在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
我的拿手好戲畫畫一篇作文篇一
為了練成我的拿手好戲,，我畫畫課從不缺勤。自我與畫畫邂逅,，到我畫出第一幅像樣的國畫,，那背后不知有多少勤奮，多少努力,。
我畫的第一幅國畫,，是荷花。當(dāng)時,，我只看了那原圖一眼,，便深知，我渴望畫出它。于是,，每一節(jié)國畫課,，我總是抓緊時間，全力以赴,。
畫線稿時,，我捧著畫紙，小心翼翼地畫著,，仿佛那是一塊神的白手絹,，是那樣的神圣、美好,。我心想：這是我的第一幅畫,，是證明我實力的象征，不容許有半點差池,。為了實現(xiàn)我的目標(biāo),，我一次又一次畫著細(xì)線條，有一次,，我竟一節(jié)課都在琢磨那畫荷花的線條,。功夫不負(fù)有心人，我向老師交出了一份完美的線稿,。
染色時,，我一遍遍試色，一次次調(diào)試,，畫在宣紙上的每一筆都保質(zhì)保量,。看著一片片色彩組合在一起,，漸漸構(gòu)成的那一幅精美的荷花圖,，我心里有說不出的欣喜。
經(jīng)光陰磨煉,，我畫各種類型的國畫基本都已不在話下,。在年末舉辦的跳蚤市場上，我的一幅山水畫以五十元最高價賣出,。當(dāng)同學(xué)們聽說我還有別的花鳥畫時,，更是爭相訂購，我心里別提有多自豪了,。
十八般武藝,，樣樣是好戲，才華的刀刃經(jīng)過辛苦這塊磨刀石的磨煉,，才會閃閃發(fā)光,。這就是我的拿手好戲畫畫,！
我的拿手好戲畫畫一篇作文篇二
每個人都有自己的喜好，有的人精于唱歌,，在抑揚(yáng)起伏間抒發(fā)情感之美,，有的人善于自由搏擊，在激戰(zhàn)中體會力量之美,，而我卻喜歡繪畫,，在五彩的畫筆間感受色彩之美。
有一次上美術(shù)課,，美術(shù)老師布置了一項任務(wù)：畫一幅中國畫,。愛畫畫的我早已躍躍欲試，一拿到紙,，我便迫不及待地拿出畫筆,，一筆一劃地構(gòu)起圖來。
構(gòu)完圖,，我便開始揮動毛筆上色,。我先用毛筆蘸上喜歡的顏色，接著按老師的要求畫上點,、線,、面。正當(dāng)我畫得高興時,，一件意想不到的事情發(fā)生了：由于毛筆吸水太多,，一滴紫色的顏料滴在了宣紙上。瞬間,，我可是成隍爺撲蝴蝶一一慌了神,。怎么辦？怎么辦,？我頓時心急如焚,，祈禱著奇跡的發(fā)生。突然,，那滴顏料慢慢地向四面八方擴(kuò)散,，居然變成了一朵嬌羞可愛的小花，花瓣有深有淺,、層層疊疊,。我靈機(jī)一動，又用這種方法畫了許多美麗嬌艷的小花,。我時而輕筆細(xì)描，時而濃墨涂抹,。不一會兒,，一幅五彩繽紛的《百花圖》便完成了,。
我仔細(xì)瞧了瞧，感覺還缺了點什么,。忽然靈光一閃：我忘了畫綠葉了,！我用毛筆蘸了蘸綠色，綠色的顏料在指尖的筆觸緩緩地盛開,，仿佛是一群綠葉精靈,，投入了花兒的懷抱，那些俏皮靈動的小精靈們,，為這整幅畫增添了一絲絲綠意,，使整幅畫更加活靈活現(xiàn)，好像富有了靈魂一般,。
第二天早上,，我將我的作品展示給同學(xué)們看。同學(xué)們紛紛贊不絕口：“想不到小滟還真有兩下子呢,！”我的心里美滋滋的,，別提有多高興了。
瞧,，這就是我的拿手好戲?，F(xiàn)在啊，同學(xué)們都親切地稱我為“靈魂畫手”呢,！
我的拿手好戲畫畫一篇作文篇三
在我的家里爸爸會修理東西,，媽媽會做美味的飯菜，弟弟特別愛哭,。我的家里每個人都有拿手好戲,，而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了,，第一年我學(xué)的是水彩,，現(xiàn)在開始學(xué)素描了。
在學(xué)畫畫以前,，我每天有空就畫畫,。媽媽見我很喜歡畫畫，走過來用手拍了拍我的肩膀說：“孩子,，你那么喜歡畫畫,，為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢？難道你覺得學(xué)費(fèi)很貴,？”
聽了媽媽的話,，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣,，接著抬起頭對媽媽說：“我很喜歡畫畫,，也很想報畫畫班,，只是不知道怎么對您說這件事兒?！?/p>
媽媽坐在沙發(fā)上,，拿起手機(jī)跟畫畫班老師聯(lián)系好，給我報了全年班,。又和畫畫班的老師加了微信,，然后把錢交給了老師。
剛來美術(shù)班的第一天,，我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上,。因為這是我第一次來學(xué)習(xí)，班里都是我不認(rèn)識的人,，所以有點緊張,。
上課了，老師拿了一張畫給我們看了看,，說：“這節(jié)課你們就畫這件衣服,，要先仔細(xì)觀察，才能動筆畫,?！?/p>
我細(xì)心地畫了又畫，卻怎么也畫不好,，旁邊的同學(xué)說：“我來幫你吧,。”我想：這個班的老師和學(xué)生都很熱心,，我好開心呀,。
慢慢地，我和老師同學(xué)都熟了起來,。有一個和我最好的朋友,，她每天和我坐在一起，今年應(yīng)該升四年級啦,。
一年后,，我畫的水彩已經(jīng)非常好了，有一張寶石畫還得了一等獎,。
西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,，素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里,，我學(xué)會了自己的事情自己做,，學(xué)會了從一個物體畫到組合體。
現(xiàn)在，我還在學(xué)素描,，相信自己,，一定可以學(xué)得更好,。
我的拿手好戲畫畫一篇作文篇四
每一個人都有自己的拿手好戲,，有的是彈琴、有的是剪紙,、有的是做飯,、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫畫。
從小,，在鄰居小姐姐的耳濡目染下,，就開始拿著花花綠綠的畫筆在墻上畫，盡管經(jīng)常受到媽媽的批評,，但我對畫畫的熱情卻沒有減少半分,。從此，我便與畫畫結(jié)下了不解之緣,。
長大以后,，我再也不往墻上畫畫了，而是在紙上畫,，蠟筆也變成了彩筆,。媽媽見我如此癡迷畫畫，就給我報上了美術(shù)班,，老師帶領(lǐng)我們遨游童話森林,，一只只、一個個栩栩如生的小動物在我筆下誕生了,，周圍的`大人看了,，無不嘖嘖稱奇，說我畫的太出色了,。旁人的鼓勵,，無疑成為了我之后前進(jìn)的動力。
上了三年級之后,，學(xué)業(yè)的增多,，頻繁的月考，讓我沒有時間再像之前一般,，總能有充足的時間構(gòu)思,，仔細(xì)地描繪，媽媽不顧我反對,，周末給我報上了作文,、英語和書法培訓(xùn)班，這三座大山壓在我的頭上,，不得不放棄了我心愛的美術(shù)學(xué)習(xí),。因為我放棄了美術(shù)培訓(xùn),，老師竟親自登門，說我有潛力,，放棄太可惜,，希望我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于,，我重返了美術(shù)班,。重返美術(shù)班后，我則更加用心學(xué)習(xí),，刻苦努力了五個月后,，我終于畫出了一幅令我滿意的畫，一只翱翔的雄鷹,，在市區(qū)美術(shù)比賽中,，獲得了銀獎，后來又參加國際比賽,，獲得了金獎,。
畫畫，帶給了我自信,！
畫畫,，帶給了我快樂！
我愛畫畫,！
我的拿手好戲畫畫一篇作文篇五
“最近有點煩,，有點煩”，唱著歌的我煩惱得怪自己沒特長,。終于有一天,，我漫步在我的愛好之林里，找出了那棵最高的樹――特長,。
一棵裝扮的帶有幸運(yùn)星的似圣誕樹的參天大樹拔地而起,，直沖云霄，驚天動地,，高大魁梧般閃亮登場,。在月光的照耀下，在星光的照耀下,，我大吃一驚,，找到了，屬于我的那棵樹找到了——畫畫之樹,。
當(dāng)我拿起畫筆時,，它拽著我，躍向白紙。
對我來說,，繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧,。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆,，就是畫筆,；只要是紙，就是要畫滿我思想的稿紙,。如此的單純,。
畫畫是從什么時候開始的呢,？已經(jīng)記不太清楚了,。只知道自己還小小的時候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈,，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了,，不知為什么就想把它畫下來，天天抱著玩偶吃飯,，然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上,，畫完以后覺得美得不得了，忙拿給大人看,。評價總歸是好的,。老媽說，你這么喜歡,，那送你去學(xué)吧,。
就這樣，我開始正式的接觸畫畫,。
因為參加美術(shù)班的緣故,，畫的畫比別人要多，自然畫得好一些,。自己總是對自己的作品很滿意,，是挑不出瑕疵的。拿給同學(xué)看,，同學(xué)總覺得少了點神氣,，我很不甘心，我非要畫出一幅完美的作品,。
但是就是當(dāng)時那股盲目的自信,，讓我堅持了下去。并且一直堅持著,。終于我的作品得到了獎狀的肯定,，得到了同學(xué)、老師的肯定。我知道,，我找到了那棵屬于我的樹,。
雖然我的特長不偉大，也不高貴,，但是它照樣可以讓我享受一生,。細(xì)化它們，并張揚(yáng)它們,，因為這特長是屬于我的,。
我的拿手好戲畫畫一篇作文篇六
《三國演義》人物眾多，而我卻將人物畫了個遍,。其實,，畫畫便是我的拿手好戲。
“話說天下大勢,，分久必合,，合久必分……”三國英雄早有耳聞，像關(guān)羽,，諸葛亮等人,，絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡?，我便有了將他們畫下來的沖動,。鉛筆一提，形象立即就出來了,。兩耳垂肩,，雙手過膝，目能自視其耳,。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖,，讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假,，媽媽給了我一支毛筆,，我的內(nèi)心又開始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機(jī)會了,？
我跑進(jìn)書房,，拿起毛筆，開始創(chuàng)作,。筆尖在紙上劃動著,，劃出一根根線條，線與線又組成了胡須,。關(guān)羽那手提青龍偃月刀,，威風(fēng)凜凜之感躍然紙上,。本以為第一次毛筆作畫會“翻車”，誰知竟如此成功,。我拿起宣紙,，急匆匆地向外跑去，眾人皆語：“好看好看,！真有關(guān)二爺之感,！”我微微一笑，決定趁熱打鐵,，再作一幅
書房里又瞬間安靜下來,，只剩下筆在紙上劃動的“沙沙”的聲音。這支筆,，卻也在磨合之中漸入佳境,。勾出外形，用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣,。心里想著諸葛亮,，畫出來的也是諸葛亮！三言兩語之間,，便已畫好。這幅畫神形兼?zhèn)?，八尺之身,，身披鶴氅，那把羽扇更是刻畫入微,。那神仙之氣出骨的諸葛孔明,，竟也躍然紙上，栩栩如生,。
從《三國演義》開始,，越來越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的豬八戒,，武藝超群的林沖,，肌膚瑩潤的薛寶釵……
書房還是那么安靜，那一幅幅畫連在一起,，拼成一卷人物譜……
