在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
我的拿手好戲畫畫一篇作文篇一
為了練成我的拿手好戲,,我畫畫課從不缺勤。自我與畫畫邂逅,,到我畫出第一幅像樣的國畫,,那背后不知有多少勤奮,多少努力,。
我畫的第一幅國畫,,是荷花。當(dāng)時,,我只看了那原圖一眼,,便深知,我渴望畫出它。于是,,每一節(jié)國畫課,,我總是抓緊時間,全力以赴,。
畫線稿時,,我捧著畫紙,小心翼翼地畫著,,仿佛那是一塊神的白手絹,,是那樣的神圣、美好,。我心想:這是我的第一幅畫,,是證明我實力的象征,不容許有半點差池,。為了實現(xiàn)我的目標(biāo),,我一次又一次畫著細(xì)線條,有一次,,我竟一節(jié)課都在琢磨那畫荷花的線條,。功夫不負(fù)有心人,我向老師交出了一份完美的線稿,。
染色時,,我一遍遍試色,一次次調(diào)試,,畫在宣紙上的每一筆都保質(zhì)保量,。看著一片片色彩組合在一起,,漸漸構(gòu)成的那一幅精美的荷花圖,,我心里有說不出的欣喜。
經(jīng)光陰磨煉,,我畫各種類型的國畫基本都已不在話下,。在年末舉辦的跳蚤市場上,我的一幅山水畫以五十元最高價賣出,。當(dāng)同學(xué)們聽說我還有別的花鳥畫時,,更是爭相訂購,我心里別提有多自豪了,。
十八般武藝,,樣樣是好戲,才華的刀刃經(jīng)過辛苦這塊磨刀石的磨煉,,才會閃閃發(fā)光,。這就是我的拿手好戲畫畫,!
我的拿手好戲畫畫一篇作文篇二
每個人都有自己的喜好,有的人精于唱歌,,在抑揚(yáng)起伏間抒發(fā)情感之美,,有的人善于自由搏擊,在激戰(zhàn)中體會力量之美,,而我卻喜歡繪畫,,在五彩的畫筆間感受色彩之美。
有一次上美術(shù)課,,美術(shù)老師布置了一項任務(wù):畫一幅中國畫,。愛畫畫的我早已躍躍欲試,一拿到紙,,我便迫不及待地拿出畫筆,,一筆一劃地構(gòu)起圖來。
構(gòu)完圖,,我便開始揮動毛筆上色,。我先用毛筆蘸上喜歡的顏色,接著按老師的要求畫上點,、線,、面。正當(dāng)我畫得高興時,,一件意想不到的事情發(fā)生了:由于毛筆吸水太多,,一滴紫色的顏料滴在了宣紙上。瞬間,,我可是成隍爺撲蝴蝶一一慌了神,。怎么辦?怎么辦,?我頓時心急如焚,,祈禱著奇跡的發(fā)生。突然,,那滴顏料慢慢地向四面八方擴(kuò)散,,居然變成了一朵嬌羞可愛的小花,花瓣有深有淺,、層層疊疊,。我靈機(jī)一動,又用這種方法畫了許多美麗嬌艷的小花,。我時而輕筆細(xì)描,時而濃墨涂抹,。不一會兒,,一幅五彩繽紛的《百花圖》便完成了,。
我仔細(xì)瞧了瞧,感覺還缺了點什么,。忽然靈光一閃:我忘了畫綠葉了,!我用毛筆蘸了蘸綠色,綠色的顏料在指尖的筆觸緩緩地盛開,,仿佛是一群綠葉精靈,,投入了花兒的懷抱,那些俏皮靈動的小精靈們,,為這整幅畫增添了一絲絲綠意,,使整幅畫更加活靈活現(xiàn),好像富有了靈魂一般,。
第二天早上,,我將我的作品展示給同學(xué)們看。同學(xué)們紛紛贊不絕口:“想不到小滟還真有兩下子呢,!”我的心里美滋滋的,,別提有多高興了。
瞧,,這就是我的拿手好戲?,F(xiàn)在啊,同學(xué)們都親切地稱我為“靈魂畫手”呢,!
我的拿手好戲畫畫一篇作文篇三
在我的家里爸爸會修理東西,,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭,。我的家里每個人都有拿手好戲,,而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了,,第一年我學(xué)的是水彩,,現(xiàn)在開始學(xué)素描了。
在學(xué)畫畫以前,,我每天有空就畫畫,。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,,你那么喜歡畫畫,,為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學(xué)費(fèi)很貴,?”
聽了媽媽的話,,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,,也很想報畫畫班,,只是不知道怎么對您說這件事兒?!?/p>
媽媽坐在沙發(fā)上,,拿起手機(jī)跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報了全年班,。又和畫畫班的老師加了微信,,然后把錢交給了老師。
剛來美術(shù)班的第一天,,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上,。因為這是我第一次來學(xué)習(xí),班里都是我不認(rèn)識的人,,所以有點緊張,。
上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,,要先仔細(xì)觀察,才能動筆畫,?!?/p>
我細(xì)心地畫了又畫,卻怎么也畫不好,,旁邊的同學(xué)說:“我來幫你吧,。”我想:這個班的老師和學(xué)生都很熱心,,我好開心呀,。
慢慢地,我和老師同學(xué)都熟了起來,。有一個和我最好的朋友,,她每天和我坐在一起,今年應(yīng)該升四年級啦,。
一年后,,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎,。
西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,,素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里,,我學(xué)會了自己的事情自己做,,學(xué)會了從一個物體畫到組合體。
現(xiàn)在,我還在學(xué)素描,,相信自己,,一定可以學(xué)得更好,。
我的拿手好戲畫畫一篇作文篇四
每一個人都有自己的拿手好戲,,有的是彈琴、有的是剪紙,、有的是做飯,、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫畫。
從小,,在鄰居小姐姐的耳濡目染下,,就開始拿著花花綠綠的畫筆在墻上畫,盡管經(jīng)常受到媽媽的批評,,但我對畫畫的熱情卻沒有減少半分,。從此,我便與畫畫結(jié)下了不解之緣,。
長大以后,,我再也不往墻上畫畫了,而是在紙上畫,,蠟筆也變成了彩筆,。媽媽見我如此癡迷畫畫,就給我報上了美術(shù)班,,老師帶領(lǐng)我們遨游童話森林,,一只只、一個個栩栩如生的小動物在我筆下誕生了,,周圍的`大人看了,,無不嘖嘖稱奇,說我畫的太出色了,。旁人的鼓勵,,無疑成為了我之后前進(jìn)的動力。
上了三年級之后,,學(xué)業(yè)的增多,,頻繁的月考,讓我沒有時間再像之前一般,,總能有充足的時間構(gòu)思,,仔細(xì)地描繪,媽媽不顧我反對,,周末給我報上了作文,、英語和書法培訓(xùn)班,這三座大山壓在我的頭上,,不得不放棄了我心愛的美術(shù)學(xué)習(xí),。因為我放棄了美術(shù)培訓(xùn),,老師竟親自登門,說我有潛力,,放棄太可惜,,希望我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于,,我重返了美術(shù)班,。重返美術(shù)班后,我則更加用心學(xué)習(xí),,刻苦努力了五個月后,,我終于畫出了一幅令我滿意的畫,一只翱翔的雄鷹,,在市區(qū)美術(shù)比賽中,,獲得了銀獎,后來又參加國際比賽,,獲得了金獎,。
畫畫,帶給了我自信,!
畫畫,,帶給了我快樂!
我愛畫畫,!
我的拿手好戲畫畫一篇作文篇五
“最近有點煩,,有點煩”,唱著歌的我煩惱得怪自己沒特長,。終于有一天,,我漫步在我的愛好之林里,找出了那棵最高的樹――特長,。
一棵裝扮的帶有幸運(yùn)星的似圣誕樹的參天大樹拔地而起,,直沖云霄,驚天動地,,高大魁梧般閃亮登場,。在月光的照耀下,在星光的照耀下,,我大吃一驚,,找到了,屬于我的那棵樹找到了——畫畫之樹,。
當(dāng)我拿起畫筆時,,它拽著我,躍向白紙。
對我來說,,繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧,。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆,,就是畫筆,;只要是紙,就是要畫滿我思想的稿紙,。如此的單純,。
畫畫是從什么時候開始的呢,?已經(jīng)記不太清楚了,。只知道自己還小小的時候,電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈,,一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了,,不知為什么就想把它畫下來,天天抱著玩偶吃飯,,然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上,,畫完以后覺得美得不得了,忙拿給大人看,。評價總歸是好的,。老媽說,你這么喜歡,,那送你去學(xué)吧,。
就這樣,我開始正式的接觸畫畫,。
因為參加美術(shù)班的緣故,,畫的畫比別人要多,自然畫得好一些,。自己總是對自己的作品很滿意,,是挑不出瑕疵的。拿給同學(xué)看,,同學(xué)總覺得少了點神氣,,我很不甘心,我非要畫出一幅完美的作品,。
但是就是當(dāng)時那股盲目的自信,,讓我堅持了下去。并且一直堅持著,。終于我的作品得到了獎狀的肯定,,得到了同學(xué)、老師的肯定。我知道,,我找到了那棵屬于我的樹,。
雖然我的特長不偉大,也不高貴,,但是它照樣可以讓我享受一生,。細(xì)化它們,并張揚(yáng)它們,,因為這特長是屬于我的,。
我的拿手好戲畫畫一篇作文篇六
《三國演義》人物眾多,而我卻將人物畫了個遍,。其實,,畫畫便是我的拿手好戲。
“話說天下大勢,,分久必合,,合久必分……”三國英雄早有耳聞,像關(guān)羽,,諸葛亮等人,,絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡?,我便有了將他們畫下來的沖動,。鉛筆一提,形象立即就出來了,。兩耳垂肩,,雙手過膝,目能自視其耳,。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖,,讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假,,媽媽給了我一支毛筆,,我的內(nèi)心又開始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機(jī)會了,?
我跑進(jìn)書房,,拿起毛筆,開始創(chuàng)作,。筆尖在紙上劃動著,,劃出一根根線條,線與線又組成了胡須,。關(guān)羽那手提青龍偃月刀,,威風(fēng)凜凜之感躍然紙上,。本以為第一次毛筆作畫會“翻車”,誰知竟如此成功,。我拿起宣紙,,急匆匆地向外跑去,眾人皆語:“好看好看,!真有關(guān)二爺之感,!”我微微一笑,決定趁熱打鐵,,再作一幅
書房里又瞬間安靜下來,,只剩下筆在紙上劃動的“沙沙”的聲音。這支筆,,卻也在磨合之中漸入佳境,。勾出外形,用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣,。心里想著諸葛亮,,畫出來的也是諸葛亮!三言兩語之間,,便已畫好。這幅畫神形兼?zhèn)?,八尺之身,,身披鶴氅,那把羽扇更是刻畫入微,。那神仙之氣出骨的諸葛孔明,,竟也躍然紙上,栩栩如生,。
從《三國演義》開始,,越來越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的豬八戒,,武藝超群的林沖,,肌膚瑩潤的薛寶釵……
書房還是那么安靜,那一幅幅畫連在一起,,拼成一卷人物譜……