時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學六年級德育工作計劃范例 六年級德育教學工作計劃篇一

一、班級基本情況：

班級總?cè)藬?shù)：40人,，其中男生19人,，女生21人。

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒,。

學習情況：大部分學生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

品德情況：學生愛集體,，愛勞動,，愛師長，愛同學,，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

二,、指導思想：

結(jié)合校本德育工作體系,，以學生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，切實加強學校德育工作的實效性。

三,、德育工作總目標：

1,、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

2,、強調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學任務的同時，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學中,，于教師的一言一行中,。

3,、通過系列地學習、培訓,、實踐,、交流，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團結(jié)向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，

4,、通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與,、自我管理,、自我服務等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學生,。

6,、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,，使學生從愛護身邊的公物,、植物、動物做起,，為樹立新形象出金點子,，人人爭做“小形象大使”。

7,、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學生參與社區(qū)各項活動,，使學校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡保持整體性,，形成強而有力的德育合力。

8,、加強心理健康教育,，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

四,、教育內(nèi)容及措施：

(一)行為規(guī)范教育：

做一個愛集體愛他人的小學生,。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實一日常規(guī),。

1,、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

3,、用班會、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律,、禮貌、勞動,、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

(二)主題教育活動：

1、“做小主人,，創(chuàng)新形象”系列教育活動

2,、進行愛國主義專題教育

(三)做好體育、衛(wèi)生工作：

1,、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉，力求人人參與,，不缺席,，不遲到。

2,、與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學生進行督促。

3,、與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅持鍛煉。

4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,，共同進步,。

5、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

(四)家長工作：

1,、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。

2,、開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

3,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

4,、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解,。

(五)心理健康教育：

1,、建立班級心理檔案，有針對性的2-3人,。

2,、正確引導學生的心理，處理學生中可能發(fā)生的問題,，深入與學生談心,。

(六)教師的自我要求：

1、為人師表,，嚴格要求自己,，做好學生的榜樣。

2,、通過工作,，結(jié)合心理學，教育學,，在實際工作中要有所體現(xiàn),。

3、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實的基礎,。

一,、班級概況：

六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人，目前為止,，班級秩序穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己,。家校配合融洽,，有良好的班風、學風,。學生集體榮譽感強,。

個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關(guān)心,。

二,、班級奮斗目標：

本學期努力使班級周周掛旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,，能使每一位同學都發(fā)揮特長,，找到自信心，積極向上,，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力,、健康向上的集體。

三,、具體管理措施：

1,、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標準，要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，尊老愛幼,，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助,，使用文明語言,，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生,，待人要誠實,，舉止要大方，學會和別人合作,，從小養(yǎng)成誠信,、誠實的良好品質(zhì),。

2、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進行學習,、紀律,、衛(wèi)生方面評比

根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn)，利用班級日志進行每周評比表,，分為：完成作業(yè),、帶齊學具、課前,、課間,、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生,、兩操及路隊的表現(xiàn),，每一項都有專門的小干部負責,，每天利用放學前的幾分鐘進行小結(jié),，并適時獎勵，更便于家校進行溝通和交流,。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據(jù),，對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真,、上課發(fā)言積極,、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,，隨時發(fā)紅花鼓勵,，二十朵紅花換一顆金星，學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,，因此,，平時就要鼓勵學生多得紅花，多得金星,。

3,、培養(yǎng)小干部，讓他們有自我管理的意識和能力,。

4,、安全教育

面對安全意識淡薄的中學生，要經(jīng)常去說,、去強調(diào),，危險的地方不去，危險的東西不玩,，危險的動作不做,，放學按時回家，讓學生有安全觀，并能相互提醒,，養(yǎng)成良好的習慣,。

5、以家校本為紐帶,，家校及時聯(lián)系,，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

總之,，學生的事無小事,，班主任應該做到嘴勤、手勤,、腿勤,，要盡可能地為學生著想，讓每一個學生都有積極向上的意識,，把自己融入到集體中,，形成一個健康、團結(jié)向上,、凝聚力強的班級體,。

四、各月安排

三月

1,、開學報到,，檢查作業(yè)，分發(fā)書本,，收舊利廢

2,、交流假期生活見聞

3、辦好墻報

4,、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

三月

1,、做好看護、特長班的各項工作

2,、開展學雷鋒,、爭做“小雷鋒”的活動

3、繼續(xù)進行安全教育

四月,、五月

1,、進行愛國主義教育

2、為學校舉辦各種活動做準備

六月,、七月

1,、做好期末復習的各項工作

2、評選文明中學生和三好學生

3,、迎接期末考試,，填寫各類表冊

4,、做好放假前的各項工作

5、安排好暑假生活

一,、指導思想：

堅持"以人為本,、德育為先"，大力抓好學校的校風校貌,、學生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實效性,。堅持"突出重點,、形成特色、注重實效"的原則,，與時俱進,，全面提高教育質(zhì)量。

根據(jù)學校的中心工作,，圍繞著教育組的具體工作,，結(jié)合六年級學生的情況特點,，在做好常規(guī)工作的前提下,，有重點的開展幾項工作。

二,、工作目標：

1,、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2,、形成良好的學習習慣和學習氣氛,，為最終的"小升初"夯實基礎。

3,、抓班干部隊伍建設,，使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障。

三,、工作重點：

1,、緊抓學生的日常行為規(guī)范，為學校創(chuàng)建"區(qū)級示范學校"做出努力,。

2,、建設班風和學風，養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣,。

四,、工作原則：

1,、發(fā)展原則，既創(chuàng)造條件,，使每個學生得到發(fā)展

2,、民主原則，組內(nèi)的工作互相商量,，討論決定,，有問題求大同存小異，探討解決,。加強組內(nèi)的合作,，形成合力。

五,、主要工作：

(一)加強班干部隊伍建設,。

1、加強年級班干部的思想建設,，要轉(zhuǎn)變觀念,，繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神,、工作作風,。

2、做到資源共享,，共同進步,。

(二)進一步抓好行為規(guī)范教育。

1,、結(jié)合基礎道德教育,，強化"關(guān)心他人、誠實守信,、尊老愛幼,、遵紀守法"的教育，幫助學生規(guī)范品行,，端正為他人服務的思想,。

2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點抓學習習慣,、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣,、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練,。

3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范手冊》,。

(三)抓班風,，促學風,，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

1,、抓好班級小干部隊伍建設,，使之成為老師的好助手。

2,、每三周召開一次班干部會議,，了解班級風貌。了解學生的思想情況,，及時采取措施,，指導學生改正不足。

3,、舉行一次家長會,，力爭家校互動,，形成良好的學習氛圍,。

4、發(fā)揮家長委員會的作用,。

(四)加強班主任隊伍建設,。

1、抓班級建設工作,，使班級的班風建設都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),，培養(yǎng)小干部工作能力。

2,、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,，每月主題班(隊)會不少于1次,，要精心設計,，創(chuàng)出特色。

3,、和少先隊爭章活動結(jié)合,，根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員,。

4,、結(jié)合學校進行的評選"創(chuàng)安先進班集體"內(nèi)容，進行如下工作：

(1)制定年級統(tǒng)一的安全公約,，張貼在墻上,。

(2)各班做好學生日常的安全工作。每日必講安全,、必記錄,、周一上交記錄,，組長檢查。

(3)每月評選年級"安全標兵"3名,，進行表彰,。

5、開辟家長學校論壇

(1)本學期加強學校與家長的溝通,，不僅通過網(wǎng)絡進行交流,，而且開辟家長論壇，聘請專家講座,，解決家長在育子過程中的困惑,。

(2)各班主任與家委會進行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能，真正體現(xiàn)出家校合作的實效性,。

6,、建立各班個別生檔案，

(五)具體工作：

二月：常規(guī),、安全教育為重點

三月：唱響國歌,、文明禮貌主題教育月

1、結(jié)合"文明禮儀伴我行"主題活動,，全校開展"國歌是我心中的驕傲",，唱響國歌主題活動。教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范,、唱響心中的國歌,。

2、征集校園安全公約,。

3,、六年級大隊干部競選

四月：進行年級"文明禮儀知識競賽"

五月：1、全校歌詠比賽

2,、學童謠,、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動

六月：召開學生代表座談會,，掌握學生的思想動態(tài),。

慶祝"六一"國際兒童節(jié)。