人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
高中作文應(yīng)如何修改文章篇一
高中作文素材
推薦度：
修改病句課堂教案
推薦度：
軍訓(xùn)心得高中作文
推薦度：
高中軍訓(xùn)作文
推薦度：
高中作文素材
推薦度：
相關(guān)推薦
1、文章不厭百回改,，反復(fù)推敲佳句來
2,、善作不如善改
3、何其芳：古往今來,，凡是文章寫得好的人,，大概都在修改上用過功夫。
4,、葉圣陶：寫完了一篇東西,，看幾遍，修改修改,，然后算數(shù),，這是好習(xí)慣。
5,、魯迅：寫完后至少看兩遍,，竭力將可有可無的字、句,、段刪去,，毫不可惜。
1,、白居易寫的詩通俗易懂,，連不識字的老婆婆都能聽得懂。有一天,，白居易把自己寫好一的一首詩讀給他的鄰居老婆婆聽,，老婆婆先是沒聽懂，白居易回去對詩進(jìn)行了認(rèn)真的修改,，改好之后又去讀給她聽,，可老婆婆還是沒能聽懂，白居易又回去反復(fù)地改,，直到老婆婆聽懂了,，他才滿意
2、相傳唐宋八大家之一，我國北宋著名的文學(xué)家王安石在寫春風(fēng)又綠江南岸一句時,，一個綠字反復(fù)推敲,，反復(fù)修改，先后從到,、吹,、過、來,、駐一直改到綠字方滿意為止,，于是才有了這流傳至今的千古名句。
3,、我國文學(xué)巨匠魯迅先生的散文《藤野先生》全文不足四千字,，改動地方卻達(dá)160多處。海明
4,、據(jù)記載,，俄羅斯大文豪列夫、托爾斯泰的長篇巨著《戰(zhàn)爭與和平》改過七遍,，《安娜o卡列尼娜》寫了五年,，僅開頭部分就修改了20次,。威修改《永別了,，武器》的結(jié)尾，就是最后一頁,，改寫了39次才算滿意,。
（一）常規(guī)作文的修改內(nèi)容
1、講究外在美：文面書寫的修改
首先,，文面書寫的基本要求是字體端正,，筆畫清晰，修改明確,，卷面整潔,。不能字跡潦草，難以辨認(rèn),，涂改混亂,，一片模糊。字體是否端正,，文面是否整潔,，也是一個人語文素質(zhì)高低的反映之一。一個具有較高文化修養(yǎng)的人,，一定要掌握好祖國的文字,，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，給人一個良好的印象。
第二,，文面書寫還要講究行款格式,。對行款格式，要做到字體大小適中,，筆畫粗細(xì)合宜,，字序行序恰到好處。橫條紙張和方格紙張要求不一,，這在書寫時要注意,。
另外，標(biāo)點不僅起到斷句的作用,，還有非常重要的語氣作用,，直接影響文章的思想表達(dá)。所以,，對標(biāo)點,，要做到用法符合規(guī)定，形式書寫標(biāo)準(zhǔn),，格式使用恰當(dāng),。如：各種點號不能出現(xiàn)在一行開頭；引號,、括號,、書名號的前半不能出現(xiàn)在一行之末，后半不出現(xiàn)在一行之首,；破折號和省略號占兩個格,，不斷開；接連號和間隔號占一個格,，這四種符號書寫時皆居行中,；著重號、專名號和波浪式書名號標(biāo)在字下,。
2,、講究內(nèi)在美：立意、結(jié)構(gòu),、語言的修改
具體步驟方法如下：
一看文章內(nèi)容是否切題,，中心是否明確。把不切題的,，與中心無關(guān)的`內(nèi)容,、語句刪去，與中心有關(guān)的材料不清楚的,、不具體的要改寫清楚,、具體,，遺漏的地方要補上。
二看文章結(jié)構(gòu)是否清楚,。就是要看段落層次安排是否合理,，是否做到了詳略得當(dāng)、重點突出,，過渡是否自然,，前后是否照應(yīng)等。如有不當(dāng),、不足的地方應(yīng)加以調(diào)整或改動,，如有重復(fù)的段落應(yīng)刪去。
三看文章的語句是否流暢,、生動,，用詞是否確切。文章語言要得體,、簡潔,、生動，不通的,，不足的要加以修正,。
（二）修改作文的幾種常規(guī)方法
1、認(rèn)真檢查,，一絲不茍：內(nèi)在美的檢查就需要這樣做,。
2、虛心求教,，聽取意見：當(dāng)局者迷,，旁觀者清。同學(xué)們對自己的作品,，總會有些偏愛，不想刪改,，總覺不舍,。此時，將作品交給同學(xué),，虛心聽取他們的意見,，這樣就可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而提高自己的作文水平,。
3,、自吟自誦，不順則改：這是一種比較好的自我檢查方法,。在吟誦過程中發(fā)現(xiàn)不通暢,、不好理解的地方，就是應(yīng)該修改的。順,，則六,；不順，則刪,。
寫好作文不是容易的事,，需要長期多方面的努力。多讀,，多記,，多寫，多改,，才能有所提高,。
然而，現(xiàn)在很多同學(xué)下筆即成文,，修改文章的重任就移交老師了,。而老師有時的精批細(xì)改，卻又換來很多同學(xué)的不屑一顧,。這樣怎能讓自己的水平得以提高呢,？
大家應(yīng)該學(xué)習(xí)古今中外大師們的寶貴經(jīng)驗，在改文中練出硬功夫來,。
s("content_relate");【高中作文應(yīng)如何修改】相關(guān)文章：
如何修改英語作文
06-05
如何修改英語作文
12-05
如何修改雅思作文
09-30
美國高中留學(xué)應(yīng)如何選擇學(xué)校
05-08
如何修改小考作文
06-28
如何教學(xué)生修改作文
10-13
如何修改語文中的病句
07-10
語文考試如何修改病句
07-12
ip地址如何修改呢
04-02
