無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

初中回憶錄作文篇一

對(duì)我來(lái)說(shuō),，大年初一是所有事情都煥然一新的一天。我在大年初一的時(shí)候一般都不睡覺,，不過(guò)大年初一之前就得準(zhǔn)備一下,，我在這時(shí)候我會(huì)拿我的零花錢買一些過(guò)年放的小鞭，再跟著媽媽去買一些新衣服,，然后還和以前一樣的學(xué)習(xí),，,。由于大年初一拜年無(wú)法學(xué)習(xí),，所以只好提前多學(xué)一點(diǎn)了。當(dāng)大年三十的晚上,，有一句古話說(shuō)：“三十晚上熬一宿,。”所以我就不睡覺了,，雖然之前我熬不住,，但我相信，我這一次一定會(huì)熬過(guò)去的，因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的毅力,。

哦,，還有在我看來(lái)，過(guò)大年只不過(guò)是長(zhǎng)一歲,，收點(diǎn)壓歲錢,，放點(diǎn)鞭炮湊湊熱鬧罷了，有些貧困山區(qū)的'孩子還不過(guò)新年呢,！

當(dāng)大年初一的時(shí)候,，我不僅要忍受震耳的鞭炮聲、拜年,，還要收著大筆大筆的壓歲錢,，這些壓歲錢我要留著給姥姥麥搖椅，剩余的錢我要留給自己做零花錢,。

當(dāng)大年初一后,，直到初七，都和大年初一一樣放鞭和拜年,。初八奶奶要過(guò)生日,，我就把剩余的鞭炮給放了，熱鬧一下,，讓奶奶的生日和過(guò)大年一樣紅火,，意味著祝愿奶奶在這一年里也像大年一樣紅紅火火的。

這樣到了正月十五就要鬧元宵了,，到時(shí)候我就要把剩余的小鞭炮全部都給放了,，因?yàn)橐郧翱傆蟹挪煌甑谋蓿晕疫@次就要把所有的鞭都放了,。再好好地吃一頓元宵餐,。到了這個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)大年就徹底的過(guò)完了,。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候家家戶戶都沒有在家里閑著的了,。我家住在農(nóng)村，所以過(guò)完年后老人都去耕地了,，而大人也去上班了,，我們也該開學(xué)了，所有的東西就還原了,，不再熱鬧了,。

這就是我的大年初一和大年初一前后的幾天，真是好開心??！

初中回憶錄作文篇二

那天陽(yáng)光正好,，我乘著公交車來(lái)到了曾經(jīng)就讀的小學(xué)。走到門口心里不由得一動(dòng),，記憶在腦海中涌動(dòng)著,。

我離開的時(shí)間不久，門口的保安還是那一位,。我一走近,，他恰好走出。一臉欣喜的說(shuō)：“喲!好久都沒見到你了,，現(xiàn)在都長(zhǎng)這么大了,，讀初一了吧?在哪里讀?”“嗯，現(xiàn)在在鑒湖讀,?！蔽一剡^(guò)他說(shuō)?！拌b湖?那挺遠(yuǎn)的,。”他說(shuō),?！安唬野峒伊?，離學(xué)校挺近的,。”“啊,，怪不得好久都沒看到你,。”

我以前就住在學(xué)校旁邊,，出來(lái)總要經(jīng)過(guò)學(xué)校,。我們嘮了幾句，像是回到了過(guò)去,，仿佛一切都還沒有變,。

我走進(jìn)了校園，雖說(shuō)沒有走多久,，但學(xué)校還是發(fā)生了不小的變化,。體育館的外墻和教學(xué)樓的墻被刷成了橘色，看起來(lái)十分亮眼,。體育館的門沒關(guān),，我走了進(jìn)去,。在器材室的角落丟著一個(gè)已經(jīng)癟了很久的排球,，球的表面已經(jīng)凹了進(jìn)去，球上落滿了灰，看來(lái)已經(jīng)很久沒人碰過(guò)那個(gè)球了,。記得那時(shí),，我們班男生曾把它戴在頭上，扎著馬步,，臉上做著搞笑的表情,。想到這兒，不禁“噗呲”一聲笑了出來(lái),。不管時(shí)間它跑得有多遠(yuǎn),，回憶總是永不可磨滅的。

沿著小徑走到了操場(chǎng),，不由覺得這跑道邊的樹又長(zhǎng)高了,。坐在跑道上，想起了當(dāng)初我們跑800米時(shí)累得氣喘吁吁卻也要/堅(jiān)持跑到終點(diǎn);想起了當(dāng)初我和朋友手挽著手一起談天,，繞著操場(chǎng)不知道走了多久,，也不覺得累;想起了被老師罰站的情景，每個(gè)人都站得筆直,，不敢說(shuō)一句話,。

來(lái)到教學(xué)樓，走到了我們待過(guò)的最后一個(gè)教室,，里面早已物是人非,。走到我曾經(jīng)坐過(guò)的位置，往邊上的柜子里一摸,，還在!之前的一疊草稿紙,，那疊紙被打滿了數(shù)學(xué)算式。不僅我用過(guò),，我的同桌也在上面打過(guò)草稿,。將紙展平，兩種顏色的算式呈現(xiàn)了出來(lái),。我用的黑筆,，同桌用的藍(lán)筆。仔細(xì)看這疊紙,，多少過(guò)去被留在了這紙上,。她總喜歡用我的草稿本，起先我很不習(xí)慣,，沒少和她拌嘴,，不過(guò)后來(lái)也就慢慢習(xí)慣了，想想當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)不習(xí)慣,，至今我都想不到答案,。年少時(shí),，可能就會(huì)做一些令人費(fèi)解的事情吧。

現(xiàn)在想想,，當(dāng)初上課的情景已經(jīng)模糊了,，老師講過(guò)的話幾乎都不記得了。但那些個(gè)溫暖的日子我卻還記得,，粉塵在透過(guò)窗子的陽(yáng)光里飛舞的樣子也還記得,。記憶里最深刻的絕不僅僅是童年里無(wú)憂無(wú)慮的嬉笑，還有那些在挫折里振奮過(guò)的日子,，那些在成長(zhǎng)中幸福過(guò)的歲月,。

離開時(shí)，我一直沉默著,，卻覺得心里很滿,。成長(zhǎng)，其實(shí)就是不斷地告別,，告別一些人,、一些事，而所有在我們生命里有過(guò)的,，都值得好好珍藏,。