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高中生春天的作文篇一
春天是一年的開始。寄托著幸福與希望,。春姑娘踮著蹣跚的腳步來到了幅員遼闊的北國,。
春回大地,百花爭(zhēng)艷,,芳草青青,,春風(fēng)化雨;在這個(gè)美麗的季節(jié)里,,媽媽總帶著我們?nèi)ヌで?;去遼闊的草地,去一望無際的田野,,去花兒爭(zhēng)奇斗艷的花園……
媽媽說:“春天是一年的開始,,承載了所有的寄托和希望,一年之計(jì)在于春,,可要好好把握呀!”
是?。∫荒曛?jì)在于春,。連花草樹木也把所有的希望寄托給了春天,。春風(fēng)微微吹動(dòng)著我的衣衫,愛撫著我的心靈,。
春姑娘把把大地裝飾得煥然一新,。我踏著這寬闊的大地,盡享著這北國的風(fēng)光,。不是回想著母親的教誨,,意味深長(zhǎng)的感悟著。
媽媽把我的心靈清掃得一塵不染,,時(shí)刻教育我要感恩,,要知恩圖報(bào)。
對(duì)??!要懂得感恩,要知道報(bào)答別人,滴水之恩,,必應(yīng)以涌泉相報(bào),,不正是這個(gè)道理嗎?
望著滿眼春光,不是有媽媽的身影出現(xiàn)在我的眼前,。媽媽今年沒能出來與我欣賞這田園美景,,沒能與我寄托希望。
母愛無私,,也許媽媽在家里每天都在祈禱著,,祈禱著每一個(gè)親人都身體健康,幸??鞓访恳惶?。
我盡賞著田園風(fēng)光,盡享著溫馨的母愛,。
母親節(jié)在春天,,不正是萬千子女回報(bào)母親的最佳時(shí)節(jié)嗎?回報(bào)母親的方式有很多,。而我選擇了春天:我牽著媽媽的手,走在春天的草地上,,踏進(jìn)春天的田野里,,讓媽媽盡享春光,盡享春風(fēng),。把該多么麼愜意啊
當(dāng)媽媽為這春天的'景色而陶醉時(shí),我則扮作一朵春天的花骨朵兒,,投入媽媽的懷抱,。
大自然,感謝你送給媽媽春天,,送個(gè)我兒時(shí)才能享受母愛的形式,。
我們母女,盡情享受著春天賦予我們的歡樂,;媽媽帶給了我溫馨春天和母愛一同帶給了我生命的渴望,。
我感謝春姑娘,感謝母親帶給了我母愛的春天,。
高中生春天的作文篇二
在死亡的邊緣,,我看到了帶著春天氣息來拯救我的天使。 我是難產(chǎn)兒,。 知道這意味著什么嗎,?我天生都要比同齡人少很多。原本“惹眼”的外表加上一張張慘不忍睹的分?jǐn)?shù),讓我成為被排斥的中心,。
一年級(jí),。梁老師看著我的背影,笑著說:“多可愛的孩子啊,?!蔽姨煺鏌o邪的轉(zhuǎn)過身仰起頭,卻陷入了她驚愕的表情之中,。因?yàn)殡y產(chǎn),,為了保住小命,左半臉的顱骨被切除三分之二,,幾乎面癱,。眼淚不爭(zhēng)氣的落下,我很丑嗎,?老師,?梁老師搖了搖頭,讓我先進(jìn)去,。
下課了,,還沒反應(yīng)過來怎么回事,就被按到了地上,。大塊頭方楠帶頭喊道:“打怪獸?。 睙o數(shù)的拳頭雨點(diǎn)般落下,,還好不是很疼,。稀里糊涂被打了一頓后,大家對(duì)我越來越刻薄了,,在刻薄中,,我學(xué)會(huì)了,堅(jiān)強(qiáng),。
三年級(jí),。老師對(duì)我基本已經(jīng)放棄了。學(xué)習(xí)差,,老愛闖禍,,當(dāng)然,我是代罪羔羊,。連父母對(duì)我的態(tài)度都越發(fā)冷漠,,我想讓自己生下來嗎?心冷到了極點(diǎn),。真正讓我產(chǎn)生死的念頭的是那一次巨大的打擊,。 自習(xí)課,,我小心的練著字,雖學(xué)習(xí)不好,,字卻出神入化,。一不小心,手一滑,,鉛筆掉在了地上,,我急忙彎腰撿,卻超過了同桌好學(xué)生鄧雪琪給我畫的“三八線”,。剛把筆撿起,,一陣劇痛便襲來。抬起頭,,畸形的右手被同桌死死地掐住,。我忍著痛,問:“為什么掐我,?”鄧雪琪鄙視的看了我一眼:“誰讓你超線的啊,,活該!”我揉著右手,,忍氣吞聲,。鄧雪琪她非常努力的想超過我的字,我很敬佩于她的嫉妒,。因?yàn)槠煤芎?,整個(gè)手一直都在抖,字寫得歪歪扭扭,。鄧雪琪嘲笑道:“什么字呀,!像小雞抓?!蔽倚⌒牡貙⒈具f上去,,知道免不了一頓批,認(rèn)命的習(xí)慣,。在去老師辦公室的路上,一切風(fēng)平浪靜,,我很開心,,因?yàn)閷懽指?jìng)賽有我的名額。老師一言未發(fā)的將本遞到我跟前,,云淡風(fēng)輕的說了句:“寫字比賽你不用去了,。”我抹著淚回到教室,,老師,,怎么可以這樣,!有著說不完的委屈。
自打那以后,,我對(duì)一切基本失去了熱情,。哪怕,有人要把我開除,,我都不足為奇,。但一切卻終結(jié)于這個(gè)春天的早晨。 天不遂人愿,,一場(chǎng)車禍中,,我失去了雙腿。變成了廢物,,每每見到父母汗津津的臉龐,,每每聽到夜里為還債的嘆息,每每坐在昏黃的燈下寫字,。我都痛苦無比,。為什么,還要讓我活在這個(gè)世上,,也許我死了,,爸爸媽媽就能再生一個(gè)漂亮的小弟弟,過快樂的生活,。含著淚的幻想,,肯定了我死的信心。抱著一線希望,,我希望明天會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),,明天一過,沒有轉(zhuǎn)機(jī)的話,,就能讓愛我的人過上幸福的生活,。
第二天。田語懿,,我們的新品德老師,。剛大學(xué)畢業(yè),很年輕,。對(duì)于教過我的副科老師,,一般都沒印象。但田老師此刻卻站在花叢中,,蕩漾,。我忍不住叫出了她的稱呼。她笑了笑:“你也是來享受春天的嗎,?” “雜草全都是,,一堆一堆,,有什么好看?老師的空閑時(shí)間不都忙著備課了嗎,?提個(gè)建議,,您有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任?!薄半s草的春天就不是春天了,?他雖然難看,但卻有著獨(dú)一無二的春天,。下雨時(shí)的春天,;溫暖時(shí)的春天;寒冷時(shí)的春天,。他們還有著倔強(qiáng),。別的好草在沉湎于地下時(shí),他們卻已鉆出了地表,,比別的好草多知道些冷暖與經(jīng)驗(yàn),。如果沒有他們,這,,怎么能算得上是春天,?” “謝謝,老師,。您介意我的丑陋打擾了您的春天嗎,?”“怎么會(huì),頭發(fā)很漂亮,,記得經(jīng)常洗,。”
后來才知道,,那位老師根本看不見東西,。在那以后,我變的愛學(xué)習(xí)起來,,為的就是報(bào)恩,,一個(gè)來自陌生老師的拯救。她讓我忘不了---那個(gè)屬于我們的殘兒的春天.......... 殘兒需要的也許,,只是一點(diǎn)尊重罷了,,好讓春天在他們的心中綻放。