在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

中學(xué)生作文精彩段落摘抄 中學(xué)生作文精彩段落摘抄篇一

1,、雨，出其不意的到來,。讓所有的行人措手不及,。雨滴噼里啪啦的打在窗戶的玻璃上，然后又迅速的散開,。猶如一個(gè)生命,，在來不及惋惜的時(shí)候就離開。那些還呆在房子外面的人,，全都撐起了傘,。紅的，藍(lán)的,，淺紫色的,，還有透明的。一個(gè)個(gè)的在雨里來回的走動(dòng),。水汽迅速的升騰起來,，遠(yuǎn)景開始變得模糊起來。桌子上的咖啡卻給人一種安詳感,。

2,、這時(shí)野地里最熱鬧的，莫過于那些伶俐矯健的小麻雀了,。嘰嘰喳喳,，在稀稀密密的枝頭商量心事，成百成千只會(huì)突然從樹上飄然而下,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)如無數(shù)片落葉,。在雜草間蹦跳亂啄一陣,，見得人來，又忽啦啦一齊飛去,，向著太陽的方向,，把雙翅染得淡紅，而淺語細(xì)聲,，仍隱隱在耳邊回旋,。

3、愛心是冬日的一片陽光,，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖,；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,；愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉,。

4,、在這些人身上，我們感受到太多太多對(duì)生命信仰的堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)對(duì)人生信念的勇敢追尋,?！兑靶缘暮魡尽纷髡呓芸恕惗貙?duì)寫作生涯的堅(jiān)持；約翰克里斯朵夫?qū)σ魳返膱?jiān)持,；都助他們譜寫了非凡的生命之曲……我們,，讓今日的我們也如他們一樣，終破未解的重壓,，追尋內(nèi)心中的一份堅(jiān)守,，擷起生命的高枝吧！,！

5,、不由又想起一群人，他們也曾坐在這考場(chǎng),，也曾為了理想而奮斗,，而他們現(xiàn)在，叫做“蟻?zhàn)濉?；他們的住所,，叫“蝸居”。?dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹平了棱角,，當(dāng)學(xué)過的知識(shí)沒有用武之地丟棄在腦海盡頭,，他們?cè)缤鼌s了身為高學(xué)歷人才的驕傲，沉寂了,，平庸了,。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是喪失了理想和追求,，只剩下忍讓順從,。沒有人生來就是任人踐踏的草芥螻蟻，但如果有一顆甘于平庸甘于卑賤的心,，那唯一的歸宿就只是螻蟻,。

6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,，鳥語花香,，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí),，一定會(huì)陶醉其中,；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),，一定會(huì)欣喜不已,。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶,。

7、蕓蕓眾生,，大多數(shù)人都是平凡者,。我們沒有西施般的傾國(guó)傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身,。但是那個(gè)讓人震撼心魂的詞語--塑造,，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌,！所以我們帶著那份堅(jiān)定,，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

8,、仔細(xì)品味這個(gè)世上的人和事,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些突然得到大回報(bào)的人,，那些有上突然掉下餡餅的人,，當(dāng)初一定是不計(jì)成本，甘愿奉獻(xiàn)的人,。世上沒有無緣無故的愛,，更沒有無緣無故的餡餅掉在你的頭上，你一定曾經(jīng)做過,，付出過,，給予過,！而且真誠(chéng)到忘了成本。

9,、誠(chéng)信似山,，沉穩(wěn)肅寂；誠(chéng)信似河,，執(zhí)著向前,；誠(chéng)信似光，照亮人心,。因?yàn)檎\(chéng)信,，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美；因?yàn)檎\(chéng)信,，一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采,；因?yàn)檎\(chéng)信，生命之舟得以遠(yuǎn)航,，盡顯風(fēng)采,。

10、古來才子幾多情,，付之江水向東流。北國(guó)風(fēng)光好,，納蘭歸去了,，情緣未了。朱華曹子建,，感甄天下知,，甄妃不知。嵩,，紅雨瓢潑泛起了回憶,，回憶怎么潛？你美目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間,。感時(shí)花也濺淚,，蒼穹也會(huì)蒼老，你的情,，對(duì)愛情的堅(jiān)貞,，一瞬間我們情有獨(dú)鐘。你的曲,，縈繞在我們心間,，我們將情有獨(dú)鐘一個(gè)世紀(jì)。

11,、時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī),，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者,，它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛,。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈,。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家,，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

12,、他用筆勾勒那素胚青花,，即使筆鋒由濃而淡,，那韻致也通過麥克風(fēng)為江山染上印跡,；他用眼看穿千里之外，即使只尋得一行青苔,，也綠了那江南兩岸,；他用心感悟東風(fēng),，在這荒草蔓煙的年代，讓那濃詞艷句都黯淡了顏色,。

13,、誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說要對(duì)得起自己的良心,。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎？那就是自欺欺人的最明顯例子,。一個(gè)人,，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里,，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己,，面對(duì)生活。

14,、春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭,，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲,，將冷面笑成花面,，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落,，唱入一只小鴨的黃蹼,，唱入軟溶溶的春泥--軟如一床新翻的棉被的春泥。

15,、而關(guān)于春天的名字,，必然曾經(jīng)有這樣的一段故事：在《詩經(jīng)》之前，在《尚書》之前,，在倉(cāng)頡造字之前,，一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁，一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺到的飛騰,，一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到舒適,，千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時(shí)所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,，用一種愉快的耳語的聲音來為這季節(jié)命名--“春”,。

16、在中學(xué),，我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子,。從外面照射進(jìn)來的陽光，就是那片真理之光,。我開始相信,，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,，我渴望生活，渴望創(chuàng)造,，渴望學(xué)習(xí),。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,，努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,，新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。

17,、在我們相聚的日子里,，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中,，有著最真摯的相知,，這分緣值得我們珍惜,。山還可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念,，距離可以拉開你我,，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過去,，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友,。

18、初中的生活豐富多彩,，校園大了,，同學(xué)多了，課程變了,，我的想法也不一樣了,。在這個(gè)豐富多彩的

初中生活

19,、重重疊疊的高山，看不見一個(gè)村莊,，看不見一塊稻田,，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè),，沉睡著不知幾千萬年了,，從來有驚醒它們的夢(mèng)，從來沒有人敢深入它們的心臟,，就是那最愛冒險(xiǎn)的獵人,，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊,、野豬和飛鳥,，從不攀登它的峰頂。

20,、于是,，懷著這種期待，面對(duì)堆積如山的學(xué)習(xí)資料,，我不再犯愁了,，書海沖浪,，不是一種富有情趣的生活嗎？聽到老師嚴(yán)厲的批評(píng),，我不再抱怨了,，逆耳忠言，不是校正航向的羅盤嗎,？面對(duì)考試的失利,，我不再沮喪了，一次挫折,，不是通往成功的一塊基石嗎,？

21、我最喜歡雪青馬,，總覺得它有大將風(fēng)度,。身披白色的匹毛，背部點(diǎn)點(diǎn)青斑,，上肢修長(zhǎng)舒展,，十分瀟灑，活像從徐悲鴻的畫上偷跑下來的,。每每我走近它槽前時(shí),，它便停止咀嚼，抬起頭來一動(dòng)不動(dòng)地看著我,。我發(fā)現(xiàn)它眼睛很大,，還是雙眼皮，眼睛是濕潤(rùn)的,，流露出那種預(yù)知命運(yùn)的眼神,。

22、好事不必做準(zhǔn)備,，來了就來了,，最多是個(gè)喜出望外。享用誰還不會(huì),；可對(duì)壞事總無思想準(zhǔn)備，一旦突如其來,，就會(huì)措手不及,，天塌地陷。因而,，還屬兩句老話：“向最壞出準(zhǔn)備,，向最好處爭(zhēng)取。在補(bǔ)加一幅名聯(lián),；發(fā)上等愿,，結(jié)中等緣,，享下等福，擇高處立,，就平處坐,，向?qū)捥幮小,！?/p>

23,、學(xué)啊，當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán),，大地是多么綠,，生活是多么快樂，無憂無慮,?？墒俏椰F(xiàn)在進(jìn)入初中了，那是人生活的另一個(gè)世界,，也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我已經(jīng)走過了一半了，我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期,?？墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥兒失去了翅膀,，無法在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。進(jìn)入初中，事情也多了起來,，朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交,。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良，沒有了小學(xué)時(shí)的坦城,。

24,、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春,，就該卷起褲腿,，去不懈地拓荒、播種,、耕耘,，直到收獲的那一天。

25,、每當(dāng)考試不理想,，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé),，我也會(huì)覺得委屈而心酸,。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng),，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào),。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯,。就是這樣一次次的酸楚,，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話,，我將不怕受挫,。

26、讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖\(chéng)信,，讓誠(chéng)信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽光,，讓誠(chéng)信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥，讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,，讓誠(chéng)信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭,。

27、誠(chéng)信是花,，是一花一世界的豪語,。是的，我們的生活更需要鮮花來裝點(diǎn),，我們的人生更需要鮮花來陪伴,，陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言，與菊花結(jié)緣,，他守望著那一棵棵誠(chéng)實(shí)的菊花,，活的多么自在，又怎愿與那充滿欺騙,，黑暗的統(tǒng)治勢(shì)力同流合污,？他做不到，他也不想做到,，因?yàn)橛心钦\(chéng)信的山菊為他作伴,，他生活得很充實(shí)，很自然,。

28、在滾滾而來，浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中,，涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是,，荊軻于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹，壯士一去,，只為報(bào)知遇之恩,，雖蹈死地亦無怨無悔。伍子胥逃離楚國(guó),，得吳王重用,，答應(yīng)替他報(bào)仇，從此伍子胥盡心輔佐,，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心,。陶朱公蕩舟西湖之上，得以“千金散盡還復(fù)來”的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商,，后世徽商,，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛,。

29,、有時(shí)候感情是一劑善變的藥，溶在愛人的酒杯中,，苦澀里也終能品出甘潤(rùn),；有時(shí)候，感情是一把雙刃的劍,，握在敵人的手里,，縱輕輕揮下也覺傷痕累累。 朋友,，鐵血的男兒也有情,，沙場(chǎng)的將士也有淚。感情支配著心靈,，左右著靈魂,。可是,，小心啊,，切勿讓其變幻了你評(píng)判的目光。

30,、生活是蜿蜒在山中的小徑,，坎坷不平，溝崖在側(cè),。摔倒了,，要哭就哭吧,，怕什么，不心裝模作樣,！這是直率,，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,，反而能增添一份小心,。山花爛漫，景色宜人,，如果陶醉了,，想笑就笑吧，不心故作矜持,！這是直率,，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,，反而能增添一份信心,。

31、你讓或不讓世界都會(huì)因此而改變,；你讓或不讓,，沒有人會(huì)強(qiáng)迫。然而當(dāng)你思考讓或不讓之前,，請(qǐng)一定記得考慮,，是讓出一時(shí)的榮譽(yù)，換那世界一時(shí)的“榮光”,，還是讓出技術(shù),，讓出科學(xué)，換那世界陣陣爽朗明快的笑聲,，換那幸福生活萬年長(zhǎng),？

32、那樣?jì)?，那樣敏感,，卻又那樣渾沌無涯。一聲雷,，可以無端地惹哭滿天的云,，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花,，一陣風(fēng)起,，每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清,、聽也聽不清的飛絮,，每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào),。反正，春天就是這樣不講理,，不邏輯,，而仍可以好得讓人心平氣和的。

33,、一個(gè)碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的，既然不相信自己注定就是平庸之輩,，就要在欣賞別人的同時(shí),，試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中，把自卑表達(dá)成自信,，把不滿改寫成奮爭(zhēng),，把孤僻揮灑成壯觀，把委屈升華成冷峻,，把失意擠壓成動(dòng)力,，把挫折摔打成練達(dá)。

34,、我們生活的世界太需要這樣的清泉,，我們的周圍有太多的欺騙和謊言，我們多么想擁有一片承諾于人,，守信于人的藍(lán)天,，有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼，有人因?yàn)橹e言而眾叛親離,，也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣,，試問，我們身邊沒有欺騙,，那該有多好?。∮腥藶榱诵攀爻兄Z而至死不渝,，那桃園里的三拜首,，豈能忘記？關(guān)老爺?shù)恼\(chéng)信又怎樣,？面對(duì)高官厚祿,，面對(duì)加官進(jìn)爵，他毅然過五關(guān)斬六將,，留下千古美名,，只為一個(gè)“信”字。

35,、帆的一生充滿了曲折困苦,，它呼嘯在暴風(fēng)中,，騰躍在波谷里，急行在驟雨中,，喧囂在狂浪中,，穿行于礁石間……帆以它堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志年年月月與怒濤巨瀾搏斗著。我贊美帆,，在我的眼中,，只有真正具有帆的性格的人，才是真正的英雄,；只有真正具有帆的信念的人,，才算得上崇高。

36,、如果黑板就是浩淼的大海,，那么，老師便是海上的水手,。鈴聲響起那刻,，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 ,。課桌上,，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列,，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心,，一派高遠(yuǎn),。

37、授人之魚,，不如授人之漁,。當(dāng)我們先進(jìn)的乒乓球訓(xùn)練方法達(dá)到世界領(lǐng)先水平時(shí)，我們有理由與他國(guó)做技術(shù)交流,，讓出技術(shù),。而當(dāng)我們的水稻種植技術(shù)，因袁隆平的成果而提高時(shí),，我們也主動(dòng)提出讓他為世界水稻種植培養(yǎng)人才,。只有這樣，才能解決糧食問題,，而不只是一味的讓出糧食,，救濟(jì)饑餓人口。

38,、是否有一顆強(qiáng)者之心,，一顆超脫平庸的心,，是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì)思想的葦草,，最高貴的就是會(huì)思想,。所以人的高貴來自靈魂，來自思想層面的高貴,。有了一顆拒絕平庸的心,，終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡,。即使結(jié)果還是不盡如人意,，即使會(huì)有“心比天高，命比紙薄”的詆毀,，即使“零落成泥碾作塵”，仍會(huì)有“香如故”,。

39,、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落,。那些往日的憂愁和誤用傷,，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新,。

40,、別在樹下徘徊，別在雨中沉思,，別在黑暗中落淚,。向前看，不要回頭,，只要你勇于面對(duì)抬起頭來,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季,。向前看,，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨,。

41,、初中的生活里，有快樂,，有苦惱,，有困惑，有傷心,。太多太多的情感融洽在一起,，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,，讓人煩惱讓人回初中的生活里，有快樂,，有苦惱,，有困惑，有傷心,。

42,、小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中,。與其說是盼長(zhǎng)大,，不如說是盼望初中的自由。在我看來,，初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱,；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨,?？僧?dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單,。

43,、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng),，它時(shí)而平靜如鏡,，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),。

44、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,，顯得那么安靜肅穆,，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落,，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌,。

45、讓我們學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴中,，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),，并塑造一個(gè)成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人,，才能得到那盈盈春水中最清的一捧,，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因?yàn)?，最美好的事物注定是為成功的人?zhǔn)備的,，而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！”

46,、孔曰成仁,，孟曰取義。仁者,，發(fā)乎禮,，義者，發(fā)乎情,，止乎心,，正乎身。在儒家看來,，行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善,，所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信,，方能寧?kù)o安心,，進(jìn)而修身、齊家,、治國(guó)、平天下,，行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本,。義之所存，誠(chéng)信存之也,，讀《大學(xué)》《中庸》,，一字以蔽之，誠(chéng)也,，誠(chéng)包羅萬象,，誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。

47,、希望源于失望,，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好,，有緊迫感受的人一定效率高,，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

48,、所謂平淡是真,，背景必須的是無數(shù)的斑斕錦緞。如此,，風(fēng)吹煙云散盡,，才能讓人看到萬里蒼穹,。這是閱歷的力量，這是底蘊(yùn)的力量,，這是紫陌紅塵的力量,。只有經(jīng)過這些力量清洗之后，才能達(dá)到一個(gè)境界,。即使唐三藏,，也得經(jīng)過九九八十一難，才能修成正果,。

49,、一個(gè)人，能夠不為外界影響,，堅(jiān)持自己,，循著自己的靈魂走過一生，是多么的美好與輝煌,！堅(jiān)持自己的靈魂,，不為外界紛亂所擾，有時(shí)多美的令人向往與敬佩,，秋風(fēng)帶著我飛過一個(gè)墻頭,，上面有幾桿蘆葦，正搖擺不定,。我徒然生出一股對(duì)它們的蔑視,，也生出一股悲哀，我不也是隨波逐流的一片落葉么,？

50,、最好的和最寶貴的書，讀了以后,，會(huì)把你帶入一個(gè)嶄新的境界,。這樣的書會(huì)在我們心里喚起新的，崇高的意識(shí),，強(qiáng)烈的渴望,，純潔的感情。這樣的書會(huì)推著我們向前,，還會(huì)帶動(dòng)我們周圍的人,；這樣的書會(huì)從沉睡中把我們喚醒，使我們擺脫困惑的泥潭,，引我們走上開拓生活之路的人生,。

51、我想，他們每個(gè)人都對(duì)同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度,，期待在不同人的內(nèi)心也是千奇百怪的,，無法用固定的詞語替代。每個(gè)人都有期待的時(shí)候,，但是期待的時(shí)間會(huì)有很不同,。可能是一天,、一周,、一月、幾個(gè)月,、或者幾年……更有甚者等到自己逝世的那天,，都無法使期待的事情實(shí)現(xiàn)。

52,、春天必然會(huì)是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,，北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,，忽然有一天,，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了--春天有如旌旗鮮明的王師,，因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來,。

53、這世界需要你,，因?yàn)闆]有你的世界會(huì)降溫,。你像夜空中的那輪清澈的廬州月，深深的烙在我們心上,，給迷路的我們指明了方向,；喜歡你那迷人的煙花笑,，都說煙花易冷,，而你卻獨(dú)自燦爛，溫暖我們的明天,；喜歡聽你的雪花謠,，像是時(shí)光倒流，睡在了媽媽的懷抱,，安靜的獨(dú)享這久違的幸福感,。