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員工工作的建議書 員工對工作的建議簡短篇一

建議書單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,。下面是小編給大家?guī)淼膯T工工作的建議書,，歡迎大家閱讀參考，一起來看看吧!

一,、目前郵儲銀行內(nèi)控體系存在的問題

(1)缺乏全面風險管理框架下的內(nèi)控理念,。目前郵儲銀行的內(nèi)部控制只是僅僅從某項業(yè)務(wù)、某個部門的角度出發(fā),，針對某一業(yè)務(wù)活動或管理活動環(huán)節(jié)做出的控制規(guī)定,，而不是從整個銀行所面臨的風險來制定內(nèi)部控制體系。實際上,，一個銀行內(nèi)部不同部門或不同業(yè)務(wù)的風險,，有的會相互疊加放大，有的則相互抵消減少,。

企業(yè)文化建設(shè)存在偏頗,，重發(fā)展文化，輕控制文化,。一是對企業(yè)文化認識有限。許多員工乃至管理層對企業(yè)文化的理解停留在看電影,、文藝演出,、體育比賽、旅游等形式化的層面,，認識不到企業(yè)文化的重要作用,，導致企業(yè)文化建設(shè)的走形式，造成內(nèi)控文化缺失,。由于員工缺乏或沒有內(nèi)控意識,，不能把內(nèi)控看做是現(xiàn)代金融企業(yè)管理必不可少的重要組成部分，因此在經(jīng)營活動中,，內(nèi)控活動有時因為員工的漠視或抵觸而難以展開,，更談不上員工主動將內(nèi)控意識融于全行各項活動中。二是企業(yè)文化主要體現(xiàn)在營銷文化上,，大多數(shù)情況下是將業(yè)務(wù)發(fā)展放在第一位,，“以業(yè)績論英雄”,。對支行高管的任用、考核注重業(yè)務(wù)拓展能力,，忽視對管理能力和道德水平的考察,。也就是說高層未能通過建立適當?shù)募罴s束機制，強調(diào)建立一個強有力的內(nèi)部控制機制的重要性,。三是企業(yè)文化缺乏特色,，雖然目前總行提出了郵儲口號。但在分支機構(gòu)的經(jīng)營管理上根本體現(xiàn)不出其特色,。

(2)缺乏風險評估計量手段,，識別覆蓋面窄。一是業(yè)務(wù)活動以外的風險尚未引起足夠的重視,。目前郵儲銀行普遍比較重視對業(yè)務(wù)活動過程的風險識別和控制,，而且重點是信貸業(yè)務(wù)和柜臺業(yè)務(wù)，但對管理活動和支持保障活動,，特別是綜合行政管理,、安全保衛(wèi)、計算機系統(tǒng)中的風險缺乏有效評估和控制,，因為這其中任何一項活動存在問題,，都將影響其內(nèi)控體系的有效性，成為引發(fā)其風險的隱患,。二是風險評估計量手段少,，主管性強。盡管我們建立了企業(yè)信用評級體系,，而且也在運用這個體系,，但實際上評級體系為我所用，在對企業(yè)經(jīng)濟效益,、經(jīng)營能力評估以及發(fā)展的前景預(yù)測時,，主觀性占了很大成分，難以真實,、客觀地反映企業(yè)的風險狀況;還有的行對借款人的經(jīng)營現(xiàn)金流量不進行具體分析和審查,，而比較重視企業(yè)在其他行的融資能力，信貸風險難以得到合理的控制,。

(3)缺乏風險控制手段,，控制方案未得到有效落實。一是風險處理于手段不合理,。如部分支行出現(xiàn)逾期或不良時,，不是爭取有效的對策和措施去處理風險，而是通過“借新還舊”,、“調(diào)整五級分類”,、重組等方法,，掩蓋資產(chǎn)質(zhì)量的真實性，資產(chǎn)風險狀況未得到如實反映,，風險沒有得到切實的控制,。二是在具體業(yè)務(wù)操作中存在風險控制措施執(zhí)行不力的情況，影響了內(nèi)部控制的效果,。如在風險控制措施的有效執(zhí)行上未能對固定資產(chǎn)實施有效管理;業(yè)務(wù)交接中存在轉(zhuǎn)授權(quán)不及時的情況;國際業(yè)務(wù)操作差錯時有發(fā)生,，重要或關(guān)鍵崗位沒有實現(xiàn)強制休假制度等情況。

(4)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)設(shè)計風險與安全運行風險并存,。為從源頭上防范風險,，目前銀行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)電子化程度大幅度提高，但隨著電子化程度的提高,，也同時帶來了其他的風險,，而且這種風險一旦發(fā)生，影響的將不是一筆業(yè)務(wù),，帶來的有可能是系統(tǒng)風險,。從目前情況看，業(yè)務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計風險和運行風險均存在,。主要表現(xiàn)在：一是業(yè)務(wù)系統(tǒng)功能設(shè)置不完善或系統(tǒng)權(quán)限設(shè)置不合理,。二是數(shù)據(jù)信息管理不到位，客戶信息安全得不到保證,。三是計算機網(wǎng)絡(luò)管理及開發(fā)風險隱患大,，難以保證信息數(shù)據(jù)的安全性。

(5)內(nèi)部規(guī)章制度學習培訓開展得不到位,。一方面郵儲銀行剛剛成立,，新業(yè)務(wù)在快速推行，但這些業(yè)務(wù)的規(guī)章制度或操作流程,，都是以文件或業(yè)務(wù)通知形式下發(fā)的,，零星分散，沒有整理,，加之制度出臺后學習、宣傳,、消化滯后,，員工學習不夠，掌握了解膚淺,，或存在理解誤區(qū),，操作執(zhí)行不得要領(lǐng)。由于員工沒有系統(tǒng)掌握這些規(guī)章制度或操作規(guī)程,，在實際工作中容易遺忘,，造成工作偏差,、誤差甚至造成有章不循的現(xiàn)象發(fā)生。另一方面,，落實制度是一個長期,、重復(fù)和枯燥無味的過程，對員工而言,，需要持之以恒不厭其煩地學習,，需要細致謹慎全力以赴地執(zhí)行，需要真心投入毫不松懈地操作,，但現(xiàn)實中不少職工怕苦,、怕累、怕麻煩,，不愿投入精力去學習規(guī)章制度,，不愿花心思去記操作規(guī)程，更不愿一步一步地按規(guī)章制度辦理業(yè)務(wù),，而是投機取巧,、麻痹大家、心存僥幸,、不僅不能夠規(guī)范操作業(yè)務(wù),，還埋下了很大的風險隱患。

(6)干部職工遵守制度自覺性有待加強,。制度是由人制定的,，更要靠人去執(zhí)行。實際工作中,，有些干部職工認識還不到位,，制度管理意識不強，執(zhí)行制度的自覺度還未養(yǎng)成,，守法意識有待進一步培育,。主要表現(xiàn)為：一是部分干部職工思想觀念轉(zhuǎn)變跟不上形式發(fā)展的需要，用制度管人,、管事,、管權(quán)的意識不強，總認為以前都是這么做,，習慣于憑老經(jīng)驗,、老做法開展工作，思想懈怠麻痹,，存在差不多,，過得去就行的想法，還有的存在不以為然或抵觸情緒。二是有的員工態(tài)度消極,、情緒懶惰,、缺乏主動負責精神，錯誤認為落實制度是多此一舉,，是給職工上套,，因而情緒消極，表面化,、機械化,、應(yīng)付執(zhí)行、走過場,、敷衍了事,。三是部分職工工作行為失范，憑經(jīng)驗辦事,，以習慣代替制度,，導致工作上不講程序，操作上不講流程,，辦事上不講規(guī)矩,，有章不循。給郵儲銀行的正常工作帶來了極大隱患,。

本學期在我和全體學生的合作和努力下比較圓滿的完成了教育教學任務(wù),。地理主要是掌握學科知識的基本概念、原理和規(guī)律,，懂得自學地理的方法,，教會學生閱讀地圖，并熟悉它們,，為學生今后參加社會實踐活動打下基礎(chǔ),。初中地理第三冊主要從中國區(qū)域地理的角度，用事實材料,，使學生認識不同地區(qū)的居民,，如何利用當?shù)氐淖匀粭l件，發(fā)展生產(chǎn)和促進社會進步,，以及不同的地區(qū)所出現(xiàn)的程度不同的環(huán)境,、資源、人口等問題,。故此,，我抓住學生的這種心理狀態(tài)，有針對性地對學生進行教學,。使大多數(shù)學生基本上掌握了學習區(qū)域地理的基本方法，為高中階段進一步學習地理打下良好的基礎(chǔ)。

三存在的不足

當然,，在工作上我還是存在某些不足,。譬如，課堂上不能及時地關(guān)注到每個學生,，讓每個人都真正參與到課堂當中;因為教的班級多,，不能把每個學生的學習效果都落實到位。還如學習困難生的轉(zhuǎn)化工作,，一節(jié)課下來,，總覺得原來會的還會，不會的還不會,。

四今后的努力方向

1.加快教學方法研究,，在教學中認真吸收別人先進的教學方法，大膽嘗試,，加以變通,，并從理論的角度，加以深華,。

2.以學生為主體,，注意基礎(chǔ)知識教學，調(diào)動學生的學習興趣,。

3.重視地理概念和規(guī)律的教學方法,，重視地理知識的應(yīng)用。

總之,，我要不斷改進工作方法,，更好的完成地理教學工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗,，查找不足，爭取在新的一年,，取得更好成績,。

為了實現(xiàn)集團“第三次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略方針和奮斗目標，集團黨委必須切實加強自身建設(shè),，堅持圍繞公司發(fā)展抓黨建,，抓好黨建促進公司發(fā)展，努力把黨委建設(shè)成為政治堅定,、團結(jié)務(wù)實,、與時俱進、開拓創(chuàng)新,，具有堅強凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導集體,。

一、加強學習，不斷提高思想理論水平和實際工作能力

集團黨委的每一個成員都必須以身作則,，堅持以科學的理論武裝頭腦,，做一個勤奮學習的學習型領(lǐng)導。要認真學習馬列主義,，堅定政治立場,，始終與黨中央在思想上、政治上,、行動上保持一致,。要認真學習、準確領(lǐng)會董事局__關(guān)于企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略思想和經(jīng)營理念,，為貫徹__×關(guān)于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略思想,，實現(xiàn)第三次創(chuàng)業(yè)目標提供強有力的思想保證。要努力學習社會主義市場經(jīng)濟知識,、現(xiàn)代科技知識,、現(xiàn)代企業(yè)管理知識以及法律、歷史等方面的知識,，拓寬知識面,，更新知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)公司第三次創(chuàng)業(yè)的需要,。

堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，進一步解放思想,，實事求是,，提高理論思維能力。要善于用科學的理論指導工作實踐,，學會用馬克思主義的世界觀和方法論,，學會用世界眼光、戰(zhàn)略思維正確分析形勢,，解決公司在發(fā)展過程中遇到的各種新問題,，切實增強工作的原則性、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性,，把廣大員工的思想統(tǒng)一到公司發(fā)展的戰(zhàn)略部署上來。

要完善學習制度,，改進學習方法,，充實學習內(nèi)容，提高學習質(zhì)量,。要把輔導講座與專題研討,、集中學習與個人自學結(jié)合起來,，特別要善于自學，帶著問題學,，不斷提高學習的質(zhì)量和效果,，注意把運用理論解決實際問題、促進企業(yè)發(fā)展和其他各項工作作為衡量學習成效的主要檢驗標準,，并以自身加強學習的實際行動，帶動集團各級干部和黨員的學習,，在集團形成良好的學習氛圍,，構(gòu)建一個學習型組織。

二,、開拓創(chuàng)新

集團黨委班子成員必須始終保持與時俱進的精神狀態(tài),，不斷地解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，把促進公司發(fā)展,、力求企業(yè)利益最大化為工作第一要務(wù)，本著對黨對事業(yè)高度負責的精神,，以公司發(fā)展為中心,，集中精力配合董事局和經(jīng)理層解決好事關(guān)公司發(fā)展大局的重大問題，帶領(lǐng)廣大員工勇于創(chuàng)新,，開拓進取,，以創(chuàng)新的觀念審時度勢，用創(chuàng)新的勇氣面對困難,，把創(chuàng)新的精神融入自己的思想和行動,，為全面完成集團“第三次創(chuàng)業(yè)”目標任務(wù)建功立業(yè)。

堅持尊重和依靠群眾,，要牢固樹立群眾觀點和以人為本的理念,，高度重視員工的切身利益，努力促進員工利益與企業(yè)利益的有機統(tǒng)一,。帶頭發(fā)揚黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,，堅持黨的群眾路線，切實加強員工的思想政治工作,，認真聽取廣大員工的意見和建議,，集中員工的智慧和創(chuàng)造，努力把員工的積極性,、創(chuàng)造性引導好,、保護好、發(fā)揮好,。要加強職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓,，提高員工素質(zhì),，增強企業(yè)凝聚力。

三,、求真務(wù)實,，切實改進工作作風，提高工作效率

加強調(diào)查研究,，黨委班子成員要多深入基層,，開展調(diào)查研究，努力解決基層企業(yè)和員工關(guān)心的熱點,、難點問題,。每位班子成員要定期或不定期到有關(guān)企業(yè)了解情況，加強與員工的溝通與交流,，掌握第一手材料,，切實為企業(yè)和員工解決一些實際問題，并從中發(fā)現(xiàn)新問題,，提出新辦法,，總結(jié)新經(jīng)驗，把調(diào)查研究,、形成決策,、推動工作緊密結(jié)合起來。

堅持真抓實干,。黨委班子每一個成員都要形成重實際,、說實話、辦實事,、講實效,、戒空談的良好風氣，扎扎實實推進各項工作,，切實把工作重點放在抓落實上,，一項一項地抓，一件一件地落實,。凡是決定了的重大決策和事項,，都要抓緊辦理，抓出實效,。要堅持實事求是,，反對弄虛作假;堅持身體力行，反對言行不一;堅持務(wù)實高效,，反對辦事拖拉,。多想新招實招，多干大事實事,。

四,、增進團結(jié),，嚴格執(zhí)行黨的民主集中制

黨委工作要堅持民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導下的民主，切實做到“集體領(lǐng)導,，民主集中,，個別醞釀，會議決定”,。要進一步發(fā)揚黨內(nèi)民主,，積極疏通和拓寬黨內(nèi)民主渠道，切實保障廣大黨員的民主權(quán)利,。嚴格遵守黨的組織原則,，堅決服從和執(zhí)行中央、上級黨組織和董事局的各項重大決策部署,，保證政令暢通。

牢固樹立全局觀念,，正確處理好黨委與董事局,、黨委與經(jīng)理層以及黨委與各成員企業(yè)黨組織的關(guān)系，切實做到對黨負責與對企業(yè)負責,、對員工負責的一致性,，完整、正確地貫徹中央和上級黨委以及董事局的指示精神,，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，結(jié)合廣廈實際創(chuàng)造性地開展工作。

堅持和完善集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度,，每個成員都要根據(jù)集體的決定和工作分工,，切實履行職責，大膽放手地抓好分管工作,。同時積極參與集體領(lǐng)導,，關(guān)心全局工作，主動提出意見和建議,，齊心協(xié)力推動各項工作的落實,。在調(diào)查研究、檢查指導工作或參加其他活動時,，可以發(fā)表指導工作的個人意見,，但個人意見必須符合董事局和黨委集體決定的精神。凡代表黨委在會議上發(fā)表涉及全局性工作的講話,，應(yīng)經(jīng)過黨委會討論,。

增強組織紀律觀念，自覺維護團結(jié),。黨委每個成員都要嚴格遵守黨的紀律,，時刻用自己的言行維護黨的形象,。要十分珍惜和自覺維護黨委班子的團結(jié)和集中統(tǒng)一，堅決做到不利于班子團結(jié)的話不說,，不利于班子團結(jié)的事不做,。嚴格執(zhí)行黨章和黨內(nèi)政治生活準則的各項規(guī)定，健全黨內(nèi)制度,，積極開展批評與自我批評,。黨委成員之間要經(jīng)常談心交心，敞開思想,，交換意見,，主動提醒，坦誠相見,，互相信任,，互相支持，互相諒解,，增進團結(jié),。

總之，每個黨委成員都應(yīng)切實加強黨性修養(yǎng),，廉潔自律,，緊緊圍繞集團“第三次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標，從企業(yè)黨建工作的特點出發(fā),，充分尊重企業(yè)的法人治理結(jié)構(gòu),，積極參與公司事務(wù);發(fā)揮黨員的智慧，為公司發(fā)展獻計獻策;發(fā)揮黨組織的政治核心作用,，既保證企業(yè)認真貫徹黨的方針政策,，又注重推動落實董事局的管理決策,做到工作目標同步化、職責任務(wù)具體化,、組織生活多樣化,、黨建活動形象化，以新的思想,、新的姿態(tài),、新的作風和新的工作業(yè)績，保證“第三次創(chuàng)業(yè)”目標的實現(xiàn),。

實習建議

(一)理論與實際操作的結(jié)合

在學校我們學習的都是理論知識,，而在工作中更多的是需要實際操作：

1、在學習的同時學校應(yīng)有屬于自己的實際操作室,。如一張床,、一張桌子。在前廳與客房管理的課程中我們知道,，什么是三點一線,，而在實際操作中并不知道怎樣才算是三點一線;在餐飲管理的課程中我們知道骨碟與杯子的距離,，碗與骨碟的距離，酒杯該怎樣擺等,，而實際操作中我們并不知道怎樣擺才合適,，怎樣做才會更漂亮美觀。只有理論與實際操作的完美結(jié)合才能使我們在這個競爭激烈的時代更有機會,。

2,、在社交禮儀的學習中我們知道見客要保持微笑，微笑的標準是露八顆牙齒,，而我們卻不懂怎樣做才能時時刻刻使我們的微笑保持標準,，而這也可以通過一定的方法達到比如說咬筷子。怎樣的坐姿,、站姿算完美,，實際操作并不知道,。

(二)酒店英語的學習

英語已成為國際化的通用語,，在高星級的酒店中對服務(wù)員的的英語要求也尤為的重要。英語的實際應(yīng)用能力包括聽,、說,、寫，在接觸來自世界各國的客人的過程中,，英語作為國際通用語言發(fā)揮了它的重要性,，沒有它，我和客人就沒法溝通,，更提不上為他(她)服務(wù),。在三年的學習中很遺憾沒有接受過專業(yè)的酒店英語學習，在就業(yè)壓力如此大的時代任何東西都不能落下,，當然學習也要求個人的主動性,。

實習總結(jié)

通過六個月的實習生活，我受益匪淺,。我不僅向酒店員工學習了酒店服務(wù)的基本方法和技巧,，體會到應(yīng)該如何跟客人和同事交流和相處，更被酒店人員的無私敬業(yè)精神所感動,。這不僅為我今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),，也使我今后從事酒店行業(yè)有了一個良好的開端。在此我感謝酒店領(lǐng)導給了我在貴酒店學習的機會,，也多謝同事們多日來無私的照顧和關(guān)心,，使我開心順利的完成在酒店的實習生活。最后,，祝永昌國際大酒店生意興隆,，財源廣進,，和諧一家人，情系永昌情!

__x部門：

根據(jù)公司未來十年工作規(guī)劃并結(jié)合公司現(xiàn)狀分析,，目前我們的管理水平不夠高,，想要取得優(yōu)異的發(fā)展，我們必須在20__年有所改變,，為以后的發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),。公司目前的現(xiàn)狀是：目標不清晰、工作沒有程序化,，隨意性太強,、基礎(chǔ)文件缺失以及企業(yè)文化薄弱。雖然我們未來十年的規(guī)劃是非常的令人振奮的,，但如果我們不采取實際行動,，目標將僅僅存留在口號層面(畢竟我們是第一次制定宏觀目標，如果我們不能堅持的做下去,，肯定會在員工心里起到負面的作用,，認為目標只不過是隨便喊喊口號而已)，我們必須在20__年行動起來?，F(xiàn)在20__年還剩下不到十天就結(jié)束了,，如果我們不能提前制定20__年工作目標的話，我們將會錯失很多的時間去規(guī)劃20__年的工作,，因為隨著春節(jié)的來臨,，時間十分急促，過了春節(jié)面臨的就是20__年的第二季度,，第一季度轉(zhuǎn)瞬即逝,，所以我們要及時的制定明年的工作規(guī)劃。根據(jù)目前我對公司現(xiàn)狀的了解,，作以下建議：

一,、明確公司發(fā)展的具體目標：

1、設(shè)定銷售目標：

明確20__年的銷售目標,，并由營銷部門負責分解到每季度,、每月、每周,，最好具體到每個人,。如有條件的話最好詳細到每個產(chǎn)品的銷售目標上，雖然每個產(chǎn)品的目標我們無法具體預(yù)測,，但應(yīng)統(tǒng)計好20__年每個產(chǎn)品的具體銷售額度以及發(fā)貨噸數(shù),，做為依據(jù)進行充分的分析，就能得出20__年的目標大概值，有利于我們根據(jù)我們的生產(chǎn)現(xiàn)狀合理安排生產(chǎn),，最大限度的提高生產(chǎn)效率,，節(jié)約生產(chǎn)成本。

2,、設(shè)定新客戶開發(fā)目標：

新客戶開發(fā)應(yīng)本著實效的原則,，不能盲目的下達每人每周打電話的次數(shù)，要明確明年公司整體的客戶開發(fā)目標,，并制定每月的開發(fā)計劃及具體的實施方案,。制定新客戶開發(fā)目標過程中，建議結(jié)合現(xiàn)有客戶,，以及20__年的銷售額度,，在現(xiàn)有的客戶基礎(chǔ)上，我們要完成20__年的銷售目標應(yīng)該開發(fā)的最少客戶目標數(shù),。同時還要做好老客戶的維護工作,，具體的維護流程和方案(比如：定期電話或拜訪計劃、客戶意見反饋機制或者開通客戶反饋熱線等等,，也可由第三方部門負責調(diào)查,，既提現(xiàn)了公司對客戶的重視，又能對業(yè)務(wù)人員的工作進行監(jiān)督,。)建議由營銷部門負責制定并監(jiān)督,。

3、生產(chǎn)和質(zhì)量目標：

銷售目標的不斷提高以及新客戶的不斷開發(fā),，離不開產(chǎn)品產(chǎn)能和質(zhì)量的支持,，所以我們必須要制定明年的生產(chǎn)和質(zhì)量目標，其中,，產(chǎn)能目標要結(jié)合著明年的銷售目標來計算，當然只能是大概值,，雖然大概值不準確,，但我們最起碼對明年的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有大概的認識，有利于我們對生產(chǎn)所需的相關(guān)因素(如設(shè)備設(shè)施,、基礎(chǔ)立項,、人員配備等等資源)進行分析。關(guān)于質(zhì)量目標,，在制定時,，一定要做到合理(比如：如果我們制定明年的生產(chǎn)質(zhì)量目標為100%合格，那純粹是自欺欺人的目標方案,，到目前為止,，還沒有哪個企業(yè)敢說自己的產(chǎn)品100%完美的，所以制定質(zhì)量目標一定要合理有效)，并且還要為能測量這個目標完善各種監(jiān)測程序,、監(jiān)測設(shè)施(如儀器儀表等)和檢驗等記錄文件,。

4、安全目標：

安全目標應(yīng)設(shè)定為人身傷害事故為零,，這個目標無論何時都不能動搖,，沒有安全，一切白談,。

5,、成本目標：

應(yīng)提前為20__年公司運營所需要的各種成本進行考慮，包括：設(shè)備設(shè)施,、人員,、原輔材料、易耗品等成本進行充分的分析,，主要依據(jù)產(chǎn)能目標進行分析,，提前做好每季度甚至每月的成本預(yù)算，有利于我們能合理利用公司資源,，節(jié)約成本,。

二、組織架構(gòu)：

組織架構(gòu)做為公司管理的基礎(chǔ),，主要目的是理順公司的縱向管理程序,，目前我們公司的組織架構(gòu)沒有形成成文的規(guī)定，并且設(shè)置不合理,，各部門的職能不夠明確,，存在越級指揮和匯報的行為(除非一些合理化建議或者一些問題因主觀領(lǐng)導不予解決、不認真解決時可越級反饋或者投訴),，尤其是越級指揮現(xiàn)象相當嚴重,，容易造成各部門負責人以及基層主管對于工作半推半就，造成基層員工不知道該聽誰指揮,，遇到問題不知如何匯報,，從而造成中高層管理人員天天救火，基層主管員工覺得無事可做的現(xiàn)象,。建議根據(jù)20__年的目標設(shè)定我們公司各部門的縱向關(guān)系,，建議至少做到以下幾點：

1、明確各部門,、各崗位的職能和職責,，并且充分的放權(quán)，以提高各部門,、各崗位對目標達成的高度責任心,。

2,、將質(zhì)量部門單獨列出，直接歸副總經(jīng)理或者總經(jīng)理負責,，杜絕現(xiàn)在生產(chǎn)工作既當裁判又當運動員的現(xiàn)狀,，并完善各種質(zhì)檢流程以及各種工藝標準，包括：原輔料檢驗程序及記錄,、生產(chǎn)過程檢驗程序及記錄,、每個產(chǎn)品的化驗程序及記錄等內(nèi)容。

3,、成立技術(shù)部門(可由生產(chǎn)部門兼任),，并完善技術(shù)資料包括：原輔料、成品產(chǎn)品質(zhì)量標準,、各種設(shè)備的操作規(guī)范(要包括質(zhì)量和安全兩個層面),、每種產(chǎn)品的操作規(guī)程或工藝(各種規(guī)程或工藝要具體到每個數(shù)據(jù)，以及如何去管控等,。),、貨物裝卸的標準等內(nèi)容。

4,、完善倉庫以及財務(wù)的職能,，徹底清算倉庫庫存量，做到出入庫隨時登記,，對于定量包裝的產(chǎn)品要做到數(shù)據(jù)精確,，對于無法定量包裝的原輔料，要做到控制在一定的范圍內(nèi),。并且由財務(wù)對其庫存量通過盤點的方式進行監(jiān)控并定期匯報給總經(jīng)理,。同時，生產(chǎn),、倉庫要配合財務(wù)做好成本統(tǒng)計,，對成本進行分析，為成本控制做好基礎(chǔ)和依據(jù),。

5,、生產(chǎn)過程要嚴格按照各種工藝標準操作，設(shè)備中的各種儀器儀表要做到靈敏有效,，并根據(jù)具體情況增設(shè)相關(guān)測量儀器，生產(chǎn)過程中要對于投入和產(chǎn)出量進行統(tǒng)計,，以便于對成的本核算,、分析和質(zhì)量的控制。

組織架構(gòu)的設(shè)定應(yīng)充分考慮公司未來發(fā)展規(guī)劃中所需要的崗位設(shè)置,，該完善的.完善,，該調(diào)整得要進行適當?shù)恼{(diào)整，目的主要是符合并滿足公司的不斷發(fā)展所需。

三,、公司流程建設(shè)：

公司目標確定了,、組織機構(gòu)完善了，我們還需要讓每個員工在這個組織中找到自己的方向,，也就是坐標,，就像地球光有經(jīng)度還不行，還不能準確確定某個地址的方位,，我們還需要緯度,，也就是我們的工作流程。通過制定目標,，我們讓員工明確了工作的方向,，通過組織結(jié)構(gòu)讓員工知道了自己該干什么。但該怎么去干,，就需要流程的建設(shè)來引導,。流程建設(shè)過程應(yīng)該是一個系統(tǒng)的，相互交叉但又相互支撐的一項工程,，必須做到一環(huán)扣一環(huán),，盡量避免脫節(jié)的現(xiàn)象，從開發(fā)客戶的每個過程,、客戶合作意向的達成,、下訂單、采購原輔材料,、檢驗原輔材料,、倉庫儲存、車間領(lǐng)用,、生產(chǎn)和監(jiān)測生產(chǎn)的過程,、最終產(chǎn)品的檢驗過程、產(chǎn)品合格入庫,、產(chǎn)品發(fā)貨前檢驗,、產(chǎn)品出廠、產(chǎn)品交付客戶后的服務(wù)跟蹤都要有明確的流程來指導每個部門,、每個員工開展工作,，做到出現(xiàn)問題可追溯，每個環(huán)節(jié)可測量,，這樣我們就能做到事事提前預(yù)防,。不但有利于控制我們的產(chǎn)品質(zhì)量，和提高我們的反應(yīng)速度,，還能為我們出現(xiàn)問題后能夠找到問題根源提供有力的改善或糾正的依據(jù),，有利于我們及時發(fā)現(xiàn)問題能及時找到癥結(jié)所在,，并及時改正，同時也是我們對于產(chǎn)品質(zhì)量,、安全隱患,、成本分析數(shù)據(jù)的重要來源。

四,、制度建設(shè)：

讓公司的每個人明確了自己的目標,、做什么、如何做后,，就需要我們采取相應(yīng)的激勵措施來監(jiān)督各項指標的完成情況,，需要完善相應(yīng)的管理制度，建立制度的主要目的是提高每個員工的積極性,，明確各崗位的責任,，要本著“以獎為主、獎優(yōu)懲弱”的原則來制定,。具體的制度要依據(jù)每個流程,、環(huán)節(jié)來確定(比如：銷售和新客戶開發(fā)目標達成方案以及激勵措施、產(chǎn)能激勵措施,、質(zhì)量激勵措施等等),。

五、文化建設(shè)：

文化建設(shè)的主要目的是讓每個員工的個人發(fā)展目標和公司目標高度一致,，使公司的任何改革或措施都能得到充分的認同并積極的相應(yīng),，約束道德層面的行為，由以前的被動工作轉(zhuǎn)變到以后的主動工作,。目前公司文化建設(shè)基礎(chǔ)薄弱,，公司以前沉淀的文化內(nèi)容較少，這就需要我們著眼未來,，不斷的提煉公司文化精髓,，結(jié)合著培訓營造良好的文化氛圍。這個過程可能比較抽象也比較難以實施,，這就需要我們中高層充分認識到文化和培訓的作用,，并且保持高度和心態(tài)的充分一致，企業(yè)文化最直接最有效的只有兩種方式可以貫徹到每個員工心中：一是做為中高層管理者的模范作用(不允許有特權(quán)人員,，尤其是在一些細節(jié)方面,，比如：晨會、請假,、集體勞動等,，這些都是員工能親眼看到并感同身受的方面，要時刻讓員工知道,，他們的領(lǐng)導,、上級永遠跟他們在一起為了公司的目標并肩作戰(zhàn)。);二是強有力的培訓措施,。當然,，培訓不是僅僅靠一個人或者一個部門來推動就能有效的，主要是做為中高層要積極的參與并扮演主角的角色,，才能帶動身邊的每個員工和每個人,。目前我們的團隊不和諧因素很多，中高層管理者心態(tài)的高度不夠,，需要我們改變和做的工作也很多,。

總之，20__年為公司的基礎(chǔ)年,，也可能是比較痛苦和艱難的一年,，因為改變一個人所謂的“個性”是個非常復(fù)雜的工作，提高現(xiàn)有人員的心態(tài)是一切工作的基礎(chǔ),，我們不能等,，也等不起。同樣也是我們邁向宏偉的未來十年規(guī)劃的第一年,，這個基礎(chǔ)打下的是否堅實,，直接影響著公司未來幾年的發(fā)展狀況，所以我們有必要認真的對該問題進行研究和討論,。當然,，要想制定出有效并且結(jié)合實際的方案，需要每個人的共同努力,，需要每個管理者要以辯證的,、客觀的、向上的心態(tài)來規(guī)劃20__年公司的發(fā)展方向,。這就要求我們要有高度的心態(tài)和團結(jié)的氛圍,，否則我們的目標將會越來越遠。

以上只是我個人根據(jù)我對公司現(xiàn)狀的了解和發(fā)展規(guī)劃針對20__年整個公司提出的工作建議的大綱,，很多細節(jié)內(nèi)容及實施計劃還需要各部門認同后共同制定并實施,，可能存在不足或者不充分的方面，請指正,。

此致

敬禮

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20__年__月__日

誰都知道職高的學生不好管理,，職高的班主任不好當。今年筆者接手了07市場營銷班,。這個班是個特殊的班,，入學班級平均分就只有230分左右，學生不僅學業(yè)出現(xiàn)問題,，而且個人素質(zhì)方面就不用說了,。面對班級管理的種.種不利因素,，筆者也想了很多辦法去做好這項工作。

通過一番努力,，筆者總結(jié)出以下幾點：

1,。 學習基礎(chǔ)差，中考成績300分以上僅有5人,，200分以下15人,，多數(shù)人學習態(tài)度極不端正，沒有良好的學習習慣;

2,。紀律觀念差,，不良習慣多，上課不聽講,，曠課,、吸煙、喝酒,、等嚴重違紀行為屢屢發(fā)生,，影響極壞;

3。 衛(wèi)生習慣差,，大部分同學特別是家住市區(qū)的幾個學生嬌生慣養(yǎng),，生活自理能力差，教室寢室衛(wèi)生遠不能達到學校的要求;

4,。 思想意識差,，多數(shù)同學對自己對學習喪失信心，混一天是一天,，個人沒有榮譽感,，班級沒有凝聚力。

針對以上問題,，我馬上考慮采取種.種措施加以糾正,。但首要一點我想的是如何建立我這個班主任的威信，或者說和班里的學生建立良好的師生關(guān)系,。這也是我在班級管理工作中始終最為重視的問題,。我相信有威信的班主任一句話，能勝過缺乏威信的班主任十句話

一,、一定要尊重理解信任我們的學生,。來到我們學校的學生，絕大部分在初中甚至小學都飽受老師的冷漠歧視甚至侮辱,，傷痕累累,。有些同學往往是外表極端的自尊，內(nèi)心極端的自卑。這個時候,，老師甚至只要給他們稍微一點他們應(yīng)得的尊重,，他們就會感激不已。如果老師從內(nèi)心深處理解信任他們,，那么學生一定會把這個老師當作最好的知音,。我明確告訴我的學生，將來不管考大學還是就業(yè),，老師相信每一個人都會成功的。但如果想成才,，首先就要學會如果做人,，只有學會如何做人，將來才能成功地做事,。平時我也盡量不說有傷學生自尊的話,，如果不小心說了，主動向?qū)W生道歉,。當然僅有這些還遠遠不夠,，我覺得最重要的還是要形成這樣的觀念：不單純以學習成績衡量人，我們的學生素質(zhì)并不差,，只不過在成功的路上稍微曲折了一點,，將來照樣成才。以下是一個學生的案例：

基本資料

(一)案主姓名：焦___

(二)性別：男

(三)年齡：18歲

(四)籍貫：浙江

(五)學校與年級：高一

(六)輔導者：李偉芬

(七)輔導時間：20__年9月至20__年11月

(八)問題概述：剛進班時他與別的學生是那么不同：頭發(fā)很長,，襯衫至少有兩周沒洗了,，入秋了還穿著已洗得發(fā)黃的球鞋，看來他在班級是個特殊人物,。果不出我所料,，一周后，我?guī)缀跆焯炷苁盏剿`反紀律的舉報：上課喝水,、回頭,、借東西，課下常因小事與同學發(fā)生口角,，甚至打架,，作業(yè)經(jīng)常不能完成。

背景資料

(一)個人資料

家庭教育情況

父親生意很忙,，離異家庭,。父母由于感情不和離婚了，父親是個不負責任的人,，經(jīng)常在外,，不回家，根本不關(guān)心自己孩子,。學生感到非常孤獨,，不知如何去面對這樣的現(xiàn)實,，所以當有人叫去一起去玩，根本就沒有是與非的觀念,。慢慢地沾染上了這些不良少年的壞習氣,，學習成績也一落千丈，成了雙差生,。

(二)學校背景

1,、教師看案主

像所有的后進生一樣，他的表現(xiàn)是時有反復(fù)的,，特別是一次他因為和別的班的同學打架,，被我劈頭蓋臉地批評了一頓之后，他舊病復(fù)發(fā),，很長一段時間各方面的表現(xiàn)同剛開始別無二致,，成績也一落千丈。

案例分析

我想了很多辦法對他進行教育,，但效果只能維持短短幾天,，我絞盡腦汁地在他身上尋找閃光點，可他畢竟是一個沒有特長的學生,。就在我對他幾乎失去信心的時候,，一次偶然的談話，我注意到在我批評他時,，他都是一副溫順承認錯誤的樣子,，從沒想過要為自己的錯誤強詞奪理地找借口。

輔導策略與實施

根據(jù)案主的情況,，采用理性—情緒治療和交往分析法,。從案主本身來說，應(yīng)從情緒,、認知和行為三方面同時協(xié)調(diào)輔導,。家庭與學校這兩個關(guān)鍵性環(huán)境也必須努力作為今次輔導的重要支持。

家長的溝通與協(xié)調(diào)

經(jīng)過努力,，我通過他的親戚聯(lián)系到了他母親,，把情況告訴了她，并希望她能想盡一切辦法來照顧和管教自己的孩子,，否則這孩子的前途將會毀在她自己手上,。最后終于說服了他母親回到她身邊。有了家長的配合,，教育轉(zhuǎn)化的效果漸漸有了成效,。

二、了解學生的需要，并給予適當?shù)臐M足,。學生對生日,、圣誕節(jié)、愚人節(jié)等比較感興趣,，那我也和他們一起慶祝;學生喜歡上網(wǎng),，那我也充分利用網(wǎng)絡(luò)和他們交流，通過發(fā)電子郵件,、網(wǎng)上聊天,、建網(wǎng)上班級等形式進一步溝通。形式方法是多種多樣的,，關(guān)鍵是一定要把握學生的心理,，知道他們到底想要什么，盡量滿足他們的小小愿望,。這樣他們會覺得老師是他的知心朋友。當然這種滿足是在保質(zhì)保量完成教學任務(wù)的前提下,，是有原則的,，最好是獎勵性的。

三,、珍惜每一個幫助學生的機會,。每當學生有困難來找你的時候，一定要珍惜這個機會,。因為他們來找你之前,，肯定是做過一番思想斗爭的，肯定是抱著很大期望的,。面對這樣的事情,，我只能用“珍惜”來形容我的心情，唯恐學生不來麻煩我,，請我?guī)兔?。因為我覺得這正是表現(xiàn)自己增進了解的好時候。雖不能全部,，但盡心盡力,，盡自己的一份職責和一顆善良的心。好多時候,，沒有機會我要主動創(chuàng)造這樣的機會,。送生病的學生到醫(yī)院看病，天冷的時候提醒學生多加衣服,，學生沒錢時暫時接濟他們,，適當?shù)臅r候邀請學生吃飯。諸如此類的平凡小事我都加以留心，注意從生活學習思想各個方面關(guān)心他們,，把他們看作是自己的弟弟妹妹一樣,，多想想我還可以為他們做些什么。

四,、嚴格要求學生,，樹立威信師生關(guān)系的一個誤區(qū)就是關(guān)系太好了，好的沒有距離,，好的對學生放松了要求,，老師沒有威信可言，這樣的效果只能適得其反,。其實我并不認同老師和學生打成一片的說法,。老師畢竟是老師，是教育人的,，這中間的www,。fdcew

中職教師班級管理建議書提要：嚴格要求學生，樹立威信師生關(guān)系的一個誤區(qū)就是關(guān)系太好了,，好的沒有距離,，好的對學生放松了要求，老師沒有威信可言,，這樣的效果只能適得其反

文章距離和尺度一定要把握好,。并且對學生高標準嚴要求也是老師的一個基本原則。師生關(guān)系再好,，原則問題決不讓步,。我覺得我和學生的關(guān)系比較融洽，但實際上他們是比較怕我的,，因為一旦他們犯錯誤,，我翻臉比翻書還快。批評人雖不說臟話,，但聽起來很沉重,，雖然從不動手打人，但有時候比挨打還難受,。這是學生事后告訴我的,。時間長了，他們自然知道在我面前什么該做,，什么不敢做了,。

五、抓好制度落實經(jīng)過全體同學討論,，制定出《班級百分量化考核制度》,，覆蓋學習,、紀律、衛(wèi)生,、活動等各個方面,，好的加分，差的扣分,，定期總結(jié)表彰,。不合適的馬上修訂，違反制度的情況馬上糾正,。制定制度并不難,，難的是如何堅持落實下去，用制度去約束每個學生的一言一行,，引導學生上升為自覺行為,，良好習慣。

我曾經(jīng)給學生講：在同樣的地方只能犯兩次錯誤,，不能有第三次,。第一次可以認為是不知道，第二次可以認為是不小心,，第三次就必須受到嚴厲的懲罰,，付出代價。這樣學生也能夠理解接受我對他們的批評處理,。班主任對待學生的錯誤不能一棍子把人打死,，越鬧越大,，或者冷漠以對,，放任不管，都只能使問題越來越多,，越來越復(fù)雜,。

以上是我班級管理的一些做法和想法，請大家多提寶貴意見,。