演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,,重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
高一演講稿3分鐘篇一
新學期伊始,告別了初中的海域,,我們進入了高中這個海洋,。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,,那已成為幾滴苦澀的淚,。忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,,只要想拼搏,,什么事都不晚。人生離不開拼搏,,就如同你們不能拒絕成長一樣,。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,,更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們,,更加成熟、穩(wěn)重而自信,。如今,,在這高一新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),,期待著更為碩果累累的一年,。
新學期、新打算,,你們想不想新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭,,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1、開好頭,,起好步,,抓好第一周。凡事開頭難,,良好的開端是成功的一半,,講的都是開端的重要性。那么,,怎樣重視呢?首先,,要有一個打算、計劃,,特別是我們更應(yīng)該有自主學習的能力,,更應(yīng)該有一個學習計劃,。其次,要在小事上做實在,。其實,,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,,說它小,,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,,整理好學習用品,,整理好宿舍的內(nèi)務(wù)等,事情是都很小,,但都關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,,是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!
2,、重能力,,重發(fā)展,樹立自信心,。有位教育家說過這樣一個意思:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性,。中考中,,有的同學可能由于種種原因,成績不理想,,這些挫折都不要緊,,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽,。
3,、自我調(diào)整,把精力集中到學習上來,。
緊張的學習已經(jīng)來臨,,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,。做到按時到校,,服從老師的安排。
4、發(fā)奮努力,,勤學多問,,努力追趕先進同學。
過去的一學期,,我們同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,,在新的學期里,,每個同學都要有新計劃、新目標,,在班里,、在年級里,要確定趕超對象,,樹立信心,,知難而上,形成一個后進趕先進,,先進更先進的比,、學、趕,、幫,、超的學習局面,相互競爭,,相互幫助,,共同提高。
5,、遵守校規(guī)校紀,,爭做文明學生。
時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則,,處處維護班集體的利益,。
6、做好吃苦準備,。
有人說,,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦,。無數(shù)事實證明,,這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽,,沿途只有加油站,。指望完成三年的學習任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實際,。我們應(yīng)該丟掉幻想,,準備吃苦。
或者有人說,,現(xiàn)在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習,,學習不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,,臺燈前的寂寞,。直到現(xiàn)在,還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松,、愜意,。所謂樂學,我想,,學得愈多,,便悟得愈透,悟得更深,,深到不能自拔,,而后豁然開朗,漸入佳境,。于是乎,,用了心,動了情,,我學習,,我快樂。所謂快樂學習,,既是一種方式,,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,,苦中有樂,,苦中作樂,苦盡甘來,。
7,、一切可以重頭再來。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,過去的光榮和失敗,都已經(jīng)成為昨天,,留給你的只能是經(jīng)驗和教訓,,關(guān)鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差,老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),。新的學年,,你面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),你有機會從頭再來,。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,,頭腦發(fā)熱,你必定會停滯不前,,甚至一落千丈,。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,,吸取教訓,,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己,。對于高一年級來講,,三年的時間雖然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的.每一分鐘,,緊緊抓住自己的弱科,,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應(yīng)該明白:機會就在你的面前,,成功就在你的眼前,,勇敢的告別過去,滿懷信心的去迎接明天,。鎖定目標,、增強自信、勇往直前,,我們一定能夠成功,。
分班還不久,我想通過我自己的眼睛來觀察你們,,無論你以前是多么優(yōu)秀,,也無論你過去是如何的淘氣,那只是你的過去,,我愿意用我的眼光重新審視你們,。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切,希望在未來的歲月里,,用你們的實際行動,,用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍圖,,我愿意做你們的忠實的見證人,。
希望新學期是一個美好的開端,從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!
謝謝大家!
高一演講稿3分鐘篇二
“親愛的組員們,,我是你們敬愛的組長,。”也許這是我最后一次說這樣的話了,。到了下一星期,,到了重新分組的時候,我們可能就要不得不互相說“farewell”了,。我們不必唱著《solong,,farewell》這首歌,或者留著兩縱淚水互相告別,。作為現(xiàn)任組長,,我有義務(wù)發(fā)表以下演講:
當我們邁著富有朝氣的步伐,走進南中的大門時,,擺在我們面前的是無盡的可能,。我們六個人(現(xiàn)在是七個)相遇的概率大概是1/(720*6),但是我們相遇了,,就像在地球上兩只螻蟻相遇一樣,。我們彼此伸出了各自幼嫩的觸角,說道:“你好啊,,我是……”就這樣,,六個人組成了一個大“家庭”,我很榮幸的成為這個“家庭”的“管家”,。
我愛我們的班級,,更愛我們的“家”。還記得體育藝術(shù)季時,,我們組可愛的“藍精靈”在跑步項目上取得的優(yōu)異成績,。在觀眾臺上看到你獲得第一名的時候,作為組長的我是多么的自豪??;還記得“劉小姐”,同是英語課代表,,我不得不批評你平時的“惰政”行為,。你喜歡化妝,沒事又喜歡照照小鏡子,,心地單純(至少我是這么認為的),。真是一個傻女孩兒,;當然還有”陸女士“,你被公認為是我們組乃至我們班非常漂亮的女生,。你是練過書法的,,字寫的真棒!上次考試又考的不錯(比我考的好),,我相信你努力了,,我也真的是打心底里為你高興(這句不是反話)。祝你下次考試更上一層樓,。該說說我們組的男生了:王champion人如其名,,對傳統(tǒng)文化的熱愛在本組絕對是champion。你喜歡做一些小詩來迎合所處的境況,,給我們組帶來了不少的歡樂,,我代表本組的其他組員向你表示感謝;”尹總“,,大家都這么叫你,,我有時也會貫口。你喜歡物理,,想當一名物理學家。難怪有人叫你”量子哥“,。我相信你有這個實力,,只要你朝著自己的目標奮力前行。
天下沒有不散的筵席,?!蔽也幌胱摺,!斑@是我發(fā)自內(nèi)心的呼聲,,我們還有兩個月卻要相互分離。我還有那么多想為你們做的事,,還有那么多講不完心聲,,還有那么多沒有經(jīng)歷的快樂……一切,也許就要在下星期分崩離析,。也罷,,我將會永遠記得高一的時光,我將會永遠記得當你們的組長還是我的時光,。
寄語:
對藍夢涵:誰在人生旅途中不想有色彩的點綴,?誰在自己的流年里不想留下驚艷的燦爛?執(zhí)手流年,,就是靜等花開,!好想在流年里生出一抹絢麗的色彩,,豐盈我的人生。好在經(jīng)年留下自己的璀璨永恒,??善接沟穆猛鞠撇黄鸫罄耍挥锌部赖娜松拍茉炀妥约旱墓猸h(huán),,才能在扉頁上綻放自己的美麗時光,。
對劉嘉妮:把圈子變小,把語言變干凈,,把成績往上提,,把故事往心里收一收,現(xiàn)在想要的以后你都會有,?!?/p>
對陸邢瀅紫:碾過歲月的沉嵐,那些淺笑還在心底恣意漾泛,;執(zhí)著的一念,,心始終盈滿恍若初見的唯美畫面。思念竟是如此精簡,。飛越多少的萬水千山,,這份心念還在靈魂深處珊瀾,一字一句,,反復(fù)呢喃著煙火中無法消逝的這份牽念,;一語一笑,定格閃現(xiàn)著腦海里揮之不去的那份繾眷,。
對王冠軍:卿今者才略,,非復(fù)吳下阿蒙!
對尹孜文:你身上的高冷氣質(zhì)是不可能為任何事妥協(xié)的固執(zhí),。你認定的事情一定會堅持到底,,你覺得妥協(xié)就是在背叛自己,而你絕對不愿意做背叛自己的事情,。你認為固執(zhí)假如會讓所有人難受,,不如只讓強迫你的人難受,自己堅持自己的夢想就夠了,。
再見——盡管我不想走,。
高一演講稿3分鐘篇三
3050年的今天是高科技迅猛發(fā)展的時代,人類不僅已在月球上定居,,而且還發(fā)明了更為尖端的技術(shù)-人腦芯片,。也就是把牛頓,居里夫婦,,馬克思等偉大科學家的腦髓取出,,制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中,。這樣剛出生的孩子就知道什么是萬有引力定律,什么是唯物論……
3050年11月4日是我的生日,,也是我的孩子來到世上的第一天,。醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片,但我拒絕了,。醫(yī)生以及我的家人都認為我是個瘋子,。“不給孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會被社會淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬?。但“固?zhí)”的我仍堅持著,。
不久,新聞媒體來采訪我,,問我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片,。看著他們那認真的表情,,讓我感到可笑,,也感到一陣陣心痛。
“我作為一為人民教師,,一位母親,,當然希望我的學生,我的孩子能天資聰慧,,有所作為,。但我希望孩子們能憑借自己的天資,自己的努力為未來打造出一翻天地,?!蔽壹拥恼f,,“雖然我們這代人沒有安裝人腦芯片,,沒有他們的智慧與博學,但我們有創(chuàng)造力,,有想象力,,難道有這些就不夠嗎?”
說完,我又帶記者們來到我所在的班級,。我在黑板上隨意畫了一個圓,,問學生們這是什么。他們有的啃著筆尖,,有的搔著頭……最后他們又搖搖頭,,一口同聲的說,這既不是一個正規(guī)圓,,又不是一個橢圓,,這是什么呀?我看了看他們,,覺的無可奈何。然后我對身后的記者們說:“我建議把他們的人腦芯片取出,,看看他們又會有什么樣的答案,。”這一次,,他們都爭先恐后的回答:“是臉盆嗎?”“不,,是月餅?!薄安挪皇悄?是大鍋,。”看著他們那可愛的樣子,,在場的每一個人都會心地笑了,。
后來,國家頒發(fā)禁止安裝人腦芯片的條例,,規(guī)定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個條例的同一天,,我的孩子被檢查出有先天的智力障礙,醫(yī)生對我說:“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣,,他會很完美,。你現(xiàn)在對不對你的選擇感到后悔?”我笑了笑,說:“醫(yī)生,,您錯了!只要擁有創(chuàng)造力的孩子都是完美的孩子,。我不會為我所做的一切感到后悔。相反,,我很欣慰,。因為以后世界上會出現(xiàn)更多的比牛頓,居里夫婦杰出的科學家!”
我要說,,我選擇,,我無悔!