演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高一演講稿分鐘篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，很榮幸能站在這里演講,，競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位,，首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師,，謝謝她的信任和鼓勵(lì).其實(shí)我一直都是一個(gè)比較自信的男孩，我堅(jiān)信人有多大膽,，地有多大產(chǎn),，不怕做不到，就怕想不到.所以今天我也算沒(méi)有辜負(fù)自己的名字,，勇敢的站在了這里,。

當(dāng)班長(zhǎng)光有自信不行，還要有一定的能力,，大學(xué)以前,，我擔(dān)任過(guò)除班長(zhǎng)以外的任何班委職務(wù)，這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說(shuō)得好,，青春可以無(wú)悔,，卻難免無(wú)憾.因?yàn)橛羞z憾，我們才生活在一種錯(cuò)過(guò)的美麗里,，而當(dāng)你再次翻開(kāi)那一頁(yè)錯(cuò)過(guò)的美麗時(shí),，便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知.為了彌補(bǔ)哪個(gè)空缺，我想說(shuō)：我要當(dāng)班長(zhǎng).想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來(lái)潮,，而是發(fā)自肺腑的感慨,。

首先，我熱愛(ài)班委工作,，從小學(xué)開(kāi)始我就一直擔(dān)任班委工作,，這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，所以如果我當(dāng)班長(zhǎng),，我會(huì)熟悉其他班委的工作,，這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件.雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了，但是我有信心,，我相信你們也有信心,，是不是?我相信在我的虛心求教，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下,，我們的班級(jí)工作一定會(huì)干的很出色的!

其次,，我心胸坦蕩，秉正恭謙,，樂(lè)于助人.你們以前沒(méi)有和我一起生活過(guò),，可能會(huì)覺(jué)得我是自吹自擂.但在以后的生活中，你們會(huì)慢慢了解的,，因?yàn)闀r(shí)間是最好的證物.我想只有善待他人,，樂(lè)于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心胸坦蕩，秉正恭謙,，處理問(wèn)題時(shí)才能讓他人信服.這一點(diǎn)也是我在班委工作中的最大收獲,。

再次，我思維較新,，敢于向困難挑戰(zhàn).在現(xiàn)實(shí)工作中,，一定會(huì)遇到許多困難，但我會(huì)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié).有句話不是說(shuō)人心齊,，泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,，加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神，我們就沒(méi)有走不過(guò)的險(xiǎn)灘,，闖不過(guò)的難關(guān).所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),，我們班一定會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中大放異彩。

競(jìng)選如賽場(chǎng)的競(jìng)技,，觀眾是多數(shù),，運(yùn)動(dòng)員是少數(shù)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是極少數(shù).所以我會(huì)以一名普通參與者的心態(tài)來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn),，面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn),，同時(shí)我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)，相信我能和其他班委攜手搞好班級(jí)工作并堅(jiān)信---我們班的形象一定會(huì)棒上加棒!

最后我想以一首歌來(lái)表達(dá)我此刻的心情：請(qǐng)把我的歌帶回你的家,，請(qǐng)把你的選票留下,，請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的選票,，投給我吧!謝謝大家!

高一演講稿分鐘篇二

同學(xué)們:

大家好!

我的演講從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,，一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,，會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓,。不一會(huì)兒，一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺,。話一說(shuō)完,，大家齊聲說(shuō)好，但接下來(lái)卻都沉默了,，因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺,。

這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比，有時(shí)候,，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),，無(wú)需膽量，不受約束,。你想嘗試冬泳,，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，于是跑到書(shū)店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在你的頭腦中，一切都是那樣美好,、切實(shí)可行,，不過(guò)，當(dāng)熱情漸漸冷卻后,，你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué),。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前,，一位頗有名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史事件為主題的畫(huà),，這個(gè)歷史事件在其他畫(huà)作中鮮有表現(xiàn)，場(chǎng)景又極生動(dòng),，形象,，畫(huà)出來(lái)一定很富感染力。這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍,，對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,，加上他畫(huà)技高超，若完成這幅畫(huà)肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù),。一年以后,，有人無(wú)意間提到那幅畫(huà)，誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,，最后終于說(shuō)還是太忙了,，有許多事情要做，根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà),。

生活中,，有許多這樣的人，他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,，有著十分美好的理想與愿望,，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它，這樣一來(lái),，即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,，也是胎死腹中，令人惋惜,。

老鼠沒(méi)有行動(dòng),，是因?yàn)榭謶郑覀儧](méi)有行動(dòng),，是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,，任何借口都是蒼白無(wú)力的。

我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己：下定決心做某件事的時(shí)候，一定要立即行動(dòng),。

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!剛上初中時(shí),，由于自己心無(wú)城府，言行傻乎乎的有點(diǎn)“二”,，再加上身高只有一米四幾,，于是得了個(gè)“雅號(hào)”——“根號(hào)二”。

一次班上舉行故事會(huì),，我入神地聽(tīng)著,。突然一位男同學(xué)高喊：“根號(hào)二，該你了!”老師茫然地問(wèn)：“誰(shuí)是根號(hào)二?可不許亂取綽號(hào)喲!”我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺(tái),。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號(hào)寫上“根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四”,。這時(shí)，同學(xué)們笑得更厲害了,。我沒(méi)有笑,，反而煞有介事地說(shuō)：“根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四，他的諧音就是：說(shuō)話做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’,，這使我想起了小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事,，但我今天不講這個(gè)故事，我講一個(gè)也許大家沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事吧,?！?我頓了頓，接著問(wèn)：“你們知道,，著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么?”同學(xué)們都搖著頭,，于是，我朗聲講道：

“在秦始皇陵兵馬俑博物館,，有一尊跪射俑,。它左腿蹲曲，右膝跪地,，右足豎起,，足尖抵地,。上身微左側(cè),，雙目炯炯凝視前方，兩手在身體右側(cè)一上一下呈持弓-弩狀,。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑,，除跪射俑外，皆有不同程度的損壞,，需要人工修復(fù),，故而價(jià)值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細(xì)觀察,，就連衣紋,、發(fā)絲都還清晰可見(jiàn)。跪射俑何以能保存得如此完整呢?這得益于它的低姿態(tài),。首先跪射俑高度不到根號(hào)二米,，尤其是作蹲跪姿，重心偏低,，支點(diǎn)頗多,，穩(wěn)定性強(qiáng)。而普通立姿兵馬俑的身高都在1.8米至2米多,，兵馬俑坑是地下坑道式土木結(jié)構(gòu)建筑,，當(dāng)棚頂塌陷、土木俱下時(shí),，高大的立姿傭首當(dāng)其沖受損,，而砸過(guò)立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑最好的保護(hù)層，因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好,，成為名副其實(shí)的鎮(zhèn)館之寶,。”大家聽(tīng)著,，都沒(méi)有再笑,，末了還報(bào)以熱烈的掌聲。

特別是在“2” 上面加個(gè)根號(hào),，它就更低了,，但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒，賞窗外花開(kāi)花落,。同學(xué)們每喊一次根號(hào)二,，就給我多一次提醒：比你高的人多著哩，你要把自己看得很低,，為人處事低調(diào)一點(diǎn),，切莫自以為是，說(shuō)話做事要小心地“一點(diǎn)一點(diǎn)試一試”才行!所以,，我要感謝叫我“根號(hào)二”的同學(xué)!雖然我現(xiàn)在身高已經(jīng)一米有六,，但我仍然喜歡大家永遠(yuǎn)叫我“根號(hào)二”，尤其喜歡聽(tīng)到大家說(shuō)：“根號(hào)二,，你又長(zhǎng)高了啊!”(熱烈的笑聲和掌聲)

謝謝大家!

其實(shí)和你一樣——他出身卑微,，卻身懷遠(yuǎn)大理想。多年前,，他在1983年版的《射雕英雄傳》中扮演那個(gè)宋兵乙,，為增添一點(diǎn)點(diǎn)戲份,，他請(qǐng)求導(dǎo)演安排“梅超風(fēng)”用兩掌打死他，結(jié)果被告之“只能被一掌打死”,。這個(gè)年輕時(shí)被稱作“死跑龍?zhí)椎摹北拔⑿∪宋?，第一次?dāng)著導(dǎo)演的`面談到演技時(shí)，在場(chǎng)的人無(wú)一例外都哄堂大笑,。但他依然不斷思索,、不斷向?qū)а荨斑M(jìn)諫”，直至xx年自己當(dāng)上導(dǎo)演,。那年,，他獲得了金像獎(jiǎng)“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”。

其實(shí)和你一樣——上世紀(jì)90年代,，在一趟開(kāi)往西部的火車上,，梳著分頭、戴著近視眼鏡的他看上去朝氣蓬勃,，內(nèi)心卻帶有微微的彷徨,。那時(shí)的他嚴(yán)肅乏味，常常獨(dú)坐好幾個(gè)小時(shí)不說(shuō)話,。后來(lái)轉(zhuǎn)行做主持人,，1998年他第一次主持的電視節(jié)目播出時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)的話幾乎全被導(dǎo)演剪掉了,。他讓身為制片人的妻子準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,，把自己在主持中存在的問(wèn)題一一記錄下來(lái)，哪怕是最細(xì)微的毛病都不肯放過(guò),，然后逐條探討,、改正。即使今天其身價(jià)已過(guò)4億,，成為中國(guó)最具影響力的主持人,，他仍未放棄面“本”思過(guò)。

其實(shí)和你一樣——xx年前,，他是大學(xué)里的“小混混”,，由于經(jīng)常逃課而被老師責(zé)備。畢業(yè)后被分到當(dāng)?shù)氐碾娦啪之?dāng)小職員,，面對(duì)冗雜的機(jī)關(guān)工作,，他感到既勞累又苦惱，后來(lái)他勇敢而果斷地辭了職,，然后自創(chuàng)網(wǎng)站,，從而走向中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)浪潮的浪尖,，他在xx年福布斯中國(guó)富豪榜中居第一位,。

其實(shí)和你一樣——5年前的他是一個(gè)防盜系統(tǒng)安裝工程師,，依他的說(shuō)法，“就是跟水電工差不多的工作”,，“有時(shí)候裝監(jiān)視系統(tǒng)要先挖洞,，一旦想到歌詞就趕快寫一下!”當(dāng)年的他就是這么邊干活邊寫詞，半年積累了兩百多首歌詞,，他選出一百多首裝訂成冊(cè),，寄了100份到各大唱片公司?！拔耶?dāng)時(shí)估計(jì),，除掉柜臺(tái)小妹、制作助理,、宣傳人員的莫名其妙,、減半再減半地選擇性傳遞，只有12.5份會(huì)被制作人看到吧,，結(jié)果被聯(lián)絡(luò)的幾率只有1%,。”其實(shí)那1%就是100%!1997年7月7日凌晨,，他正準(zhǔn)備去做安裝防盜工作,，有人打電話給他，那個(gè)人叫吳宗憲,，同時(shí)走運(yùn)的還有另一個(gè)無(wú)名小卒——周杰倫,。從他和周杰倫合作的歌從沒(méi)人要，到要曲不要詞,，慢慢地曲詞都要,，之后單獨(dú)邀詞，但還會(huì)有三四個(gè)作者一起寫,，直到最后指定要他的詞,。

可能你已經(jīng)猜到他們是誰(shuí)了，一個(gè)是周星馳,，一個(gè)是李詠,，一個(gè)是丁磊，一個(gè)是方文山,。他們是目前中國(guó)最具知名度的人中的一部分,。

他們?cè)诔擅昂湍悴o(wú)多大不同。不要抱怨貧富不均,，生不逢時(shí),，社會(huì)不公，機(jī)會(huì)不等,，制度僵化,，條理繁復(fù),，伯樂(lè)難求。要知道,，其實(shí)每個(gè)人都平等地享有出人頭地的機(jī)會(huì),。明天，或者明年,，同樣會(huì)誕生像他們一樣成功的人,，就看是不是今天的你。

拿起手中的筆,，任不著邊際的思想在腦海中激蕩,，多少次滿懷希望，不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,，又有多少次兩手空空地過(guò)完整個(gè)學(xué)期,。說(shuō)實(shí)話，以前的文章都只是為應(yīng)付作業(yè),，因此即使是用遍了好詞好句,，但它依舊是毫無(wú)感情的，就像穿了華麗外衣而毫無(wú)內(nèi)涵的人一樣,，虛無(wú)內(nèi)容,。同時(shí)，我不是作家,，不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾：我不是畫(huà)家,，不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅,?；蛟S，我只是一個(gè)空想家,，空想著《天亮從自家天窗開(kāi)始》,，空想著《每天都有彩虹》，空想著《最美好的時(shí)刻》便是在人生最失意的時(shí)候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽(yáng)光》,。

端詳著這本前進(jìn)道路上的指路明燈,，盡情遨游在勵(lì)志與哲理的海洋中。

在《一路陽(yáng)光》面前,，用心底的善和愛(ài)鋪出的路,，讓這個(gè)沒(méi)人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。

在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時(shí),，戰(zhàn)勝它并不是唯一的方式,，也許，你可以學(xué)著順從它,，與它和解,。

每個(gè)人都有《發(fā)現(xiàn)幸福的能力》,，人們都以為幸福是追求來(lái)的，其實(shí)不然,，幸福是在發(fā)現(xiàn)中得來(lái)的,。當(dāng)你具備了發(fā)現(xiàn)幸福的能力時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)幸福一直都圍繞在你身邊，生活中的點(diǎn)滴都蘊(yùn)藏著幸福的味道,。

《尊重每一扇門》在尊重他人的同時(shí),，也就是在尊重自己。

點(diǎn)亮《近處的星光》,，讓我們一起默默銘記那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人,，記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。

《為一個(gè)鳥(niǎo)巢等待》,，當(dāng)我們能夠?yàn)榇送Ｏ履_步時(shí),，這個(gè)世界才會(huì)停下時(shí)間的步伐等待我們;當(dāng)我們懂得去尊重一只鷹，我們才會(huì)比鷹飛得更高!

《青少年受益一生的中外啟迪故事》,，由近50位當(dāng)紅著名哲理勵(lì)志作家,，通過(guò)160篇哲理勵(lì)志美文，分別講述了謙讓,、分享,、助人等不同的中華民族傳統(tǒng)美德的用途及其意義。這些故事中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,，沒(méi)有生動(dòng)的修辭,，但卻用最平實(shí)樸素的話語(yǔ)為青少年讀者們帶來(lái)了一場(chǎng)文字盛宴。

……

大家好!

不相信自己的意志,，永遠(yuǎn)也做不成將軍,。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍,，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,，戰(zhàn)鼓雷鳴了,，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭,。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭,，配帶身邊，力量無(wú)窮,，但千萬(wàn)不可抽出來(lái),?！?/p>

那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制,，鑲著幽幽泛光的銅邊兒,，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作,。兒子喜上眉梢,，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.

果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡,，所向披靡,。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣,，完全背棄了父親的叮囑,，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟,。驟然間他驚呆了,。

一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭,。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了,。

結(jié)果不言自明,，兒子慘死于亂軍之中。

拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,，父親揀起那柄斷箭,，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍,?！?/p>

自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌,，若要它鋒利,，若要它百步穿楊，百發(fā)百中,，磨礪它,，拯救它的都只能是自己。

謝謝大家!

高一演講稿分鐘篇三

即興演講是一種演講者事先沒(méi)有準(zhǔn)備或者準(zhǔn)備時(shí)間很少，不憑借文稿來(lái)表情達(dá)意的口語(yǔ)交際活動(dòng),。下面是本站小編為你整理的幾篇高一

演講稿

選擇一個(gè)對(duì)自己有益的朋友,，我們會(huì)得到一種純真的友誼;而選擇一個(gè)對(duì)自己有害的朋友,，我們則會(huì)喪失掉許多的東西。

益友,，就是指正直的朋友,，誠(chéng)信的朋友，知識(shí)廣博的朋友,。這樣的朋友可以指出你的不足,，于是你可以改掉很多毛病,。由于朋友的正直,，他可以帶你去做很多有意義的事，你不但可以幫助別人,，也可以修煉自己的品德,。與益友交往，會(huì)使自己變得善良正直,。與誠(chéng)信的朋友交往,，會(huì)使自己變得善良正直。與誠(chéng)信的朋友往,，不用擔(dān)心他們會(huì)欺騙你,。與見(jiàn)多識(shí)廣的朋友交往，我們可以間接地從朋友身上得到互補(bǔ),，充實(shí)自己的內(nèi)涵與修養(yǎng),。

自古以來(lái)，正直重義的人有很多,?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》里就有一個(gè)關(guān)于東漢桓帝時(shí)期的義士荀巨伯的故事：

荀巨伯從遠(yuǎn)方來(lái)看望病友，正趕上胡兵攻城,，朋友叫敬巨伯趕緊走,，說(shuō)：“我死定了，不能連你,，你快走!”荀巨伯去說(shuō)：“我從遠(yuǎn)方來(lái)看你,，你卻叫我離開(kāi)躲禍。這你固然是好心,，但在于我,，這種敗壞道義的行為豈是我荀巨伯所為!”很快，胡兵攻破了城池，沖進(jìn)了荀巨伯與朋友所在的屋里,，胡兵見(jiàn)還有人在,，就問(wèn)他們?yōu)槭裁床惶优埽骶薏f(shuō)：“我是來(lái)看望朋友的,，朋友病了,，我不能丟下他自己逃命，殺我好了!我愿意代替他去死,?！焙?tīng)了之后，面面相覷,，說(shuō)：“我們這樣不講道義的人,，竟入侵他們這樣講道義的國(guó)家，”說(shuō)完,，便班師回返,，從而一郡百姓都獲全保。荀巨伯在危難時(shí)刻也不肯拋棄朋友自己偷生,，這樣的友誼,，可說(shuō)是“生死之交?！焙笫酪虼擞辛恕熬薏哒x”的典故,。

損友乃是指諂媚逢迎的人，表面奉承而背后誹謗人的人,，善于花言巧語(yǔ)的人,。我們與這種人交朋友，只會(huì)敗壞自己的品德,，違背自己的良心,。

曾國(guó)藩甚至說(shuō)：“交友關(guān)系一生之成敗，不可不慎!”《論語(yǔ)》里,，孔子也曾多次談及有關(guān)交友的話題,。常言道：“近朱者赤，近墨者黑,?！边@正是要我們?nèi)プR(shí)別益友和損友。

關(guān)于交友的話題,，從古至今,，數(shù)不甚數(shù)，古人也一定有和我們一樣的想法,，不然,，孔子又怎會(huì)曰：“益者三友,，損者三友，友直,，友諒,，友多聞，益矣,。友便辟,，友善柔，友便佞,，損矣,。”

我們要選擇能幫助我們的朋友,，對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信的朋友,。而不是那種善于用花言巧語(yǔ)來(lái)蒙騙我們的朋友。

生命是一條奔流不息的河,，我們都是那個(gè)過(guò)河的人,。

——題記

穿越千年的斷壁殘?jiān)以跉v史的長(zhǎng)空中翱翔,。如果說(shuō)生命是一條河,，而我們是過(guò)河的人,，那么這條河的名字就應(yīng)叫做“選擇”,。

在沒(méi)有任何曙光的黑暗中，在國(guó)民愚昧的任人宰割中,，他懷著一腔愛(ài)國(guó)熱血,，毅然的選擇了棄醫(yī)從文。他以為,，治病救人會(huì)是他一生的職責(zé),，誰(shuí)料動(dòng)亂讓他看清了他該拯救的是中國(guó)魂!魯迅先生放棄了自己從醫(yī)的志向，用筆做武器,，選擇了“我以我血薦軒轅”,。他的選擇造就了他的一生，他的氣魄塑造了中國(guó)人的鐵血,。

一朝春盡紅顏老,，花落人亡兩不知。誰(shuí)曾想到,，原本諾大的貴族會(huì)在頃刻間只剩一襲青衫,。曾幾何時(shí)，紙醉金迷,，卻不再受命運(yùn)眷顧,。一無(wú)所有，他選擇拾憶。身體每況愈下,，握著筆的手還在顫抖,，窗外細(xì)雨蒙蒙，屋內(nèi)人去樓空,。他怎能想到他的眼淚和憂愁打動(dòng)了萬(wàn)千后世,。繁華一場(chǎng)終是夢(mèng)，春去秋來(lái)已成空,。他選擇了紅樓,，所以成就了一代文學(xué)經(jīng)典。他,，便是曹雪芹,。

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路,，不是不知?dú)w路,，而是不知路該通往何處。李清照曾是一個(gè)幸福的女子,，夕陽(yáng)下,，她與丈夫吟詩(shī)作對(duì)，雖無(wú)童年“只把青梅嗅”的純真,，卻勝似那份童真,。也許天公多嫉，昔日美好已經(jīng)定格,。她的愁,，欲語(yǔ)淚先流;她的人，卻比黃花瘦,。她沒(méi)有消磨意志,，而是把幽怨和傷感寫成

詩(shī)詞

生命的路有很多分支,，每一個(gè)岔路口都是一次選擇，每一個(gè)選擇的結(jié)果都可能主宰一個(gè)人的一生,。就像一朵花,，無(wú)需太多灌溉，總能開(kāi)放出絢麗的色彩,?；ㄈ绱?，人亦如此，無(wú)需太多指引,，卻總能做出選擇,。

敞開(kāi)的狗洞，緊鎖的大門,，他選擇后者;自由的誘惑,，束縛的痛苦，他選擇后者;豐厚的待遇,，熊熊的烈火,，他選擇后者。他本可以選擇前者,，學(xué)則生,、自由，但他沒(méi)有,，只因他懂得人活著要有尊嚴(yán),。

我們記住了他赫赫戰(zhàn)功，我們記住了他英雄的事跡,，我們記住了他帶領(lǐng)的那支鐵軍,，我們記住了他威震四方的名字——葉挺。

南征北戰(zhàn),，他立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功,，然而他卻在一次戰(zhàn)斗中被俘，他被關(guān)在高墻中,，大門緊鎖,，唯有狗洞敞開(kāi)，外面一個(gè)聲音高叫“爬出來(lái)吧,，給你自由!”他渴望自由，但他卻沒(méi)有被渴望打亂了陣腳,，他沒(méi)有被渴望誘惑,，他沒(méi)有在渴望中迷失了頭腦，他依舊清醒,、堅(jiān)定,，他明白，他爬出去將意味著什么,。

敵人希望用這堵高墻阻隔他的各種行為,，但他們不知道，他又不行為更重要的東西——思想;敵人希望有自由誘惑他爬出來(lái),、投降,，但他們不知道,，他以為自己注入了誘惑的抗體——清醒;敵人希望用烈火逼迫他，但他們不知道,，他早已把生死置之度外,，正等待著烈火是他重獲生命——在烈火中永生。

終于,，敵人絞盡腦汁用盡各種辦法都無(wú)法改變他,，而他也等到了這一天，敵人放棄了,，他在熊熊的烈火中離去,，但他卻活在了人們的心中。這使我想到了臧克家先生在紀(jì)念魯迅先生的一首詩(shī)《有的人》中這樣寫道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了,，他還活著?！彼K于沒(méi)有在敵人的糖衣炮彈中迷失自我,，沒(méi)有在敵人的威脅中屈服。因?yàn)樗乃枷朐诜序v,，帕斯卡爾說(shuō)過(guò)“思想形成人的偉大”“思想——人的全部的尊嚴(yán)就在于思想”,，葉挺的偉大、尊嚴(yán)就是因?yàn)榛钴S在他體內(nèi)的思想,。

在生與死面前,，他選擇了后者，因?yàn)樗辉徽T惑,，不曾迷失過(guò),，猶豫過(guò)，動(dòng)搖過(guò),。他用鮮血證明了他的無(wú)悔,，這是他心靈的選擇。

他在敵人面前沒(méi)有屈服,，他體現(xiàn)了一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的品質(zhì),，他沒(méi)有被利益打倒，他堅(jiān)定,、淡然,，他做到了“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,，望天空云卷云舒,。”品味他的人生歷程,，我聽(tīng)到了他在烈火中高聲的吟誦著：

為人進(jìn)出的門緊鎖著,，

為狗爬出的洞敞開(kāi)著,，

一個(gè)聲音高叫著：

爬出來(lái)吧，給你自由!

我渴望自由,，

但也深深地知道——

人的軀體怎能從狗洞子里爬出!

我希望有一天

地下的烈火

將我連這活棺材一起燒掉,，

我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!

高一演講稿分鐘篇四

其實(shí)即興演講和平時(shí)嘮嗑一樣，只是你面對(duì)的不再是一個(gè)人,，而是一大群人而已,。下面是本站小編為你整理的幾篇高一三分鐘

演講稿

蹲在一個(gè)光禿禿的小山丘上,，我哭了，雖然,，天使是不應(yīng)該有眼淚的,，但是，面對(duì)這樣的地球,，我又怎么會(huì)不傷心,，不流淚呢?我至今也不敢相信，這是曾經(jīng)的地球,。

我不知道人們能否聽(tīng)到我的呼喚,。最終，我做了一個(gè)艱難的決定,，我將我的靈魂留在了地球,，化作了一棵樹(shù)，一顆人們永遠(yuǎn)不可能砍倒的樹(shù),。我死了,，雖然我知道天使不會(huì)再有來(lái)生，但這是我自己的決定,。只要有一棵樹(shù)在,，雄獅就不會(huì)蘇醒，我不想讓悲劇上演,，我不想讓地球消失,。

我靜靜地挺立在山頭，默默的祈禱：人啊,，覺(jué)醒吧……

3050年11月4日是我的生日，也是我的孩子來(lái)到世上的第一天.醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片,，但我拒絕了.醫(yī)生以及我的家人都認(rèn)為我是個(gè)瘋子.“不給孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會(huì)被社會(huì)淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬?但“固執(zhí)”的我仍堅(jiān)持著.

不久,，新聞媒體來(lái)采訪我，問(wèn)我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片.看著他們那認(rèn)真的表情,，讓我感到可笑,，也感到一陣陣心痛.

“我作為一為人民教師,，一位母親，當(dāng)然希望我的學(xué)生,，我的孩子能天資聰慧,，有所作為.但我希望孩子們能憑借自己的天資，自己的努力為未來(lái)打造出一翻天地.”我激動(dòng)的說(shuō),，“雖然我們這代人沒(méi)有安裝人腦芯片,，沒(méi)有他們的智慧與博學(xué)，但我們有創(chuàng)造力,，有想象力,，難道有這些就不夠嗎?”

說(shuō)完，我又帶記者們來(lái)到我所在的班級(jí).我在黑板上隨意畫(huà)了一個(gè)圓,，問(wèn)學(xué)生們這是什么.他們有的啃著筆尖,，有的搔著頭……最后他們又搖搖頭，一口同聲的說(shuō),，這既不是一個(gè)正規(guī)圓,，又不是一個(gè)橢圓，這是什么呀?我看了看他們,，覺(jué)的無(wú)可奈何.然后我對(duì)身后的記者們說(shuō)：“我建議把他們的人腦芯片取出,，看看他們又會(huì)有什么樣的答案.”這一次，他們都爭(zhēng)先恐后的回答：“是臉盆嗎?”“不,，是月餅.”“才不是呢!是大鍋.”看著他們那可愛(ài)的樣子,，在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì)心地笑了.

后來(lái)，國(guó)家頒發(fā)禁止安裝人腦芯片的條例,，規(guī)定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個(gè)條例的同一天,，我的孩子被檢查出有先天的智力障礙，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣,，他會(huì)很完美.你現(xiàn)在對(duì)不對(duì)你的選擇感到后悔?”我笑了笑,，說(shuō)：“醫(yī)生，您錯(cuò)了!只要擁有創(chuàng)造力的孩子都是完美的孩子.我不會(huì)為我所做的一切感到后悔.相反,，我很欣慰.因?yàn)橐院笫澜缟蠒?huì)出現(xiàn)更多的比牛頓,，居里夫婦杰出的科學(xué)家!”

我要說(shuō)，我選擇,，我無(wú)悔!

盛夏之夜,，我與媽媽一同坐在沙發(fā)上，媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,，指著英國(guó)倫敦說(shuō)：“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺(tái),，世界時(shí)間就從這里開(kāi)始。”

“時(shí)間?時(shí)間在哪兒?我怎么看不見(jiàn)它的影兒?”我發(fā)問(wèn)道,。

“時(shí)間來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影,，看不見(jiàn)摸不著，但我們可以感受到時(shí)間的痕跡,?！眿寢尰卮鹫f(shuō)。

多深?yuàn)W多抽象的“時(shí)間”概念啊,，以前我對(duì)“時(shí)間”的了解甚少,，只知道它是由秒、分,、時(shí),、日、月,、年組成的,，而今我明白了時(shí)間是會(huì)留下痕跡的。

我回想著我曾過(guò)去的四千多日子里,，從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年,，從書(shū)柜中的《看圖說(shuō)話》、《兒童畫(huà)報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》,、《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書(shū)籍,，時(shí)間在書(shū)柜里留下了我思想成長(zhǎng)的足跡。

前幾天,，鄰家送來(lái)幾盆色彩鮮艷的花朵,，那撲鼻的清香真令我陶醉，讓我度過(guò)了幾個(gè)美好的“花香之夜”,，然而五六天后,，這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時(shí)間的痕跡,。

時(shí)間就是如此,，如果你是一位智者，請(qǐng)珍惜身旁的每分每秒吧!

高一演講稿分鐘篇五

各位老師,，同學(xué)們：

下午好!

我是來(lái)自--班的---,，今天我演講的主題是弘揚(yáng)孝道文化。

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,，是我們品德形成的基礎(chǔ),，是一個(gè)集修身、齊家,、治國(guó),、平天下的多元文化體系。其中,，孝道是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀,。在中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范中，孝道具有特殊的地位和作用,。

如周代將孝道作為人的基本品德,，當(dāng)時(shí)提出的“三德”“三行”，成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容;春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教,，《左傳》中有“六順”：君義,、臣行、父慈,、子孝,、兄愛(ài)、弟敬;孔子繼承了商周的倫理思想,，創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,，孟子發(fā)展了孔子的思想，以“人性本善”為理論基礎(chǔ),，提出仁,、義、禮,、智,，孝、悌,、忠,、信。20世紀(jì)初,，---提出了“忠孝,、仁愛(ài)、信義,、和平”等道德規(guī)范,。綜上可見(jiàn)，孝道已成為了中華民族繁衍生息,、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀,。

“百善孝為先”。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化,。中國(guó)特色文化,，理應(yīng)繼承這份道德遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)這份優(yōu)良傳統(tǒng),，豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范,。

孝道文化是社會(huì)文明的力量。孝，狹義上說(shuō)就是善事父母;廣義上說(shuō),，就是孔子說(shuō)的“始于事親,，中于事君，終于立身”,。感恩,，狹義上說(shuō)就是感激父母，廣義上說(shuō),，就是感激自然,，感激社會(huì)，感激所有幫過(guò)自己的人,。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素,。孝是感恩的前提與基礎(chǔ)，是人內(nèi)在的品質(zhì),，感恩是孝的體現(xiàn),，是人外在的品行。孝與感恩是思想,，是態(tài)度,，是文化，是行為,，是素養(yǎng),，是文明。

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德,。自古就有“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任,，是做人的修養(yǎng)與覺(jué)悟,。新的歷史條件下，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展感恩教育是對(duì)孝道文化的繼承,。

最后,，讓我們共同努力，傳承孝道文化的正能量,，真正把我國(guó)建成一個(gè)富強(qiáng),、民主、文明,、和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),。

謝謝!

高一演講稿分鐘篇六

演講稿

你看那鄉(xiāng)下妹子，圓圓的臉蛋,，小巧的嘴,，一雙汪汪的眼睛清純著呢，住了那么個(gè)個(gè)把月,，可把柳靚家里弄得井井有條，喜人吶!柳靚心里自然歡喜,，大大方方地將所有生活費(fèi)給了小保姆,，更將她視為自己的親妹妹。

你再瞧那家教,，馬尾高豎,，精神抖擻的，和柳靚家女兒聊得可火熱呢?!但似乎,，她工作做得不夠好,，那小女孩除了會(huì)吐一兩句洋文，考試總在七,、八十分徘徊,。柳靚正思索著要不要換個(gè)家教。

唉,，也怪教授她自己心理作用,，用什么“分而使力，用心專矣”,，心理不平衡了吧?!

到家門口了,。對(duì)了，就是那個(gè)人!柳靚差點(diǎn)沒(méi)沖上去按住她,?！暗?等!等!等她到家門口，就捉住她,，我上個(gè)月才買的鞋子,，你也穿，太放肆了吧,，討厭啊!”(爾等生氣就跟柳教授現(xiàn)在這樣沒(méi)風(fēng)度了,，)她一個(gè)箭步上前，扳過(guò)對(duì)方的身子,，驚了――保姆!她的脖子上還多了一串項(xiàng)鏈,。

這樣,，我想，柳靚又可以在學(xué)會(huì)上發(fā)表論文了,。

唐僧師徒四人取得真經(jīng)之后,，就留在天庭里做官，這幾百年來(lái),，也還算混得不錯(cuò),，哪知天庭里這些年來(lái)也是吃白食的越來(lái)越多，眼看著一日不如一日,，玉帝下令,，精簡(jiǎn)天神，競(jìng)爭(zhēng)上崗,。一時(shí)間,，眾多天神都愁眉不展。

是盡責(zé)盡職,，辦好份內(nèi)的每一件事,，雖無(wú)很大的建樹(shù)卻也不像有些人那樣到處出錯(cuò)，想想應(yīng)該不會(huì)下崗吧,。更何況唐僧還是人事部主任,。”

到了公布下崗名單的那一天,，悟空還在睡覺(jué),，手機(jī)響了，是八戒打來(lái)的,，“猴哥,，你怎么還睡得著啊?名單上有你呀!”悟空一翻身跳起來(lái)，氣得渾身發(fā)抖,，來(lái)到人事部想問(wèn)個(gè)究竟,。只見(jiàn)唐僧笑容滿面地坐在辦公桌后，和其他未下崗的天神聊得正歡,，孫悟空一下子竄到桌前,，猴臉漲得通紅。他向唐僧問(wèn)道：“師傅,，怎么我也下崗呢?”唐僧笑道：“這是大家的決定嘛!也不是我一個(gè)人的意見(jiàn),。你也知道，我做這個(gè)差事也不容易……”悟空不等唐僧說(shuō)完,，就說(shuō)道：“八戒和沙僧沒(méi)下崗,，難道我比他們做得差些?”悟空，你別急呀,，急也沒(méi)用,，你看看你,，在領(lǐng)導(dǎo)面前也是一張不服氣的臉，像這個(gè)樣子你怎么做事呀?你平常做得都挺好,，只是你太不懂得變通了,，得罪了不少天神，大家都多多少少對(duì)你有些意見(jiàn),，你不要太放在心上,。你下了崗，就跟師傅我一起,，以后還有機(jī)會(huì),。“水至清則無(wú)魚(yú),，人至察則無(wú)徒,。這是師傅我給你的忠告呀!八戒和沙僧雖無(wú)建樹(shù)，但為人處事比你靈活得多,，你要多向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀!”悟空看著也沒(méi)什么希望，就徑直走出辦公室,，準(zhǔn)備找兩個(gè)師弟商量商量以后的活法,。剛走到走廊便聽(tīng)見(jiàn)人事部辦公室里眾天神的笑聲“想當(dāng)年，我趕走他,，他還負(fù)氣不理我,，害我被那黃袍怪變?yōu)槔匣ⅲ舨皇俏耶?dāng)年把他從五行山下救出他能有今日?這個(gè)猴頭真是太不知好歹了,，還是八戒和沙僧對(duì)我忠心……”唐僧的聲音傳入悟空的耳中,，悟空大怒，恨不得一揮如意棒將整個(gè)人事樓打垮,，轉(zhuǎn)念一想：″這等人,，我也不必與他一般見(jiàn)識(shí)?！灞泐^也不回地走了,。

數(shù)天之后，眾神盛傳悟空在他老家花果山開(kāi)了一家旅游公司,，聽(tīng)說(shuō)生意還非?；鸨?/p>

華燈初上,，呷一口清茶,，指尖輕輕滑過(guò)泛黃的《詩(shī)經(jīng)》，是何等逍遙自在!

雨后初霽,，心與天空一樣澄明,，細(xì)細(xì)品味

宋詞

無(wú)論是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的繾綣,，還是“大江東去,，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁,，都是母語(yǔ)帶來(lái)的美感與享受,。

我們應(yīng)該遠(yuǎn)離多元文化的浮躁，回歸母語(yǔ)的本源,，靈魂才更加充實(shí)自然,。

母語(yǔ)是我們最初的語(yǔ)言，如同母親的乳汁般滋潤(rùn)心田,，哺育靈魂,。母語(yǔ)對(duì)民族是生存發(fā)展之根，對(duì)國(guó)家是源源不斷的動(dòng)力,。在這個(gè)喧囂紛雜的時(shí)代,，我們開(kāi)始崇尚新潮的外來(lái)詞匯，“酷”,、“卡哇依”聲聲入耳,，最傳統(tǒng)而最豐富的母語(yǔ)卻淡褪了視線，我們開(kāi)始趨之若鶩地報(bào)考托福雅思,，報(bào)名的隊(duì)伍蜿蜒數(shù)十米,，而母語(yǔ)的等級(jí)測(cè)試卻鮮有出現(xiàn)。

不禁疑惑,，我們的母語(yǔ)怎么了?我們究竟應(yīng)如何對(duì)待母語(yǔ)?

武漢某重點(diǎn)高校曾有規(guī)定,，報(bào)考研究生者必須背誦《論語(yǔ)》《老子》，因?yàn)檫@雖似艱深難解的古文卻包含了儒道思想的精髓,，此舉一出,，好評(píng)如潮。

真正掌握了母語(yǔ),，回歸母語(yǔ)經(jīng)典,，文化的火種才得以代代相傳，生生不息,。

遠(yuǎn)離浮躁,，回歸母語(yǔ)，我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗,，先秦的詩(shī)經(jīng)楚辭,，魏晉的樂(lè)府雙璧，盛唐兩宋的

詩(shī)詞

散文

遠(yuǎn)離浮躁，回歸母語(yǔ),，我們一樣跟上時(shí)代的節(jié)奏,，高速發(fā)展中的中國(guó)，正向世界展示煥然一新的面貌,。據(jù)顯示,，越來(lái)越多的發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)加大推廣漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的力度，在法國(guó),，漢語(yǔ)已將成為第三多的選修語(yǔ)種,。那么，作為炎黃子孫,，我們是否應(yīng)更重視母語(yǔ)的學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)母語(yǔ),，更能促進(jìn)對(duì)外來(lái)文化的學(xué)習(xí)，更能融入全球的趨勢(shì),，展望未來(lái)，博覽古今,。

回歸母語(yǔ),，我們將傳承文化，提升靈魂,，緊隨時(shí)代!

撥開(kāi)浮躁的烏云,，母語(yǔ)將展現(xiàn)一片明朗的天空!

高一演講稿分鐘篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

前些年，張藝謀的一部片子《千里走單騎》中有這樣一段旁白：“我不知道他們?cè)谡f(shuō)什么,，但我知道,，沒(méi)有他們，我什么也做不了,?！?/p>

這是與你一起看過(guò)的片子。

那日天氣甚好,，手挽手從電影院出來(lái),，天空沉寂蔚藍(lán)得似是快要滴出汁液。你反復(fù)呢喃著那段旁白,，神情凝重,，瞳仁清澈,。

“去我家坐一會(huì)兒吧！過(guò)會(huì)再回家好么,？”你突然停下腳步,，語(yǔ)氣是那么溫柔。

“嗯,，好吧,。”略微猶豫之后,，我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

你的家坐落在江邊。推開(kāi)窗子,，溫溽的江風(fēng)便迎面撲來(lái),，我沐浴著傍晚夕陽(yáng)最后的光輝，享受那未盡余霞的凄婉之美,。一旁的你正忙著將自己栽種的薄荷采下,，一片一片仔細(xì)洗凈之后放入白色的瓷杯中。淋入開(kāi)水,，一片氤氳的水汽夾著縷縷清香便溢了出來(lái),，瞬間將我包圍，讓我感到無(wú)比的輕松,。接過(guò)你手中的白色瓷杯,，我看到了蕩漾在薄荷葉之中你燦爛的笑容，像那熟稔,、修長(zhǎng)的矢車菊在綻放,。

喝著茶，欣賞著江景,，你和我時(shí)不時(shí)相視而笑,。看著你干凈的面容,，我心里便安定,。那時(shí)我正與父母充滿矛盾，常常失落沮喪,。從未在朋友面前提起,，可細(xì)心的你卻洞察到一切。邀我看電影,、喝茶,，一點(diǎn)點(diǎn)釋放我心中的煩躁不安。坐在你面前，時(shí)間也發(fā)生了錯(cuò)亂,，天地間仿佛只有你我二人,。分別之時(shí)，你扶著門框淡淡微笑：“以后常來(lái)吧,！”我毫不猶豫地點(diǎn)了頭,。

這無(wú)形的約定竟一直持續(xù)到現(xiàn)在，每月我都會(huì)去你家喝下午茶,。你時(shí)常貼心地準(zhǔn)備了小點(diǎn)心,，用菊花、薄荷泡茶,，用蘋果做甜湯,。我將煩惱靜靜說(shuō)與你聽(tīng)，你慷慨地全部接受,，沒(méi)有一絲抱怨?，F(xiàn)在的年紀(jì)，正為學(xué)業(yè)所累,，常會(huì)丟失夢(mèng)想,。而你的照顧，讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān),。想一直這么下去,，依靠著你，一起慢慢成長(zhǎng),，告別悲傷與寂寞,，讓這份友誼光芒萬(wàn)丈,。

終于明白那段旁白的意義,。沒(méi)有你,，我什么都做不了,。我最想依靠的,，不是父母,，而是你,。

在詩(shī)般的暮色中,，我眺望遠(yuǎn)方,，如一位鐘愛(ài)的年輕作家所想——如果有來(lái)生，我愿與你一起化作那原野上的果樹(shù),，守望著一片深深的棉花田,，清晨有濃霧與露水，夜晚有星辰與月光,，我們將等待并愛(ài)戀著如歌四季：春花,，夏草、秋風(fēng)、冬雪,。

高一演講稿分鐘篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!

今天,，是一個(gè)不同尋常的日子,。我們離高考僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒,，100天就是100次的搏擊!我們將要接受省質(zhì)檢的洗禮,，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。不要害怕競(jìng)爭(zhēng),，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗，暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足,。質(zhì)檢考不僅檢驗(yàn)知識(shí),，更能磨煉意志。高中生活讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,，學(xué)會(huì)與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)為他人的成功衷心喝采，學(xué)會(huì)在失敗面前不言放棄,。所有的這些,，都足以讓我們對(duì)高中生活無(wú)怨無(wú)悔。

同學(xué)們：“十年磨劍,、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們,，我們別無(wú)選擇,，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn),，但是困難再大,，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng),，每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生,，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利,，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試,，每一分鐘,，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力，為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考要求,。

第一,，要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,，它給我們以動(dòng)力,，目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高,，也不能太低,。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增，干勁更大,。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,，在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

第二,、樹(shù)立必勝的信心,。同學(xué)們，“信心是基石,，拼搏是保障”.充滿信心,，是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的前提，是走向成功的第一步,。要相信自己的能力,、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,，相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們,，我們要牢記信心第一,，勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的,，并把全部精力都集中起來(lái)去證明它,，我們一定會(huì)成功的。

第三,、樹(shù)立積極端正的態(tài)度,。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度,，是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的保障。我真誠(chéng)地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于考試,，與考試無(wú)關(guān)的念頭不要想,，與考試無(wú)關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課,、熱衷于解題,。

第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,，是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的支柱?？荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗(yàn),，同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致,。征戰(zhàn)質(zhì)檢,，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免,，但問(wèn)題是我們?cè)鯓涌创龎毫?，怎樣看待?jìng)爭(zhēng)!壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安，誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,，誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,，來(lái)回報(bào)父母，來(lái)回報(bào)自己的付出,。但憂慮沒(méi)有用,，回避也沒(méi)有用，我們所能做的只有一件事,，那就是加倍努力學(xué)習(xí),，持之以恒，勤奮不止,，相信金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情,，有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,、堅(jiān)韌不拔的毅力,，通過(guò)自己不懈的努力，就能達(dá)到勝利的彼岸,。

第五,、注重基礎(chǔ)，提高能力,。扎實(shí)的功底,，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)質(zhì)檢最有力的武器,。在復(fù)習(xí)備考中,，要夯實(shí)基礎(chǔ),，在練習(xí)和考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補(bǔ),，不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，能力更加完善,。我們將以更好的狀態(tài)迎接質(zhì)檢考的挑戰(zhàn),，并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。

第六,、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo),。科學(xué)的方法,，是決戰(zhàn)質(zhì)檢的法寶,，在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng)，心要靜,，要合理分配時(shí)間,。在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,，上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，作好筆記，理解老師的解題思路,，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,，注意知識(shí)的積累和復(fù)習(xí)，已學(xué)過(guò)的知識(shí),，做過(guò)的習(xí)題,，特別是重點(diǎn)內(nèi)容，考試的熱點(diǎn),，每隔一段時(shí)間就要再看看,，算一算，只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù),，才能有效地使知識(shí)得到強(qiáng)化,，概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”---管好自己的口，不懂就問(wèn);管好自己的手,，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?管好自己的腦,，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,，這樣,，才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。

高考不是人生的終結(jié)考試,，它只是一個(gè)階段檢測(cè),。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,，還是暫居人后，我們都還有100天的調(diào)整期,，在未來(lái)的100天里，讓我們充分利用每一寸光陰,，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!對(duì)大家提的誓言是：珍惜100天,，拼搏100天，奮斗100天,。不向困難低頭,，不向挫折低頭，不向命運(yùn)低頭,，嚴(yán)守紀(jì)律,，科學(xué)作息，重基礎(chǔ),，勤鉆研,，能吃苦，善攻堅(jiān),，艱苦奮斗,，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)分奪秒,，精益求精,。

最后祝老師們未來(lái)的工作順順利利!

祝同學(xué)們省質(zhì)檢能取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的演講完畢，謝謝大家!

高一演講稿分鐘篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

大家好!我今天演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》,。生活中，失敗是常有的,，它是一個(gè)考驗(yàn),，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道,，這條岔道分出了兩條路,，而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,，這條路將通向徹底的失敗,，我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì)，它使我們吸取教訓(xùn),，走上奮起拼搏之路,。

如果說(shuō)失敗是一個(gè)雪人，那么微笑就是一輪烈日,，用火般的溫暖融解冰冷的無(wú)情;如果說(shuō)失敗是漫漫黑夜中的路,，那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說(shuō)失敗是人世間的齷齪,，那么微笑就是神圣的救命水，洗滌被玷污的麻木心靈,。

當(dāng)你做某件事情失敗了,，心情肯定糟透了。就好象一只無(wú)家可歸的流浪狗,。當(dāng)傍晚夕陽(yáng)西下時(shí),，喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁,，身處鬧市卻感到蕭索荒涼,。下雨了，小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,，甩掉身上雨水,，卻還是濕淋淋的。天下這么大,，卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無(wú)助,，心空蕩蕩如也。突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是這么不行,，一點(diǎn)也堅(jiān)強(qiáng),，頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無(wú)聲息地侵犯我的眼睛，攻占我的臉,。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì)兒露面,，一會(huì)兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛,，盡情發(fā)泄吧!

短暫的發(fā)泄后,，回頭想想：失敗是生活中、學(xué)習(xí)上難免存在的,。一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的折磨,。而地球也不會(huì)因?yàn)槭《Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，四季更不會(huì)因此而停止更替,。所以請(qǐng)用微笑來(lái)面對(duì)失敗吧!

失敗就好似生活中的一個(gè)片段,，如果缺少了它，生活就失去色彩,，失去生機(jī)與活力,。正是因?yàn)橛辛怂畈湃绱嗣利?。正因?yàn)橛辛怂?，才讓人們感到成功是多么?lái)之不易。

失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開(kāi)朗,，心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對(duì)能忘掉憂愁,，重新認(rèn)識(shí)自我;失敗的不光榮用微笑去面對(duì)能驅(qū)逐自卑,，樹(shù)立自信。

失敗是黑暗,，使內(nèi)心黯淡無(wú)光,。而微笑就是光明，點(diǎn)燃人生,，萌發(fā)成功的曙光,。

失敗是昨天，不會(huì)再?gòu)?fù)返;微笑就是明天,，放飛夢(mèng)想，展望成功,。

微笑的我們,，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍,，去感化周圍,，去影響周圍，直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛,。

是的,，我們微笑著面對(duì)生活帶給我們的一切。

高一演講稿分鐘篇十

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

新春伊始,，萬(wàn)象更新。寂靜了一個(gè)寒假的校園,，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃,，充滿朝氣。

新年剛過(guò),，走進(jìn)校園,，不知老師和同學(xué)們是否注意到了大門口和兩個(gè)樓門口對(duì)聯(lián)。

大門口的對(duì)聯(lián)是：

鴻雁來(lái)八方凌云展翅學(xué)子三千沾春雨

汗水澤滿座垂范育英心香一瓣奉杏壇

毋庸置疑,，我們八中的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的,。希望你們不要辜負(fù)了你們的好家庭，不要辜負(fù)了你們的好遺傳,，不要辜負(fù)了這大好時(shí)光,。期待你們永立鴻鵠之志，不斷磨練羽翼,，有朝一日,，展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空,。

有目共睹,，八中的老師們也都是個(gè)個(gè)優(yōu)秀的,。你們德高身正，學(xué)養(yǎng)深厚,，多少年來(lái),，你們?yōu)閷W(xué)生的發(fā)展做出了榜樣和引領(lǐng)，謝謝你們!

舊樓門前的對(duì)聯(lián)是：

時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去

云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái)

這幅對(duì)聯(lián)是專門送給九年級(jí)的同學(xué)們的,。時(shí)光如梭,，四個(gè)月轉(zhuǎn)眼即過(guò)，六月份轉(zhuǎn)眼即來(lái),，到那時(shí),，誰(shuí)是真正的追風(fēng)少年，全校師生和全體家長(zhǎng)都在拭目以待,。期望你們珍惜中考前的每一天,，每一小時(shí)，甚至每一分每一秒,，為自己贏得好成績(jī),，為自己贏得好未來(lái)，為自己贏得美麗人生,。

新樓門前的對(duì)聯(lián)是：

寒柳初芽看陣陣和風(fēng)吹發(fā)枝枝桃李

白駒過(guò)隙愿莘莘學(xué)子珍惜寸寸光陰

這幅對(duì)聯(lián)送給所有同學(xué)們,。期待同學(xué)們懂得珍惜，珍惜親人對(duì)你的好,，珍惜老師對(duì)你的好,，珍惜同學(xué)對(duì)你的好，珍惜朋友對(duì)你的好,，珍惜社會(huì)對(duì)你的好,，珍惜大自然對(duì)你的好，更要珍惜這短短的學(xué)習(xí)時(shí)光,。請(qǐng)同學(xué)們記?。骸扒啻阂唤?jīng)典當(dāng)便永不再贖?！蔽覀兦f(wàn)不要浪費(fèi)青春,。因?yàn)椋愕那啻菏巧n白的,，你的未來(lái)一定蒼白,。

老師們，同學(xué)們,，這三副對(duì)聯(lián),，淺顯明白，但是滿含期待。希望大家都能在意這份期待,，因?yàn)?，這是家長(zhǎng)的期待，是社會(huì)的期待,。

最后,，祝愿老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，工作順利,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬(wàn)事如意。