無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我的初中生活篇一

光陰似箭，日月如梭,。初中三年的生活開始接近尾聲了，轉(zhuǎn)眼間,，我將步入高中的青少年,。

在初中這三年的生活里難免會(huì)有磨練與考驗(yàn)。磨練,，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn),；考驗(yàn)，比磨練更累人,，但往往收獲得更多,。當(dāng)然，也少不了挑戰(zhàn)啦,。

我覺得我在初中的努力不會(huì)白費(fèi)的,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的努力可以換來(lái)將來(lái)輕松美好的生活,，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的努力是在為未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

如果說(shuō)初一初二是在懵懂中度過(guò)的話,，那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了,。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒,。

往后的日子還很長(zhǎng)，我必須要努力學(xué)習(xí),，要有知識(shí)才能在這個(gè)社會(huì)立足,，如果在這個(gè)社會(huì)上沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,，那將會(huì)被社會(huì)淘汰,。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，我不是要一下子成績(jī)有多好,，分?jǐn)?shù)有多高,，我只要考試一次比一次好，分?jǐn)?shù)一次比一次高,，得到老師和同學(xué)的贊同,，這已經(jīng)足夠了。

為此,，這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散，要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,，讓讀書成為我們成長(zhǎng)的一部分,。在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有那么幾個(gè)成績(jī)突出的好學(xué)生，我要多向他們學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取自己也會(huì)成為他們那樣的三好學(xué)生,。

只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。

我的初中生活篇二

光陰似箭,，日月如梭,。小考過(guò)后，我們就從小學(xué)升級(jí)到初中了等級(jí)了,。如今,，我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學(xué)生了，我們現(xiàn)在是坐在課堂上拿筆刻苦學(xué)習(xí)的初中生,。

初中,，我們學(xué)習(xí)階段的黃金期，也是我們的成熟發(fā)育期,。在初中,，我們會(huì)交到許多的新朋友,，會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師，會(huì)接觸許多的新課程,，還會(huì)有不少的練習(xí),。

說(shuō)到友誼，我們就要注意了,。進(jìn)入到初中生活,，友誼是黃金也換不來(lái)的，在初中,，我們要珍惜友誼,，如果你在初中還沒(méi)有交到朋友，那你就得主動(dòng)去敲友誼這扇門,，只有你主動(dòng),，友誼才會(huì)到你身旁。你一交到友誼,，就會(huì)覺得這是個(gè)很美妙的東西,。

說(shuō)到新課程，在這一點(diǎn)我們就要努力了,。中學(xué)的課程用小學(xué)的方法是忙不過(guò)來(lái)的,，我們因該給自己安排一個(gè)合適自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，給自己制定一個(gè)適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，這樣才能學(xué)好中學(xué)的七門課程,。

讓我們好好享受這個(gè)美好的初中生活吧！

我的初中生活篇三

轉(zhuǎn)眼間,，初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了,。回首往日歲月,，我們經(jīng)歷了太多的艱難與險(xiǎn)阻,，付出了太多的艱辛和努力，擁有過(guò)太多的快樂(lè)和憂愁……面對(duì)這一切,，我們不禁感嘆：歲月如歌!

歲月如歌,。在這三年里，我們編織出了一道道絢麗的彩虹,，讓自己在夢(mèng)想的天空中自由自在地行走,。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)會(huì)了謙讓,，學(xué)會(huì)了珍惜,，學(xué)會(huì)了感激;在這三年的學(xué)習(xí)生活中，我們擁有了友誼、親情,、師生情,，我們滋生了幾分“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”的焦慮,。于是，我們更加努力,，為了美麗的人生而努力,。我們不禁感嘆：歲月如歌!

歲月如歌。在這三年里,，我們像一條條小河,，讓自己流入江河，匯入班集體這個(gè)海洋,。在這三年的生活中,，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì),，學(xué)會(huì)了奮斗;我們懂得了,，我們所要面對(duì)的.困難還有很多，我們這條小河,，在流淌的過(guò)程中,，會(huì)有石頭的阻礙，會(huì)有水草的攔截,。但是,，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有“咬住青山不放松”的堅(jiān)忍不拔意志,。于是,，我們時(shí)刻都準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，為了到達(dá)成功的彼岸而努力,。我們不禁感嘆：歲月如歌!

歲月如歌,。在這三年里,，我們繪出了一道道晚霞,，讓自己沐浴在夕陽(yáng)的余暉下，讓自己在朦朧中散發(fā)出更美麗的光彩,。在這三年的生活中,，我們學(xué)會(huì)了表白，學(xué)會(huì)了適應(yīng),，學(xué)會(huì)了展望;在這三年的生活中,，我們知道了晚霞只有在夕陽(yáng)西下時(shí)才能釋放光彩。所以在這三年里,，我們努力運(yùn)用自己的智慧,，展示自己的才能,。我們明白人生之路遙遠(yuǎn)，還有更多的挑戰(zhàn)等著我們,，我們需要更努力,，正如歌中所唱：“我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差別，迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺,，就像是寓言流淚喜悅看過(guò)這一天,。我想追，追尋完美的世界：我還要飛,，飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”,。于是，我們?yōu)榱死L出更美的人生藍(lán)圖而努力,。我們不禁感嘆：歲月如歌!

歲月如歌,，它譜出了熱情，唱出了喜悅……

我的初中生活篇四

飛鴻而至的同學(xué)錄喚醒了我早已麻木的傷感,，呢喃的耳語(yǔ)纏繞在耳際,，真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,，把那份永不退色的記憶銘刻在心底,。

初一的天真幼稚，初二的桀驁不馴,，初三的患難與共,，摩擦出了三年朝夕相處的感情火花，班主任的良苦用心和那份忽然閃過(guò)的淚光更讓人永難忘卻,。

一頁(yè)一頁(yè)的翻著那本同學(xué)錄,，一幕一幕的情景漸漸的浮現(xiàn)出來(lái)，愈來(lái)愈清楚,，這些時(shí)常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,，此起彼伏的想著悅耳的鈴聲，把三年的生活系在一起,。

三年的時(shí)光在不覺中逝去,，留下了一張張爬滿淚水的臉。每個(gè)人心里都藏著一份不舍,，一切都在不言中悄悄的逝去,，卻又連綿不斷，無(wú)法割舍,、不肯忍釋,。腦中也無(wú)更多的離愁別緒，唉，說(shuō)些什么呢,？多情卻似總無(wú)情,，就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內(nèi)心的角落，用祈禱和祝福把它包好,，讓它悄悄彌漫揮發(fā),，享受著過(guò)程的裊裊，讓這騰騰的煙霧透過(guò)心中的香片散發(fā)出陣陣的清香,。

別了,，我的初三（2）班。別了,，我的初中生活,。

我的初中生活篇五

這個(gè)暑假，我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^(guò)的,。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣,。

暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書,，搞得我自己弄清了南,，又找不著北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”,，這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”,。

書就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海，我就正在書的海洋中遨游,，卻怎么也游不到頭,。讀書成了我生活中的一部分，書就像一塊吸鐵石,，我就是一塊鐵,，被書緊緊地給吸住了。因?yàn)闀械恼Z(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了,，讓我讀了還想讀,，真是百讀不厭，每當(dāng)讀到好的語(yǔ)句,，我仿佛也身臨其境,，成為了書中的人物。

每天我都要以最快的速度,，寫完當(dāng)天的作業(yè),，這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書,。在家里,，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書，餐桌上有書,，廁所里有書,，電腦上也有書，每一處角落都彌漫著書的味道,。只要我常常走過(guò)的地方,，都會(huì)留下我的“光榮事跡”。

只要我的書讀完了,，就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買書,，要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花,，等我去欣賞,，書是一位最好的作文老師，它教會(huì)我如何寫好作文,。它豐富了我的精神食糧,。

書，是我的良師益友,，陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假,。

我的初中生活篇六

有些人說(shuō)，初中單調(diào)的像白紙,，因?yàn)樯倭诵W(xué)時(shí)代的色彩與自由,。作為中學(xué)生的我卻不這么認(rèn)為，它雖然比小學(xué)時(shí)的課程多,，但是卻讓我們吸收了更多得知識(shí),。在我看來(lái)，初中時(shí)代猶如通向成功的鋪路石,，是改變自我,，登上一個(gè)新階段的平臺(tái)。這種生活是新奇而又燦爛的,。

小學(xué)的雖不像落霞一樣絢麗,，卻比晚霞更加難忘。中學(xué)的開始雖不如紅日那樣耀眼卻遠(yuǎn)比朝陽(yáng)更精彩,。我想我已經(jīng)深深愛上了屬于我的初中生活,。