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最新貴陽中考錄取分數(shù)線精選

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最新貴陽中考錄取分數(shù)線精選
時間:2023-04-24 12:30:34     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

貴陽各校錄取分數(shù)線篇一

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,。可以說,,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,我們在使用分數(shù)線時,,應將最高分,、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義,。

下面以某重點大學在北京招生情況為例,,計算錄取線差如下:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,,最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,,建議考生至少要留10分以上的余地,。


貴陽學院是國家教育部2004年5月13日正式批準組建的具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校,由貴州省領導和管理,,實行省市共建以貴陽市為主的辦學體制。

貴陽學院的建立基礎是貴陽師范高等??茖W校和貴陽金筑大學,兩所普通??茖W校分別有26年和20年的辦學歷史,都形成了突出的辦學特色,通過調整、共建,、合并方式,優(yōu)勢互補,組建升格為教學型多科性本科學院,。是貴陽市人民政府舉辦的唯一的普通高等學校。

貴陽學院由工學,、理學,、文學、管理學,、經(jīng)濟學,、教育學、法學7個學科門類近40個本科專業(yè)支撐,其中工學,、理學,、文學及其相應的一級學科為重點學科門類。師范教育和非師范教育并舉,。貴陽學院現(xiàn)有本??迫罩圃谛I?.1萬人,教學儀器設備資產(chǎn)4400萬元,生均4000元,配置條件優(yōu)越的有數(shù)字語音室、理化實驗室,、科技實訓基地,、多媒體教室、數(shù)碼琴房,、計算機網(wǎng)絡中心,、cad制圖室、電子閱覽室,、圖書借閱室,、學術報告廳等,基礎實驗室全部通過省級評估達標,與華中科技大學聯(lián)合創(chuàng)辦的數(shù)控技術中心在設備檔次、品種和數(shù)量上均處于省內(nèi)領先水平,。在3--5年從??平逃虮究平逃倪^渡中,貴陽學院相對穩(wěn)定現(xiàn)有辦學規(guī)模,著力于辦學層次的提高,突出工學、理學教學儀器設備的重點配置,力爭建設1--2個省級重點實驗室,調整部分教學儀器設備,使之配置合理,重點強化,特色突出,達到教學儀器設備資產(chǎn)總值7000萬元,生均6000元,把辦學觀念從規(guī)模擴張轉移到質量提升上來,旦求其強,走內(nèi)涵發(fā)展之路,。

貴陽學院現(xiàn)有專任教師400余人,,其中教授11人,,崗位教授20人,副教授100人,,博士4人,,碩士30人,貴陽市專業(yè)技術帶頭人11人,講師160人,。

貴陽學院確立了"人才強院"發(fā)展戰(zhàn)略,把培養(yǎng)和引進高職稱高學歷人才以及優(yōu)化教師隊伍的年齡結構,、知識結構、學緣結構作為辦學的"重中之重",引進教授,、博士和副教授,、碩士出臺了一系列優(yōu)惠政策。"山不厭高,、水不厭深",貴陽學院廣開賢路,絳帳高設,正在會聚一批拔尖創(chuàng)新人才和有企業(yè)背景并善于解決技術難題的專業(yè)技術人才共創(chuàng)未來,。

總長83.8米,總寬9.9米的學校大門,,采用大跨度的網(wǎng)架結構體系,,結合對稱的外墻立面,掀開蓋頭額貴陽學院大門氣勢恢宏,,手筆不凡,,贏得“貴州高校第一門”的贊譽,寓意著新組建的貴陽學院鵬程萬里,!

貴陽各校錄取分數(shù)線篇二

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分,、最低分和平均分結合使用,,并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例,,計算錄取線差如下:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,,建議考生至少要留10分以上的余地,。


貴陽學院是國家教育部2004年5月13日正式批準組建的具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校,由貴州省領導和管理,實行省市共建以貴陽市為主的辦學體制,。

貴陽學院的建立基礎是貴陽師范高等??茖W校和貴陽金筑大學,兩所普通專科學校分別有26年和20年的辦學歷史,都形成了突出的辦學特色,通過調整,、共建,、合并方式,優(yōu)勢互補,組建升格為教學型多科性本科學院,。是貴陽市人民政府舉辦的唯一的普通高等學校,。

貴陽學院由工學、理學,、文學,、管理學、經(jīng)濟學,、教育學,、法學7個學科門類近40個本科專業(yè)支撐,其中工學、理學,、文學及其相應的一級學科為重點學科門類,。師范教育和非師范教育并舉。貴陽學院現(xiàn)有本??迫罩圃谛I?.1萬人,教學儀器設備資產(chǎn)4400萬元,生均4000元,配置條件優(yōu)越的有數(shù)字語音室,、理化實驗室、科技實訓基地,、多媒體教室,、數(shù)碼琴房、計算機網(wǎng)絡中心,、cad制圖室,、電子閱覽室、圖書借閱室,、學術報告廳等,基礎實驗室全部通過省級評估達標,與華中科技大學聯(lián)合創(chuàng)辦的數(shù)控技術中心在設備檔次,、品種和數(shù)量上均處于省內(nèi)領先水平。在3--5年從??平逃虮究平逃倪^渡中,貴陽學院相對穩(wěn)定現(xiàn)有辦學規(guī)模,著力于辦學層次的提高,突出工學,、理學教學儀器設備的重點配置,力爭建設1--2個省級重點實驗室,調整部分教學儀器設備,使之配置合理,重點強化,特色突出,達到教學儀器設備資產(chǎn)總值7000萬元,生均6000元,把辦學觀念從規(guī)模擴張轉移到質量提升上來,旦求其強,走內(nèi)涵發(fā)展之路。

貴陽學院現(xiàn)有專任教師400余人,其中教授11人,,崗位教授20人,,副教授100人,博士4人,,碩士30人,,貴陽市專業(yè)技術帶頭人11人,講師160人。

貴陽學院確立了"人才強院"發(fā)展戰(zhàn)略,把培養(yǎng)和引進高職稱高學歷人才以及優(yōu)化教師隊伍的年齡結構,、知識結構,、學緣結構作為辦學的"重中之重",引進教授、博士和副教授,、碩士出臺了一系列優(yōu)惠政策,。"山不厭高、水不厭深",貴陽學院廣開賢路,絳帳高設,正在會聚一批拔尖創(chuàng)新人才和有企業(yè)背景并善于解決技術難題的專業(yè)技術人才共創(chuàng)未來,。

總長83.8米,,總寬9.9米的學校大門,采用大跨度的網(wǎng)架結構體系,,結合對稱的外墻立面,,掀開蓋頭額貴陽學院大門氣勢恢宏,手筆不凡,,贏得“貴州高校第一門”的贊譽,,寓意著新組建的貴陽學院鵬程萬里!

貴陽各校錄取分數(shù)線篇三

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,,如果考生都能夠處于這個位置,,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,,我們在使用分數(shù)線時,,應將最高分、最低分和平均分結合使用,,并特別重視平均分的意義,。

下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,,根據(jù)往年的情況來看,,報考此大學平均需要65分的線差,,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地,。


貴陽學院是國家教育部2004年5月13日正式批準組建的具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校,由貴州省領導和管理,,實行省市共建以貴陽市為主的辦學體制。

貴陽學院的建立基礎是貴陽師范高等??茖W校和貴陽金筑大學,兩所普通??茖W校分別有26年和20年的辦學歷史,都形成了突出的辦學特色,通過調整、共建,、合并方式,優(yōu)勢互補,組建升格為教學型多科性本科學院,。是貴陽市人民政府舉辦的唯一的普通高等學校。

貴陽學院由工學,、理學,、文學、管理學,、經(jīng)濟學,、教育學、法學7個學科門類近40個本科專業(yè)支撐,其中工學,、理學、文學及其相應的一級學科為重點學科門類,。師范教育和非師范教育并舉,。貴陽學院現(xiàn)有本專科全日制在校生1.1萬人,教學儀器設備資產(chǎn)4400萬元,生均4000元,配置條件優(yōu)越的有數(shù)字語音室,、理化實驗室,、科技實訓基地、多媒體教室,、數(shù)碼琴房,、計算機網(wǎng)絡中心、cad制圖室,、電子閱覽室,、圖書借閱室、學術報告廳等,基礎實驗室全部通過省級評估達標,與華中科技大學聯(lián)合創(chuàng)辦的數(shù)控技術中心在設備檔次,、品種和數(shù)量上均處于省內(nèi)領先水平,。在3--5年從專科教育向本科教育的過渡中,貴陽學院相對穩(wěn)定現(xiàn)有辦學規(guī)模,著力于辦學層次的提高,突出工學,、理學教學儀器設備的重點配置,力爭建設1--2個省級重點實驗室,調整部分教學儀器設備,使之配置合理,重點強化,特色突出,達到教學儀器設備資產(chǎn)總值7000萬元,生均6000元,把辦學觀念從規(guī)模擴張轉移到質量提升上來,旦求其強,走內(nèi)涵發(fā)展之路,。

貴陽學院現(xiàn)有專任教師400余人,,其中教授11人,崗位教授20人,,副教授100人,,博士4人,碩士30人,,貴陽市專業(yè)技術帶頭人11人,講師160人,。

貴陽學院確立了"人才強院"發(fā)展戰(zhàn)略,把培養(yǎng)和引進高職稱高學歷人才以及優(yōu)化教師隊伍的年齡結構、知識結構,、學緣結構作為辦學的"重中之重",引進教授,、博士和副教授、碩士出臺了一系列優(yōu)惠政策,。"山不厭高,、水不厭深",貴陽學院廣開賢路,絳帳高設,正在會聚一批拔尖創(chuàng)新人才和有企業(yè)背景并善于解決技術難題的專業(yè)技術人才共創(chuàng)未來。

總長83.8米,,總寬9.9米的學校大門,,采用大跨度的網(wǎng)架結構體系,結合對稱的外墻立面,,掀開蓋頭額貴陽學院大門氣勢恢宏,,手筆不凡,贏得“貴州高校第一門”的贊譽,,寓意著新組建的貴陽學院鵬程萬里,!

貴陽各校錄取分數(shù)線篇四

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,。可以說,,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,我們在使用分數(shù)線時,,應將最高分,、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義,。

下面以某重點大學在北京招生情況為例,,計算錄取線差如下:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,根據(jù)往年的情況來看,,報考此大學平均需要65分的線差,,最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,,建議考生至少要留10分以上的余地。


貴陽學院是國家教育部2004年5月13日正式批準組建的具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校,由貴州省領導和管理,,實行省市共建以貴陽市為主的辦學體制,。

貴陽學院的建立基礎是貴陽師范高等專科學校和貴陽金筑大學,兩所普通??茖W校分別有26年和20年的辦學歷史,都形成了突出的辦學特色,通過調整,、共建、合并方式,優(yōu)勢互補,組建升格為教學型多科性本科學院,。是貴陽市人民政府舉辦的唯一的普通高等學校,。

貴陽學院由工學、理學,、文學,、管理學、經(jīng)濟學,、教育學,、法學7個學科門類近40個本科專業(yè)支撐,其中工學、理學,、文學及其相應的一級學科為重點學科門類,。師范教育和非師范教育并舉。貴陽學院現(xiàn)有本??迫罩圃谛I?.1萬人,教學儀器設備資產(chǎn)4400萬元,生均4000元,配置條件優(yōu)越的有數(shù)字語音室,、理化實驗室、科技實訓基地,、多媒體教室、數(shù)碼琴房,、計算機網(wǎng)絡中心,、cad制圖室、電子閱覽室,、圖書借閱室,、學術報告廳等,基礎實驗室全部通過省級評估達標,與華中科技大學聯(lián)合創(chuàng)辦的數(shù)控技術中心在設備檔次、品種和數(shù)量上均處于省內(nèi)領先水平,。在3--5年從??平逃虮究平逃倪^渡中,貴陽學院相對穩(wěn)定現(xiàn)有辦學規(guī)模,著力于辦學層次的提高,突出工學、理學教學儀器設備的重點配置,力爭建設1--2個省級重點實驗室,調整部分教學儀器設備,使之配置合理,重點強化,特色突出,達到教學儀器設備資產(chǎn)總值7000萬元,生均6000元,把辦學觀念從規(guī)模擴張轉移到質量提升上來,旦求其強,走內(nèi)涵發(fā)展之路,。

貴陽學院現(xiàn)有專任教師400余人,,其中教授11人,,崗位教授20人,副教授100人,,博士4人,,碩士30人,貴陽市專業(yè)技術帶頭人11人,講師160人,。

貴陽學院確立了"人才強院"發(fā)展戰(zhàn)略,把培養(yǎng)和引進高職稱高學歷人才以及優(yōu)化教師隊伍的年齡結構,、知識結構、學緣結構作為辦學的"重中之重",引進教授,、博士和副教授,、碩士出臺了一系列優(yōu)惠政策。"山不厭高,、水不厭深",貴陽學院廣開賢路,絳帳高設,正在會聚一批拔尖創(chuàng)新人才和有企業(yè)背景并善于解決技術難題的專業(yè)技術人才共創(chuàng)未來,。

總長83.8米,總寬9.9米的學校大門,,采用大跨度的網(wǎng)架結構體系,,結合對稱的外墻立面,掀開蓋頭額貴陽學院大門氣勢恢宏,,手筆不凡,,贏得“貴州高校第一門”的贊譽,寓意著新組建的貴陽學院鵬程萬里,!

貴陽各校錄取分數(shù)線篇五

查看:
專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分,、最低分和平均分結合使用,,并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例,,計算錄取線差如下:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,,最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,,建議考生至少要留10分以上的余地,。


貴陽學院是國家教育部2004年5月13日正式批準組建的具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校,由貴州省領導和管理,實行省市共建以貴陽市為主的辦學體制,。

貴陽學院的建立基礎是貴陽師范高等??茖W校和貴陽金筑大學,兩所普通專科學校分別有26年和20年的辦學歷史,都形成了突出的辦學特色,通過調整,、共建,、合并方式,優(yōu)勢互補,組建升格為教學型多科性本科學院。是貴陽市人民政府舉辦的唯一的普通高等學校,。

貴陽學院由工學,、理學、文學,、管理學,、經(jīng)濟學、教育學,、法學7個學科門類近40個本科專業(yè)支撐,其中工學,、理學、文學及其相應的一級學科為重點學科門類,。師范教育和非師范教育并舉,。貴陽學院現(xiàn)有本專科全日制在校生1.1萬人,教學儀器設備資產(chǎn)4400萬元,生均4000元,配置條件優(yōu)越的有數(shù)字語音室,、理化實驗室,、科技實訓基地、多媒體教室,、數(shù)碼琴房,、計算機網(wǎng)絡中心、cad制圖室,、電子閱覽室,、圖書借閱室、學術報告廳等,基礎實驗室全部通過省級評估達標,與華中科技大學聯(lián)合創(chuàng)辦的數(shù)控技術中心在設備檔次,、品種和數(shù)量上均處于省內(nèi)領先水平。在3--5年從??平逃虮究平逃倪^渡中,貴陽學院相對穩(wěn)定現(xiàn)有辦學規(guī)模,著力于辦學層次的提高,突出工學,、理學教學儀器設備的重點配置,力爭建設1--2個省級重點實驗室,調整部分教學儀器設備,使之配置合理,重點強化,特色突出,達到教學儀器設備資產(chǎn)總值7000萬元,生均6000元,把辦學觀念從規(guī)模擴張轉移到質量提升上來,旦求其強,走內(nèi)涵發(fā)展之路。

貴陽學院現(xiàn)有專任教師400余人,,其中教授11人,,崗位教授20人,,副教授100人,博士4人,,碩士30人,,貴陽市專業(yè)技術帶頭人11人,講師160人。

貴陽學院確立了"人才強院"發(fā)展戰(zhàn)略,把培養(yǎng)和引進高職稱高學歷人才以及優(yōu)化教師隊伍的年齡結構,、知識結構,、學緣結構作為辦學的"重中之重",引進教授、博士和副教授,、碩士出臺了一系列優(yōu)惠政策,。"山不厭高、水不厭深",貴陽學院廣開賢路,絳帳高設,正在會聚一批拔尖創(chuàng)新人才和有企業(yè)背景并善于解決技術難題的專業(yè)技術人才共創(chuàng)未來,。

總長83.8米,,總寬9.9米的學校大門,采用大跨度的網(wǎng)架結構體系,,結合對稱的外墻立面,,掀開蓋頭額貴陽學院大門氣勢恢宏,手筆不凡,,贏得“貴州高校第一門”的贊譽,,寓意著新組建的貴陽學院鵬程萬里!

貴陽各校錄取分數(shù)線篇六

查看:
專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,,如果考生都能夠處于這個位置,,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,,我們在使用分數(shù)線時,,應將最高分、最低分和平均分結合使用,,并特別重視平均分的意義,。

下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,,根據(jù)往年的情況來看,,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地,。


貴陽學院是國家教育部2004年5月13日正式批準組建的具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校,由貴州省領導和管理,,實行省市共建以貴陽市為主的辦學體制。

貴陽學院的建立基礎是貴陽師范高等??茖W校和貴陽金筑大學,兩所普通??茖W校分別有26年和20年的辦學歷史,都形成了突出的辦學特色,通過調整、共建,、合并方式,優(yōu)勢互補,組建升格為教學型多科性本科學院,。是貴陽市人民政府舉辦的唯一的普通高等學校。

貴陽學院由工學,、理學,、文學、管理學,、經(jīng)濟學,、教育學、法學7個學科門類近40個本科專業(yè)支撐,其中工學,、理學,、文學及其相應的一級學科為重點學科門類。師范教育和非師范教育并舉,。貴陽學院現(xiàn)有本??迫罩圃谛I?.1萬人,教學儀器設備資產(chǎn)4400萬元,生均4000元,配置條件優(yōu)越的有數(shù)字語音室、理化實驗室,、科技實訓基地,、多媒體教室、數(shù)碼琴房,、計算機網(wǎng)絡中心,、cad制圖室、電子閱覽室,、圖書借閱室,、學術報告廳等,基礎實驗室全部通過省級評估達標,與華中科技大學聯(lián)合創(chuàng)辦的數(shù)控技術中心在設備檔次、品種和數(shù)量上均處于省內(nèi)領先水平,。在3--5年從??平逃虮究平逃倪^渡中,貴陽學院相對穩(wěn)定現(xiàn)有辦學規(guī)模,著力于辦學層次的提高,突出工學、理學教學儀器設備的重點配置,力爭建設1--2個省級重點實驗室,調整部分教學儀器設備,使之配置合理,重點強化,特色突出,達到教學儀器設備資產(chǎn)總值7000萬元,生均6000元,把辦學觀念從規(guī)模擴張轉移到質量提升上來,旦求其強,走內(nèi)涵發(fā)展之路,。

貴陽學院現(xiàn)有專任教師400余人,,其中教授11人,,崗位教授20人,副教授100人,,博士4人,碩士30人,,貴陽市專業(yè)技術帶頭人11人,講師160人,。

貴陽學院確立了"人才強院"發(fā)展戰(zhàn)略,把培養(yǎng)和引進高職稱高學歷人才以及優(yōu)化教師隊伍的年齡結構、知識結構,、學緣結構作為辦學的"重中之重",引進教授,、博士和副教授、碩士出臺了一系列優(yōu)惠政策,。"山不厭高,、水不厭深",貴陽學院廣開賢路,絳帳高設,正在會聚一批拔尖創(chuàng)新人才和有企業(yè)背景并善于解決技術難題的專業(yè)技術人才共創(chuàng)未來。

總長83.8米,,總寬9.9米的學校大門,,采用大跨度的網(wǎng)架結構體系,結合對稱的外墻立面,,掀開蓋頭額貴陽學院大門氣勢恢宏,,手筆不凡,贏得“貴州高校第一門”的贊譽,,寓意著新組建的貴陽學院鵬程萬里,!

貴陽各校錄取分數(shù)線篇七

中國綿陽新聞網(wǎng)訊(記者 鄧娟)記者18日凌晨3點32分從市教育和體育局獲悉,20xx年綿陽市中考成績已于6月18日公布,,今年我市中考總分為800分,,各學校分數(shù)線已經(jīng)劃定。

綿陽中學:643分 南山中學:631分

北川中學綿中班:622分 平武中學南山班:603分

梓潼中學綿外班:593分 三臺中學:571分

江油中學:561分 科學城一中:625分

安縣中學:525分 實驗高中:609分

綿陽一中:551分 普明中學:536分

江油一中:569分 蘆溪中學:538分

三臺一中:504分 鹽亭中學:479分

梓潼中學:526分 北川中學:508分

平武中學:461分 太白中學:510分

開元中學:481分 塔山中學:475分

西平中學:505分 觀橋中學:480分

秀水中學:490分 綿陽三中:508分

豐谷中學:518分 高新區(qū)實驗學校:507分

民辦學校根據(jù)學校實際情況自行確定錄取分數(shù)線,。

近年來,,為滿足更多的本地學子就讀名校,享受優(yōu)質教育資源的愿望,,我市不斷擴大兩所名校市內(nèi)招生規(guī)模,,20xx年兩所名校市內(nèi)招生規(guī)模達到歷史新高:全市38094人參加中考,兩校共招生4390人,,占全市參考人數(shù)的`11.5%,,其中綿陽中學招生2290人(含青少年航空實驗班),南山中學招生2100人,。據(jù)統(tǒng)計,,今年綿陽學子就讀我市省級以上示范性高中以及優(yōu)質民辦高中的比例將達到79.1%,比去年高出10個百分點,。綿陽優(yōu)質普通高中將更大程度地惠及綿陽學子,。

市教體局要求各校嚴格執(zhí)行招生計劃,嚴禁招收最低錄取控制分數(shù)線下學生,確保我市普通高中和中職教育協(xié)調發(fā)展,。

學生通過查詢確認錄取信息后,,可直接到錄取學校報名,學校按錄取名冊接受報名并發(fā)放錄取通知書,。

20xx年6月18日―24日(截止時間為6月24日17:00),,請廣大考生和家長合理安排時間,有序前往報名,。

貴陽各校錄取分數(shù)線篇八

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分,、最低分和平均分結合使用,,并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例,,計算錄取線差如下:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,,最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,,建議考生至少要留10分以上的余地。


貴陽學院是國家教育部2004年5月13日正式批準組建的具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校,由貴州省領導和管理,,實行省市共建以貴陽市為主的辦學體制,。

貴陽學院的建立基礎是貴陽師范高等專科學校和貴陽金筑大學,兩所普通??茖W校分別有26年和20年的辦學歷史,都形成了突出的辦學特色,通過調整,、共建、合并方式,優(yōu)勢互補,組建升格為教學型多科性本科學院,。是貴陽市人民政府舉辦的唯一的普通高等學校,。

貴陽學院由工學,、理學、文學,、管理學,、經(jīng)濟學、教育學,、法學7個學科門類近40個本科專業(yè)支撐,其中工學,、理學、文學及其相應的一級學科為重點學科門類,。師范教育和非師范教育并舉。貴陽學院現(xiàn)有本??迫罩圃谛I?.1萬人,教學儀器設備資產(chǎn)4400萬元,生均4000元,配置條件優(yōu)越的有數(shù)字語音室,、理化實驗室、科技實訓基地,、多媒體教室,、數(shù)碼琴房、計算機網(wǎng)絡中心,、cad制圖室,、電子閱覽室、圖書借閱室,、學術報告廳等,基礎實驗室全部通過省級評估達標,與華中科技大學聯(lián)合創(chuàng)辦的數(shù)控技術中心在設備檔次,、品種和數(shù)量上均處于省內(nèi)領先水平。在3--5年從??平逃虮究平逃倪^渡中,貴陽學院相對穩(wěn)定現(xiàn)有辦學規(guī)模,著力于辦學層次的提高,突出工學,、理學教學儀器設備的重點配置,力爭建設1--2個省級重點實驗室,調整部分教學儀器設備,使之配置合理,重點強化,特色突出,達到教學儀器設備資產(chǎn)總值7000萬元,生均6000元,把辦學觀念從規(guī)模擴張轉移到質量提升上來,旦求其強,走內(nèi)涵發(fā)展之路。

貴陽學院現(xiàn)有專任教師400余人,,其中教授11人,,崗位教授20人,副教授100人,,博士4人,,碩士30人,貴陽市專業(yè)技術帶頭人11人,講師160人,。

貴陽學院確立了"人才強院"發(fā)展戰(zhàn)略,把培養(yǎng)和引進高職稱高學歷人才以及優(yōu)化教師隊伍的年齡結構,、知識結構、學緣結構作為辦學的"重中之重",引進教授,、博士和副教授,、碩士出臺了一系列優(yōu)惠政策。"山不厭高,、水不厭深",貴陽學院廣開賢路,絳帳高設,正在會聚一批拔尖創(chuàng)新人才和有企業(yè)背景并善于解決技術難題的專業(yè)技術人才共創(chuàng)未來,。

總長83.8米,,總寬9.9米的學校大門,采用大跨度的網(wǎng)架結構體系,,結合對稱的外墻立面,,掀開蓋頭額貴陽學院大門氣勢恢宏,手筆不凡,,贏得“貴州高校第一門”的贊譽,,寓意著新組建的貴陽學院鵬程萬里!

貴陽各校錄取分數(shù)線篇九

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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,,如果考生都能夠處于這個位置,,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,,我們在使用分數(shù)線時,,應將最高分、最低分和平均分結合使用,,并特別重視平均分的意義,。

下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,,根據(jù)往年的情況來看,,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,,建議考生至少要留10分以上的余地,。


貴陽學院是國家教育部2004年5月13日正式批準組建的具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校,由貴州省領導和管理,實行省市共建以貴陽市為主的辦學體制,。

貴陽學院的建立基礎是貴陽師范高等??茖W校和貴陽金筑大學,兩所普通專科學校分別有26年和20年的辦學歷史,都形成了突出的辦學特色,通過調整,、共建,、合并方式,優(yōu)勢互補,組建升格為教學型多科性本科學院。是貴陽市人民政府舉辦的唯一的普通高等學校,。

貴陽學院由工學,、理學,、文學、管理學,、經(jīng)濟學,、教育學、法學7個學科門類近40個本科專業(yè)支撐,其中工學,、理學,、文學及其相應的一級學科為重點學科門類。師范教育和非師范教育并舉,。貴陽學院現(xiàn)有本??迫罩圃谛I?.1萬人,教學儀器設備資產(chǎn)4400萬元,生均4000元,配置條件優(yōu)越的有數(shù)字語音室、理化實驗室,、科技實訓基地,、多媒體教室、數(shù)碼琴房,、計算機網(wǎng)絡中心、cad制圖室,、電子閱覽室,、圖書借閱室、學術報告廳等,基礎實驗室全部通過省級評估達標,與華中科技大學聯(lián)合創(chuàng)辦的數(shù)控技術中心在設備檔次,、品種和數(shù)量上均處于省內(nèi)領先水平,。在3--5年從專科教育向本科教育的過渡中,貴陽學院相對穩(wěn)定現(xiàn)有辦學規(guī)模,著力于辦學層次的提高,突出工學,、理學教學儀器設備的重點配置,力爭建設1--2個省級重點實驗室,調整部分教學儀器設備,使之配置合理,重點強化,特色突出,達到教學儀器設備資產(chǎn)總值7000萬元,生均6000元,把辦學觀念從規(guī)模擴張轉移到質量提升上來,旦求其強,走內(nèi)涵發(fā)展之路,。

貴陽學院現(xiàn)有專任教師400余人,其中教授11人,,崗位教授20人,,副教授100人,博士4人,,碩士30人,,貴陽市專業(yè)技術帶頭人11人,講師160人。

貴陽學院確立了"人才強院"發(fā)展戰(zhàn)略,把培養(yǎng)和引進高職稱高學歷人才以及優(yōu)化教師隊伍的年齡結構,、知識結構,、學緣結構作為辦學的"重中之重",引進教授、博士和副教授,、碩士出臺了一系列優(yōu)惠政策,。"山不厭高、水不厭深",貴陽學院廣開賢路,絳帳高設,正在會聚一批拔尖創(chuàng)新人才和有企業(yè)背景并善于解決技術難題的專業(yè)技術人才共創(chuàng)未來,。

總長83.8米,,總寬9.9米的學校大門,,采用大跨度的網(wǎng)架結構體系,結合對稱的外墻立面,,掀開蓋頭額貴陽學院大門氣勢恢宏,,手筆不凡,贏得“貴州高校第一門”的贊譽,,寓意著新組建的貴陽學院鵬程萬里,!

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