人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師節(jié)教師節(jié)快樂的一天篇一

老師,，你無與倫比，在有你的地方,，一定繁榮蒼勝,。老師，你默默無聞,，當(dāng)一盞盞的燈在黑夜的伴隨下熄滅,，你家的燈，一定燃到深夜,。老師,，當(dāng)你拿著同學(xué)們一張張優(yōu)秀的成績(jī)單時(shí)，你激動(dòng)不已,，我看見你臉上的笑容那么美麗,、那么和藹可親。

記得有一次,，我的手摔傷了,，你沒有多想，牽著我那嫩的手就往醫(yī)院里送,，我知道,，你很著急,，你很擔(dān)心，當(dāng)你把我送到醫(yī)院,，你依然一步不離,，看著護(hù)士為我搽藥，包扎,。

當(dāng)我的傷口包扎好,，你便帶著我回教室，就在路止,，我再也走不下去丁,，仿佛有股陰風(fēng)往我身體里鉆，使我一身都不舒服,，可是你一直鼓勵(lì)我,，你對(duì)我鼓勵(lì)的話就像一股暖陽，驅(qū)逐丁我身體里的陰風(fēng),，給丁我力量,，讓我繼續(xù)走了下去。學(xué)生就就像一只大肥蟲,，他們不停地吸取你的知識(shí)雨露,，他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)都?jí)褖训模驗(yàn)樗麄冇心愕恼疹?，他們無聲無息地成長(zhǎng),，你也非常高興。

老師,，你多么偉大,，老師，你多么無私,，你給失敗的人動(dòng)力,，你給成功的人機(jī)會(huì)。小海鷗在贊,，它在贊媽媽,；小花小草在贊，它們?cè)谫澊蟮?；學(xué)生們?cè)谫?，他們?cè)谫澯H愛的老師。老師,，你好偉大,！我們愛你！我們永遠(yuǎn)愛你,！

教師節(jié)教師節(jié)快樂的一天篇二

教師節(jié)又到了,，教師節(jié)的時(shí)候我們的老師也有了自己的節(jié)日,。

老師給我們的禮物數(shù)不勝數(shù)，送給我們淡淡的風(fēng),，快樂隨風(fēng)飛揚(yáng),；送給我們淡淡的雨，幸福隨雨而下,，教師節(jié)到了,，我們有能送老師什么呢？一束美麗的鮮花,？太老套了,，一個(gè)熱情的擁抱,？沒有新意,，送老師一本笑話大全？老師有沒時(shí)間看……老師的身體越來越差了,，每次上課都扶著腰,，我們決定在教師節(jié)到來之際，給老師“56個(gè)快樂”因?yàn)槲覀儼嘤?6名光榮的少先隊(duì)員,。

開始獻(xiàn)禮物了,，毛巾、雨傘,、茶葉,、圖書……因?yàn)槔蠋煵辉试S我們買花，說是浪費(fèi),，所以同學(xué)們就買些實(shí)用的,。

到我了，我兩手空空的上去,，大家都用疑惑的眼光看著我,，我轉(zhuǎn)過身，對(duì)著大家說：“我給老師唱一首歌,，大家一起唱,，好不好？”“好,！”肯定堅(jiān)定的語氣,，不帶一絲猶豫。

教師節(jié)教師節(jié)快樂的一天篇三

今天,，9月9日,，是個(gè)特別的日子。因?yàn)槊魈焓墙處煿?jié),，是星期六,，所以全校師生提前在今天慶賀教師節(jié)的到來,。從早到晚都沉浸在欣喜當(dāng)中，就算今天值日也一點(diǎn)都不覺得累,。

一年級(jí)的小朋友特別的熱情,，大早回來，那一群群快樂的小天使就迫不及待地送上他們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備的禮物,。當(dāng)他們把禮物送到老師手上時(shí),，還不忘加上親切甜美的一句：“老師，教師節(jié)快樂,！”我坐在辦公室里，看著卡片上孩子們那歪歪扭扭的祝福語,，看著他們畫的色彩鮮艷的.圖畫,，看著他們精心制作的小書簽，呼吸著滿辦公室的花香,，那種感覺實(shí)在是美極了,！

早在前幾天，就讀華英的上屆畢業(yè)生給我打電話,，“命令”我今天一定要乖乖地在辦公室等他們回來,。孩子們的心意我當(dāng)然明白，而且說實(shí)在也有兩個(gè)月沒見過他們了,，不知是否長(zhǎng)高了,？是否長(zhǎng)胖了？中學(xué)的學(xué)習(xí)能否適應(yīng)呢,？規(guī)程隊(duì)送走了那群快樂的小天使,，還沒回到辦公室就聽到有幾把很熟耳的聲音在招呼我：“關(guān)老師，我們?cè)谶@里,。教師節(jié)快樂,！”順著聲源看過去，只見俊翹和楊濤抱著兩大束花正向我走來,。一時(shí)間我也不知道說些什么好,，只會(huì)沖著他們笑?！八麄儊砹藛?？”俊翹問?！澳阏f雪妍和嘉鳴她們幾個(gè)嗎,？”我反問道?！安皇?，是全班其他的同學(xué),。”楊濤解釋說,。我推開辦公室的門,，準(zhǔn)備把他們倆帶到辦公室坐下慢慢聊，身后連續(xù)響起了好幾把久違的聲音：“關(guān)老師,，我們來也,！”帶頭的建燁慢頭大汗地跑到我面前，后面緊跟著好幾個(gè)頑皮鬼,。隨后,，孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地回來了。我們大家談得很開心,?；貋淼暮⒆釉絹碓蕉啵k公室根本就裝不下,，于是我們把“陣地”轉(zhuǎn)移到小禮堂,，繼續(xù)我們的暢談,。

新的學(xué)校,、新的學(xué)習(xí)、新的老師,、新的同學(xué),，事無大小孩子們總是一如往常，如數(shù)家珍般與我分享,。手上滿是捧不完的禮物,，耳里全是他們的甜言蜜語，享受在快樂之中的我此時(shí)此刻幸福無比,?！瓣P(guān)老師，我找不到黃老師,，那怎么辦,？”是俊杰的聲音，是黃俊杰的聲音,。仔細(xì)一看,，俊杰左手抱著一個(gè)哈密瓜，右手也抱著一個(gè)哈密瓜,，額上掛著汗水,，很是著急的樣子?！袄蠋?，這是我用零用錢給你們買的,，希望你們會(huì)喜歡。我想見黃老師,，謝謝她教我語文,，可是她不在辦公室，辦公室鎖門了,?！薄拔液芟矚g你的禮物，謝謝你,，俊杰,。”我急忙回禮……“安靜,！現(xiàn)在點(diǎn)名,，要大聲應(yīng)‘到’！”班長(zhǎng)順睿說,。他們一下子安靜下來了,。“1號(hào),，區(qū)健照,。”“到,！”“2號(hào),，王心昊?！薄暗?！”“3號(hào)，王子君,?！薄驹谝慌裕粗⒆觽?cè)谂d高采烈地點(diǎn)著名,，仿佛又回到了六（1）班,，多種心情交錯(cuò)復(fù)雜。

孩子們的心是真誠(chéng)的,，孩子們的情是可貴的,。我會(huì)把他們永遠(yuǎn)珍藏在心中。永遠(yuǎn),！

教師節(jié)教師節(jié)快樂的一天篇四

思念猶如放飛的風(fēng)箏,，線放的越長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得越高，離我就越遠(yuǎn),。在記憶的天空中,，許多只風(fēng)箏已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，變得似熟非熟,，甚至覺得陌生,，可我想也許只有我在二年級(jí)放飛的風(fēng)箏永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)都在我的眼前,。

我9歲上二年級(jí)的時(shí)候,，換了一位新的數(shù)學(xué)老師，姓方,，名什么我已經(jīng)不記得了,，我只清楚地記得我第一眼看到她的時(shí)候，她穿著一件藍(lán)色的長(zhǎng)袖和一條牛仔褲,。眼角旁雖掛滿了皺紋,，但她那甜美的微笑卻讓人覺得格外溫馨。第一次見面我就在腦海中深深地刻下了方老師的臉孔,。

漸漸與她交往,，我發(fā)現(xiàn)她的教學(xué)方法和許多老師都不一樣，她總會(huì)去留意每一個(gè)同學(xué)的喜怒哀樂,。在課堂上中會(huì)聽見她溫柔的教導(dǎo)聲,，總會(huì)看到她美麗的笑容；下課也常會(huì)聽見她與同學(xué)之間的談話和笑聲,。她溫柔的教導(dǎo)聲,；她美麗的笑容；她慈祥的臉孔.....總會(huì)在我的眼前,，仿佛她也是我的奶奶。

現(xiàn)在六年級(jí)的我變得更成熟,，對(duì)方老師的教導(dǎo)有了更深的感激,。今天是教師節(jié)，同學(xué)們又談到了方老師,，我聽見了許多同學(xué)們?cè)谟H切地叫方老師“老方”,。

老方，這個(gè)詞聽上去雖不恭,，但這種不恭中卻又蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)老師深深的敬意和經(jīng)歷了四年都沒有忘記的濃濃的愛,！

教師節(jié)教師節(jié)快樂的一天篇五

是誰伴隨著我們長(zhǎng)大？是誰把知識(shí)傳授給我們,？是誰把青春奉獻(xiàn)給我們,？是誰讓我們成為國(guó)家的棟梁？那個(gè)人就是你——我們的老師,。您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒,！不停的燃燒,！您講的課，是那樣豐富多采,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……？,？啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,！老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮,！如果沒有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng),！傳播知識(shí),，就是播種希望，播種幸福,。我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務(wù)你都要我們做得最好,，同學(xué)們就說你不好,，其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù)，這些是我們都記得清清楚楚的,，我們不會(huì)忘的,。我還記得有一次校長(zhǎng)他們來我們班聽課，你為了弄好一些資料,，一晚上沒有睡覺,，過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊，老師,。螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人,；您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。老師,，您用您的一生教我們懂得為何要有追求,，為何要有理想，為何要超越自己,。老師,，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話,。紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了，累了,。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆。感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識(shí)和想象,，由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好,！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留,。

親愛的老師們,，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒,！教誨如春風(fēng),，師恩似海深，桃李滿天下,，春暉遍四方,！