做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

初二下學期工作計劃安排 初二第二學期工作計劃篇一

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一,、指導思想：

本學期,，我年級將堅持“德育為首,教學中心,質(zhì)量第一,”的辦學目標，堅持“塑班風,，促學風,，展個性，提質(zhì)量”的管理思路,，以開展多種形式,、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,，深化課堂改革,，力爭做到初二向初三平穩(wěn)過渡，為即將進入的初三年級打下扎實的基礎(chǔ),，為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的騰飛盡最大的努力

二,、基本情況及現(xiàn)狀分析

本年級有教學班四個，目前學生176人,，教師14人,。初二下半學期，學生經(jīng)過一年多的在校學習,，既熟悉了老師和環(huán)境,，又暫時沒有升學的壓力，部分學生對自己各方面的要求有所放松,，非常容易發(fā)生令家長和老師頭疼的“初二現(xiàn)象”,，會出現(xiàn)諸如早戀、打架,、厭學,、無視校規(guī)校紀等不良現(xiàn)象，所以,，初二下學期是決定學生行為習慣和成績的分水嶺，是學生教育教學成敗的關(guān)鍵階段,，我們一定要抓好本學期的各項工作,。

三、工作目標

1,、全面貫徹落實學校工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容,。

3、進一步形成良好的學習習慣和學習氛圍,，為學生的發(fā)展夯實思想基礎(chǔ),。

4,、抓好班主任隊伍建設(shè)，使之成為學校提高教育質(zhì)量的有力保障,。

5,、加強課堂改革精神的學習，堅持搞好“和諧高效”課堂的創(chuàng)建,，提高45分鐘課堂效率,。

四、主要工作

1,、加強年級組教師的思想建設(shè)

年級組教師要轉(zhuǎn)變觀念,，發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神,、工作作風,，把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性和協(xié)作性,。

2、進一步抓好學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

a,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強化“遵紀守法、誠實守信,、關(guān)心他人,、尊老愛幼”的教育，幫助學生規(guī)范品行,，端正為他人服務(wù)的思想,。

b、利用辦墻報,、搞活動等形式,，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強學生“自我管理,，自我監(jiān)督”意識,。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣,、文明禮儀習慣,、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

c,、加強住校生的管理,，通過“看一看”、“評一評”,、“比一比”,、“找一找”,、“定一定”等各項活動培養(yǎng)住校生的行為習慣和學習習慣。

3,、有效控制兩級分化,，擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

在平時的管理中,，要實行“抓兩頭,，帶中間”的管理方法，高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),，讓他們吃飽,。重視“后進生”教育管理工作，做到“努力抓,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)”，加大“后進生”教育力度,，分別召開不同層次學生會,，使學生增加危機感、緊迫感,，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,，并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。

4,、通過舉辦各種活動帶動學生學習的積極性

活動是學習的一種形式,，這種形式學生積極參加，樂于參加且學習效果顯著,，本學期,，本年級擬舉辦一下活動：

a、學習經(jīng)驗交流會,，擬定于第5周;

b,、個人素質(zhì)展示，擬定于第7周;

c,、古詩文誦讀比賽,，擬定于期中考試后;

d、演講比賽,，擬定于第１５周,；

總之，本學期工作任重而道遠,，但我深信,，在年級組同仁的共同努力下,，初二年級組一定會有新的面貌,，會有新的起色,，會為學校的騰飛奠定良好的基礎(chǔ)！

初二下學期工作計劃 [篇2]

本學期初二年級組將進一步加強和改進學生的思想道德教育,，努力促進學生素質(zhì)全面提高和個性的健康發(fā)展，更新教育理念,，樹立科學發(fā)展觀,，以“教學質(zhì)量”為核心，以開展多種形式,、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的'班主任隊伍為突破口,，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,，進一步加強教育教學常規(guī)管理，為即將進入初三年級打下扎實的基礎(chǔ),。

二,、工作目標

1、開展年級組建設(shè),增強年級組的凝聚力,形成一個和諧發(fā)展的集體,。

2,、加強師德建設(shè),落實全員德育,增強老師們的責任意識，確保學生犯罪率為零,。

3,、加強學習,提高業(yè)務(wù)能力,提高教學質(zhì)量，力爭期末考試成績有所突破,。

4.注重班主任隊伍建設(shè),鞏固年級組的穩(wěn)定,。

三、主要工作及措施

1,、依據(jù)學校的規(guī)章制度,，規(guī)范年級組的各項管理工作；增進教師之間的相互交流,，共同探索,、研究教育教學方法，形成教書育人,，激勵育人,，不斷學習，潛心教研,，積極進取的組室氛圍,，使年級組工作再上新臺階。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，堅持以德育為首,，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，樹立學生正確的理想,、道德觀念,，在對學生進行《日常行為規(guī)范》及《文明禮儀》教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強對學生進行公民道德教育和養(yǎng)成訓練,。引導學生遵守道德規(guī)范,，要從我做起，從日常小事做起,，自覺糾正不良習慣,，以道德規(guī)范嚴格要求自己，加強對學生的誠信教育,，對學生的儀表,、儀容的教育，展示青少年良好的道德風貌和精神風貌,。抓好抓實班風,、學風的建設(shè)，加強學生的安全教育,。

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3,、加強與各班主任的及時溝通,，了解各班級情況，研究德育教育對策,，反饋班級德育工作進展,，做到互相通氣，互相學習,，完成學校各項德育工作,。

4、根據(jù)各班級實際情況,，以“一分鐘演講”,、手抄報、黑板報等形式,，圍

繞“學會怎樣做人”的主題,，開展活動，并通過班會,、墻報和學校大會等形式進行交流,、學習、展示。

5,、以求真務(wù)實的工作作風,、，努力推行研究性學習和合作學習,，促進有效教學，嚴謹工作,，求真務(wù)實,，重視學生科學精神，創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),，確立教師的真誠,、優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的理念和學生在學習中的主體地位，切實提高課堂教學效益,，營造良好的學習氛圍,。

6、定期了解備課組的備課情況,，組織安排協(xié)調(diào)好周課時計劃工作,，及時了解課改情況，并商討對策,，使課堂改革有效進行,。

7、抓好教學常規(guī)工作,，以課改理念提高45分鐘效益,。關(guān)心學生的思想狀況，學習態(tài)度,、學習方法,，不斷提高教學效率，積極開展導學課堂的教學模式和教學方法的研究,，激發(fā)學生學習興趣,，促進學生主動學習。教師備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，讓每一位學生學有所得，努力使學生的基本學力（基礎(chǔ)知識,、基本技能）,、發(fā)展性學力、創(chuàng)造性學力得到培養(yǎng)和提升,。真正確立為了學生的一切的教學思想,。

8、積極貫徹及配合學校做好試行以班級為單位，以備課組為單位的教研模式,，努力使班主任協(xié)調(diào)好班級各學科之間的平衡,，提高課堂效應(yīng)和教育教學質(zhì)量。

9,、加強對學生的思想教育和理想教育,，配合學校做好法制教育，組織多種形式的教育活動,。

10,、努力溝通和學生家長的聯(lián)系，本學期計劃召開各班學生家長會,，以期得到學生家長的理解和配合,。

11、配合學校做好各班的學籍統(tǒng)計,，考試成績的匯總,，成績單的填寫以及對學生的評價等工作，各班的小結(jié)工作,。

總之,，本學期工作任重而道遠，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期,。本學期工作好壞將直接影響到2017年中考質(zhì)量,，所以各項工作要抓緊、抓嚴,、抓細,、抓實。我深信經(jīng)過全組老師的共同努力,，大家心往一起想,，勁往起一起使，力往一起出,，我們的各項目標一定會實現(xiàn),！

具體工作安排

2月 1、召開年級全體教師會,，分析研討年級計劃,。

2、強化《中學生手則》,、《中學生日常行為

3月 4月 5月 6月 規(guī)范》,、《中學生課堂常規(guī)》、 3,、召開各班開學主題班會,。 1,、配合學校組織植樹節(jié)活動。 2,、召開班主任會議,，對二月份工作進行總結(jié)。 3,、配合學校完成“學會怎樣做人”德育教育,。 4、召開安全教育會議,，布置安全主題教育周活動,。 1、召開全組教師會,，進行期中質(zhì)量分析。 2,、做好法制教育活動,。 3、結(jié)合清明節(jié),，組織學生進行社會實踐活動 4,、配合學校組織學生思想調(diào)查，做好心理健康教育講座,。 1,、組織慶“五一”活動。 2,、配合學校做好端午節(jié)系列活動,。 3、組織初二年級學生社會實踐活動,。 4,、組織革命歌曲大合唱活動。 1,、期末復(fù)習考試,。 2、期末工作總結(jié),。 3,、各類先進集體、三好生,、優(yōu)秀學生等的評選,。 4、做好學生綜評工作,。 5,、暑假安全教育工作,。

初二下學期工作計劃 [篇3]

一.指導思想

本學期工作的指導思想是：全面貫徹教育方針，堅持正確的教育觀念,，以素質(zhì)教育為主線,，進一步解放思想，更新觀念,，提高認識,，深化改革，強化管理,，狠抓落實,，突出養(yǎng)成教育。堅持“育人為主導,，質(zhì)量為中心,，學生為主體”的辦學思路，提高學生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神,、實踐能力,，切實提高教育教學水平，讓全體領(lǐng)導放心,、全體家長放心,。

二、現(xiàn)狀分析

初二年級下學期已經(jīng)進入分化階段,，初一年級時部分班級已有所顯露,。因而，本學期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題,，要使八年級的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,，還要在學困生幫扶工作上加大力度,。本學期還面臨地理、生物兩科會考,，新科目物理的力學知識難度又增加了,，因此，本學期工作難度較大,。

三,、工作目標

管理目標：強化級部團結(jié)協(xié)作意識，凝聚集體智慧,，務(wù)實苦干,，工作到位。

培養(yǎng)目標：扼制住兩級分化,，培養(yǎng)自主學習與鉆研精神,，良好文明禮儀，能較為全面的發(fā)展,。 教學目標：整體穩(wěn)步推進,，著力做好學困生幫扶工作，狠抓尖子生和學困生,，為進入九年級打下堅實的基礎(chǔ),。

四．德育工作

這學期我年級要狠抓思想品德的教育工作,，建設(shè)優(yōu)良的級風和班風,。進一步加強全員育人制度，確實建立好師生承包對應(yīng)交流溝通關(guān)系,，并作好記錄,；創(chuàng)建幸福教育工程----加強對“紀困生、學困生,、留守生,、單親生”的建檔與跟蹤管理工作，多給予思想上,、生活上的關(guān)心與幫助,，使之健康快樂的成長；積極與學校心理咨詢室聯(lián)系,，開展一次全年級心理健康教育活動,。

各班都要根據(jù)學生實際設(shè)計多種教育活動，做到每周有班級主題教育活動,，每月有年級教育活動,，注重德育活動的實效性。

繼續(xù)搞好家長學校工作,，密切家校聯(lián)系,，充分利用好家長會,，促進學校教育教學工作。

五．教學工作

按照學校本期對教學的具體要求,，本著“創(chuàng)新教育,、精致學校、幸福師生”的原則,，結(jié)合初二年級的實際,，老師們要利用各種機會，爭取做到讓每一位學生在新的學期都能有長足的進步,。

1.研究學生：老師們要制度化地認真研究年級的教學工作,，分析學生的特點，互相交流教育教學情況,，對課堂,、作業(yè)上反映出來的學生情況進行深入研究，找出學生存在的問題,，商討要做的工作,，尋找提高學生成績的有效辦法。

2.加強備課：加強備課質(zhì)量的監(jiān)控,，強化教師個人的二次備課,，既備課程標準，又備學生實際,，既備有效教法,，又備學法指導、預(yù)習作業(yè),、課內(nèi)練習和課后作業(yè),，力求做到科學化的“教什么”與藝術(shù)化的“怎么教”的有機融合。

3. 提高弱勢學科：一方面,，向強勢學科取經(jīng),，學習可借鑒之處為我所用；另一方面,，一周至少聽弱勢學科一節(jié)課,；此外，還要落實好弱勢學科的單元檢測,，力求做到“單單清”,；

在周查、月查,、期中等階段性業(yè)務(wù)檢查時,，重點查弱勢學科常規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋,，及時整改,。

4. 幫扶學生：認真輔導學生，盡最大的努力在期末考試中出考好成績,。學生兩極分化很明顯,，要想在期末獲得好成績，級部必須堅持“培優(yōu)”和“扶差”同時進行,，抓兩頭促中間,，各位老師都要詳細制定學困生幫扶計劃，充分利用好學習小組,，逐一落實,。

5.聽課評課：組織好老師相互學習聽課，群策群力,，加強教學反思,。完善聽課、評課體系,，在校內(nèi)公開課常態(tài)化的基礎(chǔ)上,，教研組設(shè)定公開課制度，并做好評課記錄,。

6.班級管理：完善班主任管理制度建設(shè),，強化班主任精致常規(guī)管理的意識，班主任每天值班管理到位,，組織好班級日常事務(wù),，做到“時時有人管，事事認真做”,，提高班主任的崗位責任意識,。

作為初二年級的老師,，面對學生新的思維,，新的想法，我們將面臨更大的挑戰(zhàn),，也面臨著很大的壓力,，只要我們能夠同心協(xié)力、齊抓共管,、我們相信一定能頂住壓力,，挖掘動力，把本學期的工作做得更好,。

具體工作時間表

2月份：

新學期學生動員會

教師協(xié)調(diào),、弱科調(diào)度會

管理精細化、養(yǎng)成教育

3月份：

尖子生促進提高會議

后進生幫扶計劃實施

文明禮儀教育

家長會

4月份：

心理健康教育

感恩教育演講

小結(jié)復(fù)習

期中考試

5月份：

和部分“紀困生,、學困生,、留守生,、單親生”家長溝通孩子學習情況

學生學習交流會

安全教育

6月份：

部分學生家長聯(lián)絡(luò)會

法制教育

7月份：

精心復(fù)習

組織期末考試

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