范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

快樂的愚人節(jié)小學(xué)作文 快樂愚人節(jié)日記篇一

你掉錢了,，然后你會向后看看。

你上次開小差被同學(xué)告訴老師了,，人后你會郁悶地說”不是吧!這下玩完了,。“

做完這些,，對你說的那個人會狂笑不止,，最后跟你說”愚人節(jié)快樂!“然后你會同樣對別人這么做。因為今天是愚人節(jié),。

今天的愚人節(jié)過得很快樂,，笑得像花癡一樣，真的不知道有什么好笑的,。自己被騙了兩次,，記錄已經(jīng)很高了，別人都差不多被騙了幾十次,，o(∩_∩)o……

這里要說說那個0次的人,，早上告訴他錢掉了,，而且在操場上，他竟然對我說錢沒帶,，放學(xué)后告訴他鞋帶掉了,，他說不會上當?shù)模蛱焱砩献隽顺浞值臏蕚?。夠郁悶?真不知道他這個愚人節(jié)咋么過的,。

在爸爸回家之前，抽10分鐘在此”奮筆疾書“,，說說愚人節(jié),，希望大家要留言。呵呵,，看我待會怎么整我老爸,。

你鞋帶掉了。

快樂的愚人節(jié)小學(xué)作文 快樂愚人節(jié)日記篇二

愚人節(jié)終于來到了,，我早已想好愚弄同學(xué)的法子了,。

早晨，我早早地來到教室里,，在一張精美別致的紙條上寫了一句話：我是頭豬,，而且還畫了一頭小豬，在紙上貼上雙面膠,。

我正想著該貼在誰的身上,，偶然間看見任天同學(xué)正在看板報，我的目標便鎖定了他,。于是,，我便捻手捻腳地走過去，把紙條貼在了他的背上,。

“干嘛,？”任天轉(zhuǎn)過來問我。

“2+6=,？”我說,。

“我不知道?！彼詾槲乙獮殡y他,。

這時，來了幾個同學(xué),，看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來,。

“怎么了？”任天問,。

幾個同學(xué)異口同聲地說：“我是頭豬,！”說著,，便笑著跑開了。

正在我高興的時候,，忽然聽見有人叫我,。

“劉鑫洋，王老師叫你去辦公室,?！?/p>

我一聽，像被霜打的茄子一樣,，提不起精神來,，心想：“是我的作業(yè)沒寫好？還是上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了,？”

我來到了辦公室,。

“有事嗎？”老師問,。

“王老師,，您不是叫我嗎？”我說,。

“沒有呀,，今天是愚人節(jié)，你可能被愚弄了,?！蓖趵蠋熜χf。

嗨,！我剛剛愚了一把同學(xué),，現(xiàn)在反而另外的同學(xué)給愚了,，真是的,！

這個愚人節(jié),，我過得可真快樂呀,！

快樂的愚人節(jié)小學(xué)作文 快樂愚人節(jié)日記篇三

愚人節(jié)到了,，我高興得不得了,，因為我終于可以開玩笑整蠱別人了,。

我的整人計劃就可以在愚人節(jié)用,，因為愚人節(jié)整人沒有問題,，不用做牢。不會得罪人,?？梢哉故咀约旱穆斆鞑胖恰?/p>

先讓媽媽上當,，我第一次用黑紙把兩個門牙牙齒貼住,，遠遠的看上去就沒了牙齒一樣。我一回家,，擺出沮喪的樣子,，對媽媽說：“媽媽，我的牙齒掉了,?！眿寢屘ь^一看，大吃一驚,，“怎么會這樣,？”“我玩的時候，摔了一跤,，牙齒掉了,，”我對媽媽說。媽媽傷心地說：“你現(xiàn)在長大了,，門牙掉了就不會長出來的,。多可憐！”

過了好一陣,，我取下牙上的黑紙,，笑著對媽媽說：“媽媽，愚人節(jié)快樂,！”媽媽好半天才明白過來,。哭笑不得,。

在學(xué)校還要整同學(xué),，下午，我對同學(xué)們說：“放學(xué)后老師要留堂補課,?！狈艑W(xué)的時候，我對同學(xué)說：“我有事先走了,?！蓖瑢W(xué)在教室等呀等，后來才知道,，老師下班走了,。同學(xué)都氣壞了。

第二天早上,，我來到學(xué)校,，對昨天被我整的一群同學(xué)說：“昨天愚人節(jié)快樂！”

我在愚人節(jié)非常高興,，因為我在愚人節(jié)整了人,，很好玩,。至于被人整的事就不提了。感覺也是很開心,！