為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。
幼兒園春節(jié)活動環(huán)境創(chuàng)設方案小班 幼兒園春節(jié)活動環(huán)境創(chuàng)設方案篇一
1.通過表演,、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚,。
2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化,、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動,。
3.通過活動向家長匯報本學期教學工作,。
4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老,、愛老、敬老,、助老的思想意識和良好品質(zhì),，在孩子們的心中播撒下愛的種子。
家長帶幼兒中國年相關資料,、迎新年環(huán)境布置,、新年許愿活動、文藝表演等等,。
幼兒園室內(nèi),、戶外、敬老院,。
元旦前后
1,、物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需
2,、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室,，體現(xiàn)主題特色
3、知識準備：
語言：幼兒會說新年祝福話語,、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂：學唱新年歌曲,、欣賞喜慶音樂
美工：、涂色,、粘貼
1,、戶外集體表演：
學前班：操《小哪吒》《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2,、班級展示：
本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動
寫心愿卡
活動結(jié)束：掛心愿卡
延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動,。
1.活動當天，請為你的`孩子穿上紅纓園服,，并準時送幼兒入園,。
2.請遵守活動秩序，服從老師安排,，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,，不隨意走動，不大聲喧嘩,，在表演節(jié)目時不干擾孩子。
3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),，參加班級活動,。
4.班級活動未結(jié)束時，不可中途離場,。如有特殊情況,，需提前向本班老師告知,。活動結(jié)束后才可接幼兒離園,，下午休息,。
幼兒園春節(jié)活動環(huán)境創(chuàng)設方案小班 幼兒園春節(jié)活動環(huán)境創(chuàng)設方案篇二
8：30——9：00熱身運動；親子活動,；早操活動,；
9：00——9：30幼兒生活活動；
9：40——10：30幼兒制作新年賀卡,；家長會,。
1、通過親子游戲,，增近親子情感,。
2、通過親子合作制作,，引導幼兒體驗新年到來的快樂,。
3、鼓勵家長積極參與班級活動,。
1,、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂,、音箱,、獎品等的準備。
2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。
3、親子活動的人員安排,，備選方案的設計,，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
1,、新年心愿包活動
準備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2,、專心協(xié)力吃果果
提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長,，正確判別出傾向,。
準備：圣女果，小碟子四只,，遮眼布四條,。
人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成,，四個家庭為一組,，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽,。
玩法：媽媽手持圣女果,，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛,，背著小孩,，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下,，去尋覓媽媽手中的果實,，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝,。
規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,，任何人不許用手碰果實。
3,、放鞭泡
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組,，托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應,，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當家長接過“暴竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。
4,、傳紙杯（雙親和孩子）
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣,。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的`紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。
5、運“西瓜”游戲
目的`：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。
準備：“西瓜”（球），焰火棒或紙棒,。
人數(shù)：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進），在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。
6,、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。
7,、剝桔子
準備：小桔子50只,，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子,。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊最快為勝。
8,、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子,；各色氣球；拴氣球的繩子,。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的`椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行,。
