無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

除夕手抄報(bào)內(nèi)容除夕手抄報(bào)內(nèi)容一等獎(jiǎng)篇一

a、生活污水經(jīng)處理后排放

b、禁止含磷洗滌劑的使用

c,、合理使用農(nóng)藥和化肥

d、在水庫周邊興建造紙廠

分析：此題強(qiáng)調(diào)水資源的保護(hù),，考查學(xué)生對(duì)生活,、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及工業(yè)生產(chǎn)中的四種做法的了解，從而激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)水資源的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。

除夕手抄報(bào)內(nèi)容除夕手抄報(bào)內(nèi)容一等獎(jiǎng)篇二

一個(gè)雞蛋跑到了山東，結(jié)果它變成了魯(鹵)蛋;

一個(gè)雞蛋無家可歸,，結(jié)果它變成了野雞蛋;

一個(gè)雞蛋在路上不小心摔了一跤,，倒在地上，結(jié)果它變成了導(dǎo)彈;

一個(gè)雞蛋跑到人家院子里去了,，結(jié)果它變成了原子彈;

一個(gè)雞蛋跑到青藏高原,，結(jié)果它變成了氫彈;

一個(gè)雞蛋生病了，結(jié)果它變成了壞蛋;

一個(gè)雞蛋嫁人了,，結(jié)果它變成了混蛋;

一個(gè)雞蛋跑到河里游泳,，結(jié)果它變成了核彈;

一個(gè)雞蛋跑到花叢中去了，結(jié)果它變成了花旦;

一個(gè)雞蛋騎著一匹馬,，拿著一把刀,，原來它是刀馬旦;

一個(gè)雞蛋滾來滾去，越滾越圓，結(jié)果就變成了圓蛋--元旦快樂!

除夕手抄報(bào)內(nèi)容除夕手抄報(bào)內(nèi)容一等獎(jiǎng)篇三

在我們的日常生活中,，數(shù)學(xué)無處不在：像cd機(jī),、汽車、計(jì)算機(jī)……任何一種技術(shù),、儀器沒有了數(shù)學(xué)都將無法想象,。盡管如此，這門學(xué)科卻并不是那么受人歡迎,。許多人從學(xué)生時(shí)代起就特別懼怕數(shù)學(xué),，認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥無味、遠(yuǎn)離生活,，難以理解,。在本書中，著名數(shù)學(xué)家,、科學(xué)記者沃爾夫?qū)?布盧姆博士,，表達(dá)出了決不同于那些偏見的觀點(diǎn)。本書從數(shù)千年前數(shù)字的發(fā)明到當(dāng)前數(shù)學(xué)所研究的問題,，都有所涉獵和探討,。暢游在數(shù)學(xué)、空間,、概率以及密碼的世界里，我們越來越明顯地感覺到,，數(shù)學(xué)絕不是枯燥無味的,，而是一門充滿美感和魅力，并能讓人沉迷其中的學(xué)科,。

數(shù)學(xué)小知識(shí)

阿拉伯?dāng)?shù)字在生活中,，我們經(jīng)常會(huì)用到0、1,、2,、3、4,、5,、6、7,、8、9這些數(shù)字,。那么你知道這些數(shù)字是誰發(fā)明的嗎,？這些數(shù)字符號(hào)原來是古代印度人發(fā)明的,，后來傳到阿拉伯,，又從阿拉伯傳到歐洲,，歐洲人誤以為是阿拉伯人發(fā)明的,，就把它們叫做“阿拉伯?dāng)?shù)字”,，因?yàn)榱鱾髁嗽S多年，人們叫得順口,，所以至今人們?nèi)匀粚㈠e(cuò)就錯(cuò),，把這些古代印度人發(fā)明的數(shù)字符號(hào)叫做阿拉伯?dāng)?shù)字。現(xiàn)在,，阿拉伯?dāng)?shù)字已成了全世界通用的數(shù)字符號(hào)。

數(shù)學(xué)名人

華羅庚是國際上享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家,，他在解析數(shù)論,、矩陣幾何學(xué)、多復(fù)變函數(shù)論,、偏微分方程等廣泛數(shù)學(xué)領(lǐng)域中都做出卓越貢獻(xiàn),，由于他的貢獻(xiàn)，有許多定理,、引理,、不等式與方法都用他的名字命名。為了推廣優(yōu)選法,，華羅庚親自帶領(lǐng)小分隊(duì)去二十七個(gè)省普及應(yīng)用數(shù)學(xué)方法達(dá)二十余年之久,，取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn),。

數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料

一,、趣味數(shù)學(xué)題

一元錢哪里去了

二、數(shù)學(xué)小常識(shí)

12345679*9=111111111

…

…

12345679*27=333333333 12345679*81=999999999 這些都是9的1倍至9的9倍的,。

還有99,、108、117至171,。最后,，得出的答案是：

12345679*117=1444444443

…

…12345679*171=2111111109

這個(gè)也叫“清一色”。

三,、數(shù)學(xué)小歷史

數(shù)學(xué)魔術(shù)家

1981年的一個(gè)夏日,，在印度舉行了一場心算比賽,。表演者是印度的一位37歲的婦女，她的名字叫沙貢塔娜,。當(dāng)天,，她要以驚人的心算能力，與一臺(tái)先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)展開競賽,。

工作人員寫出一個(gè)201位的大數(shù),，讓求這個(gè)數(shù)的23次方根。運(yùn)算結(jié)果,，沙貢塔娜只用了50秒鐘就向觀眾報(bào)出了正確的答案,。而計(jì)算機(jī)為了得出同樣的答數(shù)，必須輸入兩萬條指令,，再進(jìn)行計(jì)算,，花費(fèi)的時(shí)間比沙貢塔娜要多得多。

這一奇聞,，在國際上引起了轟動(dòng),，沙貢塔娜被稱為“數(shù)學(xué)魔術(shù)家”。

趣味小故事

小熊賣魚

八戒吃了幾個(gè)山桃

阿拉伯?dāng)?shù)字的由來

小明是個(gè)喜歡提問的孩子,。一天,，他對(duì)0—9這幾個(gè)數(shù)字產(chǎn)生興趣：為什么它們被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”呢？于是,，他就去問媽媽:“0—9既然叫‘阿拉伯?dāng)?shù)字’,，那肯定是阿拉伯人發(fā)明的了，對(duì)嗎媽媽,？” 媽媽搖搖頭說：“阿拉伯?dāng)?shù)字實(shí)際上是印度人發(fā)明的,。大約在1500年前，印度人就用一種特殊的字來表示數(shù)目,，這些字有10個(gè),，只要一筆兩筆就能寫成。后來,，這些數(shù)字傳入阿拉伯,，阿拉伯人覺得這些數(shù)字簡單、實(shí)用,，就在自己的國家廣泛使用,，并又傳到了歐洲。就這樣,，慢慢變成了我們今天使用的數(shù)字,。因?yàn)榘⒗嗽趥鞑ミ@些數(shù)字發(fā)揮了很大的作用，人們就習(xí)慣了稱這種數(shù)字為‘阿拉伯?dāng)?shù)字’,?！?小明聽了說：“原來是這樣,。媽媽，這可不可以叫做‘將錯(cuò)就錯(cuò)’呢,？”媽媽笑了,。

兒歌比賽

動(dòng)物學(xué)校舉辦兒歌比賽，大象老師做裁判,。小猴第一個(gè)舉手,，開始朗誦：“進(jìn)位加法我會(huì)算，數(shù)位對(duì)齊才能加,。個(gè)位對(duì)齊個(gè)位加，滿十要向十位進(jìn),。十位相加再加一,，得數(shù)算得快又準(zhǔn)?！?小猴剛說完,，小狗又開始朗誦：“退位減法并不難，數(shù)位對(duì)齊才能減,。個(gè)位數(shù)小不夠減,，要向十位借個(gè)一。十位退一是一十,，退了以后少個(gè)一,。十位數(shù)字怎么減，十位退一再去減,?！?大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說：“它們的兒歌讓我們明白了進(jìn)位加法和退位減法,，它們兩個(gè)都應(yīng)該得冠軍,，好不好？”大家同意并鼓掌祝賀它們,。

﹤,、﹥和﹦的本領(lǐng)

很久以前，數(shù)學(xué)王國比較混亂,。0—9十個(gè)兄弟不僅在王國稱霸,，而且彼此吹噓自己的本領(lǐng)最大。數(shù)學(xué)天使看到這種情況很生氣,，派﹤,、﹥和﹦三個(gè)小天使到數(shù)學(xué)王國建立次序，避免混亂,。三個(gè)小天使來到數(shù)學(xué)王國,，0—9十個(gè)兄弟輕蔑地看著它們,。9問道：“你們?nèi)齻€(gè)來數(shù)學(xué)王國干什么，我們不歡迎你們,！” ﹦笑著說：“我們是天使派來你們王國的法官,，幫你們治理好你們國家。我是‘等號(hào)’,，這兩位是‘大于號(hào)’和‘小于號(hào)’,，它們開口朝誰，誰就大,；它們尖尖朝誰,，誰就小?！?0—9十個(gè)兄弟聽說它們是天使派來的法官,，就乖乖地服從﹤、﹥和﹦的命令,。從此,，數(shù)學(xué)王國有了嚴(yán)格的次序，任何人不會(huì)違反,。

小熊開店

小熊不喜歡學(xué)習(xí),，只想做生意，于是在學(xué)校旁邊開了個(gè)水果店,。小兔和小猴是它的同學(xué),，它們商量好，要教訓(xùn)這個(gè)不愛上學(xué)的懶家伙,。它們來到小熊的水果店,。“桃子怎么賣呀,？”小猴問,。“第一筐里6元3公斤,，第二筐里6元2公斤,。”小熊回答,。小猴又說：“如果我從兩筐里拿5公斤,，要付你12元，對(duì)嗎,？”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭,。“那我全買下,，既然5公斤12元,，那60公斤就是12×12=144元,，對(duì)不對(duì)？”“正是,，正是,。”小熊講,。于是小猴買了所有的桃子,，付了錢，和小兔高興地走了,。晚上回到家,，小熊結(jié)帳，怎么算都是虧本的,。第二天,，小猴、小兔找到小熊把情況說了,，笑著說：“都是你學(xué)習(xí)不好，我們才來教訓(xùn)你一下”,，并把少給的錢補(bǔ)給了小熊,。小熊慚愧地低下了頭，從此每天上課都很認(rèn)真,。它們?nèi)齻€(gè)成了好朋友,。

一個(gè)大團(tuán)

一個(gè)旅游團(tuán)到香港旅游，聽說您的大酒店環(huán)境舒適,，服務(wù)周到,，我們想來住你們酒店?！?劉先生連忙熱情地說：“歡迎,，歡迎，不知貴團(tuán)一共有多少人,？”“人嘛,，還可以，是一個(gè)大團(tuán),?！?劉先生心里一陣驚喜：一個(gè)大團(tuán)，又是一筆大生意,，真是太好了,。作為一個(gè)導(dǎo)游，于江看出了劉先生的心思,，他慢條斯理地說：“先生,，如果你能算出我團(tuán)的人數(shù),，我們就住您們酒店了?！?“你請說吧,。”劉先生自信地說,?！叭绻野盐业膱F(tuán)平均分成四組，多出一人,，再把每小組平均分成四份,，結(jié)果又多出一人，再把分成的四小組分成四份,，結(jié)果又多出一人,，當(dāng)然，也包括我,，請問我們至少有多少人,？”“一共多少呢？”劉先生馬上思考起來,，他一定要接下這筆生意,，“沒有具體的數(shù)字，該如何下手呢,？”他是精明的生意人,，很快說出答案：“至少八十五人，對(duì)不對(duì),？” 于江先生高興地說：“一點(diǎn)不錯(cuò),，就是八十五人。請說說您的算法,?！叭藬?shù)最少的情況是最后一次四等分時(shí)，每份為一人,，由此推理得到：”第三次分之前有1×4+1=5（人）,，第二次分之前有5×4+1=21（人），第一次分之前有21×4+1=85（人）,?！?“好，我們今天就住在您這兒了,?！澳悄銈冇卸嗌倌械暮汀迸模俊薄坝?5個(gè)男的，30個(gè)女的,?！?“我們這兒現(xiàn)在只有11人的房間，7人,、5人的房間,，你們想怎么住,？”“當(dāng)然是先生您給安排了,，但必須男女分開，也不能有空床位,?！庇殖隽艘粋€(gè)題目，劉先生還從沒碰到過這樣的客人,，他只好又得花一番心思了,。瞑思苦想之后，他終于得出了最佳方案：男的兩間11人房間,，四間7人房,，一間5人房；女的一間11人房間,，兩間7人房,，一間5人的，一共11間,。于江先生看了他的安排后，非常滿意,，馬上辦了住宿手續(xù),。一樁大生意做成了，雖然復(fù)雜了一點(diǎn),，但劉先生的心里還是十分高興的,。

聰明的小男孩

從前，一個(gè)國王經(jīng)常給身邊的大臣出難題來取樂,，如果大臣答對(duì)了,，他將用

小恩小惠給點(diǎn)賞賜；如果答不出來,，那將受罰,，甚至被砍頭。一天,，國王指著宮里的一個(gè)池塘問：“誰能說出池子里有多少桶水,，我就賞他珠寶。如果說不出來，我就要‘賞’你們每人50大鞭,?！贝蟪紓儽贿@突如其來的問題難住了。正在大臣們心慌意亂之際,，走過來一個(gè)放牛的小男孩,。他問清了事情的緣由之后說：“我愿意見見這位國王?！贝蟪紓儼研∧泻У搅藝跎磉?。國王見眼前的小男孩又黑又瘦又小，便懷疑說：“這個(gè)問題答上來有獎(jiǎng),，答不上來可要被砍頭的,，你知道嗎？”在場的人都替這個(gè)小男孩捏了一把汗,，可小男孩卻不慌不忙地回答出國王的問題,。國王無奈之下，拿出珠寶獎(jiǎng)勵(lì)給了小男孩,。小朋友們,，你知道他是怎樣回答的嗎？ 其實(shí),，國王出的是一道條件不足的問題,。在正常的思維模式下是無法找出正確答案的。小男孩正好抓住這一關(guān)鍵,。他是這樣回答的：“這要看桶有多大：如果桶和池塘一樣大,，就是一桶水；如果桶只有池塘一半大,，就是有兩桶水,；如果桶是池塘的三分之一大，就是3桶水……” 小男孩實(shí)際上打破了習(xí)慣性的思維模式,，對(duì)具體的問題進(jìn)行具體的分析,，他的頭腦多么聰明，多么靈活??！

一個(gè)故事引發(fā)的數(shù)學(xué)家

館，不僅讀了中學(xué)輔導(dǎo)書,，這些大學(xué)的數(shù)理化課程教材他也如饑似渴地閱讀,。興趣是第一老師。正是這樣的數(shù)學(xué)故事,，引發(fā)了陳景潤的興趣,，引發(fā)了他的勤奮,，從而引發(fā)了一位偉大的數(shù)學(xué)家。（果果）

子,，國王沉默了很久,，然后說道：“我的兒子還有一個(gè)特征，愛打架的人不是我的孩子,?！甭犃诉@句話，原先撕打在一起的老虎和狐貍立刻停了下來,。國王又說： “我要找的?？怂雇踝硬淮嬖诹耍院蟛灰僬彝踝恿??！?大臣們手里拿著“x”形狀的王冠，本來這頂王冠是要給王子戴的,，一聽國王這樣說,，大臣們都呆呆地站在原地。國王走了,?！鞍？怂共淮嬖诹?，?？怂共淮嬖诹恕边h(yuǎn)處回蕩著國王的嘆息聲。

數(shù)字“0”

大約1500年前,，歐洲的數(shù)學(xué)家們是不知道用“0”的,。他們使用羅馬數(shù)字。羅馬數(shù)字是用幾個(gè)表示數(shù)的符號(hào),，按照一定規(guī)則,，把它們組合起來表示不同的數(shù)目。在這種數(shù)字的運(yùn)用里,，不需要“0”這個(gè)數(shù)字。而在當(dāng)時(shí),，羅馬帝國有一位學(xué)者從印度記數(shù)法里發(fā)現(xiàn)了“0”這個(gè)符號(hào),。他發(fā)現(xiàn)，有了“0”,，進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算方便極了,，他非常高興，還把印度人使用“0”的方法向大家做了介紹,。過了一段時(shí)間,，這件事被當(dāng)時(shí)的羅馬教皇知道了。當(dāng)時(shí)是歐洲的中世紀(jì)，教會(huì)的勢力非常大,，羅馬教皇的權(quán)利更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過皇帝,。教皇非常惱怒，他斥責(zé)說,，神圣的數(shù)是上帝創(chuàng)造的,，在上帝創(chuàng)造的數(shù)里沒有“0”這個(gè)怪物，如今誰要把它給引進(jìn)來,，誰就是褻瀆上帝,！于是，教皇就下令,，把這位學(xué)者抓了起來,，并對(duì)他施加了酷刑，用夾子把他的十個(gè)手指頭緊緊夾注,，使他兩手殘廢,，讓他再也不能握筆寫字。就這樣,，“0”被那個(gè)愚昧,、殘忍的羅馬教皇明令禁止了。但是,，雖然“0”被禁止使用,，然而羅馬的數(shù)學(xué)家們還是不管禁令，在數(shù)學(xué)的研究中仍然秘密地使用“0”,，仍然用“0”做出了很多數(shù)學(xué)上的貢獻(xiàn),。后來“0”終于在歐洲被廣泛使用，而羅馬數(shù)字卻逐漸被淘汰了,。

數(shù)學(xué)天才高斯

高斯念小學(xué)的時(shí)候,，有一次在老師教完加法后，因?yàn)槔蠋熛胍菹?，所以?/p>

一個(gè)數(shù)字之間的故事

唐僧師徒摘桃子

一天,，唐僧命徒弟悟空、八戒,、沙僧三人去花果山摘些桃子,。不長時(shí)間，徒

給數(shù)字一個(gè)生命

小朋友們,，當(dāng)你輕輕地打開數(shù)學(xué)書的時(shí)候,，是否看到了數(shù)字們微笑的臉?咦?數(shù)字怎么是活著的呢?當(dāng)然是活著的嘍!他們各有不同的性格。你看,，一向認(rèn)為自己個(gè)頭最高,、腰板總是挺得直直的“1”,，是多么傲慢呀。他可以整除所有的數(shù),，但是他除了自身之外卻不能被別的數(shù)整除,，真可謂是“獨(dú)霸將軍”。但是“2”卻很和善,，所以他和他的倍數(shù)們成了很好的朋友,。聽說過什么是質(zhì)數(shù)嗎?那些家伙在數(shù)字界中有點(diǎn)與眾不同。他們很固執(zhí),，相互纏在一起,，掛在篩子上怎么都打不散，總是抱成團(tuán),。怎么樣,，數(shù)字們都擁有不同的個(gè)性吧。因此,，我們不能忽視他們的生命,。據(jù)說，數(shù)字們也時(shí)常組織聚會(huì)呢,。這種聚會(huì)根據(jù)不同的目的和時(shí)間而定,，同樣的數(shù)字可以參加不同種類的聚會(huì)。當(dāng)聽到“自然數(shù)集合”時(shí),，所有的自然數(shù)就會(huì)聚集在一起,，但是當(dāng)聽到“整數(shù)集合”時(shí)，剛剛集合在自然數(shù)隊(duì)伍里的數(shù)字們就會(huì)跟著整數(shù)的隊(duì)伍走,。

除夕手抄報(bào)內(nèi)容除夕手抄報(bào)內(nèi)容一等獎(jiǎng)篇四

一,、自覺遵守交通法規(guī)。

1,、自覺遵守交通規(guī)則,。嚴(yán)格執(zhí)行大連市中小學(xué)生交通規(guī)則。

2,、注意交通安全,。靠右側(cè)通行,，過馬路時(shí)走人行橫道,，不在馬路上玩滑板車、輪滑,、溜冰,、不瘋打鬧,，注意走路安全,。

3,、乘車時(shí)不要搶上搶下，頭和手不要伸出窗外,。低年級(jí)小同學(xué)不要自己單獨(dú)乘車外出,。

4、不準(zhǔn)在鐵路邊,，公路旁和護(hù)路線邊玩耍和打鬧,，自覺遵守電氣化鐵路的有關(guān)規(guī)定。

5,、外出不準(zhǔn)騎自行車,、外出不得乘坐農(nóng)用三輪車、不乘坐黑車,，不乘坐超載車輛,。

二、注意冰上安全,。

1,、冬季，不準(zhǔn)私自到井,、灣,、水庫邊、海面上滑冰,、山上滑雪,、玩雪。不到湖面,、水庫等危險(xiǎn)地帶滑冰玩耍,，防止破冰溺水等安全事件的發(fā)生。

2,、外出走路時(shí)地面有冰要小心,，以免滑倒摔傷。

三,、講究衛(wèi)生,，合理飲食。

1,、按時(shí)起居寢食,，注意飲食衛(wèi)生，不喝生水,。安全飲食,，學(xué)會(huì)辨別假劣食品。不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在路邊小攤,、衛(wèi)生不好的地方亂吃東西,，不吃過期,、腐爛、變質(zhì)的食物,預(yù)防食物中毒,。有病及時(shí)上醫(yī)院,，講究衛(wèi)生，預(yù)防傳染病,。

2,、教育學(xué)生做好預(yù)防流感的宣傳教育工作，在假期要注意做好個(gè)人防護(hù)：勤洗手,、常通風(fēng),、不扎堆、少摸臉,、健身體,。

四、遵紀(jì)守法,，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

1、提高警惕,、防火,、防盜、防煤氣,、防觸電等,。安全使用煤氣、電器,，使用電器要小心,。使用微波爐、電飯鍋,、熱水器,、電腦、電視等電器時(shí),，要注意安全!千萬要記?。簼袷植灰鲭娫础?/p>

2,、不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),，不和陌生人說話。在外玩耍時(shí),，不輕信陌生人,，不向不認(rèn)識(shí)的人透露自己家里的情況和信息。遇事要機(jī)智冷靜，重要事情要及時(shí)匯報(bào)學(xué)?；蛴嘘P(guān)部門,。

3、遵紀(jì)守法,，不做違法的事。不偷盜,，不賭博,，不吸煙，不喝酒,，不參與迷信活動(dòng),，不看書刊及錄像制品，不參加邪教組織等,，嚴(yán)禁進(jìn)三廳(游戲廳,、練歌廳、舞廳)和網(wǎng)吧,、酒吧,、茶社等場所。開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動(dòng),。自覺抵制各種不良文化影響，教育學(xué)生遠(yuǎn)離社會(huì)網(wǎng)吧,，不上網(wǎng)站,，不隨意結(jié)交網(wǎng)友或不明身份的朋友，不在網(wǎng)上散布有害言論或?qū)λ诉M(jìn)行人身攻擊,。 人人爭做遵紀(jì)守法的小公民,。

4、不燃放鞭炮,、煙花,不打架,、不斗毆、不攜帶管制刀具等,。

5,、不到施工場地去玩耍。不到危險(xiǎn)的地方玩(樹,、墻,、)，不做危險(xiǎn)的游戲,。

6,、不到人群聚集的公共場所活動(dòng)，避免發(fā)生踩踏事故,、預(yù)防傳染疾病,。

7,、外出時(shí)主動(dòng)與家長打招呼。防盜防搶記心中,。在家養(yǎng)成隨手鎖門的習(xí)慣,，不隨便給陌生人人開門。遇到緊急情況,，及時(shí)撥打110求助;出門玩耍要盡早回家,，不要獨(dú)自走偏僻的小路。

除夕手抄報(bào)內(nèi)容除夕手抄報(bào)內(nèi)容一等獎(jiǎng)篇五

據(jù)說貼春聯(lián)的習(xí)俗,，大約始于一千多年前的后蜀時(shí)期,，這是有史為證的。此外根據(jù)《玉燭寶典》,，《燕京歲時(shí)記》等著作記載,，春聯(lián)的原始形式就是人們所說的“桃符”。

在中國古代神話中,，相傳有一個(gè)鬼域的世界,，當(dāng)中有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹,，樹梢上有一只金雞,。每當(dāng)清晨金雞長鳴的時(shí)候，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域,。鬼域的大門坐落在桃樹的東北,，門邊站著兩個(gè)神人，名叫神荼,、郁壘,。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情，神荼,、郁壘就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)并將它捉住,，用芒葦做的繩子把它捆起來，送去喂虎,。因而天下的鬼都畏懼神荼,、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣,，放在自家門口,，以避邪防害。后來,，人們干脆在桃木板上刻上神荼,、郁壘的名字，認(rèn)為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪去惡。這種桃木板后來就被叫做“桃符”,。

到了宋代,，人們便開始在桃木板上寫對(duì)聯(lián)，一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義,，二則表達(dá)自己美好心愿,，三則裝飾門戶，以求美觀,。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對(duì)聯(lián),，新春之際貼在門窗兩邊，用以表達(dá)人們祈求來年福運(yùn)的美好心愿,。

為了祈求一家的福壽康寧，一些地方的人們還保留著貼門神的習(xí)慣,。據(jù)說,，大門上貼上兩位門神，一切妖魔鬼怪都會(huì)望而生畏,。在民間,，門神是正氣和武力的象征，古人認(rèn)為,，相貌出奇的人往往具有神奇的稟性和不凡的本領(lǐng),。他們心地正直善良，捉鬼擒魔是他們的天性和責(zé)任,，人們所仰慕的捉鬼天師鐘馗,，即是此種奇形怪相。所以民間的門神永遠(yuǎn)都怒目圓睜,，相貌猙獰,，手里拿著各種傳統(tǒng)的武器，隨時(shí)準(zhǔn)備同敢于上門來的鬼魅戰(zhàn)斗,。由于我國民居的大門,，通常都是兩扇對(duì)開，所以門神總是成雙成對(duì),。

唐朝以后,，除了以往的神荼、郁壘二將以外,，人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當(dāng)作門神,。相傳，唐太宗生病,，聽見門外鬼魅呼號(hào),，徹夜不得安寧。于是他讓這兩位將軍手持武器立于門旁鎮(zhèn)守，第二天夜里就再也沒有鬼魅搔擾了,。其后,，唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫下來貼在門上，這一習(xí)俗開始在民間廣為流傳,。

除夕手抄報(bào)內(nèi)容除夕手抄報(bào)內(nèi)容一等獎(jiǎng)篇六

古人云：力覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求,。換句話說，勤儉是一種文明,，一種抄守,。一種品行，更是一種素養(yǎng),，它應(yīng)當(dāng)也必須被我們廣泛傳承,。從小，我們就被教育節(jié)約要從小處著手,，從一粒米,，一滴水，一度電做起,，但我們的行為卻與節(jié)約意識(shí)反差很大,，在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。

我覺得,，關(guān)鍵還是態(tài)度的問題,。勤儉節(jié)約，不是口號(hào),，也不是運(yùn)動(dòng),，更不是強(qiáng)調(diào)一陣就銷聲匿跡話題，在它的背后往大了說是居安思危,，未雨綢繆的遠(yuǎn)見,，往小了說它反映的是我們對(duì)生活的覺悟和境界。所以,，勤儉節(jié)約讓我們從自身做起,，從身邊小事做起，例如對(duì)廢物進(jìn)行在利用,，隨手關(guān)燈,，關(guān)電器，珍惜糧食等,，這對(duì)我們都是再小不過的事,，然不積小流無以成江海,，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯集起來便是十三億正能量,。

行動(dòng)起來吧同學(xué)們把節(jié)儉當(dāng)成自己的責(zé)任,，把節(jié)約意識(shí)真真正正落實(shí)到生活學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中去，勤儉節(jié)約,，從我做起,，從身邊小事做起。