每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
暢想中學(xué)生活暢想中學(xué)生活評(píng)語(yǔ)篇一
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去,，在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活,。暢想我的初中生活將是緊張而充滿(mǎn)快樂(lè)，幸福而充滿(mǎn)新奇,，幻想而充滿(mǎn)自由,。踏入中學(xué)的大門(mén)就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,，而是有思想,，有抱負(fù),，有雄心壯志的青少年了。
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,，是我們追求只是的第二路程,，兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí),，成長(zhǎng)，生活,。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂,，心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望,。
升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,，而我的.學(xué)校就將是知識(shí)的海洋，每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚(yú),，正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，海水的滋潤(rùn),。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活,，初中的校園也將是我的家，幾千學(xué)子共同的家,。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方,。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,，為我們照亮前進(jìn)的道路,，讓我們帶著希望踏上光明大道,，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的,，不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親,，平易近人,；初中生活將是輕松的,，不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間會(huì)像朋友一樣說(shuō)笑,，談心；初中生活將是美好的,，老師不會(huì)因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng)，而是會(huì)和你坐下來(lái)用溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)感化你,，讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，并即使改正。
暢想中學(xué)生活,，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗,。并且共同去激勵(lì)對(duì)方。離開(kāi)父母的暖意的翅膀,，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，感受生活,。下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍：but當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解,。
七門(mén)功課不比小學(xué),，作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了……`好累哦,，不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就慘了,！
年輕的音符在飄散，滋潤(rùn)著明天的理想,。告別了枯燥的小學(xué)生活,，我開(kāi)始有了新的夢(mèng)，告別了天真的童年時(shí)代,，我迎來(lái)了黃金時(shí)代；告別了昔日的云彩,，我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,，和著朗朗的書(shū)聲，即將開(kāi)始我的初中生活……中學(xué)是求知的殿堂,；是我們溫暖的家,；是成功的彼岸,。
這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂(lè)章,，是一種美麗的夢(mèng)。
暢想中學(xué)生活暢想中學(xué)生活評(píng)語(yǔ)篇二
歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,，像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,，我迎來(lái)了美好的初中生活,！
我相信那里是智慧魚(yú)兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚(yú)兒都在忙碌著,、追求著、努力著,。它們每一只魚(yú)兒都有自己的理想，我就是其中的一只魚(yú)兒,。
華晨，這個(gè)美妙的字眼兒,，它是我小學(xué)時(shí)的追求，如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭(zhēng)取到手,。我現(xiàn)在已是華晨的一員,，我感到驕傲和自豪,！華晨是一個(gè)書(shū)香門(mén)第的地方,，在那里的學(xué)生都愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng),，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不被小困難跌倒,。像劉翔那樣努力的跨過(guò)每一道欄！
我上了初中,，小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了,。所以必需把我的交際圈整理一下了,。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他；朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他,；朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的話(huà)，我的朋友將會(huì)人山人海,！
每一個(gè)人都有自己的理想，(.)他們通過(guò)各種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。而我就要通過(guò)在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華,！
我已經(jīng)升上了初中，不能夠再像一個(gè)小孩子了,。我不應(yīng)該貪玩了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，多關(guān)心一些國(guó)家大事,！
啊……夢(mèng)一般美好的.初中生活,，讓我用一顆激動(dòng)和快樂(lè)的心態(tài)來(lái)迎接你吧！
暢想中學(xué)生活暢想中學(xué)生活評(píng)語(yǔ)篇三
當(dāng)我跨入中學(xué)的門(mén)時(shí)，我感到我好像長(zhǎng)大了,，不在是以前的傻丫頭,，中學(xué)的生活,。給我的第一影響是：“完美?！焙孟裰蒙碛谝粋€(gè)大的世界，從不認(rèn)識(shí),。
進(jìn)一步的，我又熟悉了中學(xué)生的環(huán)境,，我總感覺(jué)是那么的奇妙，好玩,，有意思,。在小學(xué),，從來(lái)都不上晚自習(xí)，可在中學(xué)有加了晚自習(xí),，我很好奇。但有的人問(wèn)："為什么好奇,，好奇什么?”我總覺(jué)得有趣，我決定每天晚上都來(lái)上晚自習(xí),，在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完，回家神什么都不帶,，好輕松,。
在新的學(xué)校我交了好多朋友,，我又認(rèn)識(shí)了好多人，好快樂(lè),。我對(duì)學(xué)習(xí)又有了濃厚的興趣，在這個(gè)大的世界里我感到無(wú)比快樂(lè),，我對(duì)自己的理想又有了信心。
在小學(xué),，我也很有時(shí)間去玩，但在中學(xué),，一切都在趕時(shí)間，好緊張,，課程增加了,，作業(yè)多了,，一切都多了。但我不會(huì)再用小學(xué)的那種態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí),。
在中學(xué),，我們要為自己的理想更加努力,，更加刻苦學(xué)習(xí)，超越自己,。
在中學(xué)中，會(huì)有許多的困難面臨著我們,，這都是平常事，不要認(rèn)為壓力太大,，而使自己的自信心失落，我們要努力勇敢去面對(duì),，戰(zhàn)勝重重困難,，開(kāi)心的面對(duì)未來(lái),，迎接新的事物。
中學(xué)的我一定會(huì)更加努力!
暢想中學(xué)生活暢想中學(xué)生活評(píng)語(yǔ)篇四
歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,，像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,，我迎來(lái)了美好的初中生活！
我相信那里是智慧魚(yú)兒的海洋,。在寬闊的大海里每一只魚(yú)兒都在忙碌著,、追求著、努力著,。它們每一只魚(yú)兒都有自己的理想，我就是其中的一只魚(yú)兒,。
華晨，這個(gè)美妙的字眼兒,，它是我小學(xué)時(shí)的追求，如今我終于靠著自己的努力和老師的'關(guān)懷把華晨的名額爭(zhēng)取到手,。我現(xiàn)在已是華晨的一員,，我感到驕傲和自豪,！華晨是一個(gè)書(shū)香門(mén)第的地方,，在那里的學(xué)生都愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng),，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不被小困難跌倒,。像劉翔那樣努力的跨過(guò)每一道欄！
我上了初中,，小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了,。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他；朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他,；朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解,。我相信如果我這樣做的話(huà),，我的朋友將會(huì)人山人海！
每一個(gè)人都有自己的理想,，(.)他們通過(guò)各種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過(guò)在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),，來(lái)實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華！
我已經(jīng)升上了初中,，不能夠再像一個(gè)小孩子了,。我不應(yīng)該貪玩了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，多關(guān)心一些國(guó)家大事！
啊……夢(mèng)一般美好的初中生活,，讓我用一顆激動(dòng)和快樂(lè)的心態(tài)來(lái)迎接你吧！
暢想中學(xué)生活暢想中學(xué)生活評(píng)語(yǔ)篇五
在歡笑與祝福中,，我離開(kāi)了母校。別人羨慕的眼光,，期待的眼神，贊賞的語(yǔ)言成為我升入重點(diǎn)中學(xué)最好的祝愿,。因此,，我沉浸在對(duì)初中生活中,，無(wú)限的憧憬之中。
從暢想跨進(jìn)中學(xué)校目的的那一刻起,，我就知道我再也不是那個(gè)乳臭未干的毛孩子了。三年,，對(duì)我來(lái)說(shuō)短暫而又漫長(zhǎng)，這并不矛盾,。將它視為充滿(mǎn)活力,、見(jiàn)證成長(zhǎng),、走向青春的三年，這必然短暫,。如若把它看作是充滿(mǎn)約束,，管理嚴(yán)格的三年,，又似乎是漫長(zhǎng)得不能再漫長(zhǎng)了,。這三年是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，我會(huì)竭盡全力地不斷學(xué)習(xí)知識(shí),，開(kāi)闊我的眼界。我的初中生活,，將會(huì)在我不懈的努力下,，迎來(lái)屬于自己的燦爛輝煌,。
在六年的小學(xué)生活中,，我最難忘的就是我的語(yǔ)文老師邵老師，她博學(xué)幽默,，善于觀(guān)察。自從她當(dāng)了我的班主任以后經(jīng)常鼓勵(lì)我參加各種娛樂(lè)活動(dòng),，來(lái)鍛煉我的膽量。經(jīng)常給我講解習(xí)題,，讓我的成績(jī)直線(xiàn)提高……我要感謝邵老師,。馬上要上初中了,，我希望會(huì)遇到一位像邵老師一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
我快要小學(xué)畢業(yè)了,，但數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,，我知道初中數(shù)學(xué)很難，我想當(dāng)設(shè)計(jì)師,，必須學(xué)好數(shù)學(xué)。所以我決定初中必須要努力學(xué)習(xí)改變現(xiàn)在的這種局面,，我必須靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。
這就是我對(duì)初中生活的暢想,，我的初中生活將會(huì)是一曲青春的樂(lè)章,，一個(gè)美麗的開(kāi)始,。
