很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

科普書的讀后感篇一

一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,，在這個講究科學的時代,，如果我們不多學習一些有關(guān)科學的知識的話,，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,，所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學知識我選擇讀了《學生探索百科全書》。

“思維是地球上最美麗的花朵”,，而探索精神是其中最燦爛的一枝,。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神,，不斷擴展著對神氣大自然,，對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界,。

地外文明真的存在嗎？動物為什么要冬眠,？哥德巴赫猜想是什么回事,？我們能不能跨越時空？這些問題一直伴隨著我,，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》,，我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。

科普讀物讀后感這本《學生探索百科全書》共分為三章——自然探索,、科學探索和歷史探索,。，三章都按照各自的特點分為若干節(jié),，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,，讓讀者在準確的文字描述,、嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦茫p松地掌握的百科知識,。

讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>

首先我在第一章的.自然探索中,，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅,、“自由號”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等,，這些知識無一不豐富了我的知識，讓我的生活更加充實,，并且在遇到危險的時候可以用這些書上看到的自然知識來保護自己,，這書呀！真好,！

在第二章的科學探索中,，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷,、尋找“幽靈粒子”,、我們能不能穿越時空……等等等等，這些知識又是我了解到了科學,，學會了科學的方法,，科學的理論，科學的發(fā)展,，科學的分析這些重要的東西,，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,，讓我不斷的健康成長,。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路,、奧林匹克運動會的起源,、埃及艷后、金字塔工程……等等等等,。歷史使人明智,，因為了解歷史，可以學習前人的正確做法,，并且改到自己的錯誤作風,，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路,。

一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,，在這個講究科學的時代，如果我們不多學習一些有關(guān)科學的知識的話,，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,，所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學知識,。

科普書的讀后感篇二

《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

這事發(fā)生在1866年,，當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,，他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,，卻意外游到了這只怪物的脊背上,。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。

這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,，其船身堅固,，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行,。他們從太平洋出發(fā),，途徑珊瑚島、印度洋,、紅海,、地中海，然后進入大西洋,，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,，當潛水船到達挪威海岸是,，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世,。

主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫,、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究,、設(shè)計,、建造了這只獨角鯨大怪物潛水船(鸚鵡螺號)，他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的,。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由,，又對自己孤僻的生活感到悲痛,。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件,。

其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部 第二十章 托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來,。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事,。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,，在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落,。

下部 第三章 一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長,，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,，作為逃到海底的人類種族代表之一,，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅,。

這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情,。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐,。

作者還獨具匠心,，巧妙布局，在漫長的旅行中,，時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,，時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,，欲罷不能,。這的確是一本很值得一讀的好書。

科普書的讀后感篇三

看了《昆蟲記》后,，這本書使我十分著迷,，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨,，蟬是怎樣脫殼,；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的,，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物,。

第一次讀《昆蟲記》,，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作,、狩獵與死亡的科普書,，平實的文字，清新自然,；幽默的敘述,，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異,、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》,，讓我沒有夢幻感,，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡,、潮濕,、星辰，還有蟲子氣味的存在,，仿佛置身于現(xiàn)場一樣,。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫,，一下子聚攏過來,，我屏住呼吸，然后,，憑它們穿透了我心靈的幽暗,。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似,?！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,，它不同于小說，它們是最基本的事實,！是法布爾生活的每一天每一夜,，是獨自的，安靜的,，幾乎與世隔絕的.寂寞與艱辛,。我仰起了頭，這一刻,，我非常想仰起我的頭,，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界,。

于是,，我接著往下看《昆蟲記》。

接著往下看,，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物,，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下,?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī),、尺子之類的工具,，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,。

看著看著,，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環(huán)境,，不污染環(huán)境,，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化,，又是不是在以后還會有呢,？我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀,，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門,。

當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,，我看到他不顧危險捕捉黃蜂,，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗,、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù),，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程,，捕蠅蜂處理獵物的方法,，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù),、分析原因,，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?，大膽的質(zhì)疑精神,，勤勉的作風,。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵,。

昆蟲學家法布爾以人性關(guān)照蟲性,，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識,、趣味,、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,，語調(diào)輕松詼諧,，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,，楊柳天牛像個吝嗇鬼,，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,，為兒女操碎了心",；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食,，如果我們喂食動作慢了,，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈,！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模,。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察,。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,，看待問題的角度不一樣了,，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,，我想無論是誰,，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味,，讀出感想,，一定可以知道得更多,。

科普書的讀后感篇四

這個小長假雖然不長只有三天,，我看了關(guān)于兩本關(guān)于科技實驗和科技謎題的兩本書，這兩本書使我懂得了不少知識,！

一,、保存泡泡這個實驗很好玩，需要的材料是肥皂、吸管,、盤子,、冰箱！先把肥皂放進水里做一盆肥皂水,，把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到最低度,，用吸管對著盤子吹出幾個大泡泡，迅速把盤子放進冰箱的冷凍室,，過一會再把盤子從冰箱里取出來,！哇！泡泡被凍成凍泡泡了,！現(xiàn)在你的泡泡只要不熔化就可以永遠保存了,！

二、學螃蟹吐泡泡的材料,，一瓶可樂,、一只牙膏、一把牙刷,，開始實驗了,，像我每天早晚刷牙一樣，按照正常的步虛刷牙,，刷完牙后,，不要漱口，喝一口可樂,，你會感覺到嘴里有很多小泡泡在跳舞,，張開嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來，這個實驗可好玩了,！

周六,，我和爸爸去圖書大廈買學習輔導材料。買完之后,，我迫不及待地拉著他去科技圖書區(qū)域,。對科學知識相當癡迷的我一眼就看到了《地球》，因為它封面圖畫非常精美,。我翻看了其中幾篇文章,，就趕忙央求爸爸買給我，爸爸也就得不錯,，爽快的答應了,。

這本書主要是說地球上的自然現(xiàn)象。它有精彩的內(nèi)容：高山磅礴,，湖泊多姿,，峽谷幽深……超精彩的主題,，近千個知識點，全新揭秘不為人知的地球奧秘,?？茖W的主題式分類講解，源于當今世界最權(quán)威的知識體系,，并吸取國際最新研究發(fā)現(xiàn)成果,。這本書還有精美豐富的圖片：珍貴的'航拍精品，使用的原理圖片,，清晰地場景照片……近千幅精美圖片奉獻一場視覺盛宴,。這正是我和爸爸買這本書一起讀的原因。

這本書每篇文章都寫得非常精彩具體,。其中的《大陸漂移》讓我更多的了解了地球：大陸居然是漂浮著的,，不停移動的。首先,，它告訴我們第一次全面,、系統(tǒng)地大陸漂移假說的是德國氣象學家和地球物理學家魏格納。并清楚,、詳細地寫出了魏格納提出的觀點,，還解釋了地殼運動、海陸分布及其演變規(guī)律,，并在文字旁插了三幅原理圖片,。第一幅是2億年前，大陸大部分都連在一起,，第二幅大陸稍稍分開一些,，那是大約1億8000萬年前的大陸，最后一幅是距今6500萬年的,。三幅圖生動體現(xiàn)了地球大陸的漂移,、演變。一旁還有用計算機把大陸拼接后的圖片,，這有力地支持了所有大陸原來曾是一個整體的觀點,。

還有《生命的演化》《氣象奇景》《火山》……等文章，讓我真是大開眼界,、驚嘆不已,。

在讀這本書時，許多篇文章我和爸爸的觀點不一樣,，引起了許多的爭論,，其中的一次讓我很是得意。

他低頭思索了一會兒說道：“我覺得是中午12時左右最熱,?！?/p>

我又問：“為什么？”

無謂的爭辯沒用,，還是書中見分曉吧,！哈哈！書上居然和我說的差不多,，這下爸爸啞巴了,，沖我一通傻笑。

這本書不僅讓我和爸爸知道了許多地球的奧秘,，也多了很多共同的話題,。與老爸一起讀書，其樂無窮,。

科普書的讀后感篇五

我最喜歡看傳記,，因為它可以讓我汲取偉人、英雄的經(jīng)驗,，來開辟自己的人生道路,，或者沿著傳主的足跡為自己設(shè)定高遠的奮斗目標。

牛頓：英國數(shù)學家,、物理學家,。

牛頓是一個早產(chǎn)兒，生下來的時候非常小,，體重只有三磅多重,，許多人認為他活不了多久。他的父親在他還沒出生時就去世了,，母親也在他四歲的時候改嫁了,，他只好和外婆住在一起，家里非常窮,。

牛頓從小就展現(xiàn)出了他的創(chuàng)造才華,。他在小學的時候就成功地制造出了馬車和日晷儀，在上中學的時候又成功地制造出了風車和水鐘,，別人都認為牛頓是個聰明的孩子,。不久，牛頓考上了劍橋大學,，他廢寢忘食的學習,，可是斯托麗出嫁、母親去世,、學術(shù)的爭論以及惡毒的攻擊,，讓牛頓幾乎崩潰。這時候,，巴羅教授,、波義耳教授以及家人都給與牛頓情感上的支持,，才是牛頓全身心地投入到科學中去。

讀到這里,，我不由得陷入了深思中……

牛頓學習生活條件這么差,，還非常努力地去學習，再想想我們,，學習條件這么好,，父母每天給我們準備著好吃的、好喝的,，有的父母甚至拿高價讓我們?nèi)プx好學校,。就這樣，有的學生還不好好學習,，跟牛頓相比,，我們實在差得太遠。

我們不要辜負家長對我們的期望,，好好努力吧,！

科普書的讀后感篇六

今天我讀了十萬個為什么得到了需多知識，有好幫手,、交通工具,、軍事武器，實在太好看了明天我還要看十萬個為什么,。

我最喜歡讀《十萬個為什么》,，我懂了好多知識。比如：喝可樂為什么打嗝,，因為可樂是碳酸飲料會氣泡泡,，讓我們腸子產(chǎn)生泡泡，所以才會打嗝,。

袋鼠的尾巴有什么用?

我知道：袋鼠的尾把可以幫助他起跳的時候保持平橫,，猛獸來了，他的尾巴可以幫助他把猛獸,，甩尾保戶她的小寶寶,。

我借了一本《十萬個為什么》，這本書主要講的是動物要干什么?為什么要這樣做?這樣做有什么意義?我很喜歡這本書,。這本書講的不止是動物還有其他的生物!我覺得這本書借對了!

今天9月24日,。我今天和爸爸讀了一篇《十萬個為什么》。

我知道了南北極是有植物的,，而且還很豐富,。有的可以吃，有的可以當藥?？茖W家們可能會發(fā)現(xiàn)更多的植物線索的,。

科普書的讀后感篇七

作為一名小學生，平時多閱讀一些科普書對于我們的思維成長是很有幫助的,。今天,，我就看了一本科普讀物《學生探索百科全書》。

《學生探索百科全書》是一本很厚的書,，其中包含了三大內(nèi)容：自然探索,、科學研究,、歷史回顧,。我們知道人類是生活在自然界的，而自然界是很神秘多彩的,，其中蘊含著很多深奧的道理,。人類目前的科學進步僅僅只是解開了大自然奧秘的冰山一角，因此人類必須不斷探索自然,，從自然當中了解奧秘,，才能增進人類的智慧。

其次《學生探索百科全書》還告訴我們應該科學研究,，其中也舉例了很多科學實驗的步驟,，并且闡明科學實驗是驗證理論的最好方式。正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標準”,，科學實驗也是檢驗科學理論的唯一途徑,。

再有就歷史回顧了，《學生探索百科全書》向讀者指明了人類就是應該不斷回顧歷史,，從歷史當中吸取經(jīng)驗教訓,，如此人類才能向前發(fā)展。

總的來說,，我們小學生平時應該多抽出時間來閱讀有益的課外讀物,，增進我們的學識，促成我們的發(fā)展,。