為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

中學火災應急預案演練方案篇一

火災應急預案

推薦度：

火災應急預案

推薦度：

防火災的應急預案

推薦度：

工廠火災的應急預案

推薦度：

火災撲救的應急預案

推薦度：

相關推薦

為規(guī)范和加強本校消防安全管理,，做到發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警,，很好的撲滅初起火源或控制火勢,，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害和損失,，確保師生平安的目標,，特制訂本應急預案。

一,、組織機構(gòu)：

消防組組長（總指揮）:（職務）

消防組副組長（副總指揮）：xxx（職務），xxx（職務）

消防器材維護員：xxx（總務處主任）,、xxx（職務）,、xxx（職務） 安全通道檢查監(jiān)督員：各樓管理員、各年級組長

日常防火安全檢查員：政教處干事,、各樓管理員,、值周教師 滅火行動小組：各年級組長、政教處干事,、校醫(yī)務室人員,、總務處干事

醫(yī)療救護組組長：xxx（職務）

醫(yī)療救護組成員：政教處干事,、校醫(yī)務室工作人員

通訊聯(lián)絡組：校辦公室人員、門房保安人員

疏散小組組長：xxx（職務）

副組長：各年級組長

組員：各班班主任,、任課教師,、值周教師

二、主要職責：

①滅火行動小組：火災初起時,，立即切斷電源,，盡快到相應地點取滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,，則應盡力想辦法

救人,。

②疏散引導組：當火災發(fā)生時，立即到自己崗位,，組織指揮師生按預設的次序和通道有序,、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場,。

③通訊聯(lián)絡組：一旦發(fā)生火警,，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡,，控制校園廣播,，調(diào)動有關人員到指定地點，應立即報警,，先報119救火,，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120,，同時報區(qū)教育局辦公室,。

三、預防措施

1,、開展消防知識的宣傳工作

根據(jù)消防知識進學校要求,，通過廣播、閉路電視,、黑板報等形式,，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻,，把各項消防制度,、防火公約、會議制度等上墻,。

2,、加強學校消防硬件建設

設置滅火器箱，配置abc類干粉滅火器,，消防水帶,、水槍等,，并學校重點部位配置滅火器。設立總務處為學校消防管理辦公室,。

3,、設置必要的消防設施標志

在校園內(nèi)設置學校示意圖，標明消防設施,，水源和消防宣傳標志,。

4、經(jīng)常巡查,，排除隱患,。

教室、宿舍的電源,、易燃物的存放和用電,、用火安全情況經(jīng)常進行巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報總務處進行維護或排除,。

四,、應急處理辦法

1、發(fā)生火災時,，由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或?qū)W校行政機構(gòu)報告,，學校領導立即通知廣播室，由廣播室指揮相關人員立即行動,，到達預定地點,。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮,。

①切斷電源,、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一,、沉著冷靜為要,，防止引起全校恐慌）,。

②呼叫119,、110，并根據(jù)實際情況呼叫120,，同時報告教科局,。 ③打開校門（當班門衛(wèi)）。

④滅火行動組到位,；撲滅初起火源，關閉門窗,，控制火勢,，為疏散爭取更多時間,。

⑤疏散引導組到位；疏散線路原則上按學生出操線路上,、下樓,，遇特殊情況，疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點,，做出果斷的疏散線路決定,，并加以引導。

2撤離順序：按發(fā)生火災地點,，所在班級同層優(yōu)先原則,，先撤離所在班級學生，后撤離同層學生（離火源近的班級先撤）,，再其他層次,，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出,。如火災發(fā)生在課間,，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮,。如火災發(fā)生在上課時,，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮,。

五,、有關要求

1、組織人員按分工合作,，沉著冷靜,，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體,、顧大局,，合理控制出樓速度，以免造成樓道擠壓,，防止學生因恐慌而跳-樓情況發(fā)生,，疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。

2,、學生疏散時必須服從值周教師安排,，有序按計劃快步撤離，學生不得參與救火,。

3,、無論校園何處發(fā)生火災，疏散人員都應撤到學校操場，學生撤離到安全地帶后,，不得任意走動,，更不得返回火災區(qū)。班主任或值周教師迅速清點學生人數(shù),，并向年級組長匯報學生情況,，年級組長匯總后，將匯總情況報告總指揮,。

4,、滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器,，進行緊急撲救,，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延,，為學生疏散爭取更多時間,，在學生末完全撤離前，在能確保自己安全的前提下,，不得撤離火災現(xiàn)場,。

5、在火災發(fā)生時,，各組要確保通信聯(lián)絡,，及時聯(lián)系，把有關情況及時報告總指揮,。

二0一二年八月

中學火災應急預案 [篇2]

一,、堅持“早預防,、早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早救治”原則

1.早預防,。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織,、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,，堅持依法辦學,，規(guī)范操作,，及時排查和消除學校的各種消防隱患。

2.早發(fā)現(xiàn),。落實責任到人,，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報并采取相應整改措施,。

3.早報告,。要求嚴格執(zhí)行消防安全制度，定期自查,，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關部門報告,。

4．早救治早隔離。執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰受理的制度,，發(fā)現(xiàn)消防事故,，立即組織人員疏散，撥打火警電話,，控制局面,，最大努力阻止火災的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情,，立即組織人員送醫(yī)院救治,。

二、成立火災突發(fā)事故應急領導小組

組 長：徐從任（全面負責）

副組長：陳維信 陳華玉（負責情況上報情況及協(xié)助校長工作）,； 成 員：徐家太 熊國輝 陳 平

萬德云 陳 麗 徐善伍

三,、應急處理措施

1.迅速組織有關人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場進行撲救。

2.根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）,，報告內(nèi)容包括：學校名稱,、詳細地址、聯(lián)系電話,、報警人及現(xiàn)場火情,。

3.在向?qū)W校、教育局領導報告同時,，派出人員到主要路口等待引導消防車,。

4.組織師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學生搶險,，教師撲救要在確保人員安全的情況下進行,。

5.學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員，在消-防-隊到來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行初期滅火,，搶救學校財產(chǎn),，盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人,，后救物”,。

6.領導小組成員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行細致的'調(diào)查,，記錄在案,，寫出書面報告向教育局匯報。

四,、相關責任

1.領導小組組長不在的情況,，應由副組長（或現(xiàn)場最高行政職務）任現(xiàn)場總指揮。

2.相關人員不在場,，由現(xiàn)場總指揮臨時指派,。火災事故處理小組成員在事故處理時必須各盡其責,，不得推諉,、扯皮；危急情況下,，可自行處理后再報告,。

3.學校其他教職工在火災事故發(fā)生時，都負有緊急通知,、匯報,、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責,，尤其是玩忽職守的有關人員,，必須予以嚴肅處理。

4.凡接到重特大火災事件緊急報告后,，行動遲緩,、措施不力，致使事故蔓延,、擴大的要依法追究有關人員的法律責任,。

5.接報處理。接到重特大火災事件報告后,，接報者應詳細記錄報告者的姓名,、聯(lián)系方式及火災事件發(fā)生的時間、地點,、事故基本情況,、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容,，必要時復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內(nèi)容向校長匯報,，同時按有關規(guī)定及時向上級有關部門報告,。

6.現(xiàn)場保護。事件發(fā)生后,，現(xiàn)場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時,，要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與重特大火災事故有關的殘骸,、物品,、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的,，應拍照并做出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡,、物證等。

7.報告內(nèi)容：火災事故發(fā)生的時間,、地點,、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過,，事故發(fā)生原因的初步判斷,，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位,。事故現(xiàn)場情況,、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應及時進行補報,。

特別提示：火災事故發(fā)生時,，任何人不得指揮或允許學生參加滅火、搶險和救護工作,。

中學火災應急預案 [篇3]

根據(jù)《消防法》規(guī)定的“消防工作貫徹預防為主、消防結(jié)合”的方針,，香河一中把火災的預防放在首位,。全體師生樹立“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識，自覺遵守消防法規(guī),，積極貫徹落實各項防火措施,，在力求防止火災發(fā)生的同時，切實做好撲救火災的各項準備工作,，把防火和滅火有機結(jié)合起來,，避免和減少因火災造成師生生命財產(chǎn)和國家財產(chǎn)損失,。為確保師生平安，特制訂本應急預案,。

二,、組織機構(gòu)：

為切實做好防火工作，確保學校和師生生命財產(chǎn)安全,，特成立學校消防安全工作領導小組,，成員如下：

1、總指揮：張勇

副總指揮：王磊 劉波（?。?劉波（大) 潘延偉

成 員：級主任及班主任

辦公室主任：馬廷龍

三,、具體要求

1、學校組織師生學習《消防法》和防火,、滅火基本知識,，讓師生懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施,、預防火災,、報告火警的義務。做到人人都知道火災報警電話“119”,，人人都學會使用滅火器材撲救初期火災的技能,。

2、教學樓,、辦公室,、圖書室、實驗室等重點消防部位,，消防安全工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況,，發(fā)現(xiàn)火災隱患及時處理。

3,、各重點消防部位都備有滅火器或消防栓,，要定期檢查防火設施，保證設施合格率達到100％,，并做好檢查記錄,。

4、各重點消防部位均設有安全通道標志,，師生要共同

配合,，不在樓道堆放物品，保證樓道的暢通,。

5,、處在失火現(xiàn)場的師生，必須立即參與和組織力量搶救,，指派人及時報警,，教職工要引導學生疏散,。火災撲滅后,，要注意保護現(xiàn)場,，接受事故調(diào)查，如實提供火災情況,。

6,、易燃易爆的危險實驗用品，有專門的存放室,，由化學實驗員負責保管,，保衛(wèi)人員要作為重點巡查部位，做好安全保衛(wèi)工作,。利用易燃易爆物品做實驗的教師,，必須在實驗前向?qū)W生講清楚注意事項，指導學生正確使用,，防止火災事故發(fā)生,。

四、預案作業(yè)程序

1,、消防安全工作小組，分為組長,、副組長,、警戒組、滅火組,、救護組,、疏散組。

⑴組長負責指揮消防的全部事宜及策劃防火管理,。 ⑵副組長能夠負責協(xié)助組長召集所屬救災人員開展救災工作,。

⑶警戒組

a.由保安人員擔任；b.撥打119,；c.負責引導消防車和消防人員,；d.迅速打開各通道及疏散口；e.維持秩序,，嚴防趁火打劫者,。

⑷滅火組

a.由年輕教師組成；b.掌握滅火器和消防栓的使用技能,；c.例行演習,，了解消防設備的簡單維護；d.負責搶救學生,、貴重物品及危險物資,。

⑸救護組

a.由醫(yī)務室人員擔任,；b.參加特定緊急護理訓練；c.負責傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護,、送醫(yī)院急救等任務,。

⑹疏散引導組

a.由保安人員擔任；b.緊急通知全校師生疏散及采取應急措施,；c.負責疏散閑雜人員,、校外圍觀人員。

2,、火災通報順序

①白天發(fā)生火災時,，立即按警鈴并通知學校校領導；②夜間或節(jié)假日發(fā)生火警時,，校內(nèi)人員立即通知保安,，值班保安馬上電話呼叫有關人員到現(xiàn)場，并通知有關部門的主管領導,。

3,、全員參與，忙而不亂

⑴當某部位發(fā)生火災時,，全體教職員工應保持鎮(zhèn)定,，按警鈴、報警器,，并迅速擔負起搶救工作,；第一要素是迅速有序地疏散人員，尤其是學生,。

⑵迅速切斷配電間供電總開關,。

⑶消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作的人員外,，其余人員應迅速遠離現(xiàn)場,，以免影響或妨礙搶救工作的進行。

⑷現(xiàn)場若有危險品,、易燃易爆物品,，應迅速果斷地搬離至安全地帶。

4,、善后處理,。

⑴協(xié)助消防中隊查明火災的原因。

⑵組織人員清理火災的現(xiàn)場,。

⑶清點受損物品并上報,。

⑷寫出詳細火災情況報告報教育局及消防部門。

⑸分析火災事故原因,，落實人防,、物防,、技防的整改措施。

【中學火災應急預案】相關文章：

中學火災應急預案

09-02

08-25

10-27

10-27

09-26

09-22

08-07

09-12

09-12