為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃表怎么填 畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃及方案論證篇一
在柳青松教授的周密安排和精心指導(dǎo)下,,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)從確定設(shè)計(jì)課題、擬定設(shè)計(jì)方案,、設(shè)計(jì)過程到畢業(yè)答辯都按照畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃進(jìn)行,。
第一,充分調(diào)研,,確定應(yīng)用型畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,。
選好畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo),、保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的前提,我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題取自企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,。這個(gè)課題能較全面地應(yīng)用學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識或者將來工作所需的專業(yè)技術(shù),,達(dá)到綜合運(yùn)用的目的,既能夠解決企業(yè)急需解決的生產(chǎn)技術(shù)問題,,又能夠培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力,,難度不是很大,符合我們??粕膶I(yè)理論知識水平和實(shí)際設(shè)計(jì)能力,,工作量恰當(dāng),能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,。
第二,,反復(fù)論證,確定零件設(shè)計(jì)方案,。
明確課題的性質(zhì),、意義、設(shè)計(jì)內(nèi)容,、設(shè)計(jì)要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和完成時(shí)間,,并確定好正確合理的設(shè)計(jì)方案是完成設(shè)計(jì)任務(wù)的保證,平時(shí)與同學(xué)進(jìn)行討論,,并在老師使的指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì),,使我們對課題設(shè)計(jì)方案做到心中有數(shù)。
第三,,完善設(shè)計(jì),,準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯
完整的設(shè)計(jì)包括設(shè)計(jì)圖紙和設(shè)計(jì)說明書等技術(shù)文件。根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求,,全面檢查設(shè)計(jì)技術(shù)資料,,按照指導(dǎo)教師的批改,認(rèn)真修改圖紙錯(cuò)誤,,認(rèn)真修改設(shè)計(jì)說明書,。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,通過自己努力和柳青松教授的精心指導(dǎo),,我很好的利用了學(xué)校的豐富的圖書館資源,,查閱了大量的模具設(shè)計(jì)與制造書籍、手冊等資料,,能夠比較好地完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù),。
通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我對柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計(jì)過程有了一定了解,,學(xué)到了很多有用實(shí)用的本領(lǐng),。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的檢驗(yàn),,而且也是對自己能力的一種提高。
主要收獲和體會(huì)如下:
第一,,學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法,。產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程是創(chuàng)造性勞動(dòng)的過程,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)按科學(xué)程序進(jìn)行,,一般包括課題調(diào)研,、擬定設(shè)計(jì)方案,總體設(shè)計(jì),,零部件設(shè)計(jì),、技術(shù)資料整理、產(chǎn)品試制,、改進(jìn)設(shè)計(jì)等過程,,一個(gè)產(chǎn)品須經(jīng)過多次改進(jìn),才能完善和成熟,。
第二,,提高了綜合應(yīng)用各門知識的能力。以前課程設(shè)計(jì)接觸課程知識比較窄,。這次畢業(yè)課題是設(shè)計(jì)一套完整的柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計(jì),,要把每個(gè)零件設(shè)計(jì)出來,需要制造工藝和機(jī)械設(shè)計(jì)方面的知識,。
第三,,鞏固了計(jì)算機(jī)繪圖能力。以前用cad繪圖,,僅僅是知道主要指令的操作,,通過這次繪圖大量的圖樣,更加熟悉了機(jī)械制圖中常用指令的操作方法,,用簡便快速方法畫出完整正確的零件圖樣,,猶其對三維繪圖軟件solidworks和ug更加了解。
第四,,提高了收集資料和查閱手冊的能力,。收集資料是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作,資料是否全面,、可靠,關(guān)系到整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)程,。查閱手冊是設(shè)計(jì)過程中隨時(shí)要做的事情,。只有廣泛收集有用的資料才能設(shè)計(jì)出比較好的產(chǎn)品。
總之,,通過畢業(yè)設(shè)計(jì),,我們經(jīng)受了鍛煉對所學(xué)的理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用,,為今后從事生產(chǎn)第一線的技術(shù)發(fā)行工作、技術(shù)管理工作將有非常大的幫助,。這與系部領(lǐng)導(dǎo)和柳青松教授的精心指導(dǎo)是分不開的,。謹(jǐn)此表示衷心的感謝!
限于本人知識水平有限,,又沒有工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,本設(shè)計(jì)中定存在不到之處,敬請老師同學(xué)批評指正,,提出寶貴意見,,以便及時(shí)糾正。
柴油機(jī)以其設(shè)計(jì)緊湊,,啟動(dòng)輕便,,維修簡便,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)先進(jìn),,能為手扶拖拉機(jī),、水泵、電站,、運(yùn)輸及多種農(nóng)副業(yè)加工機(jī)械和設(shè)備作配套動(dòng)力,,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用。機(jī)體是柴油機(jī)的一個(gè)重要零件,,精鏜孔又是機(jī)體加工中最關(guān)鍵的工序,,機(jī)體70%以上的主要技術(shù)要求均在此工序得到保證。加工精度要求高,,特別是機(jī)體氣缸套孔止口深度公差,,大跨度等直徑同軸孔、平衡軸孔孔徑公差,,大懸臂氣缸孔孔徑公差,,曲軸孔與氣缸孔垂直度,曲軸孔與平衡軸孔,、曲軸孔與凸輪軸孔軸心線平行度,,氣缸套孔止口面與氣缸孔軸心線垂直度等的精度要求較高。
畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃表怎么填 畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃及方案論證篇二
作的通知精神,,及“浙江工商大學(xué)畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))工作的規(guī)范要求浙商大教([20xx]425號)”,。學(xué)院為進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)管理及提高畢業(yè)設(shè)計(jì)總體質(zhì)量,制定以下工作計(jì)劃,,學(xué)院20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)將按此計(jì)劃執(zhí)行,。
一、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程監(jiān)控
1,、學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)全程由導(dǎo)師負(fù)責(zé)管理,,老師每周指導(dǎo)次數(shù)不少于一次,,檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程,并有指導(dǎo)記錄,。學(xué)生如有請假,,必須按學(xué)藉管理?xiàng)l例嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,同時(shí)需經(jīng)指導(dǎo)老師同意,,不得隨意缺席,,累計(jì)缺席時(shí)間超過1/3的同學(xué),將取消答辯資格,。
2,、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題與外單位合作的同學(xué),由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān),,定期檢查進(jìn)展情況,,如發(fā)生因老師指導(dǎo)和監(jiān)督不及時(shí),放任學(xué)生,,達(dá)不到本科畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,,將追究導(dǎo)師責(zé)任,扣發(fā)工作量,。
3,、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查力度。中期檢查包括兩部分:
(1)學(xué)生和導(dǎo)師自查,,由學(xué)生向?qū)焻R報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)中期進(jìn)展情況,,導(dǎo)師根據(jù)畢設(shè)計(jì)劃及時(shí)調(diào)整指導(dǎo)方案。
(2)學(xué)院組織畢業(yè)設(shè)計(jì)督導(dǎo)小組,,小組成員為系室主任及骨干教師,,分成若干小組,原則上按專業(yè)劃分,,抽取部分導(dǎo)師和學(xué)生,,通過談話及驗(yàn)收檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程情況,并認(rèn)真填寫檢查表交學(xué)院備案,。
4,、20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))每篇論文需一位論文評閱人,并且答辯時(shí)應(yīng)作為被評閱學(xué)生的答辯教師,。
二,、獎(jiǎng)懲力度
除參照教務(wù)處0號補(bǔ)充通知執(zhí)行外,對于畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作不力,,產(chǎn)生負(fù)面影響的指導(dǎo)教師,,經(jīng)學(xué)院查實(shí)認(rèn)定,扣發(fā)教師指導(dǎo)工作量2課時(shí),對導(dǎo)師評分成績與最終經(jīng)答辯委員會(huì)認(rèn)定成績相差2級以上,,將扣發(fā)導(dǎo)師4課時(shí)指導(dǎo)工作量。
三,、明確指導(dǎo)教師職責(zé)
為了保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,,要求畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)教師必須由講師以上職稱或有博士學(xué)位教師承擔(dān),助教不能單獨(dú)帶學(xué)生,,可以協(xié)助其他教師(講師以上職稱)合帶,。
明確指導(dǎo)教師的職責(zé),主要包括:
1,、向?qū)W生講清課題意義,,提出明確要求,制訂工作計(jì)劃,。
3,、推薦兩篇中文字?jǐn)?shù)約3000字左右的與本課題相關(guān)的外文文獻(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生正確翻譯,。
4,、推薦參考資料,指導(dǎo)學(xué)生擬訂開發(fā)提綱,,在此基礎(chǔ)上寫出開題報(bào)告,,開展系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì),,并尋找工具加以實(shí)現(xiàn),。
5、每周至少一次進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況檢查,,定期約見同學(xué)進(jìn)行具體指導(dǎo),,針對具體問題提出思路和解決方法,幫助學(xué)生克服一些技術(shù)難題,;學(xué)生如有請假,,必須按學(xué)藉管理?xiàng)l例嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,同時(shí)需經(jīng)指導(dǎo)老師同意,,不得隨意缺席,,缺席時(shí)間超過1/3的同學(xué),將取消答辯資格,;課題是與外單位合作的,,要求學(xué)生定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢設(shè)進(jìn)展情況,合作的課題必須保證一定的工作量,、難度和獨(dú)立性,,以滿足本科畢業(yè)論文的要求。
6、指導(dǎo)學(xué)生擬訂畢業(yè)論文寫作提綱,,審閱論文初稿,,指出其存在的不足和錯(cuò)誤,提出相應(yīng)的修改意見,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)修改,,直至符合要求。
7,、導(dǎo)師對所指導(dǎo)學(xué)生的文獻(xiàn)綜述,、外文翻譯、論文提出評價(jià)意見,,寫出評語,,進(jìn)行評分。
四,、論文格式規(guī)范及裝訂要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯及相關(guān)材料的格式嚴(yán)格按學(xué)院制定的模板撰寫,,不得隨意變更,。
1、畢業(yè)論文字?jǐn)?shù):1萬字以上,,論文核心是自己工作的敘述,,不要用圖、表,、代碼或引用的文字充數(shù),;所有頁面寬度全部統(tǒng)一,不得出現(xiàn)寬窄不一的現(xiàn)象,;同學(xué)之間論文題目不得相同,,同一課題需注明本人承擔(dān)部分的`小標(biāo)題(包括所有封面和正文部分);論文中確保沒有出現(xiàn)“見下表”,、“見下圖”等用詞,,必須用相應(yīng)的圖表編號,編號引用在論文中出現(xiàn),;圖表排版行內(nèi)居中,,嚴(yán)禁圖表跨頁;正文附錄中可附有軟件的核心代碼,。
2,、文獻(xiàn)綜述:字?jǐn)?shù)為5000字以上,根據(jù)專業(yè)和所選畢設(shè)課題,,敘述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,、方向,、進(jìn)展情況和存在的問題。列出作者所查閱的國內(nèi)外參考文獻(xiàn)10篇以上,,并至少有3篇英文參考文獻(xiàn),。
3、外文翻譯:必須有兩篇外文期刊文章翻譯,,中文字?jǐn)?shù)每篇在3000字左右,;外文作者不得為中國國籍,不得有相應(yīng)的中文譯文,,外文原文質(zhì)量由指導(dǎo)教師把關(guān)。
4,、開題報(bào)告:畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告字?jǐn)?shù)為3000字以上,。
5、畢業(yè)論文電子文檔分任務(wù)書,、開題報(bào)告,、論文正文、文獻(xiàn)綜述和外文翻譯五個(gè)部分,,在畢設(shè)網(wǎng)站上傳后,,指導(dǎo)老師評閱通過后網(wǎng)上定稿。
6,、裝訂要求:每個(gè)學(xué)生的材料分兩部分,,任務(wù)書、開題報(bào)告,、外文翻譯,、文獻(xiàn)綜述以電子版上傳畢設(shè)平臺,誠信承諾書,、相關(guān)評分表和答辯記錄等內(nèi)容按順序裝訂成一冊,,裝訂順序及格式見模板,一律為a4紙打印,。
五,、工作計(jì)劃及進(jìn)程安排
20xx屆學(xué)生共有14個(gè)班436人參加畢業(yè)設(shè)計(jì),為期15周,。
進(jìn)程如下(初步計(jì)劃,,具體安排待下學(xué)期初確定):
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院