在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇一

我從小就喜歡看書(shū),。兒時(shí)的我，因?yàn)椴蛔R(shí)字,，就會(huì)讓媽媽給我讀一些小故事,，比如《風(fēng)從哪里來(lái)》、《昆蟲(chóng)的故事》……在幼兒園時(shí)的我,，喜歡看繪本故事,，比如《爺爺一定有辦法》，在上小學(xué)一,、二年級(jí)的我,，總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書(shū),，現(xiàn)在的我,，開(kāi)始投入到《上下五千年》、《城南舊事》,、《古文觀止》,、《紅樓夢(mèng)》這類(lèi)書(shū)的環(huán)抱中。

一次媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū),，我很快在那發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)——《名人傳》,。這本書(shū)介紹了好幾位名人故事。從這本書(shū)中,，我知道了一些名人：馬克·吐溫,、貝多芬、歌德,、海倫·凱勒……

從《四大名著》中,，我體會(huì)了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛,、關(guān)羽的忠義,，體會(huì)到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態(tài)可掬,、唐僧的人妖不分,、沙僧的忠誠(chéng)，

體會(huì)到了林黛玉的多愁善感，王熙鳳的善弄權(quán)術(shù)……

讀書(shū)使人充實(shí),，思考是使人深邃,，交談使人清醒。熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉,！讓我們遨游在書(shū)的海洋里吧,！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇二

我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài),。媽媽說(shuō),，我還未出生時(shí)，碰到好書(shū),，媽媽就先買(mǎi)下,，把它讀給肚子里的我聽(tīng)。每每過(guò)節(jié)時(shí),，媽媽都會(huì)親切問(wèn)我：寶貝希望收到什么禮物,？我?guī)缀趺看味际钦f(shuō)我要這書(shū)那書(shū)。書(shū)是我的好朋友,。我對(duì)好書(shū),，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它就是我最親密的朋友和玩伴,。

記得小時(shí)候,，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，"為什么天上的星星掉不下來(lái),？”""為什么我是媽媽生的而不是爸爸,？”很多很多為什么。 于是媽媽給我買(mǎi)了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上為什么星星掉不到地上來(lái)，講有趣的故事,，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,，可以自己讀書(shū)了,。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)、幫助我讀書(shū),，不斷在書(shū)里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,，豐富了自己的學(xué)識(shí),，學(xué)會(huì)了做人的道理,。

我愛(ài)讀書(shū),，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”,，只想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣,。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙,，生活如此多彩,，仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理,。 《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義,。讀書(shū),，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,，我禁不住大聲叫好；當(dāng)看到小獅子王辛巴,，通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,，我感到無(wú)比快樂(lè)；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜...... 我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非,。

我愛(ài)讀書(shū),，生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),，是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,。是書(shū)告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!” 的傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,，城春草木深”的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,！讀書(shū),，會(huì)讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！讀書(shū),，會(huì)讓我不斷進(jìn)步,！擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天,！

我愛(ài)讀書(shū),，讀書(shū)伴我伴我成長(zhǎng)！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇三

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū),，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程,，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體?！币郧拔疫€不太明白這句話的含義?，F(xiàn)在，我明白了,，這句話就是告訴我們,，書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，是人們的精神食糧,。

我從呱呱降生開(kāi)始便與書(shū)有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書(shū)；父母講的故事書(shū),；啞啞學(xué)語(yǔ)的識(shí)字書(shū),；學(xué)齡前的連環(huán)畫(huà)；上學(xué)時(shí)的課本,；課外的各種散文,、作文選、科普書(shū),、歷史書(shū)和許多名著,。可以說(shuō)書(shū)在我的成長(zhǎng)中是比不可少的,。

因此,，我分外喜歡讀書(shū),。尤其愛(ài)在傍晚和清晨讀書(shū)。晨曦初露,，斜椅桌邊,，任窗外黃葉如花，離愁飄掛,，我的心卻固守著與書(shū)的約定。

或在傍晚,，獨(dú)坐窗前,，聽(tīng)窗外細(xì)雨如詩(shī)，看書(shū)中人生如戲,，“舉身赴清池”,、“自掛東南枝”的無(wú)奈抉擇，“臥薪嘗膽數(shù)十載,，三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力,，“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅”的絕代風(fēng)華,，無(wú)一不讓我驚嘆,！行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟,。

日復(fù)一日,，我就這樣在一片書(shū)香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙,，讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是一種需要,，而不是一種負(fù)擔(dān)。

記得小時(shí)侯,，我還不識(shí)字,，媽媽就耐心地教我背唐詩(shī)，茶余飯后,，媽媽便教我讀《唐詩(shī)三百首里的唐詩(shī),，媽媽說(shuō)一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……

上小學(xué)前，我已可以獨(dú)立看一些故事書(shū)了,。

低年級(jí)時(shí)候,，我識(shí)字已經(jīng)很多了，便迷上了課普書(shū)籍,，媽媽就幫我買(mǎi)了一套《少兒百科全書(shū)》,，

厚厚的幾本，宇宙氣象,，人類(lèi)文明,，世界地理,，這些知識(shí)書(shū)上都有。每書(shū)中的每個(gè)問(wèn)題都說(shuō)得非常詳細(xì),，真使人愛(ài)不釋手,。在如饑似渴閱讀的同時(shí)，我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》,。這套書(shū)又使我增長(zhǎng)了許多知識(shí),。

一次，老師在上《美麗的海底世界》時(shí),，讓我們自己更具體地介紹海底生物,，我回憶起了在《新世紀(jì)中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》中了解的海龜生活習(xí)性，便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽(tīng),。當(dāng)小老師的滋味真好,，但這還得歸功于我的書(shū)朋友呢！

現(xiàn)在六年級(jí)了,，我當(dāng)然會(huì)更注意地去讀一些優(yōu)秀的散文,、作文，從文章中我不僅積累了許多好詞好句,，也領(lǐng)悟了許多做人的道理,。

漸漸地，我的文章已不再只有春花秋月,、夏曉殘冬了,，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,，學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,，有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變，而我的回答僅是淡淡一笑：“都是書(shū)的功勞,?！?/p>

讀書(shū)是積累，知識(shí)的大小要靠日積月累才形成,。年華如水,，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流逝呢,？靠的只是自己抓,，抓住了知識(shí)，抓住了今天,，你就抓獲了生命,，抓住了未來(lái)。

書(shū)將繼續(xù)伴我成長(zhǎng),，伴我生命之光環(huán),。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇四

書(shū)籍,，是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,，是我們無(wú)言的老師,，是人類(lèi)忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的一部分,。

書(shū)每天都和我同伴,，在我苦惱的時(shí)候，書(shū)總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前,，在學(xué)習(xí)中,，只要有不懂的問(wèn)題，就可以從書(shū)中找到答案,。

幼年時(shí)期的我，床頭邊總是缺少不了漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū),，故事中的三毛,，真是太可憐了。好幾次我都替他傷心,、難過(guò),。也是三毛讓我懂得了，我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,，和他相比,，我們是生活在幸福的天堂，而他卻生活在可怕的地獄,，我們是高貴的王子和公主而他卻是一棵沒(méi)人要的小草,。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我上學(xué)了，從一年級(jí)到現(xiàn)在,，我總是沉侵在《作文大全》《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四大名著之旅》……中,，在這些書(shū)中，我明白了很多以前不懂的問(wèn)題,，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》中為我解開(kāi)了所有的謎底如：海水為什么是藍(lán)的,？血為什么是紅的？等等,。

以前,，我讀書(shū)總是一掃而過(guò)。囫圇吞棗,。只是看看畫(huà)面的內(nèi)容,，而現(xiàn)在,，我讀書(shū)以后，還要注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),，性格怎么樣,？還有，我還會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)他們的好與壞,，評(píng)價(jià)小作者寫(xiě)的好不好等等,。

我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)，書(shū)可以說(shuō)是我生命中的一部分,，書(shū)可以讓我大開(kāi)眼界,，不做目光短淺的井低蛙，書(shū)可以讓我每天快快樂(lè)樂(lè)的,。做一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),，書(shū)可以讓我勇往直前，做一只勇敢的千里馬…

我每天都去找書(shū),，讓書(shū)打開(kāi)它那美麗的世界,，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落，書(shū)就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn),，書(shū)就象一架飛機(jī),，載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空，書(shū)就象我的影子,，不管我走到哪,，

書(shū)就跟到哪。

我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),，我寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好,，語(yǔ)言不通順，詞語(yǔ)不恰當(dāng),，只要聽(tīng)到"作文"兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕,，可就在害怕的時(shí)候。是你,，書(shū),，出現(xiàn)在我的面前，書(shū),，你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,，怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了,。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng),，有些飄飄然時(shí)，書(shū),，你又出現(xiàn)在了我的面前,，告訴我："驕傲使人落后,，虛心使人進(jìn)步。"這時(shí),，我的臉會(huì)一下紅了,。以后，我再也不驕傲了,。

我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,。書(shū)啊書(shū)。我愛(ài)你,！因?yàn)槟憬o了我無(wú)窮的力量和知識(shí),，你是我這輩子最大的恩人！

書(shū),！謝謝你,！是你陪我一路遠(yuǎn)航！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇五

小時(shí)候我從讀過(guò)的《白雪公主》,、《灰姑娘》,、《美人魚(yú)》等書(shū)中知道了善良；從繪畫(huà)本的《西游記》,、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地,，讀書(shū)讓我不斷成長(zhǎng),，收獲知識(shí),。

很小的時(shí)候，我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,，聽(tīng)媽媽講童話故事,，聽(tīng)媽媽唱歌。那時(shí)候,，我最喜歡聽(tīng)《灰姑娘和白雪公主》的故事,。我一遍一遍地聽(tīng)，不厭其煩,。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,，小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中，明白了什么是善良,，什么時(shí)候是惡毒,。所以，從那時(shí)起,，我只要見(jiàn)到流浪狗,，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽,；也是從那時(shí)起,，我只要見(jiàn)到大街上有乞丐,，我也會(huì)義不容辭地傾其所有，助他一臂之力,。

從讀書(shū)中,，我學(xué)會(huì)了善良與樂(lè)于助人。

從讀書(shū)中,，我學(xué)會(huì)了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德,。

從書(shū)中，我了解了人生的喜怒哀樂(lè),。

偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”不錯(cuò),，書(shū)伴隨我們的成長(zhǎng),，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書(shū)籍,，則是我們百讀不厭,，取之不盡的源泉。

讀書(shū),，讓我更快成長(zhǎng),。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇六

喜歡翻開(kāi)書(shū)本時(shí)的那股墨香味。

在清閑的午后,，在落日的黃昏,，一杯清茶，一縷書(shū)香,，看親情如燈,，悄無(wú)聲息的照亮我們生命里的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下;品人生如棋,，在無(wú)常的生活中抱一顆平常心,，在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……

有很多喜歡看的書(shū)，小說(shuō),，散文,，詩(shī)歌，童話,，漫畫(huà),，歷史，科學(xué),，神話,，全部由我的最?lèi)?ài)。讀一本小說(shuō)，我走在漫長(zhǎng)而曲折的道路的心臟;商品散文,，詩(shī)歌我在天空中自由飛翔;看漫畫(huà),，我在幻想的世界里歡笑;科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，我想在科學(xué)界的未來(lái),。在這本書(shū)的香氣,，我長(zhǎng)大了，很高興,。

我喜歡楊紅英輕松幽默的文筆,，聰明機(jī)智的吳綿，調(diào)皮的馬小跳,，小大人盧曼,，通情達(dá)理的東陽(yáng)，他們的善良勇敢,，他們的大膽坦率……

就像秦文俊貼近生活的語(yǔ)言,，喜歡她出口成一章才華橫溢的女人林小梅，喜歡那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩賈梅,，也像那個(gè)心腸硬的哥哥賈莉,。

還有很多很多最喜歡的作家，伍美珍,，郁雨君,，業(yè)務(wù)曉娜.......

書(shū)是路燈。當(dāng)你讀到更多的書(shū),，你心中的路就會(huì)寬廣而明亮,。書(shū)籍是路標(biāo)。當(dāng)你困惑的時(shí)候,，他們會(huì)引導(dǎo)你,，為你收集香味,。書(shū)籍是驛站,，在這里你可以放松，傾聽(tīng)時(shí)代的腳步,，追求生活的表現(xiàn),。書(shū)不能說(shuō)話，但它們可以一直和你的心說(shuō)話,。書(shū)走不動(dòng),，但卻時(shí)時(shí)刻刻催你思考。

在滿是墨水的文字中,，我行走,，成長(zhǎng)，快樂(lè)！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇七

在我的房間里,，有著一把有些“老化”的椅子,，還有滿書(shū)柜、滿桌子的書(shū),。椅子是為來(lái)此一起看書(shū)的朋友準(zhǔn)備的,。

在生活中，經(jīng)常是幾個(gè)人聚在一起吵吵鬧鬧,，挺亂哄,，于是便有人問(wèn)我:“屋里多些人不會(huì)影響讀書(shū)嗎?”我笑著對(duì)他說(shuō):“物以類(lèi)聚，人以群分,?！蔽液团笥褌兂粑断嗤叮跽劥驍_?朋友來(lái),，既不帶玩物之類(lèi),，也不帶那些“時(shí)尚新聞”，若帶東西,，那便是書(shū),。

而且，一向以徽出名的我,，在讀書(shū)時(shí)更是出奇地徽,。可以說(shuō),，除了必須喘氣,、動(dòng)眼、翻書(shū)頁(yè)外,，你很難再發(fā)現(xiàn)我會(huì)有多余的動(dòng)作,。這是一位精力不太集中的朋友說(shuō)的。我們一起看書(shū)時(shí),，大多時(shí)間沉默不語(yǔ),，偶爾說(shuō)出一句話來(lái)，要不沒(méi)人回答,，要不就是過(guò)了大半天才會(huì)有一聲徽徽的“嗯”,，以示“我聽(tīng)到了”。如此一來(lái),，別說(shuō)打擾我,，就是再多些這樣的人也不亂。當(dāng)然,，是在我的房間能容納的情況下,。

沒(méi)有了沖突，自然只剩下快樂(lè)。與朋友們一起看書(shū),，有時(shí)也會(huì)鬧出些好笑的事,。我們自己也常說(shuō)，若沒(méi)有書(shū)在我們中間“調(diào)味”,，那還真就是趙本山說(shuō)的“一鍋菠菜湯”,。

記得在看《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義時(shí)，我不禁放聲朗讀,，當(dāng)起了拿話本的評(píng)書(shū)藝人,。讀罷，久久不能平靜下來(lái)的我們決定效仿古人—要拜把子,，還要飲血酒,，以求永為兄弟。風(fēng)風(fēng)火火地張羅了幾天后,，忽有一位“兄弟”面色不悅地合上書(shū)說(shuō):“書(shū)云:‘君子之交淡如水’,。”不說(shuō)還好,，此言一出,，只聽(tīng)得“媽呀”一聲，當(dāng)場(chǎng)栽倒幾位,。為使大家減低受“刺激”程度,，一位書(shū)友引經(jīng)據(jù)典地大談什么“中庸之道”，然后,，用一種推理方法引出現(xiàn)實(shí),，最后竟得出讓我們維持現(xiàn)狀，以穩(wěn)中求升的結(jié)論,。大家只好拍手稱(chēng)贊,，那幾位也好不容易被人扶了起來(lái)。

而那位發(fā)了半天高論的朋友,，好像意猶未盡,，又聽(tīng)他用帶有外國(guó)味的普通話說(shuō):“‘神圣的友誼之情，其性質(zhì)是如此的甜蜜,、穩(wěn)定,、忠實(shí),、持久,，可以終身不渝，如果不開(kāi)口向你借錢(qián),?！眲傆幸晃灰c之理論，但見(jiàn)他用右手一指左手中的書(shū)名，大家頓時(shí)笑了,。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇八

人們常說(shuō),，學(xué)無(wú)止境，終身學(xué)習(xí),。我想,，能達(dá)到如此境界的，應(yīng)該每天都在享受學(xué)習(xí),，也應(yīng)該有快樂(lè)的一生吧,！

而我呢？

每當(dāng)夜幕降臨,，內(nèi)心歸于沉靜,，聽(tīng)著耳邊的時(shí)鐘滴答滴答，心隨著思路千回路轉(zhuǎn),，那些如梗在喉的難題在突然間柳暗花明,，豁然開(kāi)朗，于我,，則如指揮若定的將軍,，成竹在胸，氣吞萬(wàn)里,。深深地沉浸在攻克的欣奮中,，即使彎彎折折，九曲連環(huán)又怎樣,，即使消耗時(shí)間,，廢寢忘食又如何？

一篇習(xí)作,，歷經(jīng)不斷更改,，不斷刪減，我像不知疲勞的鐘表循環(huán)反復(fù),，卻不厭其煩,，因?yàn)槲蚁硎苤薷牡臉?lè)趣；一個(gè)成功的發(fā)明,，在實(shí)驗(yàn)中不斷失敗,，重又開(kāi)始，我像臺(tái)機(jī)器,，反復(fù)操作,，如此再三，因?yàn)樗?，我享受著發(fā)現(xiàn)的新奇,。

而正處在初三的我每日都在享受著求知的快樂(lè)：物理——?jiǎng)邮植僮髯屛野l(fā)現(xiàn)許多從不知道的樂(lè)趣,；英語(yǔ)——一手漂亮的字體，一口流利的英文,，讓我為之不懈練習(xí),；語(yǔ)文——一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，一次次身臨其境的奇妙感受,，讓我沉迷其中無(wú)法自拔,；數(shù)學(xué)——嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评恚罅康挠?jì)算,，一次次提高了我的邏輯思維能力,，觸碰我敏感的神經(jīng)……他們?nèi)缫粔K塊香甜的蛋糕，引誘著我貪婪地沉迷于美味之中流連忘返,。

別人種下一棵樹(shù),，稍事栽培，便結(jié)出了果實(shí),；而我也種下一棵樹(shù),，軀干粗壯，卻果實(shí)寥寥,。失落的我,，懷疑自己的付出是否值得，懷疑自己的努力是否方向出現(xiàn)偏差,。但隨即我便釋然,。正如農(nóng)民之于田地，他春耕夏鋤莫非只為單純的.收獲,？勞動(dòng)的樂(lè)趣和土地的芬芳已足夠安慰他忙碌的心,。終究皇天不負(fù)有心人，當(dāng)別人的枝干不堪重負(fù),，營(yíng)養(yǎng)不良時(shí),，我的粗壯的枝條給予了我豐厚的回報(bào)！

享受學(xué)習(xí),，就在于視學(xué)習(xí)為自己的樂(lè)趣,，而不是沉重的負(fù)擔(dān)，在知識(shí)的慢慢積累中,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,，都會(huì)變?yōu)槌晒Φ牡讱猓也辉诤踅Y(jié)果如何,，我在乎的是我學(xué)到的,，是能使我快樂(lè)的。

用有限的生命,，投入到無(wú)限的樂(lè)學(xué)中去,，樂(lè)學(xué)就會(huì)成為一輪朝陽(yáng),，伴隨整個(gè)成長(zhǎng),，并照亮通往成功的道路,。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇九

書(shū)凝聚了人類(lèi)從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明，數(shù)的用途更是成千上萬(wàn),，書(shū)可以移植生命,，保持記憶，激發(fā)思想,，傳播知識(shí),，交流信息，表達(dá)靈感……而我深知,，讀書(shū)有許許多多的作用,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！痹跁?shū)中可以找到“寶藏”，可以找到：“黃金”,。古人云：“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)是一種享受,，讀書(shū)時(shí),，感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)感覺(jué)心曠神怡,。每當(dāng)看完一本書(shū)時(shí),，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選,，古人有一句話：“以銅為鏡,，可知儀表；以古為鏡,，可曉歷史,；以天為鏡，可知風(fēng)云,；以木為鏡,，可斷春秋；以書(shū)為鏡,，可知真我,！”

如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)，那么,，讀書(shū)就是開(kāi)啟寶庫(kù)的金鑰匙,；如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)精神的殿堂,，那么讀書(shū)就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦；如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)生活的營(yíng)養(yǎng)品,，那么讀書(shū)就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具……書(shū)能使我們體會(huì)世界的多彩,；

書(shū)能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖；書(shū)能使我們感悟人間的真諦,，書(shū)能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……

書(shū)是知識(shí)的海洋,，智慧的翅膀，力量的源泉,！書(shū),，是我的良師益友。

讀書(shū)是我快樂(lè),，讀書(shū)讓我進(jìn)步,，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇十

冰心說(shuō)：“我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命最大的快樂(lè),?！膘o下心來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本,，伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間的沉積墨香,，那塵封的快樂(lè)也一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。讀書(shū),，其實(shí)很快樂(lè),！

七歲，與書(shū)相識(shí)

剛剛踏入小學(xué)的殿堂,，臉上的稚氣還未完全脫落,，就無(wú)意中聽(tīng)到馬克思的一句名言“任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足,，越是多讀書(shū),，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏”,。于是,，讀書(shū)的種子在心中萌芽?！洞斑叺男《苟埂肥俏议喿x的第一本書(shū),。雖然有許多不認(rèn)識(shí)的字、詞,，但書(shū)中精彩的情節(jié)仍吸引我以淺薄的知識(shí)讀完了整本書(shū),。我為主人公那富于幻想、敢于追逐夢(mèng)想的精神所感動(dòng),。從此,，我與書(shū)相識(shí)

九歲,，與書(shū)相伴

隨著年齡與學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多,，書(shū)對(duì)我的吸引力也與日俱增,。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，徜徉在人間至真至善至美之中,。我隨著朱自清漫步,，路過(guò)人聲喧囂的站臺(tái),，為父親艱難攀爬的背影灑一掬感動(dòng)的清淚,；我與余秋雨同步，路過(guò)敦煌古道,，欣賞溫婉卓越的飛天吳帶當(dāng)風(fēng),、凌風(fēng)飄舞的倩影；我追尋三毛的足跡,，跋涉在撒哈拉沙漠,，諦聽(tīng)駝鈴的輕響消散在曠遠(yuǎn)的大漠；我與史鐵生邂逅于地壇,，垂手而立靜聽(tīng)他生命的故事……書(shū)中的人生,，書(shū)中的故事，書(shū)中的感悟都沉淀在了我的靈魂深處,。從此,，我與書(shū)相伴。

十四歲,，與書(shū)為友

十四歲的我,，喜歡做蜻蜓點(diǎn)水、荷花漣漪的虛幻夢(mèng),，而讀書(shū)的經(jīng)歷,，使我變得成熟與理性。迷茫時(shí),，翻一翻《鋼鐵是怎樣煉成的》,，主人公保爾頑強(qiáng)的毅力和對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信念，使我重新樹(shù)立對(duì)生活的信心,；困倦時(shí),，讀一讀《魯濱孫漂流記》，魯濱孫敢于冒險(xiǎn),、不畏艱難險(xiǎn)阻的精神,，使我頓時(shí)精神抖擻、睡意全無(wú)……從此,，我與書(shū)為友

書(shū)是燈,，照亮了前面的路,；書(shū)是橋，接通了彼此的岸,；書(shū)是帆,，推動(dòng)了人生的船。成長(zhǎng)之路,，因讀書(shū)而精彩,！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇十一

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！惫磐駚?lái),，許多的智者對(duì)書(shū)籍進(jìn)行了精辟的總結(jié)。書(shū)籍是思想的火花,，是智慧的結(jié)晶,；書(shū)籍是豐富的精神食糧，更是我們的良師益友,。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)拓視野；讀書(shū)可以充實(shí)生活,，陶冶情操,；讀書(shū)可以讓我們愉悅身心?？傊?，讀書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮的！

不過(guò),，我過(guò)去對(duì)讀書(shū)可沒(méi)有這樣的認(rèn)識(shí),。在我沒(méi)有讀四年級(jí)前，讀起書(shū)來(lái)總覺(jué)得枯燥無(wú)味,。打開(kāi)時(shí)光機(jī),，回到過(guò)去，看看那個(gè)時(shí)候的我吧,！

我剛寫(xiě)完作業(yè),，正準(zhǔn)備出去玩，突然,，一個(gè)聲音傳到了我耳邊：“青青,，老師讓你們暑假要看的課外書(shū)看完了嗎？還要出去玩,？去看會(huì)書(shū)吧,。”“哦……”我極不情愿的拿起《假如給我三天光明》，三心二意的看起來(lái),。當(dāng)我看到海倫凱勒雙目失明,、兩耳失聰時(shí)的遭遇時(shí)，我的心在流淚,；當(dāng)讀到她頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔時(shí),，我的心在顫抖。當(dāng)我讀到她取得輝煌成就時(shí),，我不禁為她歡呼,。我驚喜地感嘆道，原來(lái)讀書(shū)也很有意義啊,。我?guī)缀跬鼌s了自己,，和主人公共悲傷，共歡樂(lè),?？吹骄实牟糠謺r(shí),，我整個(gè)人激動(dòng)的跳了起來(lái),。哎呦，疼死我了,，我的頭撞到了書(shū)架上,，可是我實(shí)在是太投入了，用手捂著腦袋,，揉了兩下,，又津津有味的看了起來(lái)。

就這樣,，我對(duì)“悅讀”越來(lái)越感興趣,，記得讀《青銅葵花》這本書(shū)時(shí)，我有時(shí)竟然忘記了吃飯,；忘記了休息,；忘記了自己在哪里；甚至忘記了一切,，完全的進(jìn)入書(shū)中,。

因此，我的閱讀速度大大提升,，有不懂的地方,，我就用三角號(hào)把它標(biāo)識(shí)出來(lái)，之后再慢慢學(xué)習(xí)理解,。有精彩的段落,，我也會(huì)用彩筆把它圈起來(lái)，還學(xué)著在旁邊寫(xiě)一些自己的心得體會(huì)。

我愛(ài)上了讀書(shū),。讀書(shū)成了我生活中的一部分,。北宋大文豪蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神,。讀書(shū)不但讓人學(xué)到知識(shí),，還會(huì)使人優(yōu)雅和風(fēng)趣；會(huì)讓人懂得做人的道理,；更讓人的靈魂得到洗禮和升華,。讀書(shū)對(duì)人生有著深遠(yuǎn)的影響，同學(xué)們趕快捧起書(shū)本,，遨游在知識(shí)的海洋里吧,！作者：田青青

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇十二

我很喜歡看書(shū)，可是,，養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,，還是媽媽對(duì)我的熏陶才塑就了一位每天離不開(kāi)書(shū)的小“書(shū)女”。

——題記

晨晨剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)媽媽就開(kāi)始給我講故事了,，沉浸在故事的世界里,，看著白雪公主被惡毒的皇后欺騙，我不禁為白雪公主憤憤不平,；看見(jiàn)了這個(gè)丟三拉四那個(gè)的小猴,，我不禁用手指著圖畫(huà)書(shū)上的小猴說(shuō)：“以后可不能這樣了，看把你餓的,?！笨粗鴽](méi)有毅力而釣不魚(yú)的小貓，我不禁皺著眉頭,，盯著它看來(lái)好久好久......

因?yàn)閶寢審男【徒o我讀故事書(shū),，所以我也就很早就識(shí)字了，每天都要看媽媽買(mǎi)的圖畫(huà)書(shū),，小小的我滿腦子裝滿了有趣的故事,。還經(jīng)常給小弟弟小妹妹講故事呢！

現(xiàn)在翻起我的書(shū)柜,，還能翻出小時(shí)候?？吹摹赌倪弭[海》,、《100個(gè)知識(shí)童話》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，再次翻開(kāi)它們,，似乎看到我指點(diǎn)著上面的拼音,，努力拼出這個(gè)字的讀音的可愛(ài)樣兒,。

隨著漸漸長(zhǎng)大，我不再僅限于看童話書(shū)了,，開(kāi)始翻看起楊紅櫻阿姨的小說(shuō)啦,，她輕松幽默的語(yǔ)氣塑就了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小說(shuō)人物形象，對(duì)于這些書(shū),，我可是愛(ài)不釋手,。還有一些散文作品，比如朱自清,、冰心,，他們的作品可是讓晨晨也學(xué)會(huì)了寫(xiě)些美文。

現(xiàn)在,，讀書(shū)更進(jìn)了一步,，比較成熟的小說(shuō)《哈利·波特》爬到了我的手里，我就欣賞著這驚險(xiǎn)刺激的糾結(jié),，從而明白了不能在僅限于書(shū)本知識(shí),，從而失去了最勇敢的自己。

人生的真諦不僅限于自己去理解,，也有書(shū)的詮釋?zhuān)勘緯?shū)里蘊(yùn)含著一個(gè)道理,，不管它深?yuàn)W還是淺顯，但都需要你去學(xué)習(xí),，去理解,。

“書(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！彼裕x書(shū)將伴我健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇十三

十四年以來(lái)，對(duì)我影響最大無(wú)疑是父母,、同學(xué),、朋友、老師還有就是書(shū)籍,。

你令人清爽,，令人淡雅，令人振奮,，令人心曠神怡……你就是書(shū),，是陪我成長(zhǎng)的伙伴。

在“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的幼年時(shí)代,，我們相識(shí),。

幼年的我,，識(shí)字不多，但總是喜歡抱著那本帶著拼音的童話書(shū)一遍又一遍的看,，不說(shuō)是聚精會(huì)神吧,，也算是目不轉(zhuǎn)睛。每每趴在地上,，看著陽(yáng)光暖暖的灑在書(shū)上,，我癡迷著，看著白雪公主蘇醒后與王子過(guò)上的幸福生活,，我會(huì)不禁“咯咯”笑起來(lái),；又看到陰險(xiǎn)的皇后用各種卑鄙的手段迫害公主時(shí)，我也會(huì)不禁憤懣不已,。就這樣,，在這本薄薄的童話書(shū)的陪伴下，我邁進(jìn)了童年生活,。

在“童孫未解供耕織”的童年時(shí)代,，我們相伴。

在這段天真無(wú)邪的時(shí)光里,，你我夜夜相伴,。每每夜深人靜，我抱起你,，細(xì)細(xì)的品味你,，就算媽媽一遍又一遍的讓我關(guān)燈睡覺(jué)，我還是做不到,。我無(wú)奈的鉆進(jìn)被子,，待媽媽走后，我也把你帶進(jìn)被子里,，開(kāi)著手電筒繼續(xù)欣賞你的美麗,。即使光很微弱，也當(dāng)不了我對(duì)你的一片深情,。我捧著你,，一頁(yè)一頁(yè)的翻著你，走過(guò)了童年美好的時(shí)光,。

在“少壯不努力,，老大徒傷悲”的中學(xué)時(shí)代，我們悲歡離合,，陰晴圓缺,。

在這繁忙的初中階段，我再也沒(méi)有時(shí)間與你每天相聚,，只是偶爾拿起你,，稍稍看幾眼罷了,。只有等到周六周日，我們才能整天膩在一起,。你不能每天陪著我,，你又能每天陪著我。因?yàn)槟愕狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都已牢牢的印在我腦海中,。

是你,，陪我從白天到黑夜；是你,，陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,；是你，陪我從天真到成熟,；是你,，陪我從幼年一直走到了少年。我相信,，你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我,，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗,，走到夢(mèng)想成功之際,，陪我一起擁抱太陽(yáng)，擁抱明天,，擁抱未來(lái),。

書(shū)籍，謝謝你,，我永遠(yuǎn)的朋友,！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇十四

讀書(shū)讓我們插上智慧的翅膀，將陪伴我們一生,。在書(shū)海中自由翱翔,，是一種快樂(lè)的生活方式！

讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了熱愛(ài),。記得我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)，叫《丫丫的村莊》,，寫(xiě)的是在二十世紀(jì)70年代時(shí)蘇北沿海的一個(gè)小村莊里,，作者“丫丫”的童年往事。雖然那時(shí)候的生活條件比較艱苦,，但是通過(guò)書(shū)中描寫(xiě)的“采石榴”,、“喂白鵝”等小故事，我們可以看出在那個(gè)自由而又樸實(shí)的村莊里,，人們是多么熱愛(ài)生活,，丫丫又是多么得渴望長(zhǎng)大,。所以我們平時(shí)要熱愛(ài)生活、尊老愛(ài)幼,，每天都有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài),。

讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)講的是海倫·凱勒出生后不久因?yàn)樯?，永遠(yuǎn)失去了光明和聲音，但是她選擇了堅(jiān)強(qiáng),。一位老夫人送給她的金絲雀給她帶來(lái)了勇氣,，摸著它溫暖的羽毛，海倫的眼前就仿佛出現(xiàn)了一個(gè)五彩的世界,！有了自己的毅力和人們的鼓勵(lì),，她一直堅(jiān)持上正常人的學(xué)校，并最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,。堅(jiān)強(qiáng)的她經(jīng)歷了許多磨難,，最終走向了成功，并致力于慈善,，幫助更多的殘疾人,。生活中并不可能總是一帆風(fēng)順，我們要不怕困難,，充滿信心,。

讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了珍惜。在看過(guò)的一本故事叢書(shū)中有“貪婪,，永遠(yuǎn)都得不到什么”這樣一個(gè)小故事：一個(gè)人去找富人,，要求富人把一塊地給他。富人說(shuō)：“你從這兒向前走,，走到一個(gè)地方,，你能在日落之前趕回來(lái)，我就把你走過(guò)的那些地給你,?！币?yàn)檫@個(gè)人很貪婪，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)都不想回頭,，最終餓死在路上,。是的，貪婪,，永遠(yuǎn)得不到什么,，這就是對(duì)貪婪的懲罰。我們還是珍惜現(xiàn)在的一切,，通過(guò)自己的努力來(lái)?yè)Q取成功吧,！

讀書(shū)還讓我學(xué)會(huì)了感恩,、讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、讓我學(xué)會(huì)了理解……

讀書(shū),，伴我成長(zhǎng),！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇十五

文字之所以比煙花更璀璨，是因?yàn)槲铱梢钥粗诠饣募堩?yè)間靜靜旋舞,，演繹出永恒,，我也在這旋舞中長(zhǎng)大。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，也是我們放飛夢(mèng)想的翅膀,，它還是日夜伴著我入眠的伙伴。而最喜歡的事情就是讀書(shū),，讀書(shū)領(lǐng)悟到了人生的真諦,，每當(dāng)我迷惑，彷徨時(shí),，書(shū)猶如一只明亮的火炬,，指引我前進(jìn)的方向，為我排優(yōu)解難,，增強(qiáng)我的勇氣和自信心,；當(dāng)我悲傷痛苦的時(shí)候，書(shū)告訴我,，悲傷只是暫時(shí)的,，只要勇于開(kāi)拓，便發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前,；當(dāng)我被別人誤解時(shí),，書(shū)告訴我說(shuō)，勇敢去走你的路,，他們會(huì)看到真實(shí)的你,。我的朋友書(shū)啊，感謝你陪伴我長(zhǎng)大,。

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情,，足以，足以成才,?！弊x書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓視野，讓我們?cè)谏鐣?huì)中立于不敗之地,。我要做到我要讀書(shū)，而不是“要我讀書(shū)”,，而我可能就是這樣的個(gè)人,。

我愛(ài)讀書(shū),，我知道“書(shū)山有路勤為徑?！睆牡谝淮谓佑|書(shū)時(shí),，更與它結(jié)下了深厚的情誼，我盡可能多的去書(shū)店買(mǎi)更多新書(shū),，去反復(fù)看書(shū),。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我了解到兩億年前地球的主宰——恐龍的滅絕,；讓我知道了中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)‘讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要,，如果再破壞環(huán)境，美麗的地球?qū)o(wú)一棵樹(shù),、一株草,、一株花、一滴水……書(shū)讓我學(xué)會(huì)珍惜,，珍惜生命,；是書(shū)讓我學(xué)會(huì)保護(hù)，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)自然,；是書(shū)讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我,，挑戰(zhàn)未來(lái),。

世紀(jì)老人冰心曾說(shuō)過(guò)”讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū),。”讀書(shū)要善于選擇,，否則一生也讀不完,，這樣讀書(shū)就失去意義和價(jià)值。我們更要選擇一些好書(shū),，來(lái)滿足我們精神需求,，激發(fā)我們內(nèi)在的才智。美國(guó)著名作家弗格森說(shuō)：“每個(gè)人都守著一扇只能從內(nèi)開(kāi)啟的改變之門(mén),，不論動(dòng)之以情,，或曉之以理，都不能替別人打開(kāi)這扇門(mén),?！彼裕砷L(zhǎng)靠我們自己，讀書(shū)也靠我們自己,。

書(shū),，伴著我長(zhǎng)大，它使我感動(dòng)開(kāi)心,。小時(shí)候的我常常聞著書(shū)香,，聽(tīng)著媽媽繪聲繪色在枕邊為我講著神奇而又精彩的書(shū)。等到長(zhǎng)大一點(diǎn),，會(huì)識(shí)些字了,，看著圖畫(huà)書(shū)上那些趣味的童話，丑小鴨等主人公的結(jié)局而感到高興,；再大一點(diǎn)《青桐葵花》,、《夏洛的網(wǎng)》等書(shū)闖入了我的世界，我捧起它們,，思想也升華了些,。而現(xiàn)在，《我的大學(xué)》,、《安娜·卡列尼娜》等書(shū),，我更是愛(ài)不釋手。從剛開(kāi)始讀書(shū)到現(xiàn)在已經(jīng)十個(gè)春秋了,，不管是連環(huán)畫(huà),、繪本、小說(shuō),，還是名著,，它們從我小時(shí)候就開(kāi)始陪伴我長(zhǎng)大，給我溫暖,，給我鼓勵(lì),，給我啟迪，我愛(ài)讀書(shū),，愛(ài)那陪著我成長(zhǎng)的老朋友,。

生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無(wú)聞地度過(guò)空虛的寂寞時(shí)光。而讀書(shū),，讓你的靈魂與思想升華,。人在書(shū)中，也就更像是飛翔,，毫無(wú)束縛,，隨心所欲，在無(wú)心的大自然中也能嗅得清靈之氣,，它陪著你飛翔,，陪著你在它的世界游。

書(shū)，是我生命的一部分,，他會(huì)帶給我夢(mèng)想,。我要插上書(shū)的翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋上,，我要插上書(shū)的翅膀，讓它帶著知識(shí)伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想,，它也會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,，不離不棄。書(shū)充實(shí)我的思想,、實(shí)踐,。思想創(chuàng)造我的未來(lái)，努力加油,！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇十六

小學(xué)時(shí),，便知，讀書(shū),，使人心明眼亮,；讀書(shū)，使人滿腹詩(shī)書(shū)氣自華,；讀書(shū),，使人秀外慧中；讀書(shū)是獲取知識(shí),，汲取營(yíng)養(yǎng)的途徑,。

但僅僅是知道，從未真正的理解過(guò)他,，那是也為這似懂非懂的話,，努力學(xué)習(xí)，目的也很單純,。

后來(lái),，到了花季年齡的我，懂得去追逐書(shū)中的意境,，而每種意境都是如此美麗,。

輕輕拿一本詩(shī)集，到公園的湖邊,，在微風(fēng)吹拂下,，打開(kāi)它，靜靜地讀,。

看老杜春夜詠蛾,，小杜清明問(wèn)路；陸放翁臥聽(tīng)夜闌，僧老南杖過(guò)河?xùn)|,；易安居士嘆綠肥紅瘦,，誠(chéng)齋主人賞荷葉凝珠！張志和泛舟垂釣不須歸,，蘇東坡淡妝濃抹似西湖,。

再看那靜謐的荷塘，無(wú)聲的冷月,，秦黃島外白浪中的打漁船,，青天里的一行白鷺，沉舟側(cè)畔的點(diǎn)點(diǎn)白帆,，山重水復(fù)的柳暗花明,，哪一處不是美不勝收？

讀書(shū)可以使我足不出戶(hù),，而臥游千山萬(wàn)水,；來(lái)不相識(shí)，卻可促膝交談,。這為我做了一次環(huán)球免費(fèi)旅游,，交到諸多人生知己。豈不是人生之樂(lè)矣,？

讀書(shū),，讓我明白書(shū)與太陽(yáng)一樣，能給人帶來(lái)光明和溫暖,，是須臾不可或缺的精神食糧,。

高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)：“每一本書(shū)都是一個(gè)小小的梯子，我向這上面爬著,，從獸類(lèi)到人類(lèi),，走到更好的人生境地，到那種生活的憧憬的路上來(lái)了,?！?/p>

是呀。我覺(jué)得,，當(dāng)書(shū)給我講到聞所未聞,，見(jiàn)所未見(jiàn)的人物，感情,，思想和態(tài)度時(shí),，似乎是給我打開(kāi)了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界,，好似“走到那種生活的憧憬的路上來(lái)了,?！?/p>

讀書(shū)無(wú)處不在，讀書(shū)伴我成長(zhǎng),。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇十七

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)前進(jìn)的明燈;書(shū)是人類(lèi)起程的輪船;書(shū)是人類(lèi)精神的佳肴,。

小時(shí)候我很喜歡看書(shū)，每天晚上都要媽媽給我讀一本書(shū),，雖然現(xiàn)在長(zhǎng)大了,，但還是很喜歡讀書(shū)。晚上坐在床邊讀書(shū),，細(xì)細(xì)品味書(shū)香和其中的韻味,。我很喜歡這種讀書(shū)的快感，書(shū)中的主人公給了我很多精神上的鼓舞,。

有一次，我遇到了一個(gè)難題,，很氣餒,，正準(zhǔn)備放棄，但我想到了《假如給我三天光明》中雙目失明的海倫.凱勒,，她雙目失明也可以成為一個(gè)作家,，為什么這么小一道難題可以讓我放棄?于是，我重新鼓足信心,，把那道題解決了,。

還有一次，我連續(xù)幾天高燒不退,，醫(yī)生竟然說(shuō)我是腦膜炎,，大家不相信，就換了個(gè)醫(yī)生看,。那個(gè)醫(yī)生拿了個(gè)錘子,，在我膝蓋上一錘，我的膝蓋條件反射地向上一彈,，醫(yī)生說(shuō)：掛個(gè)痧,，試試看。奇跡發(fā)生了!刮好痧,，高燒就退了,，我的病有了好轉(zhuǎn)!從此以后，我希望自己將來(lái)也能成為一個(gè)造福人類(lèi)的好醫(yī)生,。就像《神農(nóng)嘗百草》中的神農(nóng)氏,，為了給人們找能治病的草藥，被毒死了,，真正做到了貢獻(xiàn)自己,，造福人類(lèi)!

《窗邊的小豆豆》中的校長(zhǎng),，用一生的積蓄為小學(xué)生創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，很讓我敬佩,。《西游記》中的孫悟空,，法力無(wú)邊,、忠心護(hù)主，令我敬佩……

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,。每本書(shū)都能以不同的方式啟迪我的心靈，希望書(shū)香伴隨著我不斷前行,。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇十八

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的傳承,，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！眲⑾蜻€說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,。”名人和偉人都愛(ài)讀書(shū),，渴望讀書(shū)，會(huì)讀書(shū),。可是最初我并不愛(ài)讀書(shū),。

從三四歲起，父親就給我買(mǎi)過(guò)許多帶插圖的書(shū),。并給我灌輸一種思想,，那就是：多看書(shū)，對(duì)自己有好處,。那時(shí)我并不知道讀書(shū)能有什么作用,，但是聽(tīng)爸爸說(shuō)的那么神乎其神，就天天叫道：“我要讀書(shū),，我要讀書(shū),?！睂?shí)際上卻并沒(méi)有讀上幾本書(shū),，心想讀書(shū)其實(shí)并沒(méi)什么用處,。

到了我小學(xué)的時(shí)候，父親就給我買(mǎi)許多帶拼音的小故事書(shū),。并用命令的口吻對(duì)我說(shuō)：“上小學(xué)了,，一定要讀書(shū)?！彼嬖V我的話我也執(zhí)行了,，他給我買(mǎi)的書(shū)我也都看了，但是我沒(méi)有認(rèn)真看過(guò),，每本只是囫圇吞棗地翻一翻,，然后對(duì)爸爸說(shuō)我讀完了,。

到了三年級(jí),，開(kāi)始寫(xiě)作文了,，我感覺(jué)十分難,，十分吃力,。爸爸知道后就給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班,，可是并沒(méi)有什么用,。我也很著急,，作文每次都是先寫(xiě)在草稿紙上,，爸爸給我修改后，我再抄一遍,。我于是問(wèn)爸爸,，怎樣才能寫(xiě)好作文。他告訴我兩個(gè)字——讀書(shū),。我心想我不是讀了很多書(shū)嗎,？怎么作文還是不會(huì)寫(xiě)呀？爸爸便給了我一本讀書(shū)表,，讓我一天寫(xiě)一頁(yè),。表上列舉了很多內(nèi)容，比如摘抄好詞句,，總結(jié)所讀書(shū)的內(nèi)容,，仿寫(xiě)等等。我就按爸爸說(shuō)的照做,，這一寫(xiě),，寫(xiě)出了名堂。感覺(jué)作文語(yǔ)句通順了,，寫(xiě)的也比以前長(zhǎng)了,。

到了初中,，有一節(jié)專(zhuān)門(mén)的閱讀課，我高興極了,。并按照老師的要求從大文豪魯迅的《朝花夕拾》,，再到四大名著之一的《西游記》，還有海倫凱勒的《假如給我三天光明》等等,，我都一一認(rèn)真閱讀,。書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物，有趣生動(dòng)的情節(jié),，感人的故事,，激勵(lì)我們發(fā)奮向上的精神都讓我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣和益處，于是我更加熱愛(ài)讀書(shū),，漸漸的我的作文水平也提高了?，F(xiàn)在我每天把作業(yè)寫(xiě)完，都要讀幾頁(yè)書(shū),，寫(xiě)幾行讀書(shū)筆記再入睡,。

讀書(shū)使我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng),。我們學(xué)生要讀好書(shū),，好讀書(shū)，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),，獲取知識(shí),，學(xué)會(huì)做人，這才是讀書(shū)的真諦,。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇十九

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步的階梯,。書(shū)，一個(gè)不陌生的詞語(yǔ),，書(shū),，一個(gè)不陌生的知識(shí)平臺(tái)!

讓我們一起打開(kāi)書(shū)，讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng),。成長(zhǎng)中必不可少就是書(shū),，但書(shū)也有好書(shū)和壞書(shū)，好書(shū)猶如一個(gè)充滿花朵的知識(shí)花園,，壞書(shū)就像一個(gè)惡毒的犯罪場(chǎng)所!

作為小學(xué)生,，我們就要讀好書(shū)，要讀《紅樓夢(mèng)》,，《魔法師的帽子》等文學(xué)著作,。讀書(shū)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給我?guī)?lái)了驚喜!

從不知名的小草變成了大叔,，從一只蜘蛛變成了歌星!

讀書(shū)讓我懂得了很多,，讓我知道不能自私,，不能驕傲!

讀書(shū)，使我的腦子里充滿了幻想!

讀書(shū),，使我有增長(zhǎng)了智慧!

書(shū),，不僅僅是一個(gè)文學(xué)寶庫(kù)，還是一個(gè)不能隨手丟棄的寶貝,。書(shū)讓我知道,，智慧不全是上課而來(lái)，而是每天讀的書(shū)!

我每天都要看上一本書(shū),，現(xiàn)在的我只要手中一有書(shū),，便什么也顧不上了。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),，讀書(shū)伴著美好的童年,，也伴著美好的生活，我們不能忘了讀書(shū),，讀了書(shū)知識(shí)才會(huì)豐富,，讀了書(shū)，才會(huì)學(xué)富五車(chē)!

所以,，我們要天天讀書(shū),，讀好書(shū)!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇二十

有人認(rèn)為世界上充滿著快樂(lè)：吃的快樂(lè)、玩的快樂(lè)……但是我卻認(rèn)為讀書(shū)給了我最大的快樂(lè),。因?yàn)樽x書(shū)讓我思考,，讀書(shū)使我明智，讀書(shū)伴我成長(zhǎng),。

莎士比亞有一句名言：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我認(rèn)為讀書(shū),，讓我的生活更加充實(shí),。書(shū)中那優(yōu)美動(dòng)人的故事，精彩絕倫的文章,，甚至一個(gè)至善至美的句子,，都會(huì)令我如癡如醉，陶醉其中,。像《三國(guó)演義》,、《水滸傳》這樣蕩氣回腸的名著，《格列佛游記》,、《海底兩萬(wàn)里》這樣令人尋味的小說(shuō),，像《列那狐列傳》這樣的童話,，像《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》這樣可以益智,、解惑的科普讀物,，還有世界名人傳記、歷史地理知識(shí),，都能讓我如飲甘泉,，回味無(wú)窮。書(shū)本帶我到了非洲的大草原,，讓我和動(dòng)物同呼吸;帶我到了規(guī)模宏大,、類(lèi)型眾多的秦始皇兵馬俑，讓我感受到當(dāng)時(shí)秦朝的強(qiáng)大;帶我到了“清明上河圖”,，讓我感受到當(dāng)時(shí)北宋的富庶繁華;帶我到了于謙死守北京的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,，讓我感受到了于謙的忠誠(chéng)……這一幅幅、一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面讓人回味無(wú)窮,，感慨萬(wàn)千,。我漸漸地知道了世界的變遷，懂得些歷史的軌跡,，體會(huì)了科學(xué)的奇妙,，明白了做人的道理。岳飛的精忠報(bào)國(guó),，愛(ài)迪生的聰穎睿智,，關(guān)羽的忠義一生，列那狐善于撒謊,、狡詐奸猾,、阿諛?lè)畛小@些不朽的故事，都成了我腦海中不可磨滅的記憶,。就這樣,，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就成了一個(gè)小書(shū)迷,。在讀書(shū)中我深深體會(huì)到那一句至理名言：不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)的人生活在三個(gè)時(shí)代：過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),。

是的,，是讀書(shū)，讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解,、開(kāi)始懂得思考的小學(xué)生。我最喜歡讀的書(shū)是《淘氣包馬小跳》，如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū),，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：跟著馬小跳,，不跳也會(huì)笑。我最喜歡馬小跳,。雖然他成績(jī)不好,，但是他天真活潑，誠(chéng)實(shí)善良,，充滿愛(ài)心,。他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,，在他眼里,，世界永遠(yuǎn)是粉色的!馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，可在我苦惱時(shí),，他能讓我開(kāi)心;在我百無(wú)聊賴(lài)時(shí),，他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí)，我又從馬小跳身上找到答案,。他身上最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性,，洋溢著兒童的氣息。馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子!我也想成為馬小跳,，快快樂(lè)樂(lè)地生活!就這樣,，我開(kāi)始懂得了真、善,、美,。

從《聞雞起舞》一文中，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)有志氣的人,，一是祖逖,，二是劉琨。他倆起早貪黑,，只要雞鳴聲一響,，他倆便會(huì)起床，開(kāi)始練武或者互相切磋,。就這樣，后來(lái),，他倆果然為國(guó)為民做出了許多貢獻(xiàn),。我懂得了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做什么事，都要專(zhuān)心致志,、一絲不茍,，千萬(wàn)不能半途而廢。

不過(guò)使我感受最深的是史書(shū)。諸葛亮在隆中草堂隱居多年,，雖未直接參與天下政事,，但他讀過(guò)大量兵書(shū)，間接獲取了用兵的道理,，在他輔佐劉備爭(zhēng)奪天下的過(guò)程中展現(xiàn)得淋漓盡致,，幫助劉備建立了蜀國(guó)，鞠躬盡瘁死而后已;明朝宰相張居正一心輔佐皇帝,，死后竟被株連九族,，實(shí)在可悲、可嘆,。

在閱讀中我不斷長(zhǎng)大,、不斷成熟，也越來(lái)越知道更多的道理,，指導(dǎo)我以后的人生航程,，伴我成長(zhǎng)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文300字 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文500字篇二十一

人的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),，愛(ài)讀書(shū),，是一種美德。讀書(shū)使人思維活躍,，聰穎智慧;讀書(shū)使人胸襟寬闊,，豁達(dá)曉暢;讀書(shū)使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書(shū),，使人思想插上翅膀,，感情綻開(kāi)花蕾。

煩惱的時(shí)候拿起一本書(shū),，它會(huì)告訴我開(kāi)心是多么的重要;憤怒的時(shí)候拿起一本書(shū),，它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊的時(shí)候拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求,。書(shū)啊!你是那么的美好,，可我什么時(shí)候能跟你一樣博學(xué)多才呢?

讀書(shū)讓我領(lǐng)悟的了人生的真諦，在我困惑,，不知道怎么抉擇時(shí),，它就像指南針，指引我方向;在我悲傷痛苦時(shí),，書(shū)就像一顆開(kāi)心果,，讓我捧腹大笑;在我迷茫的時(shí)候，它就像一面鏡子,，反射出我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),。

世界老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū),?！边@是一局治理名言，讀一本好書(shū),，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非，使人有愛(ài)心行為,，禮儀規(guī)范,。而讀一本壞書(shū)，則是人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，不知?dú)埍?/p>

我們現(xiàn)在要好好讀書(shū)，天天向上,，不要浪費(fèi)我們大好的青春年華,，不要等到滿天白發(fā)，再來(lái)后悔,，再來(lái)想學(xué)習(xí),。

所有精彩的夢(mèng)想都是借讀書(shū)去滿足，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，必須要多看書(shū),，從書(shū)中我認(rèn)識(shí)到了不懼危險(xiǎn)的武松，重義氣的關(guān)于,，大義凜然的張飛,，心懷天下的劉備，聰明絕頂?shù)膮怯?，老老?shí)實(shí)的沙僧,，火眼金睛的孫悟空……

讀書(shū)是快樂(lè)的，是偉大的,，是美好的……讓我們?cè)跁?shū)海里盡情游玩吧!