在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
初中觀察日記600字 初中觀察日記600字銀杏篇一
還在煩惱觀察日記怎么寫嗎?不如讓我們來學(xué)習(xí)下,,下面是初中觀察日記600字。
篇一:初中觀察日記600字
時(shí)間過的可真快呀,,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,,大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了,。一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來的斗士,疲憊不堪,,昏昏欲睡,。
上課鈴剛剛響過,,我卻沒有興致聽課了,,真想美美得睡上一覺,。望著窗外的風(fēng)景,,想象著網(wǎng)上的“兄弟姐妹”正在歡度他們的快樂時(shí)光,,心里總有一番不是滋味,。偶然,,一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,,可愛極了,。
蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動(dòng)著,,仿佛要飄向一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,,飄出了現(xiàn)實(shí),,慢慢地向虛擬中移去。這時(shí),,我真想化著作一棵蒲公英的種子,,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然后展開自己理想的翅膀,,飛向夢(mèng)寐以求的天堂,。在那里完成自己該做的工作,,無拘無束地過著夢(mèng)幻般的生活,。
一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來,,蒲公英舞動(dòng)著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來。還沒容我多想,,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了,。想想時(shí)間過的真快,,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了,。
但,在這茫茫大地之中,,這一棵弱小的生命是從哪里來的,,它又要到哪里去呢?也許,,沒有誰會(huì)知道,,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,,值得驕傲的東西,。是的,,蒲公英不就像人一樣嗎,,一輩輩考試吧無慮地生活著,,偶爾也會(huì)在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,,已讓后人記住他的存在……
篇二:初中觀察日記600字
有什么花能比荷花還高雅?有什么花能比玫瑰還美麗?有什么花能比桂花還芳香?那就是水仙,。
春節(jié)前幾天,,媽媽興致勃勃地帶回兩只鸚鵡和三株水仙,,并美其名曰:“鳥語花香”。我咋一看覺得水仙它平平淡淡,,毫不驚人,。長(zhǎng)而黛綠的葉子,,白又細(xì)的莖,,還有個(gè)白色的莖團(tuán),,莖團(tuán)下是如老人胡子般的又細(xì)又密的根。媽媽手忙腳亂地把它們置于一個(gè)大瓷盆中,,再把鵝卵石墊于盆底,,固定水仙,又把水倒于盆中,,直至把水仙的莖全部覆蓋,,把它放在客廳的茶幾上。難道這就是人們口中的水仙嗎?我在心中想這葉如蔥,、莖如蒜的水仙在清水中能活多久?
又過了幾天,,我漫不經(jīng)心地看了它一眼。不料,,這水仙一改幾天前的常態(tài),,十分精神,,在陽光下葉子油光發(fā)亮,顯得興旺挺秀,,柔中帶剛,。呈奶白色的莖團(tuán)也已分裂,還有細(xì)細(xì)的紋路使它和莖相連,。葉更加苗條,,莖更加粗壯,三個(gè)莖團(tuán)分裂成四個(gè)了,,把大盆快塞滿了,。我又給它們加了水,心中暗想:看來水仙這水中仙子確有不同尋常之處,,對(duì)它們起了敬佩之心,。
爆竹聲更加頻繁,夜夜煙花飛天,,人們都在家門口貼了福字,,眨眼間,春節(jié)即將到來,,可水仙還沒開花,,只有了一兩個(gè)燭心似的花苞,可它就是不開,,讓人眼瞪著干著急,,親戚都來了好幾批,可它卻是“外甥打燈籠——照(舅)舊”,。
春節(jié)后第一天,,隨著在我家做客的堂妹大叫:“開了,開了,,水仙開花啦!”我連忙去察看,,果然,水仙花不負(fù)眾望開花了!其花之艷,、香之濃,、氣之雅,可以說是我前所未見,,無法表達(dá),。花朵沖破花苞皮,,綻開了好幾朵,,每個(gè)花苞都是如此,爭(zhēng)奇斗艷,,美麗無比,。水仙花每朵都有六個(gè)似雪般的花瓣,每片潔白的花瓣還圍繞著一個(gè)金黃的花盞,,花盞上又有一些長(zhǎng)又嫩黃的花須,,遠(yuǎn)看如白雪圍金盞,近觀如白紙捧黃硯,,細(xì)瞧如白玉盤置金杯,,花形婀娜,花香濃郁,,美極了,,真不愧為水中的“凌波仙子”。
“水中仙子來何處,,翠袖黃冠白玉英”,、“遙間爆竹知更歲,家家戶戶水仙香”,。春節(jié)過后水仙枯萎了,,讓人惋惜,只留下一縷淡淡的余香,。喔!水仙,,我們明年見。
篇三:初中觀察日記600字
都說:梔子花開,,十里飄香,。單憑一盆花飄滿教室的香氣就見證了梔子花的魅力,可梔子花到底長(zhǎng)什么樣子呢?今天我就給大家介紹一下梔子花的“真面目”,。
漂亮的黑底白色篆字大花盆,,幾根棕褐色的主枝錯(cuò)落有致地伸展著,枝上分枝,,分枝又生小枝,,枝節(jié)上很多地方冒出嫩嫩的芽尖兒,有的地方還殘留著枯掉的小枝杈,,整盆花遠(yuǎn)望就像鏤空的花球似的,,有的小枝淘氣得伸長(zhǎng)脖子?xùn)|瞧瞧西看看,仿佛在尋找什么秘密,。伸出手指摸一摸,,粗糙而堅(jiān)硬,我想生長(zhǎng)在大自然中的梔子花,,一定能抵擋住風(fēng)雨的襲擊,,長(zhǎng)得枝繁葉茂。
各個(gè)分枝頂部發(fā)出一簇簇的葉片,,有的直直地伸著腰,,有的微微地打著卷,,深綠色的葉片滑滑的,仿佛涂了一層蠟泛著光,,葉脈從葉柄縱貫到葉尖,,雖然簡(jiǎn)單,卻是葉子的“鋼筋鐵骨”,,使葉片顯得特別厚實(shí),,有的葉片足有6cm之長(zhǎng),兩側(cè)鑲著黃邊,,猶如深綠色的眼睛描了淡黃的眼線,,也使原本粗放的葉子變得精致,顯得與眾不同,。每片細(xì)長(zhǎng)的葉子就像水滴一樣從枝頂涌出,,少則5片,多則達(dá)到8片,,仔細(xì)觀看就像一個(gè)個(gè)靜止的“小風(fēng)扇”,,就是綠色的“扇片”有些不聽指揮,站隊(duì)歪歪扭扭,,這邊的“小風(fēng)扇”側(cè)著身,,那邊的“大風(fēng)扇”仰著頭,姿態(tài)各異,。
再看那散發(fā)出濃郁香氣的梔子花,擁?yè)頂D擠在“風(fēng)扇”的轉(zhuǎn)軸上,,仿佛覺得風(fēng)扇太單調(diào),別上一簇簇花兒點(diǎn)綴,。你看花苞就像一顆顆綠色的小心臟,,飽滿結(jié)實(shí),有的忍不住漲裂了綠色的外套,,探出白中透粉的小舌尖,,有的早已完全怒放,四,、五片花瓣簇?fù)碇?,就像精致的水晶杯,粉色的手柄托著漸白的杯身,,粉白相間渾然天成,,杯里盛著黃色的花蕊,四周有許多嫩黃色的細(xì)條像衛(wèi)兵一樣圍繞著,,輕輕摸摸花瓣,,軟軟的、厚厚的,,非常舒服,。
很多詩(shī)人贊美梔子花,,因?yàn)樗乃匮藕蜌赓|(zhì),也因?yàn)樗臅玮说南銡?,“舉白欣迎七月風(fēng),,天然塑就玉玲瓏。嬌羞本是女兒質(zhì),,散盡清香碧未窮?!蔽艺J(rèn)識(shí)了梔子花,,也開始喜歡梔子花了!
篇四:初中觀察日記600字
今天正午,我又路過了木棉樹腳下,。我習(xí)慣性地抬頭仰望,,花明顯比以前多了。而我的腳下,,也有許多“五角星”散落在地上,。我又撿起了一朵“五角星”,“五角星”的花瓣都整整齊齊地排放著,,花瓣上都是紅紅的顏色,,真好看!
體育課時(shí),經(jīng)過升旗臺(tái),。向木棉樹的方向望去,,木棉樹的旁邊聳立著一棵剛長(zhǎng)葉子,而且葉子是嫩綠嫩綠的,。木棉樹的對(duì)面還有一棵白玉蘭樹,。兩棵綠油油的樹夾著一顆紅彤彤的樹,構(gòu)成了一幅美麗的油畫,。
從升旗臺(tái),,向遠(yuǎn)處眺去。那木棉花就像是一團(tuán)火焰,,綻放在木棉樹頂,。難怪別人說木棉花也叫作英雄花。而且,,我發(fā)現(xiàn)木棉樹的樹干是筆直的,,我從來沒有見過木棉樹的樹干是彎曲的。這也正像英雄,,具有頂天立地,、不怕困難的精神;還有它的木棉花,就像是軍人頭上的那頂軍帽上的五角星,,花朵的顏色還是紅的,,代表著英雄愛國(guó)的心!