在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初中觀察日記600字 初中觀察日記600字銀杏篇一

還在煩惱觀察日記怎么寫嗎?不如讓我們來學(xué)習(xí)下,，下面是初中觀察日記600字。

篇一：初中觀察日記600字

時(shí)間過的可真快呀,，轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,，再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,，大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了,。一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來的斗士，疲憊不堪,，昏昏欲睡,。

上課鈴剛剛響過,，我卻沒有興致聽課了,，真想美美得睡上一覺,。望著窗外的風(fēng)景,，想象著網(wǎng)上的“兄弟姐妹”正在歡度他們的快樂時(shí)光,，心里總有一番不是滋味,。偶然,，一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,，那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,，可愛極了,。

蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動(dòng)著,，仿佛要飄向一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,，我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,，飄出了現(xiàn)實(shí),，慢慢地向虛擬中移去。這時(shí),，我真想化著作一棵蒲公英的種子,，在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年，然后展開自己理想的翅膀,，飛向夢(mèng)寐以求的天堂,。在那里完成自己該做的工作,，無拘無束地過著夢(mèng)幻般的生活,。

一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來,，蒲公英舞動(dòng)著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來。還沒容我多想,，它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了,。想想時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了,。

但，在這茫茫大地之中,，這一棵弱小的生命是從哪里來的,，它又要到哪里去呢?也許,，沒有誰會(huì)知道,，他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,，為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,，值得驕傲的東西,。是的,，蒲公英不就像人一樣嗎,，一輩輩考試吧無慮地生活著,，偶爾也會(huì)在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,，已讓后人記住他的存在……

篇二：初中觀察日記600字

有什么花能比荷花還高雅?有什么花能比玫瑰還美麗?有什么花能比桂花還芳香?那就是水仙,。

春節(jié)前幾天,，媽媽興致勃勃地帶回兩只鸚鵡和三株水仙,，并美其名曰：“鳥語花香”。我咋一看覺得水仙它平平淡淡,，毫不驚人,。長(zhǎng)而黛綠的葉子,，白又細(xì)的莖,，還有個(gè)白色的莖團(tuán),，莖團(tuán)下是如老人胡子般的又細(xì)又密的根。媽媽手忙腳亂地把它們置于一個(gè)大瓷盆中,，再把鵝卵石墊于盆底,，固定水仙，又把水倒于盆中,，直至把水仙的莖全部覆蓋,，把它放在客廳的茶幾上。難道這就是人們口中的水仙嗎?我在心中想這葉如蔥,、莖如蒜的水仙在清水中能活多久?

又過了幾天,，我漫不經(jīng)心地看了它一眼。不料,，這水仙一改幾天前的常態(tài),，十分精神,，在陽光下葉子油光發(fā)亮，顯得興旺挺秀,，柔中帶剛,。呈奶白色的莖團(tuán)也已分裂，還有細(xì)細(xì)的紋路使它和莖相連,。葉更加苗條,，莖更加粗壯，三個(gè)莖團(tuán)分裂成四個(gè)了,，把大盆快塞滿了,。我又給它們加了水，心中暗想：看來水仙這水中仙子確有不同尋常之處,，對(duì)它們起了敬佩之心,。

爆竹聲更加頻繁，夜夜煙花飛天,，人們都在家門口貼了福字,，眨眼間，春節(jié)即將到來,，可水仙還沒開花,，只有了一兩個(gè)燭心似的花苞，可它就是不開,，讓人眼瞪著干著急,，親戚都來了好幾批，可它卻是“外甥打燈籠——照(舅)舊”,。

春節(jié)后第一天,，隨著在我家做客的堂妹大叫：“開了，開了,，水仙開花啦!”我連忙去察看,，果然，水仙花不負(fù)眾望開花了!其花之艷,、香之濃,、氣之雅，可以說是我前所未見,，無法表達(dá),。花朵沖破花苞皮,，綻開了好幾朵,，每個(gè)花苞都是如此，爭(zhēng)奇斗艷,，美麗無比,。水仙花每朵都有六個(gè)似雪般的花瓣，每片潔白的花瓣還圍繞著一個(gè)金黃的花盞,，花盞上又有一些長(zhǎng)又嫩黃的花須,，遠(yuǎn)看如白雪圍金盞，近觀如白紙捧黃硯,，細(xì)瞧如白玉盤置金杯,，花形婀娜，花香濃郁,，美極了,，真不愧為水中的“凌波仙子”。

“水中仙子來何處,，翠袖黃冠白玉英”,、“遙間爆竹知更歲，家家戶戶水仙香”,。春節(jié)過后水仙枯萎了,，讓人惋惜，只留下一縷淡淡的余香,。喔!水仙,，我們明年見。

篇三：初中觀察日記600字

都說:梔子花開,，十里飄香,。單憑一盆花飄滿教室的香氣就見證了梔子花的魅力，可梔子花到底長(zhǎng)什么樣子呢?今天我就給大家介紹一下梔子花的“真面目”,。

漂亮的黑底白色篆字大花盆,，幾根棕褐色的主枝錯(cuò)落有致地伸展著，枝上分枝,，分枝又生小枝,，枝節(jié)上很多地方冒出嫩嫩的芽尖兒，有的地方還殘留著枯掉的小枝杈,，整盆花遠(yuǎn)望就像鏤空的花球似的,，有的小枝淘氣得伸長(zhǎng)脖子?xùn)|瞧瞧西看看，仿佛在尋找什么秘密,。伸出手指摸一摸,，粗糙而堅(jiān)硬，我想生長(zhǎng)在大自然中的梔子花,，一定能抵擋住風(fēng)雨的襲擊,，長(zhǎng)得枝繁葉茂。

各個(gè)分枝頂部發(fā)出一簇簇的葉片,，有的直直地伸著腰,，有的微微地打著卷,，深綠色的葉片滑滑的，仿佛涂了一層蠟泛著光,，葉脈從葉柄縱貫到葉尖,，雖然簡(jiǎn)單，卻是葉子的“鋼筋鐵骨”,，使葉片顯得特別厚實(shí),，有的葉片足有6cm之長(zhǎng)，兩側(cè)鑲著黃邊,，猶如深綠色的眼睛描了淡黃的眼線,，也使原本粗放的葉子變得精致，顯得與眾不同,。每片細(xì)長(zhǎng)的葉子就像水滴一樣從枝頂涌出,，少則5片，多則達(dá)到8片,，仔細(xì)觀看就像一個(gè)個(gè)靜止的“小風(fēng)扇”,，就是綠色的“扇片”有些不聽指揮，站隊(duì)歪歪扭扭,，這邊的“小風(fēng)扇”側(cè)著身,，那邊的“大風(fēng)扇”仰著頭，姿態(tài)各異,。

再看那散發(fā)出濃郁香氣的梔子花,擁?yè)頂D擠在“風(fēng)扇”的轉(zhuǎn)軸上,，仿佛覺得風(fēng)扇太單調(diào)，別上一簇簇花兒點(diǎn)綴,。你看花苞就像一顆顆綠色的小心臟,，飽滿結(jié)實(shí)，有的忍不住漲裂了綠色的外套,，探出白中透粉的小舌尖,，有的早已完全怒放，四,、五片花瓣簇?fù)碇?，就像精致的水晶杯，粉色的手柄托著漸白的杯身,，粉白相間渾然天成,，杯里盛著黃色的花蕊，四周有許多嫩黃色的細(xì)條像衛(wèi)兵一樣圍繞著,，輕輕摸摸花瓣,，軟軟的、厚厚的,，非常舒服,。

很多詩(shī)人贊美梔子花,，因?yàn)樗乃匮藕蜌赓|(zhì)，也因?yàn)樗臅玮说南銡?，“舉白欣迎七月風(fēng),，天然塑就玉玲瓏。嬌羞本是女兒質(zhì),，散盡清香碧未窮?！蔽艺J(rèn)識(shí)了梔子花,，也開始喜歡梔子花了!

篇四：初中觀察日記600字

今天正午，我又路過了木棉樹腳下,。我習(xí)慣性地抬頭仰望,，花明顯比以前多了。而我的腳下,，也有許多“五角星”散落在地上,。我又撿起了一朵“五角星”，“五角星”的花瓣都整整齊齊地排放著,，花瓣上都是紅紅的顏色,，真好看!

體育課時(shí)，經(jīng)過升旗臺(tái),。向木棉樹的方向望去,，木棉樹的旁邊聳立著一棵剛長(zhǎng)葉子，而且葉子是嫩綠嫩綠的,。木棉樹的對(duì)面還有一棵白玉蘭樹,。兩棵綠油油的樹夾著一顆紅彤彤的樹，構(gòu)成了一幅美麗的油畫,。

從升旗臺(tái),，向遠(yuǎn)處眺去。那木棉花就像是一團(tuán)火焰,，綻放在木棉樹頂,。難怪別人說木棉花也叫作英雄花。而且,，我發(fā)現(xiàn)木棉樹的樹干是筆直的,，我從來沒有見過木棉樹的樹干是彎曲的。這也正像英雄,，具有頂天立地,、不怕困難的精神;還有它的木棉花，就像是軍人頭上的那頂軍帽上的五角星,，花朵的顏色還是紅的,，代表著英雄愛國(guó)的心!