人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿100字 競(jìng)選語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿100字篇一

大家好!

今天我依然競(jìng)選語(yǔ)文課代表,。同學(xué)們,，相信你也知道，我當(dāng)語(yǔ)文課代表已經(jīng)有幾年了,，多少也有一些經(jīng)驗(yàn)吧?我知道,，做語(yǔ)文課代表要具備以下幾點(diǎn)要求:

一、能管住自己,，不要讓別人認(rèn)為這個(gè)語(yǔ)文課代表真不稱職;

二,、必須一下課就去辦公室抱本子，不要貪玩,，不要想:不去一次有什么關(guān)系?去玩吧,，反正有可能不抱本子，而且跑一次還浪費(fèi)玩的時(shí)間;

三,、見(jiàn)班主任需要幫忙時(shí),，隨叫隨到，積極完成老師給的任務(wù);

四,、見(jiàn)到班主任等老師,，應(yīng)上前打招呼，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生,。

以上這些都是我常做的事,，而且我有責(zé)任心，應(yīng)該可以繼續(xù)當(dāng)我的語(yǔ)文課代表,。假如我可以繼續(xù)當(dāng),，我會(huì)更加努力的!請(qǐng)大家支持我，給我投上你那珍貴的一票吧,，謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿100字 競(jìng)選語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿100字篇二

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！我是五年級(jí)六班的學(xué)生許一凡,。這次班級(jí)競(jìng)選,，我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位,。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職，一直是我的夢(mèng)想,。我從小是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書(shū)，數(shù)不勝數(shù),，如：《簡(jiǎn)愛(ài)》,、《巴黎圣母院》、《童年》,、《愛(ài)的教育》等。書(shū)像一盞明燈,，照亮我人生前進(jìn)的道路,；書(shū)也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，總是幫我解決,；書(shū)更像是一道佳肴,，讓我慢慢品味……正因?yàn)槲沂且粋€(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人，所以我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀锌芍^是名列前茅,。特別是作文水平日益提高,。所以我相信，這優(yōu)異的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的敲門磚,。

課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以特別喜歡語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位,。俗話說(shuō)的好：居其位,，自當(dāng)謀其事。如果競(jìng)選成功我會(huì)更加完善自己,，并做到以下幾點(diǎn)：

一,、以身作則，以班級(jí)為中心,，經(jīng)常與同學(xué)開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)及時(shí)交流讀書(shū)心得,。

二、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,、預(yù)習(xí)語(yǔ)文,。

三、及時(shí)與語(yǔ)文老師溝通,，處理好本班學(xué)生不會(huì)解決的一些語(yǔ)文問(wèn)題,。四、幫語(yǔ)文老師傳達(dá)一些作業(yè)與活動(dòng)等,。

總之,，我決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,。成功是我的目標(biāo)，我會(huì)更加努力,，希望同學(xué)們支持,，我一定會(huì)給大家創(chuàng)造良好快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。如果大家真不投我,，我也不會(huì)感到難過(guò),，從哪里跌倒我就從哪兒站起來(lái)！我會(huì)繼續(xù)努力,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！