無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)生職場(chǎng)實(shí)用法規(guī)篇一

大學(xué)生剛進(jìn)入職場(chǎng)，任何事情都比較生疏,，在陌生的環(huán)境下，可能做起事情來(lái)無(wú)從下手,。所以今天小編就給大家講講大學(xué)生職場(chǎng)要記住的職場(chǎng)法則，大家一起來(lái)看看吧,。

1、新人要出頭,。新人要想出頭，干活是必須的,。領(lǐng)導(dǎo)分配你做什么你就做什么。即使是填寫(xiě)快遞單子或者分發(fā)禮物這些簡(jiǎn)單的工作也要做,，沒(méi)有為什么，這是新人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。

2,、當(dāng)然,，如果一直這樣，肯定就是這份工作出問(wèn)題了?，嵥榈碾s活不應(yīng)該是主要工作，而是你工作之外可能要承擔(dān)的,。你需要在前半年觀察思考，自己到底在干嘛,，真正的本職工作是什么,。

3、積極,。對(duì)新人而言,，怎么積極都不過(guò)分,。除非，這份工作你并不喜歡,。那么應(yīng)該趕緊走人，不要耽誤自己,。

4、除了知道自己在干什么,，也要想想如果自己一直干下去會(huì)不會(huì)把路走窄了。干個(gè)三年逐步往更廣闊的地方轉(zhuǎn),，不要埋頭干個(gè)七八年，突然發(fā)現(xiàn)到頭了,，轉(zhuǎn)變就會(huì)很痛苦。痛苦源自跟你競(jìng)爭(zhēng)的已經(jīng)是小你更多的新人,。且自己還沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)。

5,、絕對(duì)不要越級(jí)。明確你的直接領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)可以越級(jí)，ceo可以直接電話小員工,，但小員工直接找ceo就是傻逼了。你以為想混個(gè)臉熟呢?別傻了,，除非ceo是個(gè)跟你一樣的傻逼。

6,、有個(gè)性當(dāng)然好,，特別是如果你工作成績(jī)?cè)冢接袀€(gè)性越迷人,。但請(qǐng)注意場(chǎng)合。實(shí)際上寬松一點(diǎn)的工作環(huán)境根本沒(méi)人在乎你平時(shí)是個(gè)什么樣的人,，問(wèn)題是如果大家一起開(kāi)會(huì)討論事情，你一副“不合群”的傻逼樣,，可能就用錯(cuò)地方了,。

7、公司一大,，沒(méi)人能管得那么細(xì),，很多時(shí)間的確是自由支配的,。這時(shí)候你是可以用來(lái)逛淘寶或干點(diǎn)別的什么事情,。是不是很爽啊!但個(gè)人狀態(tài)和成績(jī),，同事以及領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里的,。逛吧,，時(shí)間是你自己的,，只不過(guò)呢,，很快就有新人取代你,。

8,、事實(shí)上就業(yè)環(huán)境惡劣的同時(shí)企業(yè)也總是缺人才,。這說(shuō)明什么,，說(shuō)明每個(gè)行業(yè)里的從業(yè)者90%都很平庸,，這其中還有至少50%都是大傻逼,。這聽(tīng)起來(lái)對(duì)新人來(lái)說(shuō)是非常好的消息,，但這些人也都是從新人過(guò)來(lái)的啊。想想真是傷感,。

9、保持學(xué)習(xí),。多少人離開(kāi)校園后幾乎停止了學(xué)習(xí),。特別是想要轉(zhuǎn)行的人更要努力在養(yǎng)活自己的同時(shí)為想要進(jìn)入的行業(yè)和崗位做準(zhǔn)備,。

10,、工作上的努力不會(huì)白費(fèi)的,。要堅(jiān)信這一點(diǎn),，即使你現(xiàn)在做的工作沒(méi)有得到認(rèn)可,，或者你的勞動(dòng)被忽略了,，也不要?dú)怵H,，因?yàn)樵诠ぷ鞯倪^(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)是你自己的,，誰(shuí)也拿不走,，它可以幫助你不斷的成長(zhǎng),。

大學(xué)生職場(chǎng)人際交際法則

一,、職場(chǎng)相處要有“邊界感”

天生人是叫他們孤獨(dú)的,，一個(gè)個(gè)該各歸各,，老死不相往來(lái),。身體里容不下的東西,，或消化,，或排泄,，是個(gè)人的事;為什么心里容不下的情感，要找同伴來(lái)分?jǐn)?聚在一起,，動(dòng)不動(dòng)自己冒犯人,，或者人開(kāi)罪自己，好像一只只刺猬,，只好保持著彼此間的距離,，要親密團(tuán)結(jié),，不是你刺痛我的肉,，就是我擦破你的皮。錢(qián)鐘書(shū)這個(gè)說(shuō)法應(yīng)用在職場(chǎng)是非常恰當(dāng)?shù)?。很多人都想在職?chǎng)中和同事很好的相處，但是這個(gè)問(wèn)題卻總是讓很多職場(chǎng)中人苦惱,，尤其是新人。其實(shí)同事關(guān)系就是同事關(guān)系,，只有極少數(shù)有可能成為朋友。而且有調(diào)查顯示,，工作中，大家往往對(duì)陌生人的包容度更高,。

二,、對(duì)上級(jí)：要執(zhí)行,，不要解釋

工作中最主要的一點(diǎn)就是和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,，因?yàn)檫@可能直接關(guān)系到每個(gè)人的升遷和收入,。和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系的核心問(wèn)題就是要增加自己的執(zhí)行力,。如果你在接到問(wèn)題先講困難的行為，讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你不配合他的工作,，挨批是肯定了,。接到任務(wù)，一定先要盡力去做,，等事情完成后再告知領(lǐng)導(dǎo)完成得有多么不容易,，不要一接到工作就強(qiáng)調(diào)困難，這樣很容易讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為你是怠工或不配合他的工作,。

三、對(duì)平級(jí)：要有邊界感

和同事相處一定要建立邊界感,。同事就是同事，只有極少部分同事才能成為朋友,，大多數(shù)同事都只是一種協(xié)作關(guān)系。不要對(duì)同事報(bào)以太高的期望,，否則,，期望越高往往就越是失望。其實(shí)在生活中,，大家對(duì)陌生人的包容度更高，同事若走得太近了,，反倒不利于工作開(kāi)展。

四,、對(duì)下級(jí)：多討論，少指責(zé)

生活中,，大多有一定職權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的決策都容不得下級(jí)有任何異議，這其實(shí)不是正常的同事關(guān)系,。像小李的經(jīng)理當(dāng)著所有員工的面批評(píng)小李,，這種作法也很容易讓小李產(chǎn)生挫折感,，不利于員工在以后的工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,。

對(duì)待下級(jí),，應(yīng)該多以指導(dǎo)為主,，多和員工討論,，而不是粗暴地命令他該怎樣,，要怎樣,，更要少些批評(píng)和指責(zé),，尤其是當(dāng)眾批評(píng)或指責(zé),。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在屬于社會(huì)的轉(zhuǎn)型期,，加班工作基本是一個(gè)常態(tài),。這依然成為了這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),，可以說(shuō)每個(gè)人的壓力都很大,，聰明的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)讓員工釋放壓力,，而不是給員工施壓,。只有讓員工能從工作中得到快樂(lè)和滿足其成就感,，員工才可能為公司創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

大學(xué)生職場(chǎng)交際法則

1,、殺傷力最大輻射面最廣——抱怨

團(tuán)隊(duì)里的"祥林嫂"可男可女,，他們總愛(ài)數(shù)落工作和生活中的種種不滿,，自憐自艾,。工作中誰(shuí)沒(méi)有壓力,，成天抱怨咒罵,，讓本來(lái)安心工作的人也容易被負(fù)面情緒困擾,。抱怨是團(tuán)隊(duì)中最易傳播,，輻射最快最廣最具殺傷力的"負(fù)能量",。抱怨讓自己和他人陷入負(fù)面情緒中,，消極怠工,，一個(gè)人會(huì)傳染一個(gè)部門(mén),，一個(gè)部門(mén)會(huì)傳染整個(gè)公司,。有時(shí),，為了"維 穩(wěn)",，公司不得不"和諧"掉這樣的人,。

2,、最易動(dòng)搖"軍心"——消極

“公司大概沒(méi)前途了吧!”“這樣下去怕是工資也發(fā)不出了吧!”總是有人消極怠惰,，對(duì)企業(yè)發(fā)展缺乏信心,，患得患失,。這種人的往往內(nèi)心能量比較弱，而且行動(dòng)力不高,，總在瞻前顧后中蹉跎了時(shí)間和機(jī)會(huì)。員工消極的心理狀態(tài)對(duì)團(tuán)隊(duì)氛圍非常不利,，當(dāng)大伙都在為目標(biāo)奮力拼搏時(shí)，這類人會(huì)傳播出各種忐忑不安擾亂“軍心”,，對(duì)于有攻堅(jiān)任務(wù)的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，這種人的威脅極大,。

3,、最耐不住寂寞——浮躁

怕左右搖擺的'人，也怕急于求成的人,。社會(huì)夠浮躁了，每個(gè)人都急于得到一個(gè)“成功”,，想要一夜暴富。這種急于邀功,，做事不踏實(shí)的人很容易破壞團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和平衡,，也容易帶動(dòng)其他人與他一樣“急行軍”,，而少了腳踏實(shí)地的積累。不管是處于哪個(gè)發(fā)展階段的企業(yè),，此類人肯定都不會(huì)受到青睞,。

4、最易演變成辦公室冷暴力——冷淡

人際關(guān)系冷淡對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有很大的負(fù)面影響,。表現(xiàn)為工作協(xié)作中有意不配合,，疏遠(yuǎn)同事,，甚至有意給同事設(shè)置障礙等。冷淡的問(wèn)題不及時(shí)處理就會(huì)演變成“冷暴力”,，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系惡化，人心背離,，缺乏戰(zhàn)斗力,，極大地影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效。不少人對(duì)“冷暴力”倍受壓力,，難以負(fù)荷就會(huì)選擇辭職離開(kāi)，對(duì)公司來(lái)說(shuō),，顯然也是造成人才流失的又一重要原因。

5,、最無(wú)力無(wú)能的表現(xiàn)——自卑

因?yàn)閾?dān)心得罪人，又擔(dān)心做錯(cuò)事被領(lǐng)導(dǎo)批,，所以做起事來(lái)總是畏畏縮縮,，什么重任都不敢承擔(dān),。這樣的人其實(shí)也不會(huì)受歡迎，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,，大家更喜歡與自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜撕献?。而?duì)于老板來(lái)說(shuō)，你的自卑在他看來(lái)很可能就是能力不足,，往后必定難受重用,。

6,、最禁錮自身發(fā)展——妒忌

憑什么這機(jī)會(huì)又給了他?他都主管了,，還想怎么樣啊?在這個(gè)只以成功論英雄的社會(huì)里，工作中的競(jìng)爭(zhēng)常常變成了妒忌,。別人的進(jìn)步和優(yōu)勢(shì)讓自己臉上無(wú)光,，立馬心生恨意,。競(jìng)爭(zhēng)中必有強(qiáng)弱之分,，但想要自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力變強(qiáng)，就要從自身修煉開(kāi)始,，一味的敵視別人的進(jìn)步和優(yōu)勢(shì),，反而會(huì)讓自己陷入負(fù)面情緒，最自身發(fā)展不利,。

7、盲目追求面子——攀比

一個(gè)假愛(ài)馬仕包包,，也可能引起一場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗,。人們比包包,，比名牌,，男人們比車子,，比手表,，甚至比“小三”。如果是工作中一決高下,，倒有幾分積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，但只是攀比一些物質(zhì)上的東西就毫無(wú)意義了。其實(shí)這些物質(zhì)上的東西從職業(yè)生涯發(fā)展的角度來(lái)看,，都屬于外生涯范疇，盲目的攀比只會(huì)讓人忘了重視內(nèi)生涯的提升和修煉,，容易滋生浮躁情緒。

8,、最易影響人際和諧——多疑

“最近老板沒(méi)吩咐什么任務(wù)給我，是不是我做錯(cuò)了什么?”,、“今天小李拿我開(kāi)玩笑，是不是上次工作的事沒(méi)配合好,，所以才故意整我?”……同事之間，上下屬之間缺乏信任,，總懷疑對(duì)方的行為舉止另有目的,。職場(chǎng)女性因心思細(xì)膩,、對(duì)感情和周圍人際變化比較敏感,，更容易患上“疑心病”,。其實(shí)“疑心病”的根源在于工作壓力，個(gè)人注意調(diào)節(jié)工作節(jié)奏,，做到張弛有度,，避免猜疑變成偏執(zhí)妄想影響了團(tuán)隊(duì)的和諧和合作,。

面對(duì)高壓的工作,、堆積如山的事務(wù),、千絲萬(wàn)縷的人際關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)競(jìng)技,，職場(chǎng)人在工作著的每一分鐘里都如同在戰(zhàn)斗。如發(fā)現(xiàn)自己陷在“負(fù)能量”里長(zhǎng)時(shí)間拔不出來(lái),，很有必要重新檢視你的職業(yè)定位，分析得失和利弊,，對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行微調(diào),，讓計(jì)劃跟上發(fā)展的步伐,，才能讓自己游刃有余,。如果是發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡這份工作，那么就很有必要重新進(jìn)行職業(yè)定位,，重新梳理你的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，找到新方向后再繼續(xù)前進(jìn)。

習(xí)慣一：想法單純

在學(xué)校生活中,，單純的生活最快樂(lè)。不用想太多,，每天上課下課,，考試聚會(huì)，生活總是陽(yáng)光燦爛,。可是,，到了office中,，如果你還是那么單純,，日子可沒(méi)那么好過(guò),。

4年前,，安寧大學(xué)畢業(yè),，找到了一份看上去很不錯(cuò)的工作,，在一家公司做財(cái)務(wù)。對(duì)于一個(gè)剛走出大學(xué)校門(mén)的年輕人來(lái)說(shuō),，在如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，能夠找到一份專業(yè)對(duì)口的工作,，安寧自己覺(jué)得很幸運(yùn)。

然而,，工作沒(méi)多久，安寧就發(fā)現(xiàn)公司的工資水平非常低,。但安寧想，現(xiàn)在工資低沒(méi)關(guān)系,，自己既有學(xué)歷又有能力，將來(lái)一定可以升職加薪,。于是，安寧每天都很努力地工作,，也充分利用自己的專業(yè)能力為公司解決了一些難題,，同事們和領(lǐng)導(dǎo)們也都認(rèn)為她很有能力，前途無(wú)量,。

一年過(guò)去了，很多水平比安寧差的同事都升職加薪了,，但安寧卻沒(méi)份兒。安寧去找老板談,，老板說(shuō)：“我會(huì)考慮的?！卑矊幭胱约簯?yīng)該相信老板的話，因?yàn)槔习瀹吘故抢习??？墒?，又一年過(guò)去了，安寧還是沒(méi)份兒,。安寧又去找老板談，老板說(shuō)：“你好好干,，我會(huì)考慮的?！卑矊幭肜习暹@次說(shuō)的應(yīng)該是真的吧?但年復(fù)一年。安寧的薪資仍然一分錢(qián)也沒(méi)有漲,，而很多同事卻加了不止一次了。

后來(lái)安寧才知道其中的奧妙,，正是因?yàn)樗膶W(xué)歷和水平都比別人高，所以很受“某些人”的排擠;況且,，公司里遵循“論資排輩”的規(guī)則，安寧畢竟還“年輕”;還有一點(diǎn)也很重要,，那就是安寧不是當(dāng)?shù)厝耍轮谐死习鍘缀醵际潜镜厝?，他們普遍贊同“外地人搶了本地人飯碗”的觀點(diǎn)。

安寧就對(duì)老板說(shuō)：“既然如此,，我辭職算了?！崩习逭f(shuō)：“辭職可以，但你必須交違約金,。”安寧說(shuō)：“是因?yàn)槟?年來(lái)言而無(wú)信才如此，為什么要我付違約金?”老板笑了笑,，說(shuō)：“我只是說(shuō)我會(huì)考慮，并沒(méi)有答應(yīng)給你升職加薪,，怎么會(huì)是言而無(wú)信呢?至于違約金，勞動(dòng)合同里約定得很清楚,，我們按合同約定辦?！卑矊庍@時(shí)才領(lǐng)悟到，自己的想法太單純了,。

「點(diǎn)評(píng)」剛踏出學(xué)校大門(mén)，初入職場(chǎng),，總是抱著單純的想法，認(rèn)為付出總會(huì)有回報(bào),。看看安寧的經(jīng)歷,，你就會(huì)知道，和學(xué)校里單純的用功讀書(shū)不同,，office里的很多“潛規(guī)則”，需要你去琢磨,。

習(xí)慣二：越級(jí)報(bào)告

學(xué)校生活中，我們對(duì)“級(jí)別”一詞體會(huì)不深,，班里有什么事情，可以和班長(zhǎng)說(shuō),，可以找輔導(dǎo)員，甚至可以直接跟系主任溝通都沒(méi)有問(wèn)題,。但是,，office里卻不是這樣,。

李艷是著名服裝設(shè)計(jì)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的，思維活躍,，構(gòu)思新奇，每一位教過(guò)她的老師都認(rèn)為她是一個(gè)很有靈性的學(xué)生,，以后肯定會(huì)創(chuàng)作出很多高水平的作品,。

畢業(yè)之后,，李艷經(jīng)過(guò)慎重考慮,，進(jìn)了一家很大的服裝公司,。這家公司吸引她的地方,，一是薪水比較高,，二是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,。可是工作沒(méi)多久,，李艷覺(jué)得這里并不像自己原來(lái)想象的那么簡(jiǎn)單。一方面,，這里的同事個(gè)個(gè)都特立獨(dú)行,，不喜歡溝通,，搞設(shè)計(jì)時(shí)更是如此;另一方面,，李艷發(fā)現(xiàn)她的部門(mén)主管趙原不但專業(yè)水平差,，而且人品也很差，經(jīng)常借機(jī)訓(xùn)斥下屬,，對(duì)上司卻奴顏媚骨。李艷想,，既來(lái)之則安之，看在錢(qián)的份兒上慢慢適應(yīng)吧,。

但是，隨后發(fā)生的一件事情卻讓李艷再也無(wú)法忍受了,。她把自己的一份設(shè)計(jì)樣稿拿給趙原，希望趙原能提些建議,。不料趙原卻把這份設(shè)計(jì)樣稿拿給了老板,，并說(shuō)是他自己設(shè)計(jì)的作品,。李艷知道后難忍心中怒火,，直沖趙原的辦公室責(zé)問(wèn)趙原,。趙原說(shuō)：“我之所以對(duì)老板說(shuō)這是我的設(shè)計(jì)樣稿,，是因?yàn)檫@樣說(shuō)老板比較容易采納,。”李艷說(shuō)：“好,，我就去確認(rèn)一下老板是不是這么沒(méi)水準(zhǔn)的人,?！?創(chuàng)業(yè) ))從趙原辦公室出來(lái)后,，李艷就直接去了老板辦公室,。老板聽(tīng)她說(shuō)完后,，笑了笑,，說(shuō)：“我知道了,，我很欣賞你的設(shè)計(jì)構(gòu)思,。不過(guò),，你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重你的部門(mén)主管?！崩钇G頓時(shí)愣住了，難道反而是自己錯(cuò)了嗎?

「點(diǎn)評(píng)」在office里,，如果你越過(guò)直接領(lǐng)導(dǎo)去找他的上級(jí),，或許會(huì)弄巧反拙,。記住,，這個(gè)時(shí)候,，你應(yīng)該蓄勢(shì)待發(fā),，找機(jī)會(huì)在上級(jí)面前表現(xiàn)出你的能力。如果你對(duì)“上級(jí)”斥責(zé)自己的直接領(lǐng)導(dǎo),，或許這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就是“上級(jí)”所提拔的，這無(wú)異于打了他一記耳光,。

做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備

李先生表示，畢業(yè)生先要清楚地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處與弱勢(shì),，積極向同事學(xué)習(xí)，做好做任何工作和應(yīng)對(duì)挫折的準(zhǔn)備,。

記者發(fā)現(xiàn)，很多職場(chǎng)新人由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，抗壓能力和應(yīng)對(duì)挫折的能力都較低。李先生表示,，企業(yè)在新員工正式上崗前，一般會(huì)進(jìn)行入職培訓(xùn),，講解相關(guān)事宜。參加入職培訓(xùn)時(shí),，畢業(yè)生對(duì)許多事情有了概念，但不代表會(huì)做了,，有些畢業(yè)生在具體工作中遇到一些問(wèn)題解決不了,，就會(huì)很氣餒,，以為自己能力不行，信心受到打擊,。其實(shí),，這些都是沒(méi)什么的,，要及時(shí)調(diào)整好自己，不斷迎接新的`挑戰(zhàn),，才能一步一個(gè)臺(tái)階地向上走。

放低姿態(tài)虛心學(xué)習(xí)

工作3年的周小姐表示,，職場(chǎng)新人一定要虛心向周邊同事學(xué)習(xí)，在工作中,，不要瞧不起別人，有的人學(xué)歷雖然不高，但他在這個(gè)行業(yè),、崗位上已經(jīng)工作多年，比剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生具備了許多的行業(yè),、專業(yè)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。她說(shuō),，多向同事請(qǐng)教不但有利于自己盡快熟悉工作，而且也能增進(jìn)和同事間的感情,，一舉兩得?！胺瞬拧崩钕壬硎?，職場(chǎng)新人要放低姿態(tài)，在具體工作中才能得到別人的指點(diǎn),，盡快勝任工作，進(jìn)入角色,。在你剛進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，任何一個(gè)同事,，都有你可學(xué)習(xí)的地方。

此外,，做好工作中每一件小事是很重要的。李先生表示,，在日常工作中，肯定有一些工作是比較瑣碎簡(jiǎn)單的,，有的職場(chǎng)新人可能會(huì)覺(jué)得那并不重要,，不屑一顧,，其實(shí)這樣是錯(cuò)誤的,。殊不知，連小事都做不好的人,，就更不用說(shuō)做大事了。他建議,，職場(chǎng)新人要有從低層做起的心態(tài)。最好多種工作都能涉及,，只有經(jīng)歷過(guò),，才能有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

克服與同事交流的不適

李先生表示,，由于生活環(huán)境的不同，與新同事交流起來(lái)可能會(huì)有一些不適,，在說(shuō)話、處理問(wèn)題的方式等方面,，與原來(lái)和老師、同學(xué)之間的感覺(jué)是不一樣的,，而且由于與同事之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，可能還會(huì)產(chǎn)生一些小摩擦,。所以，職場(chǎng)新人要多注意留心觀察,、學(xué)習(xí)別人的用語(yǔ)，把自己放到成年人的位子上考慮問(wèn)題,，盡快脫離“學(xué)生氣”的講話,、處理問(wèn)題的方式,。