人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
校園廣播稿主持詞篇一
校園廣播稿
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一:開場
男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,,少先隊(duì)員的心成長在燦爛的陽光下,!親愛的同學(xué)們,,我是主持人—— 。
女:我是主持人——,,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快,!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),,掌握校園萬象,,簡述校園喜憂。首先,,讓我們走進(jìn)校園新聞,。
(一) 校園新聞
男:趙春漪,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,?
女:那太簡單了,,聽好了:
1、書是人類進(jìn)步的階梯,!
2,、讀書破萬卷,下筆如有神,。
3,、讀萬卷書,,行萬里路!
4,、書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。
男:你還挺不錯??!
女:當(dāng)然啦!
男:咱們言歸正傳吧,!
女:哦,!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,,伴我成長,。
男:下面請聽由我三(2)中隊(duì)向大家發(fā)出的讀書倡議書。 女:親愛的同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,,
是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,,提高師生的素質(zhì)和文化品味,,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書,、讀好書,,成為我們小海小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。每學(xué)期,,學(xué)校都會經(jīng)典誦讀,,《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》已經(jīng)成為我們的案上讀物,。讀書,,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,,感悟生活,,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學(xué)的全體學(xué)生親近書籍,,與大師對話,;閱讀經(jīng)典,為人生奠基,;營造書香校園,,打造亮麗校園。
男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香,。書是我們精神的支柱,,最好的朋友。不讀書,,不知道窗外的精彩,;不讀書,不知道世界的寬廣,;不讀書,,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,,讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
女:一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書,,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,,言語無味,。”讀書能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午,、課后,,只要是可以讀書的時間和點(diǎn)滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,,與好書為伴,。
男:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,,相互交換著看,分享大家喜愛的書,。
女:三、珍愛每一本書
不論是自己的書,,還是同學(xué)的書,,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,,翻看書籍小心,歸還書本要及時,。
男:讓我們攜起手來共同努力,,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
女:書是知識的海洋,, “腹有詩書氣自華”,,希望老師們、同學(xué)們擠時間讀書,,多讀一本書,,多一份智慧,多一份力量,。讓我們都來熱愛讀書吧,,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn),!
(二)文苑星空
女:下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩:
《走進(jìn)書里去》
書是一扇沉重的門,,
它垂青于每一個敲門者,
它敞開的門扉里,,
是一口淘不完的井,,
是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書里去,,
從書里走出來,,
讓知識的浪花滋潤你的肺腑,
讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo),?!?/p>
男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,,一個個書香班級,。讓書香陪伴著我們一起成長。
(三)生活小常識
a:生活中的小常識,,小奧秘你知道嗎,?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦,!
少年兒童是祖國的花朵,,我們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己的身體呢?
1,、鋅是孩子成長必須的元素,,孩子補(bǔ)鋅要多吃動物肝臟、花生,、魚,、蛋、奶,、肉類及水果等食物,。
2、水果營養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用,。
3,、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,,導(dǎo)致身體缺鈣,。
4、久存的水會被細(xì)菌污染,,不利于身體健康,,還會誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水,。
(四)點(diǎn)歌臺
a:聆聽你的聲音,,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲,。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學(xué)和老師們,!
二、結(jié)束語
a:親愛的同學(xué)們,,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了,。
b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時間,,再會,!
女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見,!男:再見,!
校園廣播稿主持詞 [篇2]
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上,。年少時,我們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個最美的字眼!~
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理想,,包含著我們對未來的向往,,對未來的希望,對未來美好的憧憬,。
金色的童年,,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味,。小時侯的我,,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的`。現(xiàn)在看來,,才覺得兒時的我多么的天真,。
長大后,才漸漸地明白:“理想,,不在于一朵嬌嫩的鮮花,,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),?!?/p>
的確,每個人都有理想,,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,,在振作中奮發(fā),,在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神,。俗話說:“有志者,,事竟成”。我相信,,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,,照亮夜行的路,。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,,引你走向黎明,。
當(dāng)然,,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒,。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~
校園廣播稿主持詞 [篇3]
曾幾何時,“明月松間照,,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響,。曾幾何時,“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易,;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞,。曾幾何時,,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹,?!敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,美化環(huán)境,。曾幾何時,,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,。沙丘吞噬了萬頃良田,,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說過,,沒有自然,便沒有人類,,這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然,征服自然,,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),,咎由自取,使人類瀕于困境,。這句話說得一點(diǎn)也不錯,人不給自然留面子,,自然當(dāng)然也不會給人留后路,,98洪水、2000年的沙塵暴,,其實(shí),,這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。
曾幾何時,人們亂捕亂殺,,使人類的朋友慘遭涂炭,。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",,這就是對捕殺動物后果的最真實(shí)的寫照,。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己,?切記,,保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。 曾幾何時,,戰(zhàn)爭的爆發(fā),,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,,核輻射對生命的摧殘,,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì),,可那里依然還是不毛之地,。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提,。
“我環(huán)保我參與”這個嚴(yán)峻而又緊迫的命題,,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時,,洪水泛濫,,山體滑坡,水土流失,,大氣污染,,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,,給了我們當(dāng)頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊,?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,,每個人都在思考這個問題,。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,,從小事做起,,從自身崗位做起,。就這么簡單嗎?對,,就這么簡單,!請記住:你與我,,是浪花里的一滴水,,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,,才有波瀾壯闊的大海,!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,,便是無限,,便會有無堅(jiān)不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗,、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,,你我可曾想過,,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈,、電話,、電腦、空調(diào),、飲水機(jī),、復(fù)印紙、公文紙的時候,,我們做到環(huán)保了嗎,?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的,;一個沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的,;同樣,一個沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題,。
參與環(huán)保,從我做起,,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥,,拋棄“家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想,?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?,”有些看似點(diǎn)滴的破壞,,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基,。參與環(huán)保,,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn),。在殘酷競爭的市場中,,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,,而不是享樂者,,逍遙者,我們要舍得吃大苦,、耐大勞,,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。參與環(huán)保,,從我做起,就是要在思路上開拓進(jìn)取,。創(chuàng)新是發(fā)展的動力,,發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),,進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,,從我做起,,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,?!弊鳛橐粋€有責(zé)任感,、榮譽(yù)感和使命感的城中人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時間,,只要付出辛勤的勞動,,就一定會找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在,,我驚喜地發(fā)現(xiàn),,長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了,;沒有人隨地吐痰了,;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,,樹木砍伐越來越少了 現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,,我的責(zé)任。一切,,都是那么的值得,!瀏陽市教育局局長陳耀文說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好,;不容易,,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,,從我做起,,從節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙做起,,從自身崗位做起,持之以恒,,你我就是成功者,,你我就是偉人。
是啊,,我是浪花里的一滴水,,我是一滴水,就要滋潤一寸土地,!
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