為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

幼兒園交通安全教育主題活動方案及總結(jié)篇一

為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一,、遵紀守法,、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養(yǎng)和能力,，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,，特制定本方案,。

3月30日上午9：30

園內(nèi)

全體大班幼兒

1、交通安全故事短片的碟片,。

2,、帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

3,、認識交通標記：

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標志,，知道交通標志與我們生活的關(guān)系。

(2)學會看交通標志,，遵守交通規(guī)則。

(3 )鼓勵幼兒畫交通標志,。

4,、與交警隊聯(lián)系

請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5,、大班以班級為單位,，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的'圖片,，學會判斷對與錯,。

(2)學習安全過馬路

學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,，沒有來車時就可以安全橫過道路了,。

1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好,。

2,、請幼兒觀看交通安全知識短片。

3,、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖,。

4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操,。

5,、參觀交通安全知識圖片展。

6,、組織幼兒進行交通安全游戲,。

7、活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,，并再次教育幼兒注意各項交通安全,。

幼兒園交通安全教育主題活動方案及總結(jié)篇二

20xx年9月30日上午

小四班教室

小四班全體師生

小班孩子由于年齡特點，對于保護自己,，珍惜生命的意識是極其缺乏的,，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己。讓幼兒在有安全意識的基礎上,，時時提醒自己或他人注意交通安全,，以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力,。

1,、教幼兒學習一些交通規(guī)則，認識一些交通安全標志,。

2,、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣。

情景圖片五張,。紅綠燈標志各一張,，交通標志圖五張。

一,、猜謎語,，導入新課。

紅綠燈和斑馬線,，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用,。

二、結(jié)合情景圖片,，學習交通規(guī)則,。

1、幼兒自由舉手回答,，自己還知道哪些交通規(guī)則,？

2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,，沒想到的出示圖片,，說說圖片上的幼兒

做的對不對，應該怎樣做才是遵守交通規(guī)則,。

三,、認識交通安全標志。

出示圖片,，請幼兒猜猜它表示什么,？

四、學兒歌記交通規(guī)則

兒歌：交通安全歌

紅燈停,，綠燈行,，黃燈請你準備好,。

天橋地道人行道，橫穿馬路離不了,。

頭手不出車窗外,，不在路上玩游戲。

交通規(guī)則很重要,，我們把它記得牢,。

五、紅綠燈和小司機

請兩名小朋友,，一人扮演紅燈,，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機,，看哪位小司機遵守交通規(guī)則,。