為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。
幼兒園交通安全教育主題活動方案及總結篇一
為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命,、安全第一,、遵紀守法,、和諧共處”的意識,，提高自救自護的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,，特制定本方案,。
3月30日上午9：30
園內
全體大班幼兒
1,、交通安全故事短片的碟片。
2,、帶幼兒觀看交通安全知識圖片,。
3,、認識交通標記：
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標志,，知道交通標志與我們生活的關系。
(2)學會看交通標志,，遵守交通規(guī)則,。
(3 )鼓勵幼兒畫交通標志,。
4、與交警隊聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操,。
5,、大班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動,。
(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的'圖片，學會判斷對與錯,。
(2)學習安全過馬路
學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,，沒有來車時就可以安全橫過道路了,。
1,、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好,。
2、請幼兒觀看交通安全知識短片,。
3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖,。
4,、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5,、參觀交通安全知識圖片展。
6,、組織幼兒進行交通安全游戲,。
7,、活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況，并再次教育幼兒注意各項交通安全,。
幼兒園交通安全教育主題活動方案及總結篇二
20xx年9月30日上午
小四班教室
小四班全體師生
小班孩子由于年齡特點,，對于保護自己,，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己。讓幼兒在有安全意識的基礎上,，時時提醒自己或他人注意交通安全,，以增強幼兒的安全意識,、自我保護意識和能力。
1,、教幼兒學習一些交通規(guī)則,，認識一些交通安全標志。
2,、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣,。
情景圖片五張。紅綠燈標志各一張,，交通標志圖五張。
一,、猜謎語,，導入新課。
紅綠燈和斑馬線,，可結合班內墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二,、結合情景圖片,，學習交通規(guī)則。
1,、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則,？
2,、幼兒說出來的可結合圖片講解,，沒想到的出示圖片,，說說圖片上的幼兒
做的對不對，應該怎樣做才是遵守交通規(guī)則,。
三,、認識交通安全標志。
出示圖片,，請幼兒猜猜它表示什么？
四,、學兒歌記交通規(guī)則
兒歌：交通安全歌
紅燈停,，綠燈行,，黃燈請你準備好。
天橋地道人行道,，橫穿馬路離不了,。
頭手不出車窗外,，不在路上玩游戲,。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢,。
五,、紅綠燈和小司機
請兩名小朋友,，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈,，其他小朋友為小司機,，看哪位小司機遵守交通規(guī)則。
