時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學體育科組學期工作計劃篇一
認真貫徹與落實全國體育工作會議精神和中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見,以課程改革為核心,,貫徹“健康第一”,、“以學生發(fā)展為本”的教育理念,以理論學習,、專題研究,、集體備課、上研討課等形式真開展教研活動,,深入進行課堂教學改革,,提高教研活動實效,,努力推進我校的各項體育工作。
二,、工作目標
營造一支團結和諧,、積極向上的“陽光體育隊伍”;凝聚與發(fā)揮全組教師的力量,,全面提升體育教師的教育教學,、科研、競賽等方面的`成績,。
三,、主要工作
1、充分發(fā)揮教研組的功能,,加強教學研究,,教研活動要定內容、定時間,、定中心發(fā)言人,,組內教師要圍繞研究內容盡心討論、自主思考,、提升學習的實效性(雙周五下午3:45—4:30為教研組活動,,單周一上午8:40----9:20為備課組活動),。
2,、繼續(xù)認真學習課改精神和課程標準,通過外出培訓,、聽講座和教研組自學等形式,,把新的理念轉化為教師的教學行為,融入到平時的教學實踐,,推進教育教學的發(fā)展,。
3、引導全組教師要深鉆課標,,讀透教材,、結合學校及教學的實際擬定計劃、安排進度,,認真?zhèn)浜妹恳徽n,。注意備課的格式、注重學生的生理負荷量,。
4,、進一步完善教師教學工作定期檢查制度、以及上課,、聽課,、評課制度,、扎實落實教師教學工作常規(guī)大力推進課堂教學改革,全面提高教學質量,。
5,、以科研課題為引領,深入加強課堂教學研究,。讓理論指導教學實踐,,在平時的教學實踐中大膽嘗試、不斷積累,、總結,、反思。以撰寫教學案例為載體,,促進教師自覺進行教學反思,,期末撰寫好一篇教學反思和教學論文。
6,、關于運動隊的建設與訓練:繼續(xù)抓好校級興趣小組的訓練,,要求做到定時、定點,、定內容,、定人員,分工不分家,、科學訓練創(chuàng)成果,。
四、具體工作安排
三月份:
1,、 參加市教研組長會議
2,、 制定各種教學計劃
3、 學校常規(guī)體育工作正常開展
4,、 校級興趣小組正常開展訓練
四月份:
1,、 參加太倉市中小學田徑運動會
2、 參加片廣播操評比
3,、 自查備課等
五月份:
1,、 準備參加市廣播操評比
2、 綜合學科評優(yōu)課:第三屆“健雄杯”綜合學科優(yōu)質課評選活動
3,、第三屆“紫薇杯”優(yōu)秀隨筆評選活動(綜合學科)
4,、 準備校冬季三項賽
5、 上報學生體質健康測試數據
6,、 參加市乒乓球比賽
六月份:
1,、 學校冬季三項比賽
2、 太倉市冬季三項比賽
3,、 體質健康測試數據匯總分析
七月份:
1,、 教研組工作總結
2,、 六認真教學檢查
3、 興趣小組訓練總結
小學體育科組學期工作計劃篇二
一,、指導思想:
要堅持“健康第一”的指導思想,,按照加強青少年體育工作的總體要求。一要大力推進素質教育,,確保學生有時間進行體育鍛煉,;二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,,確保學生每天鍛煉一小時,,保質保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設,,為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件,;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,,形成人人參與,、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用,。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課,、兩操,、一活動”的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,,教會學生強身健體的方法,,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,,使他們樂學、愛學,、會學,,從而推進素質教育的發(fā)展。本學年小學教研工作將遵照我校工作安排,,結合市區(qū)初教工作意見精神,。繼續(xù)以課程改革為中心,全力抓好理論與實踐的研究,,努力開創(chuàng)校本教研新局面,;以提高教學質量為重點;以提高教師專業(yè)素質為動力,,為每一個學生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件,。堅持解放思想,、與時俱進,加速教育創(chuàng)新工作步伐,,不斷優(yōu)化教研工作策略,,充分發(fā)揮教研員的引領作用,面向基層,、立足實際,,主動、積極,、穩(wěn)妥地開展工作,。
二、具體內容
1,、加強廣播操的隊列隊形訓練,,進退場的`紀律、秩序和上下樓梯安全教育,,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,,提高廣播操的質量。開展小學生廣播操評比活動,。
2,、啟動“小學生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結夠,,積極探索,,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,,讓孩子快樂學習,,體驗成功喜悅。
3,、營造濃厚的校園體育氛圍,,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作,。引導廣大學生走向操場,、走進大自然、走到陽光下,,積極主動參與體育鍛煉,,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平,。
4,、“活動課、兩操”由任課老師負責,,跟班指導,,體育教師協調,、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5,、抓好學校運動隊的組建工作,,運動員選材,運動隊計劃,,,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加區(qū)中小學生田徑運動會,,中小學生乒乓運動會,。
6、開展校體育公開教學研討,,參加區(qū)中小學體育教研活動,。
7、舉行各種體育單項比賽,。
8,、繼續(xù)開展好微型課題研究工作
9、抓好體育教學常規(guī)工作
a.備課要求:
1,、認真?zhèn)湔n,,保持兩周余量;
2,、每學期教研組檢查備課兩次,;
3、認真參加培訓及教研組活動,,提高教育教學的質量,;
4、教學設計整個過程要一目了然,、清晰,。并做好課后隨筆。
b.上課要求:
重在培養(yǎng)興趣,,重在全面提高
1,、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,,不出現體罰與變相體罰現象,。
2、熟悉課的重點難點,,做到心中有底有收獲,。
3、教師在課前做好準備工作,,不上無準備的課,。
4,、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究,。教師加強巡視,,以激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生思維,,使學生喜歡教師,,喜歡你教的這門學科。
5,、整節(jié)課學生掌握情況,,老師心中有底,表揚好的,,指出不足,。
c.聽課要求:
組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流,。并積極參與其他學科的教學教研工作,,做到學科整合,交流互動,。
三,、具體安排
九月份:
1、學習新課程標準,,制定學校體育教研組工作計劃,。
2、制定落實體育課堂教學常規(guī),,檢查備課,,余量兩周。
3,、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,。
4、開展興趣小組活動,,制定計劃,。
5、清理場地,,器木才造冊登記,。
6、選拔體育苗子組建運動隊,,并制定運動訓練計劃,。
7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研,。
十月份:
1,、校運動隊訓練。
2,、營造“校園陽光體育”氛圍,,舉行體育單項比賽。
3,、抓好廣播操,、眼保鍵操的動作要領規(guī)范教學。
4,、繼續(xù)抓好各項訓練,、參加“區(qū)中小學生田徑運動會”、“中小學生乒乓運動會”,。
5,、認真指導好師院體育系學生實習工作。
十一月份:
1,、參加教學經驗交流,。
2、組織舉行游戲活動比賽,。
3,、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
十二月份:
1,、進行期末教學常規(guī)自查自糾工作,。
2、組織各年段體育活動周活動,。
3,、參與學校場地規(guī)劃,器木才合理布局,。
一月份:
1,、體育興趣小組活動結束,經驗總結,。
2,、體育校本教材組稿,并形成初稿
2,、做好體育教學評價,。
3、進行校,、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論文總結,。
4,、體育器木才登記造冊,。
小學體育科組學期工作計劃篇三
一,、指導思想
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,。以提高學生綜合素質為目標,,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,,發(fā)展課外體育活動項目,,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,,積極開展教科研工作,,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,,大力加強校園體育文化建設,。全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,,確保學生每天鍛煉一小時,,保質保量上好體育課,全面推動青少年體育運動,,形成人人參與,、生機勃勃的校園體育氛圍。進一步提高“三課,、兩操,、一活動”的質量為基礎,提高學生活動能力,,教會學生強身健體的方法,,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,完善快樂,、體驗,、合作、成長的教學模式,,深入學習素質教育的先進理念,,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質教育的發(fā)展,。
二,、工作內容
1、進一步加強廣播操的隊列隊形訓練,,進退場的紀律,、秩序和上下樓梯安全教育,,規(guī)范第三套廣播操動作教學,提高廣播操的質量,。規(guī)范眼保鍵操動作要領教學,,及用眼衛(wèi)生教育。舉行廣播操和眼保鍵操比賽
2,、以“激趣樂學,,主動發(fā)展”來深化“小學生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結夠,,積極探索,,大膽實踐,主動發(fā)展,,目標體驗,,提高課堂效率。努力完善快樂,、體驗,、合作、成長的教學模式,,讓孩子快樂學習,,體驗成功喜悅。
3,、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍,,開展“陽光體育”運動,大力加強學校體育工作,。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平,。
4,、制定規(guī)劃操行制度:“活動課、兩操”由任課老師負責,,跟班指導,,體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉,。
5,、完善學生體育課學習質量成績綜合評價機制,做好“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法,。
6,、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質量,。
7,、開展校體育公開教學研討活動活動,。
8、舉行校園文化(體育)藝術節(jié),。
9,、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。
10,、開展教師體育鍛煉活動,,并且積極參與課間操鍛煉,,做到師生同操,。
11、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育,。
12,、開展全校師生安全教育(緊急疏散演練)。
三,、工作安排
8月份 :
1.校本培訓,;
2.擬定教師工作手冊;
3,、整理功能室,、體育器材室。
9月份 :
1,、學習新課程標準,,制定學校體育教研組工作計劃。
2,、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的`組織訓練及安全教育工作,。
3、落實 “陽光體育”活動方案,,實施體育大課間,、冬季長跑、體育大課堂活動,。
4,、清理場地,器材造冊登記,、交付使用,,及完善體育器材管理方法細則。
5,、完善“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法,。
6、提高教研組活動質量,,落實公開教學教研,。
7,、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規(guī)范教學,。
8,、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質量,。
9,、啟動校本課程,落實“目標體驗教育”課題實驗方案,;
10,、進行期初工作檢評
11、交流研討:交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排,;
12,、開展教師基本功展示訓練活動;
10月份 :
1,、參加技能常識科教師座談會(課堂教學調研),;
2、舉行眼保健操比賽,;
3,、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。
4,、深化“小學生快樂體驗教育”,, 完善快樂、體驗,、合作,、成長的教學模式 。
5,、功能室管理使用情況檢查,;
6、參加綜合科(美術,、信息,、音樂、體育)“有效教學”研討活動
7,、繼續(xù)抓好廣播操,、眼保鍵操的操行活動;
8,、舉行1—6年段體育單項(跳短繩)比賽,;
9,、體育公開教學——李曉榕,;
11月份:
1、抓好體育課教學常規(guī),加強和重視“三基”教學
2,、校園體育鍛煉活動調研活動
3,、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育
4,、專題研討:如何促進學生主動參與學習活動的方法和策略,;
5、參加校本課程專題培訓,;
6,、啟動校園文化藝術節(jié)活動方案
7、做好區(qū)級級素質教育督導評估驗收準備工作
12月份:
1,、緊急疏散演練活動
2,、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
3,、舉行校園文化(體育)藝術節(jié)活動,。
4,、學期功課結束,,做好體育教學成績測評及登記評價。
5,、進行校,、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論文總結。
6,、體育器材登記造冊,。
小學體育科組學期工作計劃篇四
一、指導思想:
充分發(fā)揮學校體育的功能,,全面鍛煉學生身體,,增進健康,增強體質,,促進學生身心健康,、和諧發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識,,掌握簡單的參加體育鍛煉,、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣,。結合教學內容,對學生進行愛國主義,、集體主義教育,。發(fā)展個性,促進學生綜合素質的提高,,確立以教學為中心,,以提高學生的健康水平為核心,,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,,充分發(fā)揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用,,促進學生的全面發(fā)展。
二,、目標與措施,、理論
(一)強化學習,提高思想認識
1,、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動,,利用多種形式組織教師學習現代教學理論,進一步轉變觀念,。
2,、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市,、區(qū)組織的各級培訓,,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力,。
3,、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),。組織教師參加課程改革學習,,促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和教學質量的提高,。
(二)加強團結建設,,提高整體績效
1、加強科組建設,,發(fā)揚體育組團結互助,、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上一個臺階,。充分調動每位教師的積極性,,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,,團結協作,,優(yōu)勢互補。
2,、加強青年教師的培養(yǎng),,為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質課評比,,論文評比,,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,,加速青年教師的成長,。
3、健全體育組檔案資料,,注意學科教學素材的積累,,充分利用先進的`教學設施,努力掌握現代化教學技術,,充分發(fā)揮現代化教學設施的功能,。
4、堅持以教研為導向,,堅持教育理論與教學實踐相結合,,積極參加市、區(qū)各級論文評比,,形成一個良好的學習研究氛圍,,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平,。
(三)強化課堂教學,,全面提高學生健康水平。
1,、積極開展以“自主學習”過程性的研究,大膽進行教學改革與實驗,,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,,以課改促教改,,充分發(fā)揮學生的主體地位,促進學生的主動發(fā)展,,弘揚學生的主體性,,全面提高學生的健康水平。
2,、結合課改,,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升,。
3,、加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,,杜絕傷害事故的發(fā)生,。
(四)發(fā)揮優(yōu)勢,,形成學校體育特色
1、抓好全校性隊形隊列廣播操,,努力提高隊形隊列廣播操動作質量,。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容,。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識,。要求廣播操動作認真,,準確到位。
2,、爭創(chuàng)體育特色學校,,有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,,對活躍學生課余文化生活,,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,,具有重要的意義,。努力提高課外體育活動的質量,組織豐富多彩,、形式多樣的小型競賽活動,,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習,、鞏固提高工作,。
3、組織豐富多彩的各項體育活動,,活躍學生的課余文化生活,,舉辦校綜合體育活動,充分發(fā)揮學校體育場地的功能,,不斷完善組織措施,,努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范,、良性循環(huán)狀態(tài),。