在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

設(shè)計指導教師的評語簡短 設(shè)計指導教師的評語篇一

指導教師評語：該生在畢業(yè)設(shè)計中態(tài)度認真,，積極參加畢業(yè)設(shè)計,，嚴格保證設(shè)計時間并按任務(wù)書中規(guī)定的進度開展各項工作,。能獨立查閱文獻及從事其他形式的調(diào)研，能較好地理解畢業(yè)設(shè)計任務(wù)并提出合理實施方案,，有分析整理各類信息,，從中獲取新知識的能力。

交叉評語：畢業(yè)設(shè)計合理,，理論分析與計算正確,，施工組織設(shè)計安排合理，施工方案滿足工期要求,，投標報價計算合理準確,，并結(jié)合實際進行了價格調(diào)整。有較強的實際動手能力,、分析能力和計算機應用能力,，設(shè)計文件結(jié)構(gòu)嚴謹，內(nèi)容完整,，語言準確,，格式完全符合規(guī)范化要求。

答辯評語：答辯時能簡明扼要,、重點突出地闡述設(shè)計的主要內(nèi)容,，能準確流利地回答各種問題。

指導教師評語：該生能積極參加畢業(yè)設(shè)計,，認真閱讀教師指定的參考資料,、文獻，并根據(jù)需要查閱其他相關(guān)文獻資料,，能提出較合理的實施方案,。

交叉評語：畢業(yè)設(shè)計基本合理，理論分析與計算正確,，施工組織設(shè)計安排比較合理,，施工方案滿足工期要求，投標報價計算基本合理,，有一定的實際動手能力,、分析能力和計算機應用能力。設(shè)計文件內(nèi)容完整,，結(jié)構(gòu)合理,，語言準確，格式達到規(guī)范化要求,。

答辯評語：能比較流利,、清晰地闡述設(shè)計的主要內(nèi)容，能較恰當?shù)鼗卮鹋c設(shè)計相關(guān)的問題,。

指導教師評語：能閱讀教師指定的參考資料,，能分析整理各類信息，有實施方案,，學習態(tài)度尚好,，基本保證設(shè)計時間，能按期完成任務(wù),，能按時參加畢業(yè)設(shè)計,。

交叉評語：設(shè)計基本合理，施工工期安排能滿足要求,，施工組織設(shè)計能滿足現(xiàn)場要求,，投標報價計算基本合理。實際動手能力,、分析能力尚可,。設(shè)計文件結(jié)構(gòu)基本合理，層次較為分明,，內(nèi)容完整,，文理通順，格式基本達到規(guī)范化要求,。

答辯評語：能闡述畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容,，答辯時回答問題基本準確。

指導教師評語：能閱讀教師指定的參考資料,，有實施方案,，學習態(tài)度尚可，在教師的要求下能按期完成任務(wù),，能按時參加畢業(yè)設(shè)計,。

交叉評語：設(shè)計達到及格，施工工期安排能滿足要求,，施工組織設(shè)計能滿足現(xiàn)場要求,，投標報價計算基本合理。設(shè)計文件結(jié)構(gòu)基本合理,，內(nèi)容基本完整,，文字尚通順，格式基本達到規(guī)范化要求,。

答辯評語：基本能闡明自己設(shè)計的主要內(nèi)容,，答辯時回答問題無重大錯誤。