無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我喜歡的向日葵作文 向日葵作文500字篇一

你要是叫道：“孩子,，你在哪里呀,？”我只是搖搖身子,，扔下幾顆瓜子,，在那里匿笑，卻一聲兒也不響,。

我要悄悄地開放花瓣兒,，靜靜地看著你工作。

凌晨五點(diǎn),，蝴蝶醒來,，穿梭在我和同伴之間時(shí)，教室十分昏暗,、寂靜,。

清晨六點(diǎn)，一縷陽光從窗戶里射進(jìn)教室，教室不再昏暗,，有著淡淡的光,，一陣風(fēng)吹來，我們用手遮擋（手是葉子）——哈,！我們的一舉一動(dòng),，都顯示在玻璃上！

七點(diǎn),，門外傳來了腳步聲,。兩位值日生進(jìn)來打掃教室，七點(diǎn)一刻,，七點(diǎn)半，同學(xué)們進(jìn)了教室,。

八點(diǎn),，上課，鈴聲在校園中回蕩,。

九點(diǎn),，十點(diǎn)，十一點(diǎn),，午餐時(shí)間到了,，同學(xué)們擁去到食堂了。我們把影子投在孩子們的餐盒里,。

下午沒上課,。

媽媽正臥在沙發(fā)上看書，我們把我黑黑的影子投在書上,，像投影儀一樣,。

可是媽媽，你能猜得出這是您孩子的影子嗎——這是很明顯是向日葵的影子嘛,！

十七點(diǎn)了——傍晚,，向日葵的集會結(jié)束了，我便回到了地上——又成了您的孩子,，您再三催我回家,，我終于“回來”了。

“你到哪里去了,，你這壞孩子,？”

“我不告訴你，媽媽,?！?/p>

我頑皮地回答，因?yàn)椋绻艺f我到向日葵園里玩的話,，她也是不會相信的——那會弄得一身污泥,。

我喜歡的向日葵作文 向日葵作文500字篇二

生活像一個(gè)萬花筒，多姿多彩,。里面藏著許許多多鮮為人知的秘密,。只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，它會給你帶來無窮的樂趣,。

一天,，我在上學(xué)的路上，在小區(qū)的墻角發(fā)現(xiàn)了一株向日葵,。那株向日葵只有幾片葉子,，過了幾天，向日葵越長越高,，又過了一段時(shí)間,，向日葵都有一人高了。頭頂上長出了綠色的花骨朵兒,。向日葵的葉子是嫩綠的,，像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇。

向日葵的花盤,。在花盤上有許多縱橫交錯(cuò)的“黑線”,，形成了許多小格子，每個(gè)格子里有一個(gè)個(gè)瓜子,，像一個(gè)個(gè)小寶寶在睡覺,。花盤周圍布滿了花瓣,，像太陽公公放射的光芒,。

有一次早上，我去上學(xué),，無意間看到了向日葵的花盤朝東,，面向太陽。中午,，我看見花盤朝上,，可是到了傍晚，向日葵又面向西方,。這是怎么回事呀,！我心里充滿了疑問：為什么會這樣？是偶然還是必然呢,？一連串的問題從我腦海中閃現(xiàn),，我越想越迷。于是，我趁星期天不上學(xué)的時(shí)候,，去觀察一下向日葵,，發(fā)現(xiàn)它還是那樣，早上面向東,，中午面向上方,，晚上面向西方，我一連觀察了好幾天都是這樣的,，我知道了向日葵的花盤是會一直跟著太陽轉(zhuǎn)的,。可是我還是放心不下,，我又上網(wǎng)查了一下,，證實(shí)了我的觀察，我心中欣喜若狂,，為自己感到驕傲,。

生活中處處有奧秘，只要我們停下腳步,，放亮眼睛，仔細(xì)觀察,，生活處處有學(xué)問,。

大自然的奧秘真是太有趣了，只要仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),。

我喜歡的向日葵作文 向日葵作文500字篇三

假如我變成了一株向日葵,，我會長在高高的大山上，迎接著夏天,，迎接著陽光,，迎接著溫暖。

當(dāng)春姑娘緩緩地離開,，夏小姐邁著輕快的步伐走來,，當(dāng)山的那一邊透出第一束陽光，我從睡夢中醒來,；當(dāng)溫暖的氣息來到我身邊,，我伸個(gè)懶腰，迎來美麗的一天……

每天早晨,，我向東望去,，靜靜地等待，終于,，陽光照射在我身上,，暖和我僵硬的身軀，開始我新的一天。

蝴蝶,、蜜蜂,、鳥兒拍著翅膀向我問好，我總會認(rèn)真地向他們問好,，遇到下雨,、打雷、下雪,，不管怎樣的逆境,，我都堅(jiān)持挺起胸膛，相信沒有持續(xù)的困境,，陽光總會出現(xiàn),。

當(dāng)受了挫折，頹廢不振的人經(jīng)過我這里,，我都會把溫暖分享給他,，告訴他要樂觀向上。

古時(shí)候,，蘇武被流放,，他雖然受到挫折，但他一樣堅(jiān)強(qiáng),，匈奴貴族多次威脅利誘,，欲使其投降；后將他遷到北海(今貝加爾湖)邊牧羊,，揚(yáng)言要公羊生子方可釋放他回國,。蘇武歷盡艱辛，留居匈奴十九年持節(jié)不屈,。至始元六年(前81年),，方獲釋回漢。蘇武去世后,，漢宣帝將其列麒麟閣十一功臣之一,，彰顯其節(jié)操。南宋末年,，文天祥抗擊金兵,，雖然敗了，雖然被抓了,，但他沒有失去愛國的心,，無論高官俸祿，還是各種說服,，他都依舊保持自己的高風(fēng)亮節(jié),，還以《過零丁洋》打碎了元朝的想法,。東漢末年，諸葛亮為了完成劉備的遺愿,，率軍六次北伐,，最后命喪五丈原，雖沒有討伐成功,，但仍被人們廣為傳誦,。

我會讓遇到挫折的人們重新振作起來，在他功成名就之時(shí),，我默默地離去,。我愿做一株積極樂觀健康向上的向日葵，時(shí)刻溫暖著你們,。

我喜歡的向日葵作文 向日葵作文500字篇四

我從小就喜歡研究植物,，而我最喜歡的植物就是——向日葵。

在我十歲那年的夏天,，我和父母回到了家鄉(xiāng)池州,。那年，家鄉(xiāng)不下雨,，太陽十分毒辣,，所以土地貧瘠，眼看田地里的莊稼一個(gè)接一個(gè)地枯死了,。但你放眼一看,，遠(yuǎn)處有許多向日葵，它們成片成片地生長著,，仿佛在告訴人們“沒關(guān)系，還有我們在,，一切都會好起來的,。”

我走近一看,，發(fā)現(xiàn)它的'莖又直又長,，而且很硬，葉子較大,，它的花蕊也很大,，花瓣卻很小，它的花盤一直向著太陽,，從沒有一株是枯萎的,，在毒辣的太陽下，它們昂首挺胸,，微笑著……

我不禁想到了我們自己,，我們難道不應(yīng)該也像它們一樣嗎,？在面對生活中的艱難險(xiǎn)阻時(shí)，我們也要堅(jiān)強(qiáng),，絕不向困難屈服,，絕不低頭。

我十分敬佩它的精神,，于是我采了一顆種子,。回到家后,，種下了一顆希望的種子,。

每天，我都會去看它的生長情況,，不知過了多久,，我看著它慢慢地長出了花，可是不久的一個(gè)晚上,，下起了暴風(fēng)雨,，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)花斷了,。我很傷心,，于是我就將折斷的花隨意地插入了土中。讓我驚奇的是,，過了幾天,，折斷的花下長出了一根短短的莖，莖下長出了根,，而折斷的莖上長出了一個(gè)花苞,，它就這樣奇跡般地長成了兩朵花，在殘酷的風(fēng)雨后重獲新生,。

這就是向日葵,，它的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也要像它一樣絕不向生活,、學(xué)習(xí)上的困難屈服,，而是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地挺著,。是?。∩畈皇且环L(fēng)順的,，我們難免會遇到各種各樣的困難,，在被生活中的困難打倒后，我們也要不屈服地站起來,，而不是躺在地上睡一覺,，只有站起來,，我們才可能迎接更美好的明天。

我喜歡的向日葵作文 向日葵作文500字篇五

花盆里又開始長雜草了,，我曾在那里種下了多粒向日葵的花種,，但不知是不是因種得太密了，還是別的原因,，它們竟一顆也沒發(fā)芽,，更別提看到它們開花了，所以這里就漸漸淪為雜草的綠地,！

然而,，前幾天在雜草叢生出來的這顆可不一樣，今天我才看明白,，這是一顆向日葵,！它就這么在我不抱任何希望的情況下悄然來到我的身邊！

真真應(yīng)證了“更無柳絮因風(fēng)起,，惟有葵花向日開,！”

她靜靜地佇立于灼熱的太陽之中，沉默不語,！像父親深沉地注視,，又似母親殷殷地期待！

如果可能的話,，我真想問她來這兒的緣由,，但我是不懂花語的，或許她來的不是時(shí)候,，或許她來純屬偶然,，但她卻沒有拒絕使命在地下掩藏不出，而是抓住了偶然出現(xiàn)的天邊的一片陽光,，一滴偶然落下的水珠,，終究她還是出現(xiàn)在這里了，帶著她的希望與勇氣,，重新以燦爛的微笑面對這個(gè)曾經(jīng)打擊過她，阻撓過她的世界,！

透過時(shí)間的層層帷幕,，我仿佛看到，在多年前的和諧的春光里,，東風(fēng)輕輕扣開了我的窗簾,，帶著祝福，輕輕的地把他曾經(jīng)遺漏的一粒種子悄悄地送入我的花盆,！在這之后有過艱難,，有過險(xiǎn)阻,，但她還是發(fā)芽了，開花了,，在我即將放棄的時(shí)候發(fā)芽了,，或許我沒有收獲花朵，但我卻收獲了比他更寶貴的東西：追逐太陽,！永遠(yuǎn)保持向上的姿態(tài),，把背影留給黑暗的過去，而將希望的笑靨留向陽光,！

向著陽光是我們這個(gè)時(shí)代如鉆石般珍貴的東西,！