在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
寫景散文的作文 散文的作文篇一
有的人是依靠父母吃喝住行,真正想到父母又待何時?好一些的恐怕是在父母生日之際說上幾句感恩的話,甚至這話還是在父母辛苦為子女準備豐盛的飯桌上說出的,吃飽了肚子,喝足了酒,就攜著全家連拿帶裹的帶走父母為自己準備的雜七雜八的東西,嘴里嘟囔著:不要,不要.毫不吝嗇的全部拿走.什么重陽節(jié),老人節(jié)全部省略了.別說看望父母,連電話也是在寂寞地度過.比不上什么情人節(jié)了,上得心.在情人節(jié)里挖空心思去取悅知己愛人,那么重陽節(jié)呢,？
人要學會感恩就不會因物質(zhì)的豐富,精神卻越發(fā)的空虛.感恩生命帶來的一切,哪怕是痛苦的經(jīng)歷也該是感恩生命,如果沒有痛苦,怎么知道世間快樂是什么,？
婚姻是愛情的延續(xù),只是轉(zhuǎn)換了方式而已.不是有蜜語甜言的愜意,但是平淡里藏著一份牽掛,一份寄托,一份相伴攜手夕陽晚年的浪漫.婚姻的平淡里,也會生發(fā)出不隨意的嘆噓,那只是婚姻的插曲,只是生活調(diào)色板內(nèi)一種基色.感恩婚姻,婚姻帶來的酸甜苦辣咸.
看著凋零的花葉,不免心中涌著落寞.其實,在落葉凋零之時,我們就該懂得物語.生命總有去的時候,在度過有生命感覺的時候,我們不該錯過,努力和向上是生命的主流.生命的開始和結束是生命的輪回,沒有人可以改變.感恩生物帶給我們的啟示.
感恩朋友在自己危難之際伸手相助,這種感恩務虛掛留齒間,不用謝
個不停,只要記得心間,懂得回報就好.有情人也非成眷屬,在傷感的同時別忘記感恩,因為有了他或者她的離去才懂得情感如何珍惜.婚姻失敗的打擊里,也要感恩,如果沒有這次的失敗,怎么才會知道如何去經(jīng)營自己的再婚.
感恩街頭流浪的艱難,不會在遇困難之際退縮,因為戰(zhàn)勝困難比在街頭遭遇白眼的滋味幸福多了;感恩對手的蔑視,沒有下三賴的貶低也激不起你心里的斗志;感恩流言對你的中傷,如果沒有菲薄,怎么懂得去重視他人的感覺;感恩所謂友人的背叛,如果沒有失信,怎么知道信守承諾的意義;感恩夕陽西下,才知道晨陽的可貴.
閉上眼之后,睜開眼看見的又是嶄新的世界.
長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處,。坐在窗前,，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香,，聽一聽那鳥兒的鳴唱,？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴,？有多久沒和他們一起吃飯了,，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心,，聽聽他門的煩惱,、他們的心聲呢？是不是因為一路風風雨雨,，而忘了天邊的彩虹,？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景,？除了一顆疲憊的心,，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎,？不要因為生命過于沉重,，而忽略了感恩的心！
也許坎坷,，讓我看到互相攙扶的身影,；
也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠,；
也許不幸,，我才更懂得珍惜幸福,。
生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強,，我也就有了另一種閱歷,。
對于熱愛生活的人,，它從來不吝嗇,。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望,。我們感謝上蒼,，是因為有了四季的輪回,。擁有了一顆感恩的心,，你就沒有了埋怨,，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平,，你也就有了一顆從容淡然的心,！
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天,，感謝地,，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀,，感謝豐富多彩的生活,。
清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,，我推開窗戶,，放眼藍藍的天，綠綠的草,，晶瑩的露珠,，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天,。
入夜,，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記,，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨,，我充滿了感恩,，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,，酒甜歌美,，情濃意深，我感恩上蒼,，給了我這么多的好朋友,，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇,，如歌的友情,。
走出家門，我走向自然,。放眼花紅草綠,，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予,，感恩大地的寬容浩博,。生活的每一天,，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容,，學會了承接,，學會了付出，學會了感動,，懂得了回報,。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界,，對待人生,，對待朋友，對待困難,。所以,，每天，我都有一個好心情,，我幸福的生活著每一天,。
我感恩，感恩生活,，感恩網(wǎng)絡,，感恩朋友，感恩大自然,，每天,，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
我感謝……
感謝傷害我的人,，因為他磨練了我的心志,；
感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識；
感謝遺棄我的人,因為他教導了我應自立,；
感謝絆倒我的人,，因為他強化了我的能力；
感謝斥責我的人,，因為他助長了我的智慧,；
感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊,；
感謝父母給了我生命和無私的愛,；
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；
感謝朋友給了我友誼和支持,；
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會,；
感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉；
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂；
感謝生活所給予我的一切,，雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺
感謝大地,，給我無窮的支持與力量,；
感謝太陽，給我提供光和熱,；
感謝天上所有的星,，與我一起迎接每一個黎明和黃昏。感謝我愛的人和愛我的人,，使我的生命不再孤單,；
感謝我的敵人，讓我認識自己和看清別人,；
感謝鮮花的綻放,，綠草的如茵，鳥兒的歌唱,，讓我擁有了美麗,，充滿生機的世界；
感謝日升,，讓我在白日的光輝中有明亮的心情,；
感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依,。
感謝快樂,，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著,；
感謝傷痛,，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能,；感謝生活,，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；感謝有你,，盡管遠隔千里,，可你寒冬里也給我溫暖的心懷；感謝關懷,，生命因你而多了充實與清新,；
感謝所有的一切；
感謝我身邊每一位好友,，為你祝福,，為的敲起祈禱鐘！伴你走過每一天,！
寫景散文的作文 散文的作文篇二
“池塘邊的榕樹上,，知了在聲聲叫著,，夏天草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在黑板上,，老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,，等待著下課，等待在放學,，等待著游戲的童年|”……
伴隨著爽朗的歌曲聲緩緩傳到我們耳邊,，不時讓我們回想那時我們樂呵呵的“傻事”。
每個人都有童年,，也許是“悲慘”的,，也許是快樂的……
我的'童年有些事是讓人哭笑不得的，記得是6歲那年,，媽媽和她的大學同學及她的兒子在我家院子里玩,，當時，水壺正好開了,，我便想幫媽媽做點兒什么,，也想搞怪一下，便問正在忙著的媽媽：“媽媽,，我可以用熱水澆花嗎”,？當時媽媽也沒太在意，就“昂”了一聲,。于是我便拿起了水壺,，一步一步小心翼翼地走向我家的小花園，到那里,，我一手提著水壺 的 蓋 子,，一只手按住壺蓋，便開始澆了,，第一開始還挺順利的,，但數(shù)幾秒后，我痛叫起來,，原來是我由于一滑水將剛剛開的水倒在了夏天穿著涼鞋的腳上,，我一叫，爸爸媽媽聽見了我的“慘叫”,，便急忙趕來,。問我怎么了，一看我的腳被燙傷了,，不知所措的媽媽買來了幾個冰棍,，來給我用冰棍冰腳，冰完，沒料到的是,，竟腫起來了幾個大包,，這簡直是使我哭笑不得啊,！
看,！傻傻的童年使人回憶起來還是別有一番味道的吧，我發(fā)現(xiàn)再想起那么多事,，真是讓人“笑癮大發(fā)”，又使人記憶深刻童年,，是我永遠忘不了的回憶,，也是我對童年，對我剛記事到現(xiàn)在的一種回憶,。
最后,，也要對大家溫馨提示一下：千萬不可以自己一個人拿開水，也不可以用開水澆花哦,！否則,，這會讓你“痛苦一陣”哦！
童年,，你使我懂得了很多,，謝謝你。我會永遠懷念你,。
寫景散文的作文 散文的作文篇三
我喜歡春雨,，它們滴滴答答地敲醒了春天，它們滋潤了泥土,，讓春天變得更加美麗：柳樹姐姐長出了新的長發(fā),，正在跳著那婀娜多姿的舞蹈；桃花妹妹換上了粉色的衣裙,，露出了甜甜的笑臉,，好似在為柳樹姐姐喝彩；小草弟弟也不甘落后,，正在拼命地吸收春雨的精華,，想讓自己在新的一年中變得更加強壯。
我喜歡春雨,，因為“春雨貴如油”,，它讓農(nóng)民伯伯播下的種一子喝足了營養(yǎng)豐富的春水，好讓它們趕快成長,。你瞧,，大家都在感謝春雨姐姐呢！
我喜歡春雨，它們好似一群音樂家,，丁丁東東,，嘩啦嘩啦，沙沙沙,，在這春天的大地上盡情的演奏,。你看，就連森林歌唱家小黃鶯也在夸贊它們演奏得多么美妙,，多么動聽呀,！
我喜歡春雨，它細細的,，柔柔的,，如同花絮一般，飄飄灑灑,，在空中跳著那浪漫而多姿的舞蹈,，為唱著春天交響樂的鳥兒們助興。
我喜歡春雨,，聽老人們說：“下了春雨,，春天就會來了！”每一次春雨降臨之時,，我們就離春天又近了一步,。
我喜歡春雨，因為它給我們帶來了春天,，帶來了生機勃勃的景象,，帶來了無限的快樂！
寫景散文的作文 散文的作文篇四
上美術課時,，大多留下一段時間給學生習作,，這時的我，便在課桌間的行人道上來回穿梭,，對學生進行個別輔導,。碰到?jīng)]事時，有時也順便找條凳子坐一坐,，因為我這段日子身體不適,，站久了體力有點支持不住。
九十七班的講臺原來剩有學生坐過的兩條小板凳,，不知何時其中有一條成了“三腳貓”,，剩下的一條放在講臺的“肚子里”，留給老師偶爾坐一坐,。那天我剛在課桌的森林中巡視玩一圈,，就感到力不從心,，想找條凳子坐下來歇一歇，我老馬識途似的來到老地方,，誰知道凳子不翼而飛了,。接著我掃視了一下教室的四角，仍不見蹤影,。奇怪,，難道這凳子長了翅膀不成?沒辦法，坐的希望破滅了,，我只好拖著沉重的步子再次去兜圈子,。
當我來到第一小組倒數(shù)第二個座位前時，我便看到了那個叫劉宗漢的同學課桌邊多出了一張凳子,。他把它放在靠窗的墻跟下,，緊挨著墻壁。凳子上放滿了一大疊書籍本子,，頂上面還放有文具盒、水彩筆,、彈弓之類的東西,，還有一截小木棒。今天看來我覺得這些東西特別刺眼,，想說什么卻又找不到合適的詞語,。他的課桌的確太陳舊了，有點弱不禁風的樣子,，我將目光在這小家伙臉上劃了一圈,。他似乎明白了什么，略微低了低頭,，裝著滿不在乎的樣子,，不斷用他的鐵皮小刀在課桌的橫木上刻畫著溝槽。
對這個劉宗漢,，我并不陌生,，每當上美術課的時候，他總是第一個舉手,，說要上廁所去方便,，一次二次還沒有引起我的注意，次數(shù)多了,，我才知道他是故意逃課,，后來每當他提出請求時，我就來個駁回上訴,，維持原判,。這時他揉著肚子“哎呦哎呦”連聲高叫,，死皮賴臉，軟磨硬泡,，最后“投降”的往往是我?，F(xiàn)在這家伙還露出了自私的一面，將公家的東西據(jù)為己有,，居然還心安理得,。他從我的目光中明明知道我是來找凳子的，卻裝著視而不見的樣子,，真是豈有此理,！心里到底還有沒有我這個老師？他那雙小眼睛偷偷地溜了我一下,，見我有點板著臉孔,，但仍“臨危不懼”，我行我素,，一臉不屑一顧的神態(tài),，繼續(xù)干著他的“事業(yè)”。
星期三,，又輪到我上美術課了,，我在黑板上畫著公雞，突然“砰”的一聲,，緊接著便是嘩啦啦書本撒地的聲音,。教室里一片哄笑，我車轉(zhuǎn)身子,，只見學生的目光齊刷刷地射向第一組的后面,，又是那個劉宗漢！我氣不打一處來,，飛快地走過去,，準備狠狠地克扣他一頓，以報上次“不恭之仇”,?？伤裰X袋，手忙腳亂地在撿拾著書本,，全沒理會我的感情,。我瞥了一眼他的課桌，確實是老掉牙不中用了,，它承受不起那些書籍的重負,，便搖搖已墜了，而不是故意為之,，我將怒氣暫時壓住下來,。
課桌的底板松動了,，被滿盒子書本壓垮了脊梁，只見劉宗漢把那條據(jù)為己有的凳子移到課桌的底部,，再用一根小木棒,，豎著放上去，想將課桌的地板撐起來,，由于木棒太短,，一時無法實現(xiàn)自己的想法。他四處張望著,，目光里流露出一絲求助的信號,，看到這一幕，我的心立刻軟了下來,，怒氣也土崩瓦解了,，而且動了惻隱之心，我見門外有一堆磚頭,，那時學校搞建筑剩下的,，我跑到那兒拿來一塊，替他豎放在板凳上,，只差那么一點點,，墊上一本不常用的破書，不高不矮,，天衣無縫，剛剛頂住盒子的底部,。算是解了這燃眉之急,，了卻了他的一樁心愿。末了我還叮囑他說：“小心點,，別碰到了,，砸了腳?！边@時的他望著我傻笑了一會,，喉部在滾動著，嘴巴癟了癟,，但終究沒有說出聲來,。忙著將書本整理課桌內(nèi)。下課后我找到班主任,，請求幫助他把課桌修好,。
今天的美術課正在進行，二十分鐘后我將圖畫畫好了,，信步朝教室的后面走去,?！袄蠋煟o你凳子,！”一個清脆的聲音闖進我的耳朵,，只見劉宗漢恭恭敬敬地用雙手捧著那張凳子向我遞過來。我點點頭,，沖他笑了笑,，便有點理所當然地將凳子接過來，搬到講臺前一屁股坐下來,。大約過了十來分鐘,，我不經(jīng)意地朝劉宗漢那兒掃視了一遍，只見那個座位邊空空如也,。怎么,，難道他又溜到廁所里去了？真是糊不上墻的稀牛屎,，即使要去方便,，也要向老師打個招呼，豈能這樣溜之跑之,，不是把老師當做擺設么,。
我心里嘀咕著站起來，快步朝后面走去,，準備到他同桌那兒去問個子丑寅卯,，誰知我走近一看，真是大眼瞪小眼,，劉宗漢正坐在桌子下,，背靠著墻根看到我走過來，早已把書合上了,，望著我一臉怒氣,，他依然是一臉傻笑。我說：“你怎么能這樣呢,？”“老師,，我沒……沒凳子?！薄澳悴皇怯袃蓷l凳子嗎,？還有一條呢？”“昨天,，寧靜同學的凳子壞了,，我給了他一條。今天,，我見您的腿有點兒打顫,，便……”我的腦袋“轟”的一聲,，似乎全懵了，后面他說的話也沒聽清了,。
我那點偏見,，那點固執(zhí)，此刻都煙消云散,，化作了一種愛憐,，多好的一個學生啊，是那么善解人意,，我以前為什么總是以為他很頑劣呢,。于是我請他站起來，才發(fā)現(xiàn)他的屁股下竟墊著那天我給他所拾的那塊磚頭,，我連忙彎下腰將這塊磚頭重新拾起來,，看了又看，此刻在我的眼中,，它竟然不是一塊普通的磚頭了,，而是一顆心啊，既滲透了一種愛意,，又滲透了一種敬意,。
我很快地返回到講臺前，將那條小板凳拿在手中,，慢慢地撫摸了一遍,，感到它特別的厚重，又特別的溫暖,，這是我從教以來的最珍貴的禮物,，讓我真正明白了什么是愛，什么是回報,。最后我將這條小板凳端端正正地放在劉宗漢同學的座位邊，讓它去奉獻自己,，墊高別人,。
