在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
軟件工程專業(yè)實踐日記篇一
今天,,我懷著激動的心情來到單位,,這是我第一天工作,,實習的第一天,我 很早就來到了單位,, 經(jīng)理給我找來了名簽讓我?guī)?,安排了我的工作位置和工?任務。 我上午工作,,下午接受培訓,,在這里,我才真正的意識到實施一個軟件工程 并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,,更多的精力不是放在編碼上,,編碼只 是一個很小的模塊, 只占用那么小的一個部分,。這個事實在很大程度上顛覆了我 以前的思想,,在我以前的認識中,似乎整個軟件就只是編碼,,想想真是可笑,。 下午,我接受了公司的基本培訓,。 很忙碌緊張的一天,,不過我受益匪淺。
今天,,是我實習的第二天,,同樣,我懷著激動的心情來到公司,,開始我這 一天的工作,。 我費了很多時間來完成一些前端工作,如:需求分析和可行性分析,,這塊 工作在別人看來可能是無關緊要的,,甚至是多余的,其實,,換做是以前,,我也會 這么認為??墒?,我現(xiàn)在算是深深的明白了磨刀不誤砍柴工的道理,這些工作的 完成太有必要了,,太重要了,,要想你的軟件有市場,能被別人接受和認可,在進 行過程中不會出現(xiàn)崩潰性的問題,,這些工作缺一不可,。 下午,我接受公司的禮儀培訓,。 又是忙碌的一天!
今天,, 我很早的來到公司, 開始我一天的工作,, 每天給我安排的工作量很少,, 做完之后,最重要的是進行公司業(yè)務和禮儀,,專業(yè)知識的培訓。 我今天接受公司培訓的內容是:計算機病毒,,它是一個程序,,一段可執(zhí)行代 碼。病毒的生命周期包括 4 個環(huán)節(jié):1 潛伏階段 2 繁殖階段 3 觸發(fā)階段 4 執(zhí)行 階段,。 病毒的種類: 寄生病毒 2 存儲器駐留病毒 3 引導區(qū)病毒 4 隱形病毒 5 多 1 態(tài)病毒。常見的病毒有:1 宏病毒 2 電子郵件病毒 3 特洛伊木馬 4 計算機病毒 蠕蟲。
今天我受益匪淺,。
今天,,我高高興興地來到公司,經(jīng)理給我安排了我今天要做的工作,,完成后 需要馬上接受培訓,,以最快的速度接受完培訓,能盡快上崗,。 今天,,我學的是網(wǎng)絡管理的功能:1 配置管理,包括資源清單管理,,資源開 通以及業(yè)務開通 2 故障管理 3 計費管理 4 性能管理 5 安全管理,。其中,計算機 網(wǎng)絡管理涉及網(wǎng)絡中的資源可分為兩大類:硬件資源和軟件資源,。網(wǎng)絡管理的目 標是:滿足運營者及用戶對網(wǎng)絡的.有效性,,可靠性,開放性,,綜合性,,安全性和 經(jīng)濟性的要求。 今天很忙碌,,但是我受益匪淺,。
今天在師傅的指導下,重新全面學習了網(wǎng)絡服務器的相關知識。服務器的配置是系統(tǒng)運行的重要一個環(huán)節(jié),。
網(wǎng)絡服務器是局域網(wǎng)的核心,,根據(jù)它在網(wǎng)絡中所起的作用,還可以進一步分為文件服務器,、打印服務器和通信服務器,。文件服務器能講大容量磁盤空間提供給網(wǎng)上客戶機使用,接收客戶機提出的數(shù)據(jù)處理和文件存取請求,,向用戶(客戶機)提供各種服務,。打印服務器接收來自客戶機的打印任務。通信服務器主要負責網(wǎng)與網(wǎng)之間的通信和提供各種調制解調器等多種接口,。
忽然發(fā)現(xiàn)好幾天沒記日志了,。這兩天自己參與公司網(wǎng)站的制作。自己被分配到的主要任務時裝相關系統(tǒng),、裝應用軟件,、并配置網(wǎng)站在本地的運行環(huán)境。
軟件工程專業(yè)實踐日記篇二
今天,,我懷著激動的心情來到單位,,這是我第一天工作,實習的第一天,,我很早就來到了單位,,經(jīng)理給我找來了名簽讓我?guī)希才帕宋业墓ぷ魑恢煤凸ぷ魅蝿铡?/p>
我上午工作,,下午接受培訓,,在這里,我才真正的意識到實施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,,更多的精力不是放在編碼上,,編碼只是一個很小的模塊,只占用那么小的一個部分,。這個事實在很大程度上顛覆了我以前的思想,,在我以前的認識中,似乎整個軟件就只是編碼,,想想真是可笑,。
下午,我接受了公司的基本培訓,。
很忙碌緊張的一天,,不過我受益匪淺。
2013.7.9 星期二
今天,,是我實習的第二天,,同樣,我懷著激動的心情來到公司,開始我這一天的工作,。
我費了很多時間來完成一些前端工作,,如:需求分析和可行性分析,這塊工作在別人看來可能是無關緊要的,,甚至是多余的,,其實,換做是以前,,我也會這么認為,。可是,,我現(xiàn)在算是深深的明白了磨刀不誤砍柴工的道理,,這些工作的完成太有必要了,太重要了,,要想你的軟件有市場,,能被別人接受和認可,在進行過程中不會出現(xiàn)崩潰性的問題,,這些工作缺一不可。
下午,,我接受公司的禮儀培訓,。
又是忙碌的一天!
2013.7.10 星期三
今天,,我很早的來到公司,,開始我一天的工作,每天給我安排的工作量很少,,做完之后,,最重要的是進行公司業(yè)務和禮儀,專業(yè)知識的培訓,。
我今天接受公司培訓的內容是:計算機病毒,,它是一個程序,,一段可執(zhí)行代碼,。病毒的生命周期包括4個環(huán)節(jié):1 潛伏階段2 繁殖階段3 觸發(fā)階段4 執(zhí)行階段。病毒的種類:1 寄生病毒2 存儲器駐留病毒3 引導區(qū)病毒4 隱形病毒5 多態(tài)病毒。常見的病毒有:1 宏病毒2 電子郵件病毒3 特洛伊木馬4 計算機病毒蠕蟲。
今天我受益匪淺。
2013.7.11 星期四
今天,我高高興興地來到公司,,經(jīng)理給我安排了我今天要做的工作,完成后需要馬上接受培訓,,以最快的速度接受完培訓,,能盡快上崗。
今天,,我學的是網(wǎng)絡管理的功能:1 配置管理,,包括資源清單管理,資源開通以及業(yè)務開通2 故障管理3 計費管理4 性能管理5 安全管理。其中,,計算機網(wǎng)絡管理涉及網(wǎng)絡中的資源可分為兩大類:硬件資源和軟件資源。網(wǎng)絡管理的目標是:滿足運營者及用戶對網(wǎng)絡的有效性,可靠性,開放性,綜合性,安全性和經(jīng)濟性的要求。
今天很忙碌,,但是我受益匪淺,。
2013.7.12 星期五
今天是星期五,,這星期的最后一天,,很開心,,終于快到周末了,可以休息兩天了,。
今天,,我接受的培訓是操作系統(tǒng)的管理功能,,它包括:1 進程管理2 內存管理: 內存管理的目標是給每一個應用程序分配所必須的內存空間,而又不占用其他應用程序的內存,。windows的內存管理運行在保護模式下,。當某些內存不夠用時,則從硬盤的空閑空間生成虛擬內存以供使用,。3 文件系統(tǒng),。4 設備i/o。網(wǎng)絡操作系統(tǒng)nos分為兩大類:專用型nos,,通用型nos,。通用型nos又可以分為兩類:變形級系統(tǒng)與基礎級系統(tǒng)。
今天學了很多東西,,需要消化一下,。
2013.7.13 星期六
今天是星期一,我很早地來到公司,,開始我一整天的工作,,上午,我認認真真地完成了我的工作,,下午,,又開始了我的接受培訓的時間。
今天,,老師講的是計算機的一些基礎知識,。計算機的4個特點和5個發(fā)展階段。
大型主機階段,,小型計算機階段,,微型計算機階段,,客戶機/服務器階段,internet階段,。計算機的應用領域:1 科學計算,,2 事務處理,3過程控制,,4 輔助工程5 人工智能,,6 網(wǎng)絡應用,7 多媒體應用,。
今天,,學的東西雖然挺簡單,但是仍要認真的聽,,因為只有基礎打好了,,才能有進一步的發(fā)展。
算是忙碌的一天,,我很有收獲,!
2013.7.14 星期天 今天,我很早地來到公司,,和以前一樣,,開始我的工作。
上午,,在計算機面前打完代碼后,,交給主管,終于可以放松一下了,,等待吃中午飯的時間,。
下午,是我接受培訓的時間,,今天學習的是軟件開發(fā),,在軟件生命周期中,通常分為:三大階段,。1計劃階段:分為問題定義和可行性研究兩個子階段,。2開發(fā)階段:開發(fā)前期分為:需求分析,總體設計,,詳細設計,。開發(fā)后期分為:編碼,測試,。3運行階段:主要任務是軟件維護。是為了排除軟件中仍然可能隱含的錯誤和擴充軟件功能,。
今天學的知識很受用,!
2013.7.15 星期一 早上的空氣真清新,,我早起了半個小時,用散步的方式來到了公司,,開始了我一天的工作,。上午我要做的是把經(jīng)理給我的文件一張一張的打好,然后再打印出來,。忙碌了一上午,,終于把這些文件打印出來了。
下午,,同樣,,是我接受公司培訓的時間,今天學習的是計算機網(wǎng)絡的分類,,可以分為三類:1局域網(wǎng)lan,,2城域網(wǎng)man,3廣域網(wǎng)wan,,廣域網(wǎng)的通信子網(wǎng)可以利用公用分組交換網(wǎng),。衛(wèi)星通信網(wǎng)和無線分組交換網(wǎng)。計算機網(wǎng)絡要完成兩大基本功能:數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)通信,。局域網(wǎng)與廣域網(wǎng),,廣域網(wǎng)與廣域網(wǎng)的互聯(lián)是通過路由器實現(xiàn)的。
今天,,我受益匪淺,。
2013.7.16 星期二 今天上午,我的工作同樣是打印文件和復印文件,,然后交給經(jīng)理,,代碼很少,用不到我來輸入,,所以今天我的任務非常少,。剩余的上午時間是整理各種文件,分類,。
吃完中午飯,,下午又到了我接受公司培訓的時間了,今天老師講的是:iso參考模型,,iso將整個通信功能劃分7個層次:物理層,,數(shù)據(jù)鏈路層,網(wǎng)絡層,,傳輸層,,會話層,表示層,應用層,。
而tcp/ip參考模型可以分為4個層次:應用層,,傳輸層,互聯(lián)層與主機-網(wǎng)絡層,。應用層協(xié)議:遠程登錄協(xié)議telnet,,文件傳輸協(xié)議ftp,簡單郵件傳輸協(xié)議smtp,,域名服務dns,,路由信息協(xié)議rip,網(wǎng)絡文件系統(tǒng)nfs,,超文本傳輸協(xié)議http,。
今天比較清閑。
2013.7.17 星期三 今天,,我較早地來到公司,,主管分配給我一些需要寫的文件和需要打印出來的文件,我認認真真地完成,,整理出來后交給主管,,這一上午過的真快,把這些文件整理出來,,一上午就過去了,。
下午,又到了培訓時間,,今天,,我學的是交換機的一些知識,交換機的技術特點:1低交換延遲,,2支持不同的傳輸速率和工作模式,,3支持虛擬局域網(wǎng)服務。它的幀轉發(fā)方式:1直通交換方式,,2存儲轉發(fā)交換方式,,3改進的直通交換方式。虛擬局域網(wǎng)的工作原理:1用交換機端口號定義虛擬局域網(wǎng),,2用mac地址定義虛擬局域網(wǎng),,3網(wǎng)絡層地址定義。4 ip廣播組,。
今天我收獲很大,。
2013.7.18 星期四
今天,我很早的來到公司,,打掃打掃辦公室的室內衛(wèi)生,,然后坐在電腦前看了看新聞,,經(jīng)理來了之后,給我安排了一些工作,,一些文件的整理和分類,,把關于公司飼料和機械兩個部門的軟件相關文件整理一下。
一上午我都在整理分類文件,,然后交給經(jīng)理。下午,,公司這幾天做的是員工禮儀培訓,,全員參加,培訓方式是講授,、討論,、案例分析、角色扮演,、人員互動,、多媒體教學等。今天學的是個人禮儀中的基本禮儀,。1員工必須儀表端莊,、整潔。頭發(fā):頭發(fā)要經(jīng)常清洗,,保持整齊清潔,、自然色澤。生產(chǎn)一線員工進入工作區(qū)域,,過耳的長發(fā)必須盤起或使用發(fā)兜,,避免安全事故。2面容:臉,、頸及耳朵絕對干凈,,男員工每日剃刮胡須。辦公室女員工應盡量化淡妝,,但不得濃妝艷抹和在辦公室內化妝3身體:注意個人衛(wèi)生,,身體、面部,、手部保持清潔,。勤洗澡,無體味,。
今天挺輕松,。
2013.7.19 星期五
今天,全天是培訓員工禮儀,,老員工輪班換,,新員工是全天接受培訓。今天培訓服飾禮儀。原則上員工在上班時間應著工作服,。工作服要按規(guī)范扣好鈕扣,,不得敞開,不在衣服外佩帶其他飾物,。如有特殊情況,,需注意:工作場所的服裝應清潔、方便,,不追求修飾,。不著奇裝異服,男士不得短褲,、拖鞋在辦公區(qū)域行走,,女士不得穿超短裙,首飾佩戴適宜,,不過分夸張,。襯衫:無論是什么顏色,襯衫的領子與袖口不得污穢,。飾物:領帶平整,、端正,長度一定要蓋過皮帶扣,。領帶夾夾在襯衣自上而下第四個扣子處,。注意各部細節(jié),內衣不能外露等,,上班時間不佩帶夸張的首飾及飾物,。生產(chǎn)一線的員工操作時,不得佩帶任何飾物,,避免安全事故,。鞋子應保持清潔,如有破損應及時修補,,不得穿帶釘子的鞋,。
今天,又是悠閑的一天,。
2013.7.20 星期六 今天是禮儀培訓的第三天,,我早上到單位的時間能比平時晚一個小時就行,時間比較好,,比以前輕松,,不用早起。
今天培訓的是舉止禮儀,。在公司內員工應保持優(yōu)雅的姿勢和動作,。具體要求:站姿:兩腳腳跟著地,,腳尖離地約45度,腰背挺直,、胸膛自然,、頸脖伸直、頭微向下,,使人看清你的面孔,。兩臂自然、不聳肩,,身體重心在兩腳中間,。會見客戶或出席儀式站立場合,或在長輩,、上級面前,不得把手抱在胸前,。坐姿:雙膝并攏,、雙腿下垂、雙手相握,。直腰挺胸,,不得傲慢地把腿向前或向后伸,,或俯視前方,。要移動位置時,,應先把椅子放在應放的地方,,然后再坐下,。公司內與同事相遇應點頭微笑表示致意,。握手時要脫去手套,用普通站姿,,并目視對方眼睛,不彎腰低頭,,要大方熱情、不亢不卑,。伸手時同性間應先伸向地位低或年紀輕的,異性間男性應先伸手,。不可同時握兩人的手,不可當面擦手,。開心的一天。
2013.7.21 星期日 今天,,禮儀培訓的第四天,,今天培訓的是辦公禮儀。
員工在辦公區(qū)域要行為得體,,不勾肩搭背,,不說粗話,,不做出任何有傷風化的行為。儀態(tài)大方得體,,舉止文明,,談吐文雅,待人熱情禮貌,,不準躺在沙發(fā)上或打瞌睡,。講究衛(wèi)生,,維護環(huán)境清潔,,不準隨地吐痰,、倒水,,不準亂扔紙屑、雜物,。員工之間應保持良好積極地態(tài)度,,相互合作,不搬弄是非,影響員工間的團結,,尊重他人的勞動成果及知識、技能經(jīng)驗,,不攬工,不推卸責任,。出入房間的禮貌:進入房間,,要先輕輕敲門三聲,聽到應答再進,。進入后,,回手關門,不能大力,、粗暴,。進入房間后,如對方正在講話,,要稍等靜候,,不要中途插話,如有急事要打斷說話,,也要看住機會,。而且要說:“對不起,打斷你們的談話,。
今天過的可真快。
1.1準備好情緒:情緒是具有傳染性的,,只有我們自身具備的,才是我們能帶給客人的,,因此,,當我們將要進行一次訪問的時候,請隨身帶上笑容,、自信、熱情,、樂觀。1.2準備好工具:優(yōu)秀的獵人永遠不會忽視他的武器,,在出發(fā)之前,,請務必檢查:合適的服飾,、足夠的名片、整潔的記事本,、書寫流暢的筆、產(chǎn)品的宣傳資料,。1.3準備好計劃:事前的充分準備與現(xiàn)場的靈感所綜合出來的力量,往往很容易瓦解堅強對手而獲得成功,。1.3.1選擇好恰當?shù)拿嬉姇r間,,請不要將初次見面的客人的時間預約在臨近用餐或下班的時候,。1.3.2計劃好開場白,、講述的重點、問題及可能發(fā)生的情景,,設計一些情景問答將給我們很大的幫助,。1.3.3了解訪問對象的年齡、職位,、喜好,,選擇合適的話題,,良好的溝通將進一步拉近和客戶的距離。
2013.7.23 星期二
今天,,步入正軌,,又開始了正常的上班時間,我很早的來到單位,,開始我一天的工作,。
上午是幫同事做一些文件,,合同之類的,,然后,,我就開始做自己的工作,,開始打印文件和整理材料和一些合同,。
下午,又到了培訓的時間了,,今天講師給我們講的是:軟件開發(fā),,軟件開發(fā)是根據(jù)用戶要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的過程。軟件開發(fā)是一項包括需求捕捉,,需求分析,,設計,實現(xiàn)和測試的系統(tǒng)工程,。軟件一般是用某種程序設計語言來實現(xiàn)的,。通常采用軟件開發(fā)工具可以進行開發(fā)。軟件分為系統(tǒng)軟件和應用軟件,。軟件并不只是包括可以在計算機上運行的程序,,與這些程序相關的文件一般也被認為是軟件的一部分。軟件設計思路和方法的一般過程,,包括設計軟件的功能和實現(xiàn)的算法和方法、軟件的總體結構設計和模塊設計,、編程和調試,、程序聯(lián)調和測試以及編寫、提交程序,。
2013.7.24 星期三 今天,,我來到公司,,經(jīng)理給我安排了今天的任務,幫一個同事打一些代碼,,上午,,我?guī)退蛞恍┐a,呵呵我打的這些代碼我完全不會,,看不懂,,只是完完全全的copy,因為vb這種語言我沒學過,,看的我眼睛有些花了,。
下午,,同樣,是我接受公司培訓的時間,,今天講師給我們講的是:開發(fā)平臺。軟件開發(fā)平臺源于繁瑣的實踐開發(fā)過程中,。開發(fā)人員在實踐中將常用的函數(shù),、類、抽象,、接口等進行總結、封裝,,成為了可以重復使用的“中間件”,,而隨著“中間件”的成熟和通用,,功能更強大、更能滿足企業(yè)級客戶需求的——軟件開平臺應運而生,。平臺是一段時間內科研成果的匯聚,,也是階段性平臺期的標志,為行業(yè)進入新的研發(fā)領域提供了基礎,。由于平臺對企業(yè)核心競爭力的提升非常明顯,,軟件開發(fā)平臺的應用已經(jīng)成為一種趨勢。由于開發(fā)環(huán)境,、開發(fā)人員,、功能定位,、行業(yè)背景等的不同,,不同品牌的平臺存在較大差異,。
2013.7.25 星期四
今天,,我的工作同樣是打印今天文件,上午,,領導要大家全體開會,,講講專業(yè)培養(yǎng)的問題。
軟件開發(fā)專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,,具有一定計算機軟硬件維護、網(wǎng)絡組建,、維護管理的高級實用技術型人才。通過本專業(yè)的學習,,能熟練掌握常用的計算機軟件的使用,、維護與技巧,;在硬件方面學生應了解計算機硬件的發(fā)展,熟練掌握計算機組裝的方法,,能熟練運用應用軟件檢測計算機性能,、故障的范圍所在,掌握硬件故障的一般處理方法,;在網(wǎng)絡方面,,學生應掌握目前流行網(wǎng)絡的技術特點,掌握網(wǎng)絡工程,、網(wǎng)絡維護,、網(wǎng)絡安全及應用方面的知識,。能勝任一般網(wǎng)絡工程方案的設計,、組建、網(wǎng)絡維護,、及簡單網(wǎng)站的建設與維護,。
下午,,仍是培訓時間,。這一天過的太快了,。
2013.7.26 星期五 今天,,我的工作內容有點變化,,新員工們上午去培訓,,下午大掃除,。今天上午培訓的內容是:軟件測試,,軟件測試就是利用測試工具按照測試方案和流程對產(chǎn)品進行功能和性能測試,,甚至根據(jù)需要編寫不同的測試工具,設計和維護測試系統(tǒng),,對測試方案可能出現(xiàn)的問題進行分析和評估,。執(zhí)行測試用例后,需要跟蹤故障,,以確保開發(fā)的產(chǎn)品適合需求,。
測試目標是:1發(fā)現(xiàn)可以通過測試避免的開發(fā)風險的規(guī)模和來源。2實施測試來降低所發(fā)現(xiàn)的風險,。3確定測試何時可以結束,。4在開發(fā)項目的過程中將測試看作是一個標準項目,。
下午,,是我的勞動時間,。今天過的有點累,。
2013.7.27 星期六 今天,我早早地來到公司,,因為我今天需要整理,打印的文件比較多,,這一上午我都在抓緊時間打印整理,然后分類匯總一下,。
終于到了吃中午飯的時間了,,可以放松一下了。
下午同樣是我接受公司培訓的時間,,今天,講師給我們講的是:網(wǎng)絡拓撲結構有哪些種類,。星型,星型網(wǎng)絡由中心節(jié)點和其它從節(jié)點組成,,中心節(jié)點可直接與從節(jié)點通信,而從節(jié)點間必須通過中心節(jié)點才能通信,??偩€型,總線型網(wǎng)絡是一種比較簡單的計算機網(wǎng)絡結構,,它采用一條稱為公共總線的傳輸介質,將各計算機直接與總線連接,,信息沿總線介質逐個節(jié)點廣播傳送。環(huán)型網(wǎng)絡拓撲,,環(huán)型網(wǎng)絡將計算機連成一個環(huán),。在環(huán)型網(wǎng)絡中,,每臺計算機按位置不同有一個順序編號,,在環(huán)型網(wǎng)絡中信號按計算機編號順序以 “ 接力 ” 方式傳輸。
今天上午較累,,下午很輕松。
2013.7.28 星期日 今天,,是這星期的第一天,工作不太繁忙,,工作量很小,,我的任務是做做合同和整理一下文件就行了。
下午,,講師給我們講的是如何提高員工的責任心,,責任心體現(xiàn)在三個階段:一是做事情之前,二是做事情的過程中,,三是事情做完后出了問題,。第一階段,做事之前要想到后果,。第二階段,,做事過程中盡量控制事情向好的方向發(fā)展,防止壞的結果出現(xiàn),。第三階段,出了問題敢于承擔責任,。勇于承擔責任和積極承擔責任不僅是一個人的勇氣問題,,而且也標志著一個人的心地是否自信,是否光明磊落,,是否恐懼未來,。經(jīng)驗是:“綜合治理,多管齊下”——科學設計流程,、強化管理,、行為教育,、點亮員工的心燈,。
明天講師接著培訓員工責任心的問題,,今天收獲挺大,。
2013.7.29 星期一 今天,,上午要做的也是打文件,,并且打印出來,然后編號后,,裝訂上交給經(jīng)理,。
了標準化,只要照此流程和標準去做,,自然也就盡職盡責了,。經(jīng)營責任心之二—強化制度監(jiān)管,,監(jiān)管同樣需要智慧,,需要原則和靈活相結合,。如果說制度是鉚丁,那么監(jiān)管就是上鉚丁的工具,,它可以讓鉚丁緊,,也可以讓鉚丁松動;它可以讓管道暢通,,也可以讓管道堵塞起來,。所以監(jiān)管直接決定著流水的管道、流水的效果,。
今天,,老師講了這兩點,明天講另外兩點,,今天,,我受益匪淺。
2013.7.30 星期二 今天,,我很早地來到單位,,上午,仍是打文件,,報告,,合同,現(xiàn)在打字速度明顯提高了呵呵,。
下午,,仍是公司培訓,今天講的是怎樣做到有責任心的另外兩點,。經(jīng)營責任心之三——教化人心,。僅有流程制度和監(jiān)管,,員工就一定按流程和標準做了嗎?顯然未必,。那就要通過行為教育來進行,。如果說流程和管理工作是硬性的強迫性約束,,那么行為教育則是讓員工自愿接受約束,起到春風化雨的作用,,這就是教化的作用。行為教育分兩部分:一部分是對工作人員進行培訓教育,,另一部分是領導者的示范作用。經(jīng)營責任心之四——點亮員工的心,。無論是通過流程設計和強化管理來約束員工崗位盡職盡責,抑或是通過行為教育來讓員工主動自愿接受約束,,達到崗位盡職盡責的目的,這都是來自員工外部的壓力和驅動力,,那么要使員工做到自我驅動和遠行,必須做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,,點亮員工的心燈。
2013.7.31 星期三 今天,,我精神飽滿的來到單位,,開始我一天的工作,首先我要做的是把文件給打出來,,然后排版,打印出來,,交給經(jīng)理,接著就是跟其他老員工學習軟件方面的知識,,看他們怎么工作的,然后學習學習,。
下午,是培訓時間,,今天我學習的是:軟件工程中模塊是什么意思。軟件工程中談到的模塊是指整個程序中一些相對對獨立的程序單元,,每個程序單元完成和實現(xiàn)一個相對獨立的軟件功能,。通俗點就是一些功能獨立的程序段,。每個程序模塊要有自己的名稱,、標識符,、接口等外部特征。模塊設計的結果是提交技術文檔《模塊設計說明書》,。子模塊:可以理解為一個大的模塊下的小的功能模塊,譬如一個工廠的管理系統(tǒng)有物流模塊,、成本模塊??物流模塊下又有進、銷,、存等子模塊,。
今天,我受益匪淺,。
2013.8.1 星期四 今天,,我的工作是編制這周的業(yè)績表,上午,我到各個科室要來需要的材料,,和各個部門主管的相關信息,做的這張表,,通過這個表,我學到了員工的月獎金是發(fā)給各個部門主管的,,主要看他們的這周的業(yè)績,和在公司的成長情況,,報到上級,再由上級決定該發(fā)多少獎金,。
下午,我接受公司的培訓,,今天學的是:軟件模塊化設計,,講了一些詳細設計一些例子等知識,,主要強調的是讓我們明白軟件模塊化設計的重要性,如果是一個人或者是很小的軟件,,他們沒有任何的優(yōu)越性,,反而顯得更加復雜。但是如果是許多人協(xié)同作業(yè),,或者軟件工程非常大是,,它就會有非常明顯的優(yōu)越性,,因為其他人不需要知道你這個工作組究竟是怎樣寫的,只是需要知道你這部分所實現(xiàn)的功能,,知道他所擁有的接口就可以了,,這樣程序設計就會更加簡便。
今天,,我學到的東西挺多。
軟件工程專業(yè)實踐日記篇三
今天,,我懷著激動的心情來到單位,這是我第一天工作,,實習的第一天,,我很早就來到了單位,經(jīng)理給我找來了名簽讓我?guī)?,安排了我的工作位置和工作任務?/p>
我上午工作,,下午接受培訓,在這里,,我才真正的意識到實施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,,更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,,只占用那么小的一個部分,。這個事實在很大程度上顛覆了我以前的思想,,在我以前的認識中,似乎整個軟件就只是編碼,,想想真是可笑,。 下午,,我接受了公司的基本培訓,。
很忙碌緊張的一天,,不過我受益匪淺,。
今天,,是我實習的第二天,,同樣,,我懷著激動的心情來到公司,,開始我這一天的工作,。
我費了很多時間來完成一些前端工作,,如:需求分析和可行性分析,,這塊工作在別人看來可能是無關緊要的,,甚至是多余的,,其實,,換做是以前,,我也會這么認為,??墒?,我現(xiàn)在算是深深的明白了磨刀不誤砍柴工的道理,這些工作的完成太有必要了,,太重要了,,要想你的軟件有市場,,能被別人接受和認可,在進行過程中不會出現(xiàn)崩潰性的問題,,這些工作缺一不可,。
下午,我接受公司的禮儀培訓,。
又是忙碌的一天,!
今天,我很早的來到公司,,開始我一天的工作,,每天給我安排的工作量很少,做完之后,,最重要的是進行公司業(yè)務和禮儀,,專業(yè)知識的培訓,。
我今天接受公司培訓的內容是:計算機病毒,,它是一個程序,,一段可執(zhí)行代碼。病毒的生命周期包括4個環(huán)節(jié):1 潛伏階段2 繁殖階段3 觸發(fā)階段4 執(zhí)行階段,。病毒的種類:1 寄生病毒2 存儲器駐留病毒3 引導區(qū)病毒4 隱形病毒5 多態(tài)病毒,。常見的病毒有:1 宏病毒2 電子郵件病毒3 特洛伊木馬4 計算機病毒蠕蟲。
今天我受益匪淺,。
今天,,我高高興興地來到公司,經(jīng)理給我安排了我今天要做的工作,,完成后需要馬上接受培訓,,以最快的速度接受完培訓,,能盡快上崗。
今天,,我學的是網(wǎng)絡管理的功能:1 配置管理,包括資源清單管理,,資源開通以及業(yè)務開通2 故障管理3 計費管理4 性能管理5 安全管理,。其中,計算機網(wǎng)絡管理涉及網(wǎng)絡中的資源可分為兩大類:硬件資源和軟件資源,。網(wǎng)絡管理的'目標是:滿足運營者及用戶對網(wǎng)絡的有效性,,可靠性,,開放性,綜合性,,安全性和經(jīng)濟性的要求,。
今天很忙碌,但是我受益匪淺,。
今天是星期五,,這星期的最后一天,,很開心,終于快到周末了,,可以休息兩天了,。
今天,我接受的培訓是操作系統(tǒng)的管理功能,,它包括:1 進程管理2 內存管理: 內存管理的目標是給每一個應用程序分配所必須的內存空間,而又不占用其他應用程序的內存,。windows的內存管理運行在保護模式下。當某些內存不夠用時,,則從硬盤的空閑空間生成虛擬內存以供使用,。3 文件系統(tǒng)。4 設備i/o,。網(wǎng)絡操作系統(tǒng)nos分為兩大類:專用型nos,,通用型nos,。通用型nos又可以分為兩類:變形級系統(tǒng)與基礎級系統(tǒng)。
今天學了很多東西,,需要消化一下,。
今天是星期一,我很早地來到公司,,開始我一整天的工作,,上午,我認認真真地完成了我的工作,,下午,,又開始了我的接受培訓的時間。
今天,,老師講的是計算機的一些基礎知識,。計算機的4個特點和5個發(fā)展階段。
大型主機階段,,小型計算機階段,,微型計算機階段,客戶機/服務器階段,,
internet階段,。計算機的應用領域:1 科學計算,2 事務處理,,3過程控制,,4 輔助工程5 人工智能,6 網(wǎng)絡應用,,7 多媒體應用,。
今天,學的東西雖然挺簡單,但是仍要認真的聽,,因為只有基礎打好了,,才能有進一步的發(fā)展。
算是忙碌的一天,,我很有收獲,!
今天,我很早地來到公司,,和以前一樣,,開始我的工作。
上午,,在計算機面前打完代碼后,,交給主管,終于可以放松一下了,,等待吃中午飯的時間,。
下午,是我接受培訓的時間,,今天學習的是軟件開發(fā),,在軟件生命周期中,通常分為:三大階段,。1計劃階段:分為問題定義和可行性研究兩個子階段,。2開發(fā)階段:開發(fā)前期分為:需求分析,總體設計,,詳細設計,。開發(fā)后期分為:編碼,測試,。3運行階段:主要任務是軟件維護,。是為了排除軟件中仍然可能隱含的錯誤和擴充軟件功能。
今天學的知識很受用,!
早上的空氣真清新,,我早起了半個小時,用散步的方式來到了公司,,開始了我一天的工作,。上午我要做的是把經(jīng)理給我的文件一張一張的打好,然后再打印出來,。忙碌了一上午,,終于把這些文件打印出來了。
下午,,同樣,,是我接受公司培訓的時間,,今天學習的是計算機網(wǎng)絡的分類,可以分為三類:1局域網(wǎng)lan,,2城域網(wǎng)man,,3廣域網(wǎng)wan,廣域網(wǎng)的通信子網(wǎng)可以利用公用分組交換網(wǎng),。衛(wèi)星通信網(wǎng)和無線分組交換網(wǎng),。計算機網(wǎng)絡要完成兩大基本功能:數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)通信。局域網(wǎng)與廣域網(wǎng),,廣域網(wǎng)與廣域網(wǎng)的互聯(lián)是通過路由器實現(xiàn)的,。
今天,我受益匪淺,。
今天上午,,我的工作同樣是打印文件和復印文件,然后交給經(jīng)理,,代碼很少,,用不到我來輸入,所以今天我的任務非常少,。剩余的上午時間是整理各種文件,分類,。
吃完中午飯,,下午又到了我接受公司培訓的時間了,今天老師講的是:iso參考模型,,iso將整個通信功能劃分7個層次:物理層,,數(shù)據(jù)鏈路層,網(wǎng)絡層,,傳輸層,,會話層,表示層,,應用層,。
而tcp/ip參考模型可以分為4個層次:應用層,傳輸層,,互聯(lián)層與主機-網(wǎng)絡層,。應用層協(xié)議:遠程登錄協(xié)議telnet,文件傳輸協(xié)議ftp,,簡單郵件傳輸協(xié)議smtp,,域名服務dns,路由信息協(xié)議rip,,網(wǎng)絡文件系統(tǒng)nfs,,超文本傳輸協(xié)議http,。
今天比較清閑。
今天,,我較早地來到公司,,主管分配給我一些需要寫的文件和需要打印出來的文件,我認認真真地完成,,整理出來后交給主管,,這一上午過的真快,把這些文件整理出來,,一上午就過去了,。
下午,又到了培訓時間,,今天,,我學的是交換機的一些知識,交換機的技術特點:1低交換延遲,,2支持不同的傳輸速率和工作模式,,3支持虛擬局域網(wǎng)服務。它的幀轉發(fā)方式:1直通交換方式,,2存儲轉發(fā)交換方式,,3改進的直通交換方式。虛擬局域網(wǎng)的工作原理:1用交換機端口號定義虛擬局域網(wǎng),,2用mac地址定義虛擬局域網(wǎng),,3網(wǎng)絡層地址定義。4 ip廣播組,。
今天我收獲很大,。
今天,我很早的來到公司,,打掃打掃辦公室的室內衛(wèi)生,,然后坐在電腦前看了看新聞,經(jīng)理來了之后,,給我安排了一些工作,,一些文件的整理和分類,把關于公司飼料和機械兩個部門的軟件相關文件整理一下,。
過耳的長發(fā)必須盤起或使用發(fā)兜,,避免安全事故。2面容:臉,、頸及耳朵絕對干凈,,男員工每日剃刮胡須。辦公室女員工應盡量化淡妝,,但不得濃妝艷抹和在辦公室內化妝3身體:注意個人衛(wèi)生,,身體,、面部、手部保持清潔,。勤洗澡,,無體味。
今天挺輕松,。
今天,,全天是培訓員工禮儀,老員工輪班換,,新員工是全天接受培訓,。 今天培訓服飾禮儀。原則上員工在上班時間應著工作服,。工作服要按規(guī)范扣好鈕扣,,不得敞開,不在衣服外佩帶其他飾物,。如有特殊情況,,需注意:工作場所的服裝應清潔、方便,,不追求修飾,。不著奇裝異服,男士不得短褲,、拖鞋在辦公區(qū)域行走,,女士不得穿超短裙,首飾佩戴適宜,,不過分夸張。襯衫:無論是什么顏色,,襯衫的領子與袖口不得污穢,。飾物:領帶平整、端正,,長度一定要蓋過皮帶扣,。領帶夾夾在襯衣自上而下第四個扣子處。注意各部細節(jié),,內衣不能外露等,,上班時間不佩帶夸張的首飾及飾物。生產(chǎn)一線的員工操作時,,不得佩帶任何飾物,,避免安全事故。鞋子應保持清潔,,如有破損應及時修補,,不得穿帶釘子的鞋,。
今天,又是悠閑的一天,。
今天是禮儀培訓的第三天,,我早上到單位的時間能比平時晚一個小時就行,時間比較好,,比以前輕松,,不用早起。
今天培訓的是舉止禮儀,。在公司內員工應保持優(yōu)雅的姿勢和動作,。具體要求:站姿:兩腳腳跟著地,腳尖離地約45度,,腰背挺直,、胸膛自然、頸脖伸直,、頭微向下,,使人看清你的面孔。兩臂自然,、不聳肩,,身體重心在兩腳中間。 會見客戶或出席儀式站立場合,,或在長輩,、上級面前,不得把手抱在胸前,。坐姿:雙膝并攏,、雙腿下垂、雙手相握,。直腰挺胸,,不得傲慢地把腿向前或向后伸,或俯視前方,。要移動位置時,,應先把椅子放在應放的地方,然后再坐下,。公司內與同事相遇應點頭微笑表示致意,。握手時要脫去手套,用普通站姿,,并目視對方眼睛,,不彎腰低頭,要大方熱情,、不亢不卑,。伸手時同性間應先伸向地位低或年紀輕的,,異性間男性應先伸手。不可同時握兩人的手,,不可當面擦手,。開心的一天。
軟件工程專業(yè)實踐日記篇四
一,、實習目的
根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標,,軟件工程專業(yè)的學生應該掌握計算機的基本原理、基本應用和開發(fā)技術,,應該具有一定的科學研究和實際開發(fā)能力,。通過基地的實習,提高學生對軟件行業(yè)的認識能力,,培養(yǎng)學生在軟件開發(fā)過程中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,。通過深入企業(yè),,給學生更多的案例體驗與認識,以利于學生理論聯(lián)系實際,,提高學生的實踐動手能力,。同時,拓寬學生視野,、使學生了解it行業(yè)所需的知識及人才類型,、掌握計算機領域的最新動態(tài),以提高學生在日益激烈的it人才市場中的競爭能力,。
二,、實習內容及要求
根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標以及我校目前的具體情況,本專業(yè)的實習主要是生產(chǎn)實習,,具體內容包括了解國內外軟件開發(fā)新思想,、新技術及行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,加深對書本知識的消化和理解,,軟件開發(fā)模擬與操作技巧等。實習是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,,提高學生的實踐技能的關鍵環(huán)節(jié),,為學生就業(yè)奠定良好的基礎。
(一)實習內容
1,、參與實習單位工作,,能初步運用所學知識解決實際問題;
3,、熟悉實習單位的基本程序,、內容和要求,,參與一些基本的工作。
4,、實際體驗簡單小型實用應用軟件的開發(fā)方法和技巧等,,鞏固所學理論知識,為后續(xù)的學習及基業(yè)打下良好的基礎,。
5,、通過參觀、學習,、市場調查與分析,、或者崗位服務等專業(yè)實踐安排,拓寬視野,、增強實踐能力,、了解計算機領域的最新動態(tài),以提高學生在日益激烈的it人才市場中的競爭能力,。
(二)實習要求
1,、在教師指導下,由學生獨立完成實習的全過程,;
2,、嚴格遵守學校及實習單位的各項規(guī)章制度;
3,、在實習中,,要以就業(yè)為導向,注重對學生實際能力的培養(yǎng),。
三,、實習計劃
(一)準備階段
在實習之前,應認真安排好全部實習時間及內容,,做好實習的各項準備工作,,及時檢查督促學生進行實習。
(1)思想上高度重視,,由專人負責實習組織,、安排等工作;(2)做好安全教育工作,,確保實習過程中人員,、財物等的安全。
(4)提前熟悉實習單位有關實習的各項規(guī)章制度,,了解企業(yè)(或其他單位)文化,;(5)制定好具體的實習內容、日程安排及相關計劃表。
(二)實習階段
實習中要做好實習的各項工作,。
(1)思想上高度重視,,由專人負責實習帶隊(指導)工作;(2)做好安全防范工作,,確保實習過程中人員,、財物等的安全。
(三)評價總結階段
實習后要做好實習的總結工作,。
(1)認真總結本次實習的收獲與體會,,撰寫相應的報告或文字資料;(2)做好本次實習的成績評定工作,。
四,、實習學分
4學分
五、實習形式
本專業(yè)的生產(chǎn)實習采用分散型實習和集中型實習兩種方式,,學生可以根據(jù)自己的實際情況任意選擇其中的一種實習方式,。
(1)分散型實習
分散型實習是一種由學生自己尋找實習單位,并獨立完成實習任務,,由實習教師負責檢查,、審核的實習方式。
(2)集中型實習
集中型實習是一種由實習教師聯(lián)系實習單位,,由實習單位提出實習任務,,并由實習單位的技術人員負責過程管理,實習教師負責定期檢查,、輔導的實習方式,。
集中型實習的學生一般以小組為單位進行分配,原則上每個小組的學生人數(shù)不得超過6人(實習單位另有安排除外),。
學生應通過參與實習單位的工作,,與現(xiàn)場指導教師和工作人員積極接觸,索取有關資料,,做好詳細的實習筆記,,對所收集的有關資料,信息及存在問題及時整理,,為以后參加工作積累經(jīng)驗,。
六、實習評價
實習結束后,,應該從三方面做好實習評價工作,。
(2)實習帶隊老師做好本次實習的總結,對實習的情況做出評價,,為后續(xù)的實習工作提供必要的借鑒;(3)學院對本次實習同樣進行總結,總結本次實習的得失,,評價本次實習的具體意義,,為后續(xù)的實習提供改進建議。
七,、需要說明的問題
有關實習的考核進行簡單說明,。
1、實習的考核辦法,,根據(jù)兩方面進行考查:
(1)指導教師根據(jù)現(xiàn)場指導情況以及實習結果進行評定,;(2)參考實習學生表現(xiàn)與個人總結情況。
2,、學??己伺c實習單位考核相結合:
(1)系部指導教師定期地考核,隨時電話考核,;(2)檢查實習日記,;
(4)實習鑒定。實習鑒定是實習單位考核的結果,,包括實習期間的工作表現(xiàn)及遵守紀律的情況,;(5)出勤。由指導教師 實習小組長與實習單位共同考核,,考核實行一票否決制,。
3、考核等級:優(yōu),、良,、中、及格,、不及格