無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
追尋生活的詩意初中追尋生活的足跡實(shí)用篇一
生命在宇宙間的“時(shí)間表”上只是如曇花一現(xiàn)般的短暫，而流傳千古的，只有史書和詩詞這些東西,。
孔子寫的《論語》，司馬遷的《史記》……都不過十教導(dǎo)我們利用更短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí),，而詩,，它能夠提高一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)，當(dāng)然也可以看出他的文學(xué)造詣,。
我們站在黃果樹大瀑布前,，自然會(huì)聯(lián)想到無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來,。的洶涌氣勢(shì),，走在敦煌的沙丘上,，自然會(huì)想到,，大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A,。的凄苦場(chǎng)面,。在秋日，在北方的森林中,，不禁會(huì)想到,，停車坐看楓林晚，霜葉紅于二月花，地感覺,。
這正是古代的先人們,，在他們的有生之年為我們留下的，最為寶貴的一段“資料”,，也讓我們?cè)诿鎸?duì)這些過那些良辰美景的時(shí)候有一個(gè)聯(lián)想的空間和模版,。
而今呢？是以沒有散去,，它影響著我們的人生,。
這些詩雖然有的不是平仄，但是它們?nèi)际巧铧c(diǎn)滴的表現(xiàn),。生活中,，詩意表現(xiàn)的地方很多！例如,，廣告,，對(duì)話……數(shù)不盡數(shù)。而且不僅在中國,，在外國同樣也有詩人,。他們更是把詩以歌的形式展現(xiàn)在人們的面前，讓詩在人群中的傳播力更加強(qiáng)大,，它也將成為文壇史上的一棵常青樹,，生生不息的傳播下去。
最后,，我要以培根說的一句話結(jié)尾,，就是：詩歌詩人靈秀?？梢?，發(fā)現(xiàn)詩意，體驗(yàn)詩意是人生的一個(gè)重要內(nèi)容,，缺少了這樣的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn),，人生可能變得殘缺，詩意是一種美,，是一種崇尚美的精神之光的閃爍,，是自由的心靈在廣闊世界飛翔時(shí)撞擊出的美麗火花。只要有生活存在,，詩意就不會(huì)消失,。
追尋生活的詩意初中追尋生活的足跡實(shí)用篇二
我有一所房子，面朝大海,，春暖花開,?？赐デ盎ㄩ_花落，云卷云舒,。
轉(zhuǎn)眼間日歷的最后一頁又幻化成了思念的圖片印貼在歲月的封底,。才發(fā)現(xiàn)，自己有辜負(fù)了一個(gè)鮮活的今天,。過往的歲月,，揮一揮衣袖，不帶走,。真心期待下一個(gè)最溫暖的明天,。
余陰下，于庭院藤椅,，看瓊花盛開的那一時(shí),。五月的天，絲絲炎熱,，微風(fēng)拂面,。微閉雙眼，詩意江南的黛瓦白墻,，小橋流水,，兩岸人家，不禁浮現(xiàn)在眼前……平靜的溪流,，看不到一絲漣漪,，淮揚(yáng)、柳絮的倒影融合著兩岸人家一幅絕美寧靜的江南水鄉(xiāng)圖不禁使人浮想聯(lián)翩……要是早晨,，興許還能看見勤勞的江南女子在石階上磋打著衣服,，伴著朝陽，以及柔美溫和的笑聲,。聯(lián)想起王維的詩句——竹喧歸浣女,，蓮動(dòng)下漁舟。
悠然自得的生活,，令你我心馳神往,，淡定平靜的心境，更是人生必備的.佳境,。擁有陶淵明“采菊東籬下,，悠然見南山”的驚喜婉約，更是白居易”最愛湖東行不足,，綠楊陰里白沙堤”的淡然優(yōu)雅,，加上蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿,。寧靜致遠(yuǎn),，“一花一天堂，一草一世界,。一樹一菩提,，一土一如來。一方一凈土,，一笑一塵緣,。一念一清凈，心是蓮花開,?！毙娜魧庫o處，便能耳目清明,，如聽天籟,。淡定是一種空靈悠遠(yuǎn)的境界，脫離塵世的喧囂,，在廣闊的思想空間里,，任思緒盡情飛揚(yáng)，任想象自由翱翔,，讓憂傷徹底沉默,，讓痛苦在此發(fā)光。
追尋生活的詩意初中追尋生活的足跡實(shí)用篇三
“放學(xué)回來了??？”門衛(wèi)大爺熱情的笑著向我揮揮手。我有些尷尬的沖他笑了笑,。我們只算是陌生人,，被他熱情的問好，讓我有些不習(xí)慣,。
門衛(wèi)大爺住在小區(qū)門口一個(gè)小小的屋子里,，只裝的下一張桌子和一張床。夏天,，他穿一件老舊的襯衫,，冬天也只有那一件黑大衣。辛苦的歲月在他臉上刻下溝溝壑壑,，在他粗糙的雙手留下一道道傷痕,；但他的臉上總是洋溢著微笑，那熱情的笑容把他的眼睛擠成一條縫,。
又一次下樓,，我看到了一個(gè)穿舊襯衫的身影。他正彎著腰給花兒澆水,，仔細(xì)的剪掉泛黃的葉片,，輕輕的撫過花朵,，就像在凝視一件珍貴的寶物。我大吃了一驚,，這花,，居然是門衛(wèi)大爺養(yǎng)的！
“大爺,，您的花真漂亮,！”“都是些沒名字的花，上不了臺(tái)面,?！贝鬆斢行┎缓靡馑迹钟行╅_心的笑起來,。我看著他那黑亮的雙眼,，里面滿是對(duì)生活的熱愛，一股敬意從新底升起,?！耙灰獜拿魈炱穑查_始養(yǎng)花呢,？也許整個(gè)世界都會(huì)被花開的燦爛,。”我暗暗想到,。那一溜花兒,，大概就是生活最美的詩意吧。
冬天了,，天黑的格外早,，放學(xué)又格外晚。小區(qū)里幾乎是漆黑一片,，寒風(fēng)呼嘯而過,，我不由害怕起來。我看向保安室,。老舊的臺(tái)燈閃著昏黃的燈光,，顯得格外溫暖。門衛(wèi)大爺戴上了一副眼鏡,，端坐在桌前,，捧著一本書，悉心的閱讀,，神情認(rèn)真而專注,。他此時(shí)一定徜徉在書中充滿詩意的世界里，阻絕了寒夜,，阻絕了黑暗吧,。那一束溫暖的燈光,，仿佛驅(qū)散了黑夜和路上的勞累,，讓我的嘴角不由得揚(yáng)起來,。
縱使一成不變的生活滿是辛苦與無趣,，他也沒有放棄對(duì)美好,、詩意的生活的期望,，用淳樸、熱情和樂觀,，為生活之地構(gòu)筑一片風(fēng)景,，在自己心中劃出一片詩意的天地。
大爺注意到了我,，抬起頭向我笑了笑,，我也還他一個(gè)熱情洋溢的微笑。
發(fā)現(xiàn)生活的詩意,，也許從發(fā)現(xiàn)一朵花,、一本書開始，從一個(gè)熱情的人,，發(fā)自內(nèi)心的微笑開始,。
追尋生活的詩意初中追尋生活的足跡實(shí)用篇四
太陽天天東升西落，行人天天匆匆而過,，我們都在看似平靜的生活里奮力地拼搏,。若說詩意地生活，在我看來并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫,，不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞,，而是在紛繁的現(xiàn)實(shí)之中，留一方凈土種理想,，然后一刻不停去奮斗,，直至收獲人生一片金黃麥田。
這種生活的詩意正是王國維《人間詞話》中的人生三境界,。
奮斗,。是第二層境界："衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴,。"柳永在《鳳棲梧》中訴說對(duì)伊人的思念,，生活的詩意，等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想?，F(xiàn)實(shí)中,，詩意地生活，便是拿起奮斗的斧劈開理想的石,，卷起千層浪來比萬丈豪情,。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想,，便每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營北擊匈奴收復(fù)河套,，南制百越,，收為象郡，奮斗的腳步一刻都不曾停止,，終于待得麾滅六國,，橫掃中原的壯觀場(chǎng)面。奮斗讓理想熠熠生輝,，讓人生之路越走越寬,，承起生命不可承受之重，瀟灑自由,，躊躇滿志,，擎起人生一片艷陽天。這等人生,，誰人敢說不詩意,？！
收獲,。是第三層境界："驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處。"當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田,，秋天,，便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田,，折射出一段閃亮的人生之路,。且不論這"麥田"是大是小，也不說這收獲是否等值付出,，只要是收獲,，便已是一種結(jié)果，成功了,，便收獲鮮花與掌聲,，失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),，然后從頭再來,。就像國學(xué)大師季羨林曾說："人活一世，就像作一首詩,，你的成功與失敗都是那片片詩情,，點(diǎn)點(diǎn)詩意。"收獲，是收獲理想,，收獲奮斗,，收獲一段詩意的人生。
我們的生活雖不似李白"人生自得須盡歡,，千金散盡還復(fù)來"的豪邁,，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實(shí),，收獲讓它有一片金黃的款款詩意,。
用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖，讓生活活出詩意,，種下理想,，不懈奮斗,，相信終會(huì)有"雁引愁心去,，山銜好月來"的收獲!
追尋生活的詩意初中追尋生活的足跡實(shí)用篇五
生活，是“大漠孤煙直,，長河落日?qǐng)A”的壯闊,；生活，是“泉眼無聲惜細(xì)流,，樹陰照水愛晴柔”的溫婉,；生活，是“春花秋月何時(shí)了,，往事知多少”的多情,；生活，是“老夫聊發(fā)少年狂,，左牽黃,，右擎蒼”的豪邁。生活是一幅畫卷,，多彩的畫面要飽蘸詩意來描繪,。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”,。詩仙一路走來,，不羨功名，不屈豪強(qiáng),。他曾讓貴妃研磨,，也曾讓力士脫靴，但最令人贊嘆的還是那清麗典雅的《清平調(diào)》,。能得到君王的賞識(shí)是多少人期盼的榮耀,？可他仍只愛一生逍遙，這又有幾人能做到？詩仙之所以成為詩仙,，是因?yàn)樗纳畛錆M詩的意境,。追尋生活的詩意——李白讓我懂得，只有揮灑真性情,，把握好品格,，才能感悟到人生與詩歌的真諦，而不在浮華中迷失自我,。
是誰輕輕走來,，讓生活浸滿詩意？“你是我人間的四月天”,，一語道出這動(dòng)人詩句的恐怕也只有民國第一才女——林徽因了,。她是才華橫溢的女建筑學(xué)家，卻也從未將生活完全投于工作中,。只會(huì)工作,，不解詩意情趣，一個(gè)人的生活又怎能美麗精彩,？她雖走遍深山幽谷探尋古跡,，但沒有忘了留情于一草一木；她雖常常埋頭于建筑圖紙中,，但沒有忘了吟詠溪流,，臨風(fēng)江海。這一句“你是我人間的四月天”像是輕輕一陣風(fēng),，翻起她人生那詩意的一頁,。追尋生活的詩意——林徽因讓我看到，生活畫湎有詩意相伴,，美麗不斷,，精彩紛呈。
生活像一灣淺水,，你的心就好像它的水面,。有誰能夠讓心靈的水面平靜而又不岑寂？我知道,，是你,，那個(gè)“凌晨四點(diǎn)半，看到海棠花未眠”的人——川端康成,。你曾苦于生計(jì),，經(jīng)營著一家小雜貨鋪；你也曾榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),，名滿天下,?？赡銖奈锤≡辏晴娗橛卩l(xiāng)間,，擷取流水片風(fēng)的詩意,，才寫出震撼心靈的文字，登上文學(xué)的巔峰,。追尋生活的詩意——川端康成讓我明白,，放眼生活的無邊光景，觸及思想的非凡境界,，心靈方能高尚致遠(yuǎn),。
“我的心靈中有一片純潔的白，那是雪地——純情的回憶化作雪花飄落,；
“我的心靈中有一片神秘的藍(lán),，那是天空——天真的遐想變?yōu)樵撇曙h蕩；
“我的心靈中有一片舒暢的綠,，那是池塘——快樂的瞬間化為浪花飛濺,；
“我的心靈中有一片熱烈的紅，那是太陽——自由的思緒變作光芒照耀,；
“我的心靈中有一片……”
追逐生活的詩意,，譜寫生命的華美詩篇，需要靠自己主宰命運(yùn),；尋覓生活的詩意，捕捉人生之旅中那最優(yōu)雅動(dòng)人的風(fēng)景,，需要靠自己用心營造,。追尋生活的詩意，生活由此會(huì)有燦爛的景致,；追尋詩意的生活,，生活由此會(huì)有高尚的品味。
