每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
有意義的一天實用篇一
這是一個陽光明媚的早上,,我們早早地來到操場集合去春游,,心情無比地激動。
在車上呆了很久,,才來到了這次活動的第一站——食品公司,。下了車,進(jìn)了制作餅干的生產(chǎn)車間,。過程大概是:和面,、壓扁、成形,、烘干,、包裝、銷售,。之后就進(jìn)入到了我們的肚子里,。
工作人員給我們每人發(fā)了許多塊美味的餅干,坐在車?yán)锫仄穱L,。時間過得很快,,我們來到了地質(zhì)公園。
進(jìn)入園內(nèi),,首先看到了一棵很高,、很粗的樹。樹上開滿了白色的花,。一陣微風(fēng)吹來,,白色的花紛紛落下來,下了一陣清香的花雨,。
我們繼續(xù)前進(jìn),,來到八公與淮南子的雕像面前。藝術(shù)家雕刻得栩栩如生,,讓我感受到了他們的嚴(yán)謹(jǐn)與深邃,。
跟隨著老師,,我們來到了忘情谷,讓我印象最深的就是連理枝,。它們在生長期間枝干接在了一起,。這讓我想到了一句話;在天愿做比翼鳥,,在地愿做連理枝,。
在中午休息的時候,我順著階梯來到了一座寺廟,。進(jìn)入寺廟,,在大廳兩側(cè)畫著八公升仙的圖。里面的兩條走廊上敘述著淮南子與八公的故事,。
在寺廟的后面看到了很長的階梯,,我迫不及待地往上爬。很長時間過去了,,也看不見頂峰,,當(dāng)時已經(jīng)滿頭大汗,又累又渴,,但我還是堅持了下去,。又過了很長的時間,我看到了山頂,,這讓我充滿了信心和力量,。爬上了山頂,山上的涼風(fēng)向我吹來,,讓我輕松涼快了許多,。這座山被其它山環(huán)繞著,一覽眾山小的感覺真好,!周圍群山環(huán)繞,,呼吸一口這兒的空氣,只有天和地的味道,,沒有任何雜質(zhì),。周圍只是綠色和藍(lán)色。下山后才知道,,那個地方叫升仙臺,,是八公升仙的地方。
這次活動讓我飽覽了名勝古跡,,收獲了許多,,也明白了許多道理。
有意義的一天實用篇二
今天是二零一八年七月七日,星期六,。也是我暑假里目前最有意義的一天。
今天因為媽媽單位要加班,,早上很早就出門了,,此時此刻我和妹妹還在睡覺呢!過了一陣兒,,奶奶過來接我們,,我和妹妹都很快地起床,還很乖的穿上了自己的衣服,,奶奶又給我們都梳好了頭發(fā),,刷牙洗臉完畢后,奶奶就帶我們?nèi)ニ伊恕?/p>
我和妹妹吃了奶奶為我們準(zhǔn)備的好吃的早餐,,我緊趕慢趕的吃,,因為早上九點(diǎn)我還有鋼琴課呢??墒?,即便這樣我還是遲到了兩分鐘!上完鋼琴課,,我并沒有回家,,而是直接去隔壁教室上國畫課。上完多姿多彩的國畫課我才回家,。
國畫課也是一個小時,,我回家時已經(jīng)是十一點(diǎn)了。奶奶告訴我,,他在我上課的時候不僅帶妹妹發(fā)了一點(diǎn)面準(zhǔn)備蒸饃,,而且還教妹妹做了針線活。妹妹為他的毛絨玩具“小松鼠”做了披風(fēng)和沙包,。我聽到這話連忙讓奶奶也教教我,。奶奶開心的答應(yīng)了,因為他告訴我這句話的原因正是想教我呢,。我也為我的毛絨玩具小白虎做了披風(fēng),。
中午,奶奶給我們做了美味的炸醬面,。我們?nèi)齻€津津有味的吃了之后,,奶奶就開始教我們蒸饃了。
首先,,我和妹妹一起把剛發(fā)好的面從陽臺端回廚房,,我們掀開蓋子,都驚奇的發(fā)現(xiàn),面從一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)成了一大盆,!我們一起問奶奶:“奶奶,,為什么面會從一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)成一大盆呢?”奶奶耐心的告訴了我們答案,,我和妹妹都點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白,。
接著,奶奶教我們和面,,她給我和妹妹一人切了一塊,,我們都認(rèn)真的揉了起來。面揉好后奶奶把所有面都合到了一起,,然后她又自己揉了揉,,再用刀子切成了兩半。然后,,我們把兩塊面都揉成條狀的,,再把每段面都切成八個小面團(tuán),接著又把面團(tuán)揉成半球形的生饃,。揉好后奶奶教我們把所有生饃都放在篦子上,,饃就下鍋了。
開鍋后三分鐘奶奶讓我把火關(guān)小了,,又過了大約半小時,,香噴噴的饃出鍋啦!因為很燙,,奶奶小心翼翼的把饃拿了出來,。又過了一會兒,我和奶奶把所有饃都換了位置,,因為我們害怕它們粘在案板上,。
然后我和妹妹睡了午覺,起來的時候,,奶奶剛好做好了晚飯,,媽媽也回來了,我高興地給媽媽講了今天的故事,。多么美好的一天啊,,我不僅和奶奶學(xué)了簡單的針線活,還學(xué)了蒸饃,,今天真是既有意義又有趣的一天?。?/p>
有意義的一天實用篇三
在假期里,,人人都能做自己喜歡的事,,放松一下了,。而我,最難忘的就是在鄉(xiāng)村度過的那個假期,。
車子開過顛簸的公路,,穿過濃密的小樹林,碾過淺淺的小水洼,,終于來到了我的老家———廬江,。
見了爺爺奶奶,他們開心得合不攏嘴,,又是給我們好吃的好喝的,,又是拉著我的手噓寒問暖,,弄得我都不好意思了,。
“挖菜有什么好玩的,還不如看電視呢,!”我不屑地說,。
“李毓陽,這次我們來可不是專門看電視的,?!卑职謬?yán)肅地說。我沒有辦法,,只好跟著大家走出了門,。
屋外,天空湛藍(lán),,大朵大朵的云兒悠閑地踱步,。莊稼地一片蔥郁。走近一瞧,,呵,!矮矮的辣椒樹下結(jié)滿了又細(xì)又長的果實,像一群頑皮的孩子在玩秋千呢,!那是什么,?扒開濃密的葉子,一個個青的,、黃的,、黃中帶青的南瓜出現(xiàn)在我們眼前,有的瓜大如斗,,有的瓜小如拳,,有的瓜長似枕……玉米地、西瓜地里也是一幅豐收的畫面,!
我感覺渾身充滿了力量,,躍躍欲試,打算多摘些瓜果蔬菜帶回家。
“奶奶,,我?guī)湍闾?!”我大踏步地朝奶奶追去…?/p>
那天,我不僅收獲了滿滿的蔬菜水果,,還深深體會到了莊稼人的辛勞,!
有意義的一天實用篇四
星期三下午,我和兩個好朋友在媽媽們的帶領(lǐng)下去平頂山高速路口做義工,,迎接平頂山市義工聯(lián)藍(lán)天救援隊歸來的抗洪英雄,。
下午5點(diǎn)多,我們到了高速路口,。路口南邊已經(jīng)站著好多穿紅色志愿服的叔叔阿姨們,,我們飛快地加入了歡迎隊伍。
我們每人都手捧鮮花,,排成兩隊,,在高速路口等待抗洪英雄的歸來。我懷著激動的心情踮著腳,、探著頭向路口張望,,盼望著抗洪英雄的歸來。天氣很熱,,我汗如雨下,,可我不愿伸手擦汗,我怕錯過每一個瞬間,。
掌聲中領(lǐng)導(dǎo)先送花致敬,。領(lǐng)導(dǎo)剛轉(zhuǎn)過身,我迫不及待地沖到一位抗洪叔叔面前,,把手中的鮮花送給叔叔,。“叔叔,,您辛苦了,,向您致敬!”說著,,我給叔叔敬了個少先隊隊禮,。叔叔也向我敬了個禮,說:“謝謝你,,小朋友,!”然后我和好朋友還一起與抗洪阿姨合了張影。我開心極了,。雖然我不能做英雄,,但英雄就在我身邊,。
今天真有意義!我決定以后好好學(xué)習(xí),,長大了也要像抗洪英雄一樣,,為祖國、為人民做貢獻(xiàn),。
有意義的一天實用篇五
;于是我馬上坐下來,,默(mò)默地想:該寫點(diǎn)什么好呢?什么是我最渴望的呢,?我一時拿不定主意,,就問媽媽:“媽媽,我渴望的東西太多太多了,,該寫哪個呢,?”媽媽說:“那就寫你心底最渴望的吧!”聽了媽媽的話,,我開始認(rèn)真地思考起來,。這時,,我的腦海里浮現(xiàn)出那些被新型冠狀病毒(dú)感染(rǎn)的病人,,還有那些奮戰(zhàn)在抗疫(yì)一線的醫(yī)護(hù)人員。啊,,我最渴望病毒快點(diǎn)消失,,大家能恢(huī)復(fù)正常的生活。于是我把我的渴望寫成了一首詩,。
我渴望
我渴望熱鬧,,
渴望病毒快點(diǎn)走開,
恢復(fù)那人山人海,、歡天喜地的熱鬧,。
我渴望自由,
渴望沖出家門,,奔向田野(yě),,
去感受大自然的魅(mèi)力。
我渴望健康(jiàn kānɡ),,
渴望奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員,,
能平平安安、健健康康地歸來,。
我渴望溫暖,,
渴望春暖(nuǎn)花開的季節(jié),
用溫暖和希望驅(qū)(qū)散疫情的陰霾(mái),。
我渴望知識,,
渴望能快快回到校園,,
用知識的力量幫助更多的人。
媽媽讀完,,對我豎(shù)起了大拇(mǔ)指,,稱贊道:“多感人的一首詩呀!非常棒,!”媽媽讓我用心地朗誦(sònɡ)這首詩,,還給我拍了視頻(pín)。我讀著讀著,,不禁再次想起那些被病毒感染的病人,,想起奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員,忍不住哭了,。這時,,媽媽緊緊地抱住了我,用手輕輕地摸著我的頭說:“你是一個有愛心的孩子,,媽媽為你感到驕傲(jiāo ào),。我們一起加油!”媽媽的安慰(wèi)給了我力量,,我想:我要再畫一幅畫,,把我的渴望都表達(dá)出來,讓更多的小朋友一起為武漢加油,!后來,,我把畫分享(xiǎnɡ)到班級微信群里,大家都夸獎我呢,!
(指導(dǎo)老師:黃松林)
雀兒姐姐:這真是有意義的一天,!楊承培小朋友主要運(yùn)用心理描寫、動作描寫等,,敘述了自己為奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員及新型冠狀病毒患者創(chuàng)作詩歌的過程,。習(xí)作中敘述的“我”的所思所想、“我”的渴望及媽媽對“我”的鼓勵(ɡǔ lì),、安慰等內(nèi)容,,讓習(xí)作在字里行間充滿了細(xì)膩(nì)的情感和感人的力量。
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今天,,我和媽媽做了一件有意義的事情,,那就是去弟弟的幼兒園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
8:30分,,我和媽媽帶著手套和抹布還有我的小水杯早早的來到幼兒園,。我們發(fā)現(xiàn)弟弟的幼兒園利用寒假期間進(jìn)行了室內(nèi)整改。整改后,,小朋友們的活動空間更大了,,也更加安全了?,F(xiàn)在需要我們做的是打掃衛(wèi)生并把原來的桌椅及玩具等復(fù)位。
聽清任務(wù)后,,我開心極了,,準(zhǔn)備大干一場。我和媽媽還有好多叔叔阿姨按老師的要求,,分工合作,。有的負(fù)責(zé)擦玻璃,有的負(fù)責(zé)掃地,,有的拖地,,我和媽媽負(fù)責(zé)清潔圍墻。擦完圍墻后,,我又拖了一遍地,。
于是,我?guī)е鴥蓚€小伙伴一起去了外面的操場上玩秋千,、滑滑梯,,重溫以前在幼兒園玩耍時的快樂時光。
時間過得真快,,衛(wèi)生打掃完了,,大人們一起抬桌子、椅子,、床,、教具等等,,又把該安裝的進(jìn)行安裝,,最后全部復(fù)位。經(jīng)過一個上午的勞動,,一個寬敞,、明亮、舒適且溫馨的教室出現(xiàn)在大家眼前,。娃娃家,、圖書一角、植物觀察區(qū)煥然一新,。弟弟和其他小朋友們開學(xué)后就能在這里學(xué)習(xí)和玩耍了,。我很高興,因為我也貢獻(xiàn)了一份自己的力量,。
我希望弟弟和小朋友們在如此美麗舒適的幼兒園里健康成長,。
今天盡管很辛苦,但是我卻認(rèn)為這是令我感到有趣又自豪的一天,。