總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

學校校長年終工作總結學校校長工作總結篇一

即將過去的一年,，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年,。這一年，由于有上級領導的熱情關懷和指導,，有學校全體同仁的共同努力,，學校的各項工作成效顯著，不僅得到家長,、社會的認可,，而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏,。在此,，我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持,、配合,，表示衷心的感謝。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心,，爭創(chuàng)一流農村有特色學校,，實現(xiàn)學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為，過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年,，新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關鍵性意義的一年,，“發(fā)展才是硬道理”新的一年，也必將是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年,。

下面,，我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職，請予以審議,。

(一)狠抓教育教學質量不動搖

一所學校,，教育教學質量是學校立足的根基，也是發(fā)展的目標,，要用教育教學的質量向社會,、向人民群眾作出交待，我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力,。教育教學質量如果不能保持良好勢頭和領先水平,，爭創(chuàng)一流農村校只能是空談?？上驳氖怯袑W校全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,，有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作，我們教學第一線的老師和中層干部們付出的'努力,，使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平,，畢業(yè)班教學成績迅速提高，特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,，受到教委獎勵,。

今年，我們依然以畢業(yè)班為突破口,，狠抓教育教學質量,。實行中層領導承包制，每人負責一個畢業(yè)班,，三科老師捆綁制,，樹立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀事實外來人口逐步增加,，流動性大,。，我校生源素質總體下降,，教學質量面臨的困難相當大,，對此,，我經(jīng)常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略,、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師，建立學科組教研制度,，改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展，評選各類優(yōu)秀課,，組織專業(yè)考核,，校本培訓提高教師整體素質，師徒結對促進新老教師共同發(fā)展,。

(二)加強德育工作和校風建設,，

學校以培養(yǎng)人才為根本任務，而人才以德為先,，因此德育在教育工作中處領先的地位,。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才,，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范,。為此，我在學校工作決策過程中高度重視德育工作,。

結合學校實際,，開展師德建設演講、師德答卷等活動,。以新教育理論為指導,，以本土文化為依托，成立了農民畫活動社團,。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

由于德育教育及管理觀念得到了領導,、老師們的認可和支持，管理細致到位,，學校形成了優(yōu)良的校風和學風,，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

(三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理

過去的學年,，我一方面堅持理論學習,，深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題,，努力提高自已的管理水平,、管理藝術;另一方面,，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學校整體的管理水平,。同時,，對班子成員嚴格要求、增強服務意識,，成為“和諧,、奉獻、學習”的團隊,。從一年來的運行情況看,，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的,，是團結進取的,。

教育競爭越來越激烈，我的危機感也越來越強烈,，也希望全校同志們既要堅定信心,，又要有危機感、緊迫感,，樹立憂患意識;我們每一位老師,，都不能躺在自己的歷史上，枕著昔日的榮耀,。我校當前可以說是處于一個關鍵時刻,，我們的教師需要提高認識水平，自覺形成一種愛崗敬業(yè),、安貧樂教的思想境界,。通過不斷地學習，教師的服務意識有所增強,，工作由被動轉向主動,，教書育人的積極性也較高，用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,，我們用百米的速度和人家比長跑,，只有實現(xiàn)跨越式前進，學校才能持續(xù)發(fā)展,。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任,。曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,，袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,，學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體,。

(四)堅持“科研興?！钡姆铰裕賹W校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學的必由之路,，是一所學校辦學水平的重要標志之一,，也是教育發(fā)展的一大契機。本學期,，我校成為教科院試驗基地校,，天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,，我校充分結合實際,，開展《深入實踐自主活動教學模式，提高教學有效性的研究》的課題研究,，并已被區(qū)級立項,。

在申報有關課題的同時，學校積極開展了相關教改活動：有教師說課比賽,、公開課活動,、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,，參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺,、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓,、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛,。本年度教師撰寫論文的積極性很高，在質量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高,。

(五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動

素質教育不能光掛在口頭上,，培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的，開展各類的比賽活動,，群體活動,。五月份成功的召開了學校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”,，市區(qū)級報社,、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀，場面盛大,，氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制,。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,，參加20xx年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎,。20xx年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高,。我校社團還有春暉愛心社團,、綠色環(huán)保社團、青青書社,、籃球隊,、棒球隊、排球隊,、校合唱隊,。

(六)關心教師學生生活，提倡管理民主

1,、注重青年教師,，多方調動教師積極性。

2,、凡學校大事都經(jīng)行政集體討論,，有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。

3,、經(jīng)常率領行政慰問生病教工,。我還資助過家庭困難生病學生，關心青年教師的生活,，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,，借電視、電腦事無巨細,。

4,、組織教師學生春游活動。

5,、在教師節(jié)組織教師進行慶?；顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

6,、為全體教師舉行新春團拜酒會,。

(一)爭創(chuàng)一流的學校是我最大的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學質量是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本,。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,，超前謀劃,，增強競爭與服務意識。立足本崗,，講和諧,、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻策,，貢獻力量,。

(五)我在工作中存在許多不足：

(1)有時因工作的繁重與壓力,，產生畏難的情緒。

(2)有時因事務性工作纏身,，對教職工們關心還不夠;老師的困難,、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納,。

(3)辦學的經(jīng)驗不足,，辦學的理論水平有待提高。

(4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強,。

學校校長年終工作總結學校校長工作總結篇二

一年來,，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正、作風正派,、服從學校的工作安排,，積極參加各種會議。辦事認真負責,，熱愛教育事業(yè),。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,，并能自覺遵守職業(yè)道德,。

二、業(yè)務知識和工作能力方面

作為一名教學副校長,，明確職責,，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求,。在工作中,，根據(jù)新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式,，在探討中尋找合適自己的教學模式,。在學校開展的教研評課中，能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,，積極與同事交流,、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學年來，我從未無故缺席、請假,。都力求最早。

四,、工作業(yè)績方面

1,、學習新課標：通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,，以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,，加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,，提高課堂效率,。

2、實行推磨聽課：我校堅持實行備課組推磨聽課制度,，要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,，經(jīng)過幾學期的堅持，教師的課堂教學水平以有一定提高,。組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎上,，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論,。

4,、自己在教學一線，所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,，提升顯著,。

在這些成績取得的同時，我也清楚的認識到自身的不足和缺點,，但我相信在今后的工作中我會以此為契機,，不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗,。

一年來,，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策,，在工作中認真執(zhí)行,，服從學校安排，堅持從小事做起,，不說空話,，不搞形式，認真做好自己的工作,，以實際行動落實黨員示范崗要求,。

在教學中，本人重點從備課、上課,、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作,。所任教班級的學生普遍基礎差，學習習慣也不好,，教學的組織就比較困難,，教學的有效性也不好，怎樣有效的組織教學,，提高教學效率就成為我這一年工作的目標,。在備課中和備課組一起努力，研究教學內容,、教學方式,，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個習題我都認真的選擇,，照顧到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收獲,。針對學生解計算題能力差的問題,，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下,，讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,，培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,，對班級中的部分同學,，堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,，學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中，堅持學習,，通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,，提高自己的教學針對性和有效性，例如如何讓學生自主的開展實驗研究,，探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,，通過研究和學習提高自己的教育教學水平,，適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學校的安排,，將學生安全放到首位,，堅持和學生溝通，家長溝通,，與班主任溝通,，及時了解學生的實際困難，幫助學生,。從管理的角度加強制度建設,，對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細,，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。對學生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育,，人生理想教育,。小到每天晚上的學生檢查，,，每天都做同樣的事,。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,，只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,，工作有一點成績,，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧,。

學校校長年終工作總結學校校長工作總結篇三

學校堅持育人為本,、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務,，以創(chuàng)建“溫馨校園,、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作,。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作,。

(一),、健全和強化德育領導機構。

成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求,，加強考核,，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展,。同時,，成立了關教工作領導小組，對困難學生進行幫扶,，并走進他們的家庭進行教育指導,，是他們感受到學校的.關愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施,。

(二),、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓會四次,，經(jīng)驗交流會四次,，班主任例會40次，班主任業(yè)務得到進一步提高,，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變,，學生受到了教育，學習得到了提高,。

(三),、扎實開展德育常規(guī)工作。

2,、堅持日檢查周評比工作,。學校一直把 “值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容,，做到責任到人，分工明確,，要求值周領導,，教師切實履行好值周職責，對課間紀律,、校園衛(wèi)生,、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

3,、每周班務主題,，開展各項班級活動，在班內以板報,、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,，轉變了班風,，促進了學風。

(四),、強化落實德育考評工作,。

1、以衛(wèi)生先進,、文明班集體的評比為抓手,，認真檢查，嚴格考核,，從而強化了班級管理,，促進了班級進步，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。

2,、加強教師師德的考評，學校通過家長,、教師,、學生、校委會等民意測評來考核教師,，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高,。

(五)、加強校園文化建設

充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,，學生踴躍投稿,，每學期累計投稿一百一十余份,。 文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,，每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務,。

(六)、組織學生活動,，豐富校園生活

1,、文體活動：先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,，慶?！傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動,。同時,，我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績,。

2,、感恩教育活動：積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動,。

3,、綠色實踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

(七)陽光體育方面

依照上級部門精神,，堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度,。

(一)、教學工作是學校的中心工作,，教學質量是學校工作的生命線,。

1、首先從常規(guī)教學抓起,。規(guī)范教案,，定期抽查，堅持提前一周備課,。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。每次考試,，實行交叉監(jiān)考，嚴肅考風考紀,，促進良好學風的形成,。

2、教學為中心,、管理是根本,。在教學工作中,，實行量化管理，科學評價教師的各項工作,，從備課,、課堂教學、早操,、課間操,、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改,、教學成績,、教育效果、課外輔導,、發(fā)表論文,、后進生轉化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù),。通過考核,，激勵先進，鞭策落后,，獎優(yōu)罰劣,，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質量打下了堅實的基礎,。

(二)、教研教改持續(xù)開展,，促進了教學水平的提升,。

1、提升教研教改理論修養(yǎng),，拓寬教師教學視野,。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法,，加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流,。本學年，積極組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,，觀摩優(yōu)質課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學展示,，聽報告，觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次,，專業(yè)培訓兩人次,。學習的教師歸校后做專題講座6人次。

2,、圍繞課堂深化教研,，依托教研優(yōu)化課堂,。組織教學能手上觀摩課，其余教師上公開課,。組織進行了語文組,、數(shù)學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發(fā),，找問題,、、找差距,。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,，徹底解決問題。教師的責任心強了,，比拼精神足了,，課堂效果較以前也有了明顯的轉變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能手,，其中霍娟,、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質課展評,，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。

學校校長年終工作總結學校校長工作總結篇四

1,、進取

能擔任副校長是組織上和大家對我的信任,。為了更好地完成工作任務，我在思想上積極要求上進,，不斷提高政治理論素養(yǎng),；利用分管師德的契機，結合自身實際,，始終以高標準嚴格要求自己,。真正做到：在思想作風上實事求是、表里如一,；在工作作風上認真嚴謹,、講求實效；待人處事光明磊落,、誠實守信,；在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方,；在公共場所和學生面前,，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范,、舉止文雅,；努力在各方面做師生的楷模,。

2、真誠

對周圍的人我能熱情真誠相處,，年尊的老師我敬之為長輩,。青年的.視之為朋友，我與他們同樂,，我為他們取得點滴成績而快樂,；無論是在工作生活中，只要他們需要幫助,，我都給予支持,。因而，促進了領導班子整合力的形成,，促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展,。

3、正直

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕,，不瞻前顧后、不耍小聰明,。我常常告戒自己,、警醒自己；做任何事要以集體利益為重,，以教師利益為出發(fā)點,。說真話，做實事,。當校長的好參謀,，做教師的貼心人。

1,、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎,，,。兩年中,，我從不搞特殊化，從沒有無故缺席,。不管風霜雨雪,、酷暑寒冬都堅持到校，認真做好日常工作,，值好夜班,。

2、作為副校長我懂得應是校長的好助手,。兩年來,，我非常注重平等對待教師和班子團結,。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會上,。使學校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正,、完善,。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。

3,、分管工作常抓不懈

這些名言警句我銘刻在心,。為此，毎學期開學初就制定出切實可行的,，擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,，并堅決做到開學初、期中,、期末的三次工作檢查,。檢查時我常抽調村小校長參與，讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會,。每次檢查不流于形式,，檢查者都要認真填寫表格如實小結，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。

學校校長年終工作總結學校校長工作總結篇五

20__年，我分管的工作沒有變,，肩負的責任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛,、對工作的熱情沒有變,，我依然是肩挑重擔，默默前行,，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來,。辛苦而欣慰,、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好,！下面我將一年來的工作向大家總結匯報,。

一、加強學習，提高素質,，保證后勤工作良好運行,。

有理論才有水平，有水平才有實力,，只有重視學習,，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代的發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神,。通過學習,，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準,，進一步解放思想，更新觀念,，深化教育改革,，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕,，教育質量高,，家長評價高，社會聲譽好,，辦學有特色的小學而添磚加瓦,，保駕護航。一年來,，行政后勤工作進一步強化服務意識,，大力改進后勤工作，不斷提高服務質量,。樹立為教育,、教學服務，為全校師生服務的思想意識,，扎實開展各項工作,，做到了標準不降低，行為不走樣,，高質量地完成了“規(guī)定動作”,。

二、行政管理上,，堅持真抓實干,，不斷進取,。

1.抓管理,，樹形象。針對后勤工作分散、零碎,、崗位多的特點,，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項工作進行細化,、量化,，做到既有分工，又有合作,，既發(fā)揮個人潛能,，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

2.抓教育,，比奉獻,。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作,，與他們談心,，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育,，集體主義教育等,。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,，增強后勤工作的責任感和光榮感,，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,，從而立足本職崗位,，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。經(jīng)過一年的努力,，培養(yǎng)了一支團結合作，吃苦耐勞,，盡職盡責的后勤班子,。

三、主要缺點和不足

1.學習的深度不夠,。平時總以工作忙沒時間來搪塞,，忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習，因此,，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,，總是固步自封，墨守陳規(guī),。

2.深入師生的.行動不夠,。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,，對師生的生活工作關心不夠。

3.扎實的作風還不夠,。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,，不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題,，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,。

四、整改的主要措施

1.進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習,，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性,。

2.堅持群眾路線，搞好調查研究,。古人云知屋漏者在宇下,，知政失者在草野，政之所興,，在順民意,，政之所費，在違民愿,。因此,，我作為副校長，要找準自己的位置,，始終把師生的利益放在首位,，充分依靠師生，服務師生,，進一步增強做好服務工作的信心和責任,。

3.發(fā)揚求真務實精神，進一步改進工作作風,。在工作中,，要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾,，認真開展批評與自我批評,。不搞形式，不走過場,，堅持實事求是的工作作風,。

學校校長年終工作總結學校校長工作總結篇六

1、堅持科研興校,、科研興教,，以教研帶動教改，以教改完善教研,，從而全面提高我校教育教學質量,，這是學校明確的戰(zhàn)略目標,。因此學校制定《福建省永春三中教育科研三年規(guī)劃》，建立了以校為本的教學研究制度,，配備有完善的教科研組織機構。在課程改革中注重轉變課程功能 ,，從單純注重傳授知識轉變?yōu)橐龑W生學會學習,，學會合作，學會生存,，學會做人,，打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學取向的過于狹窄的課程定位，關注學生“全人”的發(fā)展,。

2,、在教研教改實踐中，我校著力實施"五個一"工程,，即每位教師每學年要至少讀一本教育理論專著,，至少要有一篇論文在省級、市級的學術研討會獲獎或報刊發(fā)表,，至少要做一萬字學習筆記,，每個教研組至少要承擔一個科研課題，至少要有一項階段性的教研教改成果出臺,。學校積極組織廣大教師進行教育教學和教改實驗研究,，并撰寫了一批質量較高的論文和實驗報告，論文分別在國家,、省,、市級的刊物上發(fā)表或交流三年來達117篇，其中cn刊物發(fā)表或省交流81篇,。

在校本研究中,，校長、教師都是研究者,，都是研究的主體,。我校主張開展行動研究，在行動中研究,、在研究中行動,。深體會到校長是“以校為本”教研制度的第一責任人，是以校為本的教學研究的身體力行者,。從而充分調動廣大教師的工作積極性和主動性,，創(chuàng)造性地開展“以校為本”的.工作，把各項工作做細,，做出成效,。在開展校本教研活動和信息技術與學科教學的整合中,，成績顯著，是首批“泉州市信息技術實驗學?！?；學校具有業(yè)務素質高，教學觀念新,，勇于開拓,、勇于創(chuàng)新的教師隊伍，80%以上教師有自己的研究課題,，學校提供教師展示自己的舞臺的機會,，教科研氣氛濃厚。現(xiàn)有國家級課題一個,，省級課題一個,，市級課題三個，縣級課題十五個,，校本課題44個,。

3、“一切為了每一位學生的發(fā)展”是學校的最高宗旨和核心理念,，為此,，學校推出了《基礎教育課程改革實驗方案》改善學生的學習方式 倡導學生主動參與、樂于探究,、勤于動手,，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力,、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,。學校定期開展活動，交流教后記,、教學手記,、典型個案、教學問題,、研討課情況等,。在活動中許多老師提出了“疑問教學”的案例，交流教學體會,，初步取得了可喜成果,。

以人為本，關心教職工,。學校十分關心師生員工的學習,、工作和生活方面的情況，切實解決師生員工的實際困難,，盡量滿足每個人的不同需要,，使他們能夠安心學習,、工作?！叭恕眿D女節(jié)由女工委組織開展娛樂活動,，“重陽節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光。近年來,，全校教職工的工資收入,、福利穩(wěn)步提高，生活條件和工作環(huán)境得到很大改善,，教師套房等也相繼投入使用,。 一年來,，我校各項工作取得了長足進展,，但我們在看到工作成績的同時，也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距,。我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作,，完善學校各種管理制度，加大教師培養(yǎng)力度,，努力提高師資隊伍整體素質,，合理構建人才梯隊，為早日躋身一級達標學校而齊心協(xié)力,，揚長避短,，迎難而上，共同推動學校的改革和發(fā)展,。

學校校長年終工作總結學校校長工作總結篇七

20xx年,，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變,，我依然是肩挑重擔,，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻的那份美好！下面我將一年來的工作向大家總結匯報,。

有理論才有水平,，有水平才有實力,，只有重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代的發(fā)展,。我認真學習了黨的各項會議精神,。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設,、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準，進一步解放思想,，更新觀念,，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平,，為努力把我校辦成學生負擔輕,，教育質量高，家長評價高,，社會聲譽好,，辦學有特色的小學而添磚加瓦，保駕護航,。一年來,，行政后勤工作進一步強化服務意識，大力改進后勤工作,，不斷提高服務質量,。樹立為教育、教學服務,，為全校師生服務的思想意識,，扎實開展各項工作，做到了標準不降低,，行為不走樣,，高質量地完成了“規(guī)定動作”。

本人始終牢記,；一個校領導的認識水平是否到位,、思想意識是否超前，決定著學校各項工作的開展,、進程與質量,。平時，本人在工作中注意不斷學習反思,，提高自己的認識水平,，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設計方案,，想辦法如何去做,、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位,。

1.抓管理，樹形象,。針對后勤工作分散,、零碎、崗位多的特點,，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,，對各項工作進行細化、量化,，做到既有分工,，又有合作，既發(fā)揮個人潛能,，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。

2.抓教育,，比奉獻,。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作,，與他們談心,，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育,，集體主義教育等,。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,，增強后勤工作的責任感和光榮感,，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,，從而立足本職崗位,，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。經(jīng)過一年的.努力,，培養(yǎng)了一支團結合作，吃苦耐勞,，盡職盡責的后勤班子,。

1.學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,，忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習,，因此,，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封,，墨守陳規(guī),。

2.深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,，對師生的生活工作關心不夠,。

3.扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,，不能夠用科學的,、發(fā)展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,。

1.進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習,，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。

2.堅持群眾路線,，搞好調查研究,。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野,，政之所興,，在順民意，政之所費,，在違民愿,。因此，我作為副校長,，要找準自己的位置,，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生,，服務師生,，進一步增強做好服務工作的信心和責任。

3.發(fā)揚求真務實精神,，進一步改進工作作風,。在工作中，要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,，密切聯(lián)系群眾,，認真開展批評與自我批評。不搞形式,，不走過場,，堅持實事求是的工作作風。