在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇一
一,、職責(zé)分明,,但工作落實(shí)力度不夠。校長(zhǎng)蘇x和副校長(zhǎng)王x主抓校建工作,,書記盧和副校長(zhǎng)鄧主抓德育,、安全、衛(wèi)生工作,。本學(xué)年前段時(shí)間各方面工作還算順暢,,但下學(xué)年的后段時(shí)間工作有所松懈,導(dǎo)致校建項(xiàng)目不能如期開工,、學(xué)校整體衛(wèi)生較差,、人為破壞公物情況嚴(yán)重。雖然我們每天課后都加班加點(diǎn)的工作,但是成效事倍功半,,分析原因,,一方面是負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)力度不夠,一方面是負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作方法和工作思路欠妥,。今后的工作中,,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)自己負(fù)責(zé)的工作,定期或不定期的,、積極主動(dòng)的召開相關(guān)教職工會(huì)議,,制定出符合自己分管工作的方案、措施,,明確職責(zé),,用好該用的人員,達(dá)到:明確做什么,、知道怎么做,、什么人來做。
二,、工作中不夠團(tuán)結(jié),。學(xué)校的校長(zhǎng)、書記,、兩個(gè)副校長(zhǎng)四個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo),,遇到大一些的事情或疑難的事情,我們都是互相商量,,群策群力的去處理,,但是教職工反應(yīng),教務(wù)內(nèi)部和政教內(nèi)部不夠團(tuán)結(jié),。如果要共同做一項(xiàng)工作,,共同做事的人又不團(tuán)結(jié),這件事情就會(huì)永遠(yuǎn)做不好,。我總結(jié)匯報(bào)工作,,就是報(bào)憂不報(bào)喜,我們分管領(lǐng)導(dǎo)不是不好意思,,而是要正視教職工反應(yīng)的問題,,找出問題,立馬解決,。協(xié)調(diào),、團(tuán)結(jié)自己科室的所有人員,先做人,,后做事,。共同辦事的人心往一處想,、勁往一處使,什么事情都能引刃而解,。
三,、加強(qiáng)師德師風(fēng)工作,加強(qiáng)教職工的責(zé)任心,。二中在地方口碑極差,,分析原因有三:一是酒的問題,一是麻將的問題,,一是個(gè)別教職工的責(zé)任心問題,。周一到周五學(xué)校明令禁止喝酒,但部分教職工經(jīng)常聚集喝酒,,喝酒并不是什么傷風(fēng)敗俗的行為,,主要是“酒德”修養(yǎng)不夠,不會(huì)控制量,,酒后罵張三,、罵李四,不會(huì)換位思考,,看不見別人工作的辛苦,酒后滋事,,社會(huì),、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)極差,影響極壞,。周一到周五學(xué)校明令禁止打麻將,,但是有部分教職工我行我素,不但行為有損學(xué)校形象,,而且在麻將桌上的言論貶低學(xué)校,,毫無集體主義感。由于部分教職工的師德師風(fēng)敗壞,,致使學(xué)??诒絹碓讲睿ぞI(yè)業(yè)的廣大教職工也心灰意冷,,認(rèn)為干也一樣,,不干也一樣,嚴(yán)重挫傷了工作的積極性,。所以,,加強(qiáng)師德師風(fēng)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。
四,、學(xué)校制度不健全,。一方面,,整個(gè)學(xué)校沒有一個(gè)好的規(guī)章制度;一方面,各處分管的工作也沒有具體的方案措施,。今后的工作中,,我們要盡快建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全學(xué)??己思?lì)制度,、獎(jiǎng)懲制度、評(píng)優(yōu)推先制度等,。制度是管理的保障,,是一個(gè)組織健康成長(zhǎng)的行動(dòng)指南。首先,,建立完整的學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,使各種活動(dòng)有章可循。其次,,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要有較強(qiáng)的可操作性,。制度的落實(shí)要求人人平等,持之以恒,,不偏私厚薄,,不忽冷忽熱,要公開,、公正,,賞罰分明,工作中對(duì)事不對(duì)人,,公平,、公正地評(píng)價(jià)每一位教職工,廣大教職工應(yīng)自覺遵守,,不越雷池半步,。
五、辦學(xué)條件極差,。一是面積狹小,,二中占地14.2畝,校園內(nèi)坎高路陡,,地處滑坡帶,,俗話說“家窄娃娃多”,加上好動(dòng)的娃娃又沒有活動(dòng)場(chǎng)地,,導(dǎo)致學(xué)生很難管理,。
一是教師住宿條件極差,好多教師一家?guī)卓谌?,只能擠在教學(xué)樓橫頭馬背或臨時(shí)性活動(dòng)板房,,面積小,、不隔音、東冷夏熱,,試想,,連基本住宿需求都得不到滿足,還能激發(fā)我們教師的工作熱情嗎!一是校園美化極差?,F(xiàn)在學(xué)校連亮化都沒有做好,,還找不到一點(diǎn)點(diǎn)美化的影子,環(huán)境能夠熏陶人的情操,,如此“美景”怎么能吸引學(xué)生,,怎么能感化學(xué)生。一是校園周圍環(huán)境疑難復(fù)雜,。配電房占了農(nóng)戶的地要求解決,、廁所排便淹壞農(nóng)戶橘子地要求解決、整個(gè)學(xué)校處于農(nóng)戶包圍之中,,至今沒有一條通暢的排污通道,,學(xué)校大量的生活污水和廢水以及所有廁所糞便無處排放。
總之,,我作為一校之長(zhǎng),,在這段時(shí)間里,使學(xué)校全盤工作出現(xiàn)如此之多的漏洞,,我要負(fù)不可推卸的責(zé)任,,但是校長(zhǎng)不是神仙,一個(gè)學(xué)校的工作是一盤棋,,要靠全體教職工樹立高度的責(zé)任心,大家心往一處想,,勁往一處使,,群策群力,相互理解,,二中才會(huì)走得更好,,走得更遠(yuǎn)。
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇二
一年來,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,,認(rèn)真履行職責(zé),,堅(jiān)持原則,依法行政,,無私奉獻(xiàn),,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基,。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn),。
本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),,建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。
我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛本職工作,,對(duì)工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長(zhǎng),,服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外,,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。四,、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),,堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī),。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會(huì),,集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展,。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。
(三)開展讀書活動(dòng),,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,,通過教室的,,班級(jí)圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報(bào),、黑板報(bào)、校園征文,、講故事等評(píng)比活動(dòng),。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園,。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,,大興課改之風(fēng)。近年來,,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),,確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。
(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),,多方研究,制定提質(zhì)方案,,落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),,沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門,、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù)。
五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),,無私奉獻(xiàn),廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),,以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,以身作則,,時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,。
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇三
xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,遵紀(jì)守法,,愛業(yè)敬崗,,依靠廣大教職員工,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進(jìn)取,,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校xx年中考打了一個(gè)翻身仗,,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)
組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
無論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,同時(shí)不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。
強(qiáng)化德育管理,,凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,,使德育工作得以落到實(shí)處,,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,,定期召開工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),,探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育,,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。
注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長(zhǎng)委員會(huì),,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,,受到社會(huì)的一致好評(píng)。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,,五備,,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,,定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實(shí)際,,備教法,備學(xué)法,,備習(xí)題,。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),。
我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,對(duì)癥下藥,,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),,都健康成長(zhǎng),。
我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對(duì)期中期末考試,,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,,考室人數(shù)最多不得超過40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,,交叉評(píng)閱試卷,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。
抓教研促教改,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),,每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),,督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件,。為此,,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著,。
推行素質(zhì)教育,,開展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來,,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),, “美術(shù)活動(dòng)小組”,、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,,舉辦了廣播體操、田徑,、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,,
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇四
我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,,全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,,以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,以內(nèi)涵謀求跨越,。一年來,,我校團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實(shí)工作,,求實(shí)創(chuàng)新,,努力提高育人質(zhì)量。
我校座落在舒城縣西南山區(qū),,萬佛湖上游,,是一所山區(qū)、庫(kù)區(qū)學(xué)?!,,F(xiàn)轄六所完小和一所初中,現(xiàn)有在校小學(xué)生618人,,學(xué)前班在校163人,,初中在校生267人;教職工90人,其中中學(xué)47人(后勤工人3名),,小學(xué)43人,。校安加固工程實(shí)施后,校舍硬件達(dá)到了大幅提高,,本年度又有三所學(xué)校實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(至目前我校轄區(qū)僅有一所村小沒有實(shí)施),。標(biāo)準(zhǔn)化的配備,豐富了學(xué)校的硬件內(nèi)涵,,極大地提高了辦學(xué)條件,。
一年來,,我校教育教學(xué)工作取得了顯著的成效。
1.穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“平安校園”,、“和諧校園”,。2019、20xx年度相繼被縣委縣政府,、教育局鄉(xiāng)黨委政府授予“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”,、“平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”等,,現(xiàn)正申報(bào)全國(guó)“零犯罪”示范校;
2.校園文化建設(shè)不斷進(jìn)步,。20xx年順利通過縣級(jí)“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”考核驗(yàn)收,。
3.教學(xué)成果累累,。我校地處山庫(kù)區(qū),硬件設(shè)施和教育教學(xué)資源相當(dāng)薄弱,,但我校的教育教學(xué)質(zhì)量卻不斷提高,,自中心校成立以來,在歷年的中考中,,成績(jī)雖略有起伏,,在同類學(xué)校中總位居前列。2019年我校中考被舒城中學(xué)錄取26人,,正取就有5人,,今年再創(chuàng)新成績(jī),在學(xué)生數(shù)銳減的同時(shí),,我校被省級(jí)示范高中錄取就達(dá)39人,,其中舒中17人,正取2人,,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致認(rèn)可和贊賞,。為建成山區(qū)示范校目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。
4.規(guī)范實(shí)施民生工程,,關(guān)注中小學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助,,關(guān)注關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活。我校在已經(jīng)完成7個(gè)農(nóng)村留守兒童之家的基礎(chǔ)上,,合理利用鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村留守兒童之家,力足資源共享,,完善留守兒童之家設(shè)施設(shè)備配備,,配齊配足管理人員,真正發(fā)揮留守兒童之家的作用,切實(shí)提高留守兒童之家服務(wù)水平,,在原有成績(jī)基礎(chǔ)上更上新臺(tái)階,。我校轄區(qū)學(xué)生中,父母雙雙外出務(wù)工留守兒童有296人,,單方外出務(wù)工的更達(dá)70%以上,,經(jīng)濟(jì)困難的初中生有107人,占初中學(xué)生總數(shù)的40%,,小學(xué)生198人,,占總數(shù)的32%。有93人受到不同形式的資助,,約占35%,。
5.抓好重點(diǎn)建設(shè)工程的實(shí)施。投資達(dá)180萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,,目前二層屋面澆注完工,,主體力爭(zhēng)在年內(nèi)竣工。確保20xx年秋學(xué)期投入使用,。投入近二十萬元的花果小學(xué)新建教學(xué)平房,,秋學(xué)期已交付使用。
6.順利完成教輔用房及標(biāo)準(zhǔn)化配套實(shí)施年度維修,、建設(shè)類工程。西港小學(xué)廁所維修,、園內(nèi)道路,,投入近10萬元,現(xiàn)已竣工驗(yàn)收;古塘,、百花,、中心小學(xué)新建廁所,投入達(dá)30萬元,,已投入使用;中心小學(xué)校園道路,、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)已硬化,投入達(dá)6萬元;投入6萬元的花果小學(xué)舊校舍修舊如新,。
7.近二年實(shí)施的六所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,全部建配了圖書室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室,、音體美器材室;各校體育健身設(shè)施均已安裝并投入使用。中小學(xué)生均圖書分別不低于25冊(cè),,中學(xué)生均不低于15冊(cè);儀器配備達(dá)標(biāo),。
8.重點(diǎn)建設(shè)中心校少年宮,積極探索學(xué)校特色建設(shè),,創(chuàng)建引領(lǐng)示范效應(yīng),。中心校少年宮開設(shè)了音樂,、舞蹈類、體育,、競(jìng)技類,、美術(shù)類、手工類,、書法類,、微機(jī)類、語言類,、學(xué)校鼓樂隊(duì)訓(xùn)練,、棋藝類、實(shí)驗(yàn)類,、未成年人心理健康,、文學(xué)類等十二類活動(dòng),開課正常,,有效培養(yǎng)了學(xué)員的興趣愛好,,激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望。少年宮活動(dòng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年開放,,社會(huì)影響深遠(yuǎn),,廣大家長(zhǎng)大力支持、取得了較好的教育效益,。中心校還同時(shí)扶持西港小學(xué)以繪畫,、書法為特色;中心小學(xué)以音樂、舞蹈為特色;中心校培養(yǎng)體育類人才的特色學(xué)校,,引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校藝術(shù)類,、體育類人才培養(yǎng)的示范作用。
9.實(shí)施教師形象工程建設(shè),,開展樹身邊典型激勵(lì)教職工活動(dòng),,提高師德建設(shè)水平,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,,加強(qiáng)教育環(huán)境綜合治理,。我校常務(wù)副校長(zhǎng)查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標(biāo)兵”,他參與了全縣巡回演講,,事跡被廣為傳頌,。“樹正能量,,學(xué)身邊先進(jìn)”在我校悄然欣起,。一年來,我校無一例違反規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象發(fā)生。
10.提升辦學(xué)水平,,創(chuàng)建山區(qū)示范校,。20xx年我校在“規(guī)范辦學(xué)行為”、“法制報(bào)告會(huì)和消防演練活動(dòng)”,、”邀請(qǐng)干警宣傳防火知識(shí)”“暑期安全教育活動(dòng)”,、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、“語言文字自查評(píng)估工作”,、”縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)一行在五橋開展山區(qū)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展工作調(diào)研”,、“教育教學(xué)工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報(bào)道。
11.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,樹立終身教育理念,。一年來,我們組織教師外出聽示范課,、觀摩課達(dá)40人次;3人次分別參加淮北師大,、桐城師專、合肥師范等開展的“國(guó)培--緊缺學(xué)科(小學(xué)語文,、幼兒教師,、轉(zhuǎn)崗)短期培訓(xùn)班”;參加網(wǎng)絡(luò)“國(guó)培”學(xué)習(xí)初中11人次,小學(xué)18人次;組織安排暑期各類培訓(xùn)達(dá)xx3人次,。認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育工作,。鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和參加各類提高培訓(xùn),并確保公用事業(yè)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用,。近年來,,我校中小學(xué)教師學(xué)歷有了大幅度的提高,本科以上學(xué)歷44人,,占教師總數(shù)的49%以上,,大專學(xué)歷17人,,中師學(xué)歷19人,。
.加強(qiáng)教科研工作。學(xué)校重視對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng),。重點(diǎn)抓好近兩年特崗教師的業(yè)務(wù)提升,。采取以骨干帶教、以老帶新,、推上第一線鍛煉,、校間交流和上公開課、推薦縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽等多種手段來提高他們的業(yè)務(wù)水平,。一年來推薦參加縣市級(jí)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽10人次,、教育教學(xué)論文18篇、家教論文5篇分別獲得市縣級(jí)等次獎(jiǎng)。
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園收尾工程;
2.古塘小學(xué)爭(zhēng)取標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目;
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)審報(bào);
4.特崗教師,、偏遠(yuǎn)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè);
5.校園封閉建設(shè)(中心校,、百花、普陽);
6.利用現(xiàn)有校舍改建1-2所村小附設(shè)幼兒園,、擴(kuò)建2所民辦幼兒看護(hù)點(diǎn);
7.加快西港,、花果、百花三所小學(xué)操場(chǎng),、校園道路硬化等配套設(shè)施建設(shè),。
1.編制與實(shí)際需要不相適應(yīng)。按師生比例,,我校教職工編制嚴(yán)重超標(biāo),,但按實(shí)際需要,教師卻嚴(yán)重缺額,,特別是村小,,音、體,、美等藝教根本得不到補(bǔ)充,,嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的全面提高。
2.教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,,全鄉(xiāng)50周歲以上的總計(jì)34人,,其中中學(xué)8人,小學(xué)達(dá)26人,。村小50歲以下的僅有6人,,青黃不接,形勢(shì)嚴(yán)峻,。
3.人口出生率下降,,生源急劇減少。由學(xué)?!捌站拧苯y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:在不足2019人口的行政村,,每年的新出生人口約在10人左右,隨著國(guó)家計(jì)劃生育國(guó)策深入民心,,這一趨勢(shì)暫時(shí)只會(huì)加劇,,不會(huì)緩解,造成自2019至2019這五年間,,小學(xué)生人數(shù)將下降4.2%左右,,初中生人數(shù)將下降10.6%左右。
4.生源外流趨勢(shì)加劇,。究其原因有三:一是隨著異地高考政策的放開,,將有更多的孩子隨父母外出上學(xué);二是向城區(qū)流動(dòng)學(xué)生將不斷增多,,無可質(zhì)否,城區(qū)學(xué)校無論是辦學(xué)條件,,還是師資力量都是我們農(nóng)村學(xué)校不可比肩的,。三是民辦學(xué)校的不斷興起,進(jìn)民辦學(xué)校的越來越多,。民辦學(xué)校封閉管理以及學(xué)籍管理不甚規(guī)范得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可,,更多圖省事的家長(zhǎng)趨之若鶩。
5.教師隊(duì)伍不穩(wěn)定?,F(xiàn)如今,,各種選招考試,導(dǎo)致山區(qū)教師隊(duì)伍及不穩(wěn)定,。山區(qū)條件艱苦,,教師工資待遇又低,往往一個(gè)教師經(jīng)過三五年的成長(zhǎng)剛成為骨干就流失,,新上崗教師雖然文化基礎(chǔ)知識(shí)都比較扎實(shí),,但實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)畢竟有限,勢(shì)必會(huì)影響教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)和素質(zhì)的提高,,更影響了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展.
6.學(xué)校生源下降,,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)難以維持正常的工作。自國(guó)家事項(xiàng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障制以來,,學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源有限,,特別是近年來,學(xué)生數(shù)銳減,,公用經(jīng)費(fèi)也急劇減少,,特別是村小,真是辦學(xué)艱難,。
7.山區(qū)教師待遇低,,教師情緒不穩(wěn)定,工作積極性調(diào)動(dòng)不起來,。就我校而言,,住房條件極其緊張,新上崗教師只能兩個(gè)人擠一間宿舍,,給年輕教師的生活帶來諸多不便,,我們看在眼里,,急在心里,,但我們也根本沒有辦法解決這個(gè)問題。山區(qū)除了死工資也沒有其他收入來源,,況且年輕人花費(fèi)較大,,剛參加工作的教師入不敷出,。
8.學(xué)校布局不盡合理,有些村小本來所轄人口少,,學(xué)生數(shù)更少,,國(guó)家在教育投資方面卻平均用力,造成極少數(shù)學(xué)校教育資源廢置,,而中心校本部卻嚴(yán)重不足,。
1、實(shí)行大學(xué)區(qū)管理模式,,可有效遏制擇校熱,。造成擇校熱的原因并不是學(xué)校數(shù)量太少,也不是學(xué)校的布局不勻,,而是老百姓心目中的“優(yōu)質(zhì)”學(xué)校太少,。如果,所有的學(xué)校都處在同一水平,,那老百姓就不需要擇校了,。但這顯然是不可能的。在暫時(shí)不可能達(dá)到優(yōu)質(zhì)教育普惠化的情況下,,實(shí)行大學(xué)區(qū)管理模式,,可有效遏制擇校熱,同時(shí)降低了山區(qū)學(xué)生愛教育的成本,,減輕了老百姓的負(fù)擔(dān),。
大學(xué)區(qū)管理制可以有效地整合優(yōu)質(zhì)教育資源,做到先進(jìn)的教學(xué)理念,、管理經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀教師等資源大家共享;可以充分利用現(xiàn)有條件,使優(yōu)質(zhì)學(xué)校,、優(yōu)秀教師最大限度地發(fā)揮潛能,,起到更大的作用,獲取最大的效益;可以提高那些非優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教學(xué)水平和質(zhì)量,,最終達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校的水平;可以讓那些既無門路也交不起擇校費(fèi)的百姓子女也有機(jī)會(huì)享受到優(yōu)質(zhì)教育,。
2、加強(qiáng)城鄉(xiāng),、校際教師交流,,建立正常的教師流動(dòng)機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)教育資源共享,??h教育主管部門應(yīng)制定縣域教師流動(dòng)辦法。建立縣城青年教師輪流支援農(nóng)村學(xué)校制度,,服務(wù)期限不低于3年,,期滿后調(diào)回縣城,。35周歲以下的教師,人人都要輪崗(包括鄉(xiāng)內(nèi)交流),。
3,、建立農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,適度提高他們的教師待遇,,特別是在山區(qū)一線辛苦工作一輩子的老同志,最終未解決中高級(jí)職稱,,留下了深深遺憾,。為此,在職稱評(píng)定和評(píng)先評(píng)優(yōu)的指標(biāo)上應(yīng)予以政策傾斜,。
4,、建立寄宿制小學(xué)。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地為依托,,集中辦1所寄宿制小學(xué)。這樣可有效解決學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn),、留守兒童無人看管照料,、擇校等諸多問題。
5,、加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),解決教師住房難問題,,讓他們能安心工作,。另外,,我們從周邊已建成的周轉(zhuǎn)房看到,房屋空間布局不夠合理,,使用面積較少,,期盼今后周轉(zhuǎn)房能因地制宜,,考慮實(shí)際,,合理設(shè)計(jì),發(fā)揮最大效益,。
今后,,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,,建立健全各項(xiàng)管理制度,,加強(qiáng)學(xué)校日常管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我們相信,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇五
同學(xué)們,,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生在各方面都有不同程度的進(jìn)步,。我們高興地看到:你們能熱愛集體,,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加,。剛才表揚(yáng)過的,、已在各方面取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,,不斷進(jìn)取,,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),,頑強(qiáng)拼搏,,勇于爭(zhēng)先。同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),,但我們更應(yīng)該看到不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,不能正確對(duì)待每一次考試,,更有甚者,不但不學(xué)習(xí),,還經(jīng)常遲到早退,、打架罵人,,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校,、給班級(jí),、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石,。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)就要刻苦,。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,,包括我們的父輩,,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,,要想取得成功,只有靠后天努力,。如果你成績(jī)不理想,,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,,刻苦精神不如他們強(qiáng)。中國(guó)有句諺語,,少年好,,如日出之光,壯年好學(xué),,如日中之光,,老年好學(xué),如蠟燭之光,,一日學(xué),,一日功,一日不學(xué),,十日空,,魯迅先生說,我,倘若能生存,,肯定仍要學(xué)習(xí),。
“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,學(xué)習(xí)要有好的方法??忌锨迦A北大的一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)就說到:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”,、“六心五到”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,。這說法,,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,,嘴巴喊難,,行動(dòng)懶惰,,不去嘗試,,當(dāng)然沒有收獲,早上早早的跑到學(xué)校抄作業(yè),。其實(shí),,實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對(duì)自學(xué)能力,、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),,它將使你受益無窮,。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)都有班級(jí)奮斗目標(biāo),,我們每個(gè)也因該有自己遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說“選其上得其中,選其中得其下,,選其下得其下下”,。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,,無論做什么事,,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,,他們?cè)谶M(jìn)入酒泉中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,,調(diào)節(jié)自己的大腦,。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,我們身在酒泉中學(xué)初中,,考取酒中高中離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn),。因此只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們,,你給生活多少懶惰,,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),,激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表揚(yáng)的同學(xué)再接再厲,,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,,再攀高峰;希望其他同學(xué),,以受表揚(yáng)的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,,奮起直追,,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流,。那時(shí)我希望有更多同學(xué),,以自己的汗水獲得更多的收獲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇六
一年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校全體師生同心同德,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,,扎扎實(shí)實(shí)地抓好了教育教學(xué)工作,,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人,、活動(dòng)育人,、以德育人上大膽實(shí)踐,不斷探索,,形成了“科學(xué),、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色,,全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)?,F(xiàn)把一年的工作總結(jié)如下:
造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,。本學(xué)年來,,學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動(dòng)平臺(tái),,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件,。一是結(jié)合高效課堂的研究,,積極開展校本研訓(xùn)活動(dòng)。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),,培訓(xùn)骨干教師,。先后組織教研組長(zhǎng)及各科骨干教師赴外地(長(zhǎng)沙、吉首,、衡陽,、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次,、共計(jì)70多天,,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課,寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),,向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),、理念,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論,。由于學(xué)校不遺余力的支持,,我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英,、湯柳青等一批理論功底深厚,、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
在抓好業(yè)務(wù)能力的同時(shí),,學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),,既培師能,更鑄師德,。校長(zhǎng)堅(jiān)持每周推門聽課并提出針對(duì)性建議,,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用,。辦公室和工會(huì)充分利用平時(shí)例會(huì),、師德活動(dòng)月等機(jī)會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn),每學(xué)年評(píng)選 “學(xué)生最滿意的教師”,,在年度績(jī)效考核中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),,使評(píng)選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),、合作進(jìn)取的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚,、深受學(xué)生喜愛的教師,,李斐、周卉,、方輝 是他們中間的代表,。
一年來,“高尚的職業(yè)道德,,先進(jìn)的教育理念,,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),,一支朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步形成,。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本,,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來,,我們牢固確立質(zhì)量意識(shí),,以課堂教學(xué)為抓手,,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理,、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,,教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升,。
教學(xué)常規(guī)簡(jiǎn)而言之,,就是備,、教、批,、輔,、考。抓的不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式,。因此,,在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到以下三點(diǎn):
(1)明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,,達(dá)到什么要求,。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,,讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),,同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù)。
(2)常規(guī)檢查一抓到底,,毫不動(dòng)搖,,絕不時(shí)冷時(shí)熱,有始無終,。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,,教導(dǎo)處的隨時(shí)檢查與定期抽查都要長(zhǎng)期堅(jiān)持,毫不懈怠,。遇到問題要當(dāng)面指出,,當(dāng)場(chǎng)解決,,真正做到常規(guī)日日有人管,、天天有實(shí)效。
(3)常規(guī)監(jiān)控反饋,、調(diào)控快,。抓常規(guī)管理不是目的,而是手段,,其目的是有效地實(shí)施教和學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,因此,,監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里,,使教師能及時(shí)的改進(jìn),逐步的完善,。
在常規(guī)監(jiān)控上的模式上,,我們由過去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機(jī)抽查與多元評(píng)議。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)推門聽課,、隨機(jī)檢查制度,,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查課堂教學(xué)在平時(shí),,發(fā)現(xiàn)問題在平時(shí),矯正反饋在平時(shí);二是評(píng)議的內(nèi)容不在單看定期檢查的備課本,、作業(yè)本,、學(xué)習(xí)筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機(jī)抽查,、推門聽課的情況結(jié)合起來從多方面評(píng)議,。
本學(xué)年我們?cè)谧孕薹此嫉幕A(chǔ)上,加強(qiáng)個(gè)人教學(xué)分析,,強(qiáng)調(diào)合作,,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,,使老師走上學(xué)習(xí)中研討,,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程,。學(xué)校繼續(xù)組織全體教師實(shí)踐先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,摸索出“打造高效課堂”的教學(xué)模式,收到了較好的效果,。今年4月,,學(xué)校組織全體教師赴許市中學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),返校后根據(jù)本校實(shí)際在七年級(jí)試點(diǎn)他們的教學(xué)模式;11月,,學(xué)校積極開展“青年教師教學(xué)競(jìng)賽”,,35歲以下的教師全員參與,評(píng)出了一,、二等獎(jiǎng)六名,。這些舉措對(duì)促進(jìn)我校教師專業(yè)化成長(zhǎng)起到了積極的作用。現(xiàn)在已經(jīng)基本形成質(zhì)量興校,,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。此外,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)承辦了岳陽樓區(qū)中學(xué)片區(qū)青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,,岳陽樓區(qū)英語,、政治教學(xué)研討會(huì)暨九年級(jí)分科會(huì),活動(dòng)開展效果良好,,得到上級(jí)一致好評(píng),。本年度教師積極撰寫論文獲獎(jiǎng)率高,其中省級(jí)獎(jiǎng)5名,,市級(jí)獎(jiǎng)15名,,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)14名
一學(xué)年來,我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位,面對(duì)德育工作的新形勢(shì),,新問題,,面對(duì)我校德育工作的現(xiàn)狀,,不斷探索德育工作的新思路,新方法,,從實(shí)處入手,,抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格管理,,取得了一定的效果,。
1、學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,,采取多種措施,,著力學(xué)生文明禮貌、儀容儀表,、勤儉節(jié)約,、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。具體措施:一是強(qiáng)化制度建設(shè),,進(jìn)一步完善了《中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則》,、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,,把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補(bǔ)助發(fā)放方案》,極大提高了班主任工作的積極性和主動(dòng)性;二是配備專門人員,加強(qiáng)督查,。領(lǐng)導(dǎo)值日,、政教處巡查等,,每天巡查在教學(xué)的各個(gè)時(shí)段,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成;三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),教導(dǎo)處、團(tuán)委充分利用校會(huì),、班會(huì),、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話等途徑有計(jì)劃,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、法制教育,、安全教育、心理健康教育,,對(duì)全體學(xué)生尤其突出行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,做到重點(diǎn)清,要求明,,措施實(shí),,讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容,從思想上內(nèi)化為自己的行動(dòng),。四是開展競(jìng)賽,,榜樣激勵(lì),,每周評(píng)出各年級(jí)的文明班級(jí)、每班評(píng)出星級(jí)學(xué)生,,為全體學(xué)生樹立榜樣,。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校和開好家長(zhǎng)會(huì),。本年度在原有家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上建設(shè)完善了家長(zhǎng)委員會(huì)制度,分別召開了三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),,通過家訪等各種形式的家校聯(lián)系,,進(jìn)行分層分類的家庭教育指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,,掌握科學(xué)的教育方法,。形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育相互滲透,、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。
3,、結(jié)合一些節(jié)慶日,,開展了系列活動(dòng):如植樹節(jié),為校園綠化,,愛護(hù)校園一草一木;三月學(xué)雷鋒活動(dòng),,“我為人人,人人為我”做好事;5.12,,開展紀(jì)念 5.12應(yīng)急演練周活動(dòng),,進(jìn)行多次消防、地震演練,,增強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)及本領(lǐng);結(jié)合初三年級(jí)的特點(diǎn),,還召開了百日誓師大會(huì)及主題班會(huì)。我們?cè)谛@內(nèi)大力開展普法教育,。通過講座,、知識(shí)問答等途徑和手段,,讓學(xué)生去學(xué)法、懂法,、守法,。
4、學(xué)校還開展了對(duì)學(xué)校環(huán)境美化和班級(jí)文化建設(shè)工作,。在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫,、宣傳標(biāo)語,各班級(jí)也重新布置了名人名言,,布置上了學(xué)生自己撰寫的勵(lì)志明理的警句,。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,展示教學(xué)業(yè)績(jī),、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識(shí),。我們相信,,隨著各項(xiàng)活動(dòng)、工作的深入開展,,我校的校園文化建設(shè)一定會(huì)特色彰顯,,邁上新臺(tái)階。
本著“服務(wù)育人”的宗旨,,我們通過建立后勤人員工作考核機(jī)制,,充分調(diào)動(dòng)全體后勤人員的工作積極性,使后勤工作做到人盡其才,,物盡其用,,提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)效率,,確保了一線教育教學(xué)工作的順暢,。同時(shí)積極培養(yǎng)后勤人員的責(zé)任心,提高了其主人翁意識(shí),,讓他們積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和管理中來,,平時(shí)多做有心人,提高安全意識(shí),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
我們一直把安全工作放在重中之重,,高度重視安全工作。一是按要求認(rèn)真制定各項(xiàng)安全工作制度,、措施和應(yīng)急方案;加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,,外來人員及學(xué)生中途進(jìn)出校門都有登記記錄;二是進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)全體師生的安全宣傳教育,,每學(xué)期都組織師生參加交通安全、消防安全知識(shí)講座;三是堅(jiān)持安全工作經(jīng)?;?,堅(jiān)決杜絕事故苗頭,對(duì)出現(xiàn)的隱患及時(shí)整改;四是嚴(yán)格管理食堂各項(xiàng)工作,,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴(yán)把食品原材料采購(gòu)關(guān),、操作關(guān),、程序關(guān)、節(jié)約關(guān),,與小店簽訂安全責(zé)任書,,建立舉報(bào)箱,切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,,杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。通過全校教師的共同努力,我校在本年度沒有安全責(zé)任事故發(fā)生,。
在兩室管理上,,我們主要是進(jìn)一步完善、落實(shí)“兩室”的管理制度,,加強(qiáng)檢查考核,。要求教師在教學(xué)中經(jīng)常使用班班通和錄音機(jī)等電教設(shè)備,鼓勵(lì)教師積極收集,、制作和積累多媒體課件,,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。電化教育做到使用有記錄,,考核有依據(jù),,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。以電教工作檢查為契機(jī),,繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,并能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)掘教育教學(xué)資源,,探索基于網(wǎng)絡(luò)條件下的教育教學(xué)新模式,,靈活運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),制作多媒體課件,,運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,。
本著全面發(fā)展的教育目標(biāo),我校以“科教興國(guó)”統(tǒng)一全校的思想,,將科技教育作為學(xué)校突出的辦學(xué)特色,,從學(xué)校建設(shè)中的科技氛圍營(yíng)造,,新課程課改實(shí)踐中的科技滲透,到學(xué)生課外科技活動(dòng)的開展和校外科技教育基地的建立,,因地制宜,,全面開展科技教育,并以科技教育為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,。今年來教育局向我校又投入 3萬余元,用于建設(shè)長(zhǎng)達(dá)40多米的校園文化墻,,其主題是“創(chuàng)新,,就在我們身邊”,一個(gè)個(gè)科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學(xué)生的眼球,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的積極性,,增強(qiáng)了學(xué)校的校園文化氛圍。
今年8月在全國(guó)“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團(tuán)體銀獎(jiǎng),,學(xué)校被評(píng)為創(chuàng)新型學(xué)校,,劉學(xué)文、方輝,、黃宏被評(píng)為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧老師輔導(dǎo)的《自動(dòng)斷供電烤火爐》獲三等獎(jiǎng),許澤勝等同學(xué)分獲岳陽市,、岳陽樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),,這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎(jiǎng)。目前,,我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎(jiǎng),,其中胡考寧老師五次榮獲“岳陽市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號(hào)??萍冀逃呢S碩成果,,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,,我們中學(xué)在教育主管部門和區(qū)政府的關(guān)心,、支持下,通過全體教職工共同努力,,在過去的工作中取得了可喜的成績(jī),。目前教育改革日趨深入,對(duì)于我們來說,,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,,希望和困難同在”。展望未來,,任重而道遠(yuǎn),,但我們相信團(tuán)結(jié)就是力量,。我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,,齊心協(xié)力,,同心同德,以全面推行新課改為契機(jī),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以人為本,,求真務(wù)實(shí),,勇于創(chuàng)新,為把中學(xué)辦成教育思想先進(jìn),、教師隊(duì)伍精良,、教學(xué)手段現(xiàn)代、教育特色鮮明,、學(xué)生素質(zhì)全面的示范性學(xué)校而繼續(xù)努力!
成就代表過去,,希望在于未來。通過不懈努力,,中學(xué)教育整體發(fā)展水平不斷提高,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生素質(zhì)得到全面培養(yǎng),。如今,,面對(duì)機(jī)遇,我們滿懷希望,,迎接挑戰(zhàn),,我們充滿信心。我們堅(jiān)信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持,,我們一定能在關(guān)愛中興旺,,更能在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中騰飛!
總之,我校的各項(xiàng)工作都取得了一定成績(jī),,較好地完成了上級(jí)交給的任務(wù),,我們深感欣慰??v觀今年工作,,說明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教學(xué)管理,、師資水平,,工作精神等等都體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展的精神。面對(duì)輝煌的成績(jī),,回顧一個(gè)學(xué)年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我們深深感到:辦好一所學(xué)校,必須有一流的管理水平;形成合力非常重要,,只有大家心往一處想,,勁往一處使,才能取得最后的成功,。
但也還存在一些不足之處:我們的教學(xué)設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,,需要督促才會(huì)完成,缺乏原動(dòng)力;一部分教師不思進(jìn)取,,固步自封,,沒有危機(jī)感等等。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,,希望與困難同在,,我們堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)持努力為學(xué)生的終身發(fā)展服好務(wù),,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),排除萬難,,把中學(xué)辦得更好,。
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇七
一年來,我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨的“xx大”精神,,在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞開展“家長(zhǎng)滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,,積極發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)格管理、勤教苦學(xué),、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),,在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下,各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步,,較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和縣教委布置的工作任務(wù),,為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下:
一,、在工作中,,我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)
1,、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),,努力提高行風(fēng)建設(shè)水平
我以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,,每一個(gè)時(shí)間,。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問題,。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律,、個(gè)人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育,。由于措施扎實(shí),,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn),、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,,受到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng),。
本年度中,我還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),,學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬余元,,并且在黨支部的倡議下,實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響,。
2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度
在工作中,我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,,十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),,教導(dǎo)處,、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,,分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對(duì),、學(xué)科練兵,、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時(shí)積極采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來的方式,通過參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),,使青年教師開闊眼界,,拓展思路,凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),,我校均積極為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì),,為青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,,今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng),,在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),,已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角20xx最新校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)20xx最新校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié),。
3、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)
縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),,這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,,我校具有合格學(xué)歷教師,占專任教師數(shù)98.6%,,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),,其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),積極參加外語培訓(xùn),,計(jì)算機(jī)培訓(xùn),其余不合格教師除年齡超出外均???、本科在讀,普通話合格教師,,占91.6%,,計(jì)算機(jī)合格教師,占專任教師數(shù)93.6%.
二、在工作中,,我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,,積極優(yōu)化德育體系
1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:第一,,德育處從實(shí)際出發(fā),,每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì),在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,,即專題教育篇、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇,。第二,繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作:一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),,召開德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,本年度在原來評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,著重抓了“文明生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,,團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),,如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng),、“捐零錢,,獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個(gè)代表’在篆塘”論壇等多種形式,,多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,,一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在校園文化建設(shè),、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大,,活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),,在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育,、公民道德教育和法紀(jì)教育,。德育處、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),通過國(guó)旗下講話,、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn),、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告,、開展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道,,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,,使學(xué)生對(duì)理想教育,、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng),,本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育,、消除如起哄、說臟話,、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),、責(zé)任意識(shí)等方面開展德育工作。
3,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),,進(jìn)行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,,堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問題,,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,,末兩周為平安周,,要求班主任與學(xué)生同步,強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過程管理,,實(shí)行班級(jí)日考核,、周考核、月考核和學(xué)期考核,,并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見習(xí)班主任制度,,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn),努力把教書育人,、服務(wù)育人,、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處,。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體,、有能力、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍,。德育處,、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作,通過學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn),,增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),,為學(xué)生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè),,通過學(xué)生的自我管理,,既擴(kuò)大了管理的外延,又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育
20xx最新校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié),。第四是加強(qiáng)寢室長(zhǎng)和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),,有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象,。
4,、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,,而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸,,借助社會(huì)多元力量,優(yōu)化學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,,學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,,學(xué)生回家后由家長(zhǎng)簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,,并與班主任考核掛鉤,,有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長(zhǎng)會(huì),,并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定,。本年度中,我校還邀請(qǐng)了三江派出所民警作了兩次法制講座,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等,。
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇八
本人自20xx年8月任xx小學(xué)校長(zhǎng)以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言,,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,,依法行政,,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得優(yōu)異成績(jī)?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基。近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,,我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì),,之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,,從不爭(zhēng)名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),,做到忠于職守,,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,,更新自我,,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。
二,、求真務(wù)實(shí),,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。
三,、愛崗敬業(yè),,勤奮工作,格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛本職工作,,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,我做到假日不休,,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
四,、盡職盡責(zé),,扎實(shí)工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),,堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,,任勞任怨,,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī),。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會(huì)會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),,決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲(chǔ)備,。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此,,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評(píng)比考核一等獎(jiǎng)。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報(bào)批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),,防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動(dòng),,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,,通過教室的,班級(jí)圖書的分發(fā),,學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報(bào)、黑板報(bào),、校園征文,、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,,大興學(xué)習(xí)型校園,。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng),。近年來,,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,,雖然如此,,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),,目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng),。
(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下,,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,,我校的校園文化長(zhǎng)廊建成了,,打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)20xx年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請(qǐng)文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn),。
(六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),,并讓各方面的能力得以提高,。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,在20xx年秋期綦江縣大課間評(píng)比中,,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,,榮獲縣一等獎(jiǎng)??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué)。
(七)抓核心工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),,多方研究,,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。20xx年,,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng)。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),,沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù),。
五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),,廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維顧全大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,率先垂范,,以身作則,,時(shí)刻做到自重、自醒,、自警,、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),,貫穿于日常工作始終。
總之,,本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事,、快樂生活”的校風(fēng)精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,,我校20xx年督導(dǎo)評(píng)估考核獲綦江縣一等獎(jiǎng),,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,,被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績(jī)效考核一等獎(jiǎng),。面對(duì)這些成績(jī),,我將思考如何進(jìn)一步踐行 “情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,,我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗……
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇九
即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,。這一年,,由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,,學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著,,不僅得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可,,而且也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充分的肯定,。這些成績(jī)的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,,我謹(jǐn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持,、配合,,表示衷心的感謝。
如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—?jiǎng)?chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,,過去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,,新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,,也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年,。
下面,,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請(qǐng)予以審議,。
一,、各項(xiàng)工作與成效
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),,著重抓了以下幾個(gè)方面的工作:
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
一所學(xué)校,,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標(biāo),,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì),、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力,。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢(shì)頭和領(lǐng)先水平,,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)的工作,,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)迅速提高,特別是英語成績(jī)超出全區(qū)平均水平,,受到教委獎(jiǎng)勵(lì),。
今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識(shí),。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來人口逐步增加,,流動(dòng)性大。,,我校生源素質(zhì)總體下降,,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,對(duì)此,,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(zhǎng),、兩個(gè)教導(dǎo)主任一起研究策略、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師,,建立學(xué)科組教研制度,改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展,,評(píng)選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,,校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),,師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老教師共同發(fā)展,。
(二)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),,而人才以德為先,,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí),,培養(yǎng)出品德高尚的人才,,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作,。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展師德建設(shè)演講,、師德答卷等活動(dòng),。以新教育理論為指導(dǎo),以本土文化為依托,,成立了農(nóng)民畫活動(dòng)社團(tuán),。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。
(三)加強(qiáng)干部隊(duì)教師伍建設(shè)規(guī)范管理
過去的學(xué)年,,我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,,努力提高自已的管理水平,、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,,提高學(xué)校整體的管理水平,。同時(shí),對(duì)班子成員嚴(yán)格要求,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,成為“和諧,、奉獻(xiàn),、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來的運(yùn)行情況看,,班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,,是朝氣蓬勃的,,是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。
教育競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,,我的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈,,也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,又要有危機(jī)感,、緊迫感,,樹立憂患意識(shí);我們每一位老師,都不能躺在自己的歷史上,,枕著昔日的榮耀,。我校當(dāng)前可以說是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們的教師需要提高認(rèn)識(shí)水平,,自覺形成一種愛崗敬業(yè),、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學(xué)習(xí),,教師的服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),,工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),教書育人的積極性也較高,,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來,,我們用百米的速度和人家比長(zhǎng)跑,只有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn),,學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展,。今年我們?cè)u(píng)選出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人,,趙永萍主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,,袁桂苓老師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者,,學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀集體,。
(四)堅(jiān)持“科研興校”的方略,,促學(xué)校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機(jī),。本學(xué)期,,我校成為教科院試驗(yàn)基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo),。為了實(shí)踐新教育,,我校充分結(jié)合實(shí)際,開展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,,并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng),。
在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動(dòng):有教師說課比賽,、公開課活動(dòng),、同題課等。我還鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文,,參加市小語基本功比賽一等獎(jiǎng)劉鈺,、趙娟廷;二等獎(jiǎng)張振梅、袁貴苓,、孫冬梅;三等獎(jiǎng)崔玉華;進(jìn)取獎(jiǎng)趙剛,。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎(jiǎng)面創(chuàng)歷史新高,。
(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動(dòng)
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動(dòng),,群體活動(dòng),。五月份成功的召開了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,,市區(qū)級(jí)報(bào)社,、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,場(chǎng)面盛大,,氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),,參加20xx年北辰區(qū)學(xué)校班級(jí)合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎(jiǎng),。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高,。我校社團(tuán)還有春暉愛心社團(tuán),、綠色環(huán)保社團(tuán)、青青書社,、籃球隊(duì),、棒球隊(duì)、排球隊(duì),、校合唱隊(duì),。
(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主
作為校長(zhǎng),,我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍,,提倡民主管理,,依法治校,,并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活,,主要有:
1、注重青年教師,,多方調(diào)動(dòng)教師積極性,。
2,、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論,。
3,、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細(xì)。
4,、組織教師學(xué)生春游活動(dòng),。
5,、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶?;顒?dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì)。
6、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì),。
二,、工作體會(huì)與反思
(一)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求,。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持,。
(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,超前謀劃,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意識(shí),。立足本崗,,講和諧、謀發(fā)展,,為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,,貢獻(xiàn)力量,。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒,。
(2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,,對(duì)教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;對(duì)有的老師提出的建議也有時(shí)沒能及時(shí)考慮,、采納,。
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高,。
(4)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng),。
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇十
一年來,在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,,以主動(dòng)、積極,、認(rèn)真,、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,必須有良好的道德行為,,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,,妥善的工作方法,。因此,1,、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2,、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,,積極貫徹實(shí)施方法。3,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,,提高工作效率,。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),,規(guī)范自己的行為,,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),,真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,,而銳意進(jìn)取,。
二、工作業(yè)績(jī),。
1,、 我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,,熟悉教材,,了解教材,積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),,注意教育教學(xué)方向,,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,,參加聽課,、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2,、 關(guān)心教師是自己的本職工作,。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正,、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作,。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,,各級(jí)教師都很滿意。
3,、 積極協(xié)助許主任工作,。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè),。一年來,,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),,檢查學(xué)校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,,搞好文明校建設(shè)。
4,、 按學(xué)區(qū)工作安排,,分三片管理。我的工作范圍是譚小,、友誼,、晨光,、谷橋,、文來、文多,、繼虞,、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué),、安全等工作,。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),,經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作,。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德,、法制教育,開展教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心,。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系,。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹等,,綠化了校園,。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用,。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用??偣餐度?0萬元,,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事,。
5,、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),,結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際,。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù),。在鞏固去年的成績(jī)上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),,擴(kuò)大營(yíng)業(yè)范圍,加強(qiáng)中心,、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理,。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園,,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心,、譚小,、美城、龍馬,、新德,、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,在原有的基礎(chǔ)上,,種植檳榔等高科技的果樹,。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,純收入21萬多元,,均生收入64元,。總之我學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步,。
6,、 積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動(dòng)工作,。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展7,、 教研工作。小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例,。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,,教師要更創(chuàng)新,、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),,并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況,,在檢查中,,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚(yáng),,差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見,并講解填寫“三冊(cè)”的要求,幫助教師做好“三冊(cè)”填寫工作,,得到了教師的好評(píng),。
8、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師,、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí)。提高師生安全,、健康意識(shí),。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),,并建議學(xué)校采取有效措施,,防止事故發(fā)生。
9,、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,,至xx年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,,仍需不斷的努力。
三,、 存在問題,。
1、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),故仍需要出大力氣才能鞏固,。
2,、 生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,,有些學(xué)校危房尚未解決,,教師學(xué)生就宿難。
3,、 勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,,項(xiàng)目難于發(fā)展。
四,、 今后設(shè)想,。
1,、 加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),,加大投入,,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,發(fā)展自我,,服務(wù)于教師和學(xué)生,。
2、 不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,,做到更科學(xué),,更有效地管理好各項(xiàng)工作。
3,、 堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身的形象建設(shè),促使各班班主任做好班主任工作計(jì)劃,,以更好的形象取信于群眾和支持,,繼續(xù)做好本職工作。
4,、 進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,,動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育,組織更多的資金投入教育,,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),,做好教育工作計(jì)劃,向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn),。
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇十一
無論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,,定期召開工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),,探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育,每周一早晨升國(guó)旗后,,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),,報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。 注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng),。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,,堅(jiān)持提前一周備課,,要求做到“五定,五備,,四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,,定時(shí)檢查,定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,,備教法,,備學(xué)法,備習(xí)題,。在教學(xué)上,,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一檢測(cè)。
我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,對(duì)癥下藥,,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),,都健康成長(zhǎng)。
我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,,一月一檢查一公布,,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,,考室人數(shù)最多不得超過4,,實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),,每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),,督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件,。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,,教研教改成果顯著,。
一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,,基本保證了各科課時(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng), “美術(shù)活動(dòng)小組”,、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,,舉辦了廣播體操、田徑,、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。
一年來,我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策,、理論,、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí),。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時(shí),,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,。
學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),,校內(nèi)商店實(shí)行公開競(jìng)標(biāo)等措施,,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,,職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,,評(píng)出好,、中、差等次,,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委,、專職管理員二十四小時(shí)值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處,。
我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。
緊緊依靠黨支部和全體黨員,,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會(huì),、生活會(huì),,肯定成績(jī),找出努力的方向,,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”,。
工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,,我們鼓勵(lì)全體教師參政,、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,,再交由教代會(huì)討論,,通過則實(shí)施,沒通過則重新醞釀,、修改,。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,,辦好事,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用,。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,、區(qū)級(jí)最佳文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎(jiǎng),,并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生 獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),,獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),,多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào)。
本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?,取得了較好的成績(jī),,10參加中考總分580以上有,上四五中分?jǐn)?shù)線,,和去年相比,,成績(jī)有較大的突破,。
一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),但也還有很多不足,,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過程不是十分具體,,檢查流于形式,,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,,班級(jí)管理不到位,,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),,教研專題研究不夠,,部分教師缺乏教改意識(shí),有些教師不愿走出去“展示”自己,,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充,、辦學(xué)條件亟待改善等等,。
在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),,加強(qiáng)師德建設(shè),,教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革,、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,,辦人民滿意的教育,,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),,回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇十二
一年來,,在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動(dòng)、積極,、認(rèn)真,、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,,愛崗敬業(yè)的精神,,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法,。因此,,1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議,、省教育會(huì)議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法,。3,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,,增強(qiáng)工作能力,,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,,要保持清醒的頭腦,,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革,。以良好的道德修養(yǎng),,規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),,真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,,而銳意進(jìn)取,。
1、 我認(rèn)真履行自己的職責(zé),,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,,熟悉教材,了解教材,,積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育,。深入學(xué)校了解情況,,參加聽課、評(píng)課的教研活動(dòng),。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、 關(guān)心教師是自己的本職工作,。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn),。以堅(jiān)持公正、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān),,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作,。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,,各級(jí)教師都很滿意,。
3、 積極協(xié)助許主任工作,。服從工作安排,,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作,。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),,檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,搞好文明校建設(shè),。
4,、 按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理,。我的工作范圍是譚小,、友誼、晨光,、谷橋,、文來、文多,、繼虞,、琉球,、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué),、安全等工作,。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),,經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作,。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育,,開展教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng),。抓好“三德”教育,,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系,。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作,。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹等,綠化了校園,。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用,。文來小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用,??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事,。
5、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃,。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),,結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計(jì)劃和工作任務(wù),。積極完成市局布置的任務(wù),。在鞏固去年的成績(jī)上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營(yíng)業(yè)范圍,,加強(qiáng)中心,、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),,為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè),。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn),。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,,解善辦學(xué)條件和教師福利,。如中心、譚小,、美城,、龍馬、新德,、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹,。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,,純收入21萬多元,均生收入64元,??傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。
6,、 積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),,抓好其他活動(dòng)工作,。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展7、 教研工作,。小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量,。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),,再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況,,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,,好的進(jìn)行表揚(yáng),,差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見,并講解填寫“三冊(cè)”的要求,,幫助教師做好“三冊(cè)”填寫工作,,得到了教師的好評(píng)。
8,、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí),。提高師生安全,、健康意識(shí)。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),,并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生,。
9,、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。
收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,,至xx年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
以上是我的主要工作,,雖然取得了一些好成果,,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力,。
1,、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),,故仍需要出大力氣才能鞏固。
2,、 生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,,教師學(xué)生就宿難,。
3、 勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,,項(xiàng)目難于發(fā)展,。
1、 加大溝通信息力度,,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),,加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,,發(fā)展自我,,服務(wù)于教師和學(xué)生。
2,、 不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,,做到更科學(xué),更有效地管理好各項(xiàng)工作,。
3,、 堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),,促使各班班主任做好班主任工作計(jì)劃,,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作,。
4,、 進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育,,組織更多的資金投入教育,,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),,做好教育工作計(jì)劃,向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn),。
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇十三
20xx年在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,遵紀(jì)守法,,愛業(yè)敬崗,,依靠廣大教職員工,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、 自加壓力、不斷進(jìn)取,,全面推行素質(zhì)教育,,各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下:
無論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,并檢查學(xué)習(xí)筆記;在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,,本年度的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有:
1,、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉(cāng)頡中學(xué)參加了業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn),每人均寫了培訓(xùn)心得,。
2,、馬玉潔參加了電子白板的學(xué)習(xí)培訓(xùn),是我校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備得以運(yùn)用,。
3,、董金平、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專題培訓(xùn),,伍小俠,、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓(xùn)。他們對(duì)全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報(bào),,向他們傳播教育發(fā)展的信息,,是他們都能得到提高。
4,、魚寧芳,、麻卓等5位教師參加了“陽光師訓(xùn)”活動(dòng)。
5,、組織全體50歲以下的教師聽取李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》報(bào)
告,。學(xué)校年終工作總結(jié)6、楊春芳、馬玉潔,、麻卓,、董金平等16人利用網(wǎng)絡(luò)資源,參加20xx年國(guó)培工作,。
總之,,所有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師,他們都對(duì)全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報(bào),,通過學(xué)習(xí),全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由任栓濤具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,,具體開展“慶六一”活動(dòng),,組織師生開展“復(fù)興中華、從我做起”,、“中國(guó)夢(mèng),、我的夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng),、愛國(guó)情,、成才志”演講賽,開展“三月文明禮貌月”活動(dòng);9月份開展如“文明禮儀,、感恩教育,、普通話”等不同主題的多形式班會(huì)活動(dòng)及優(yōu)秀班會(huì)觀摩活動(dòng),并組織檢查評(píng)比,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)班務(wù)工作良好開展。11月份組織師生開展“走進(jìn)大自然,、健康徒步行”等綜合實(shí)踐活動(dòng),。 以上活動(dòng)的開展,使德育工作得以落到實(shí)處,,學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,,劉會(huì)麗,、魚寧芳兩位老師開展“班會(huì)”觀摩課,組織全體班主任參觀學(xué)習(xí),,每位班主任寫“班主任工作經(jīng)驗(yàn)材料,,校委會(huì)一班人進(jìn)行評(píng)選,最后選出魚寧芳、馬玉潔,、劉會(huì)麗,、雷艷、丁永娟5位老師進(jìn)行交流分享各班教與學(xué)的情況,,各班的管理經(jīng)驗(yàn),,探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。 同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)
成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育,,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。 抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅(jiān)持常規(guī)工作檢查登記制度,單周檢查教師的常規(guī)工作,,雙周檢查學(xué)生的作業(yè),、達(dá)標(biāo)練冊(cè)、小練冊(cè)等,。 倡導(dǎo)集體備課,,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,,五備,,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,,定時(shí)檢查,定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,,備教法,,備學(xué)法,備習(xí)題,。在教學(xué)上,,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),。
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),,每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)(語文:伍小俠,數(shù)學(xué):任栓濤,,綜合:王玉玲)蹲點(diǎn),,督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度我校開展了以下活動(dòng):
1,、組織全體教師開展“說課標(biāo)說教材”活動(dòng),,楊君君老師獲縣一等獎(jiǎng),劉會(huì)麗,、麻卓獲縣三等獎(jiǎng),,竇燕妮、楊春芳,、魚寧芳,、劉芬獲
中心校優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2,、組織全體青年教師開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”活動(dòng),,馬玉潔獲縣級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)教學(xué)新秀,楊春芳,、麻卓,、楊君君、竇燕妮,、劉會(huì)麗,、魚寧芳、劉紅艷、雷艷獲“達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”合格教師,。
3,、組織教師積極參加“基礎(chǔ)教育科研成果”評(píng)選工作,,魚寧芳,、劉紅艷的文章在《中國(guó)教育實(shí)踐與研究指導(dǎo)全書》上發(fā)表,,雷艷、劉芬的文章在《白水縣基礎(chǔ)教育科研》上有名,,還有麻卓,、劉會(huì)麗,、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校被評(píng)為2019年教育科研成果優(yōu)秀組織獎(jiǎng),劉會(huì)麗獲教研教改先進(jìn)個(gè)人。
4,、積極參加ppt大賽,,馬玉潔獲市級(jí)ppt大賽三等獎(jiǎng)。
5,、堅(jiān)持每周聽課制度,要求同科代課教師全體聽課,,并且進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。
6,、積極組織學(xué)生參加第書信大賽,,并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
7,、組織所有一線教師開展課堂競(jìng)賽活動(dòng),,評(píng)出語文:魚寧芳、劉會(huì)麗、雷艷;數(shù)學(xué):麻卓、董金平;英語:竇燕妮參加中心校比賽,。
8、組織3-六年級(jí)學(xué)生開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽,,并對(duì)獲勝班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
以上活動(dòng)的開展,,使我們學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,,教研教改成果顯著。
一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有學(xué)科,保證了各
科課時(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng):
1、實(shí)施陽光體育“2+1”工程,,開展大課間活動(dòng),組織師生開展乒乓球賽并赴縣參加,、2名學(xué)生分獲女子單打前十名,。
2、舉行師生拔河比賽,,激發(fā)學(xué)生熱愛校園和體育鍛煉的激情,。
3、組織4-6年級(jí)學(xué)生開展“小制作”,,評(píng)出好的作品進(jìn)行展覽,,完成好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4,、組織五,、六年級(jí)學(xué)生參加科普知識(shí)大賽,并獲省級(jí)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。
5,、積極組織學(xué)生開展課外活動(dòng),在青少年活動(dòng)中心組織的兒童舞蹈書畫比賽中,,獲舞蹈書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。
6、積極鼓勵(lì)教師豐富課余生活,,我校教師的健身操獲林皋鎮(zhèn)“社區(qū)杯“優(yōu)秀表演獎(jiǎng),。
通過各項(xiàng)活動(dòng),豐富了學(xué)生校園生活,,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),,學(xué)校被評(píng)為“綜合管理先進(jìn)集體”、“畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)先進(jìn)集體”,、“1-6年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)總評(píng)先進(jìn)集體”;獲2019年度宣傳工作先進(jìn)集體; 獲2019年度教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體;;第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),,并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,,學(xué)生6人在陜西省第十屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì),多位教師獲縣以上各類榮譽(yù)稱號(hào)(另附表),。
一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),,但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,,過程不是十分具體,,檢查流于形式,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí),、落實(shí)不夠,,班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識(shí),,有些教師不愿走出去“展示”自己,,部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)等等。 在今后的工作中,,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),,加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)學(xué)生走上一個(gè)新臺(tái)階,,加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),,回報(bào)社會(huì),回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,為林皋教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇十四
這一年來繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的主要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持黨員先進(jìn)性的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局2019年工作思路,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,堅(jiān)持我校一、二,、三工作思路,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)課堂教學(xué);加強(qiáng)教學(xué)科研;加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)化,、規(guī)范化管理;加強(qiáng)媒體教學(xué)能力的崗位培訓(xùn),。注重學(xué)生創(chuàng)造意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);特別注重抓好畢業(yè)班工作;注重以教育科研立項(xiàng)為切入點(diǎn)開展引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)和研究三種理論(素質(zhì)教育、探究式教學(xué),、把孩子培養(yǎng)成財(cái)富理論),。突出以教育教學(xué)為中心,,以成功的德育推動(dòng)智育的成功。落實(shí)了計(jì)劃對(duì)本年度的工作指導(dǎo)要求,。順利完成期初教育教學(xué)目標(biāo)。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行“兩評(píng)四考”考核制度,,樹立全局意識(shí),、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,,正在實(shí)施“人性化”管理。使學(xué)校工作有條不紊的發(fā)展,。
2,、我校確確實(shí)實(shí)本著“以人為本為學(xué)生服務(wù);辦人民滿意教育”為宗旨。本著“一個(gè)力保,,兩個(gè)狠抓,,三個(gè)提高”的工作思路進(jìn)行工作。卓有成效的提高效率,。 3,、領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)、深入課堂,,進(jìn)行示范性和規(guī)范性的指導(dǎo),。突出了學(xué)校管理為教學(xué)服務(wù)的特征。使一年來的教學(xué)穩(wěn)步提升成效明顯,。
1,、按嚴(yán)格的教導(dǎo)教學(xué)管理規(guī)范和教務(wù)職責(zé)進(jìn)行教學(xué)。有力的保障教學(xué)的正常進(jìn)行,。
2.實(shí)行課表統(tǒng)一管理,,使課程安排趨于科學(xué)合理。增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性,。
3.根據(jù)新的形勢(shì)的需要進(jìn)一步修改了教務(wù)各崗位的崗位職責(zé),,補(bǔ)充調(diào)整了各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。使兩評(píng)四考,,真正的作為激勵(lì)教師的規(guī)范條款,。
4.嚴(yán)格管理期中、期末等各次考試,,及時(shí)做出成績(jī)分析,,為各年級(jí),、各學(xué)科學(xué)情分析提供參考。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,。
5.制定了繼續(xù)教育校本培訓(xùn)方案,,在實(shí)際中重視了校本培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。
6.組織了骨干教師雙優(yōu)課評(píng)比等活動(dòng),,為老師們提供展示自己的機(jī)會(huì),。
7.組織了上屆畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研究中考新動(dòng)向,,研究中考題,,研究新課標(biāo)。進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科,,教師包學(xué)生的措施,。
8.加強(qiáng)畢業(yè)班考試的反饋力度,定期召開協(xié)調(diào)會(huì)和分析會(huì),,召開家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)反饋,及時(shí)溝通,,形成教育的合力,。
9.畢業(yè)班重點(diǎn)抓有生抓邊緣生,組織學(xué)座談會(huì),,找家長(zhǎng)溝通,,使今年中考成績(jī),取得1一種公助生,,1委培生的成績(jī),。
10.非畢業(yè)班成績(jī)也很理想。
1.以研究教材,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),,優(yōu)化教學(xué)過程為主要內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)科教研活動(dòng),。在活動(dòng)中充分結(jié)合教研課題,,研究性課程,多媒體教學(xué),、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容,,使我校教研活動(dòng)特色越來越突出。具體是:①教學(xué)檢查:每學(xué)期進(jìn)行包括四個(gè)方面的檢查(教案,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,、小課題研究筆記、聽課記錄),。
②評(píng)優(yōu)課活動(dòng):(每學(xué)期一次)本學(xué)期評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,,二等獎(jiǎng)四名,。并進(jìn)入學(xué)校的兩評(píng)四考工作通過評(píng)優(yōu)課活動(dòng),促進(jìn)了教師間的交流,,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
③在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)方面舉辦了我校教學(xué)大賽,,都取得了好成績(jī),。
2.教育科研:
①教育科研學(xué)校的教育科研是在教學(xué)實(shí)際中經(jīng)常回顧,、反思、學(xué)習(xí),、探索中不斷的進(jìn)步,。讓老師們理解了什么是學(xué)校中的教育科研,教師課怎么上;為什么要進(jìn)行教育科研,,這兩個(gè)面臨著的實(shí)際問題,。
②狠抓學(xué)校教育的主渠道——課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c(diǎn)撥——鞏固”探究教學(xué)模式,,老師們的教育觀念已產(chǎn)生了顯著的變化,。
③發(fā)揮教科研的主導(dǎo)作用,以已經(jīng)立項(xiàng)的科研課題為切入點(diǎn)積極開展小課題,、實(shí)用性內(nèi)容的研究,,以點(diǎn)帶面,提高了教師的科研能力,。
④學(xué)校注重骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和培訓(xùn),,讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。
(一)德育教育
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育管理,,提高隊(duì)伍整體素質(zhì),針對(duì)班主任隊(duì)伍普遍存在的問題,。如《德育創(chuàng)新與班主任工作管理》等,。通過培訓(xùn),提高了班主任的理論水平,,政策水平和實(shí)際工作的能力,。
2.完成了上級(jí)主管部門的布置的各項(xiàng)工作。評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)和無輟學(xué)班的典型,。
3.加強(qiáng)規(guī)范教育,,進(jìn)一步做好《德育規(guī)程》的貫徹落實(shí)。
結(jié)合本校情況,,特定出具有本校特色的主題班會(huì)等活動(dòng)方法,。
4.落實(shí)社會(huì)實(shí)踐教育:
①組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有社會(huì)調(diào)查問卷,,分析總結(jié)演講;有社會(huì)公益活動(dòng):“為文明村建設(shè)出力”?!爸獦s辱,,共奮進(jìn)”活動(dòng)。
②組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)植樹等勞動(dòng)教育,。
5.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制,、安全教育:
①采取責(zé)任認(rèn)定層層負(fù)責(zé)制,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行反復(fù)行教育,,和實(shí)力教育,。
②繼續(xù)落實(shí)學(xué)生“安全聯(lián)系卡”的使用工作和家長(zhǎng)聯(lián)系制度。
③組織開展了法制宣傳日活動(dòng),。
(二)采取積極有效措施,,控制學(xué)生流失。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于做好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作意見》,,建立和完善了學(xué)校各層面的“控輟”責(zé)任制,使學(xué)生,、家庭,、班級(jí)、教師共同承擔(dān)起“控輟”責(zé)任,。制定了控輟制度,。
2、學(xué)校組織教師進(jìn)行家訪,,向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》,,征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見或建議,同時(shí)對(duì)有流失跡象的學(xué)生做好動(dòng)員工作,,講清學(xué)習(xí)重要性,,使其明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,完成九年義務(wù)教育,。
3、我校利用學(xué)校的可見和第八節(jié)課,,發(fā)揮教師的優(yōu)勢(shì)和學(xué)生的興趣,,組織和開展了英語、書法,、象棋等活動(dòng),,使學(xué)校充滿生機(jī)。
1.加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,杜絕不合法收費(fèi),,加強(qiáng)了收費(fèi)聯(lián)系卡的管理;搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和結(jié)算,嚴(yán)格履行現(xiàn)金,、支票,、借出和報(bào)銷手續(xù),壓縮不必要的開支,,充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用,。
2.推行“兩務(wù)公開”加大監(jiān)督力度,堅(jiān)持收支兩條線,,增加資金收支情況的透明度,。
3.整修教學(xué)樓房屋頂、或房屋頂,。以及廁所翻瓦,。
4.加強(qiáng)了對(duì)住校生的管理,確保學(xué)生在校安全有序,,高效的學(xué)習(xí)和生活。寄宿生內(nèi)務(wù)管理,、夜班值勤,、制度完善為抓手,努力提高工作效率,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。
5.引進(jìn)外聯(lián)項(xiàng)目金萬元。
總之,,經(jīng)過努力我校在各方面取得一些成績(jī),,但還有一些地方管理不夠嚴(yán)格,檢查不到位,,工作有應(yīng)付等現(xiàn)象,。有待于在新的一年里改善。
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇十五
這一年來,,我校各項(xiàng)工作的開展繼續(xù)以課改為中心,,以德育教育為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,,認(rèn)真開創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作,,以造就文明之師為己任,。為此,我校先后開展了“三大教育活動(dòng)”,、“民主評(píng)議行風(fēng),、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng),,促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng),,確立了“讓學(xué)生喜歡,,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的服務(wù)意識(shí),,全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、熱心愛教、開拓進(jìn)取,、樂于奉獻(xiàn),。
2、一年來,,我們?cè)谡n改實(shí)踐中,,努力探索“”新思路,弘揚(yáng)“管理就是欣賞,,教育就是欣賞,,工作就是享受,學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念,,扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興?!敝贰W(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的,、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)正逐步形成,。
1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得最好的,。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中,,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色,。
2、為了進(jìn)一步深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷增強(qiáng)課程的綜合性,、實(shí)踐性,使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型,、靈活性,,我校按照上級(jí)有關(guān)精神出臺(tái)了一項(xiàng)新舉措:在確保不隨意增減課時(shí)和國(guó)家課程開齊、上足,、教好的前提下開設(shè)“課程超市”,,力求使學(xué)
校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂園,。它的推進(jìn)與我們近年來的課改是一脈相承,,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。
3,、隨著教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識(shí)到新課程對(duì)我們是前所未有的挑戰(zhàn),,它要求教師必須要作出全方位的蛻變,,才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實(shí)踐能力,。認(rèn)識(shí)的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識(shí)切實(shí)得以提升,。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間,,人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本),,平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字,。
4,、師德的核心是“愛生,、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,大力提升教育競(jìng)爭(zhēng)力,,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間,,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,,在深化以“愛教育、愛學(xué)生,、愛自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,,進(jìn)行“教育思想大討論,、專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí),、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng),,我校成立了由本人為組長(zhǎng),,包榮生、于太法,、黃雪梅為副組長(zhǎng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動(dòng),全力以赴,,認(rèn)真組織開展相關(guān)活,。
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇十六
伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,,對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點(diǎn)中找出差距,,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來所做的工作,,向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。
學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路:
我校創(chuàng)辦于1983年,,現(xiàn)有教職工68名,大學(xué)本科5人,,???6人。其中21個(gè)教學(xué)班,,877名學(xué)生,。長(zhǎng)期以來,學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,,積極推行素質(zhì)教育,。在鞏固兩基成果,實(shí)行“雙高普九”十五規(guī)劃中,不斷探索教育規(guī)律,,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,。以“以人為本、全面發(fā)展,、培養(yǎng)特長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨,,為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程、活動(dòng)課程,、綜合實(shí)踐課程,、信息課程校本課程的開設(shè)與研究,取得了良好的成績(jī),。20xx年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,,評(píng)為素質(zhì)教育合格學(xué)校;20xx年中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”。20xx年再次被評(píng)為“區(qū)文明學(xué)?!?20xx年我們投資了近二百萬元進(jìn)行了危房改造和校園整治,,使校園面貌煥然一新。
我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),,努力優(yōu)化育人環(huán)境,,創(chuàng)建和諧校園。近年來,,校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,,愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,,獲得各級(jí)各類表彰的教師達(dá)100多人次;7名教師評(píng)為市級(jí)骨干教師;18名教師評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀論文評(píng)選并獲獎(jiǎng)收入?yún)R編,。學(xué)校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”,、“凝聚愛心托起希望”等活動(dòng)曾在中央省,、市電視臺(tái)播出,,學(xué)校曾被評(píng)為福建省“助殘扶殘先進(jìn)單位”;20xx年我校少先隊(duì)被評(píng)為“全國(guó)紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體”;20xx年還被評(píng)為“福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”,,同年獲得藝術(shù)教育特色單位;20xx年被評(píng)為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部;20xx年獲得依法治校先進(jìn)單位;20xx年被評(píng)為平安校園和第九屆文明學(xué)校;20xx年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號(hào)。
本學(xué)年,,我校以培養(yǎng)“行為良好,,體魄健康、求知主動(dòng),、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范校園管理,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下:
一,、以人為本科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化,、明確化,,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,,對(duì)工作負(fù)責(zé),,對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,,處處有管理,,事事見管理。制度細(xì)化,,有據(jù)可依,。管理精細(xì),工作高效,。深刻反思我們的工作,,我們深深的感到,扎實(shí)推行"精細(xì)化管理",,是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑,。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況,從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì),。
1,、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年,,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,,我們認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀,、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué),、準(zhǔn)確、適度超前的定位,。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式",。
在總的思路下,,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程,、部門職責(zé),、教學(xué)管理、班級(jí)管理,、學(xué)生管理,、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng),。責(zé)任到崗,、到人,變一人操心為大家操心,,將管理責(zé)任具體化,、明確化。
2,、推進(jìn)精細(xì)化教育,,營(yíng)造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,,這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),,成員由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,為學(xué)生精選每一份練習(xí),,組織好每一次測(cè)試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,,記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī),,以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理,。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),,成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成,。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,,如:日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選,、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄,、給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),、開展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng),,發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),,樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),,做好校園的美化,、綠化、亮化的精細(xì)化管理,,讓校園一草一木,、一墻一廊都育人。走進(jìn)胡村小學(xué),,你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢,,各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,,教室門前綠草茵茵,、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué),、完善的監(jiān)督機(jī)制,,出臺(tái)"問責(zé)制"。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門,、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),,采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,,并進(jìn)行書面通報(bào),,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),。對(duì)存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式,,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤,。
一年來,,我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié),、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律,,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn),。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,,我不斷進(jìn)取,,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),,為教師作出表率,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,,了解教育發(fā)展的信息,,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課,,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作,、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,,實(shí)行目標(biāo)管理,,各司其職。經(jīng)常召開校委會(huì)班子成員會(huì)議,,每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核,、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),,教師們愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核,、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,,通過認(rèn)真有效地落實(shí),,全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。
三、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn)
一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評(píng)-課中檢測(cè)"教學(xué)模式,。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究,、探討和交流。主要做了以下工作:
1,、首先學(xué)校制定了實(shí)施中心校模式的推進(jìn)方案,。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,,通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)模式的實(shí)質(zhì),,對(duì)照模式,反思自己在教學(xué)過程中的行為,,找不足,,制定出實(shí)施的措施,并付諸實(shí)踐,,這樣為全面推開模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),。
2、從學(xué)期初的第二周起,,45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,,教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課、評(píng)課的交流,,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,,提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,,每人發(fā)表了自己的意見,,最后達(dá)成共識(shí),為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步,。
3,、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,我們發(fā)揮教研組的作用,,采用集體備課,,指定一人主講的形式,由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,,進(jìn)行了第二次的研討與反思,,課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開,。
4、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手,,推行了語文,、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)卡,要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容,,有針對(duì)性地將模式有效體現(xiàn),。
5、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級(jí)特點(diǎn),,組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,,每周進(jìn)行個(gè)人反思,每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究,,每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié),,這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處。
6,、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測(cè),,每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù),每單元要進(jìn)行一次大型的檢測(cè),,要求把檢測(cè)的情況進(jìn)行對(duì)比分析,,找出存在的問題,制定出補(bǔ)救的措施,。
7,、通過組織開展教研活動(dòng),隨機(jī)聽課,,定期抽查等形式,,幫助教師在實(shí)字上下功夫,在小字上做文章,。從小問題入手,,深入研究,不斷探索,、總結(jié),,起到身先士卒的作用。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),、研究與實(shí)踐,,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,主要體現(xiàn)在:
1,、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化
研讀教材,,研究課堂,研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時(shí),,老師們積極參與嘗試,、討論,主動(dòng)發(fā)表自己的見解,,提出一些可行的措施,,集體備課時(shí),發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等,。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流,原來2課時(shí)就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時(shí)或4課時(shí),,經(jīng)過幾天后,,現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了,,時(shí)間逐漸在縮短,,效率逐漸在提高。
2,、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀,,教與學(xué)的方式正在逐漸改變
24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對(duì)于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié),,老師們一開始是比較模糊的,,通過一月的研究與探索,老師們認(rèn)識(shí)到:預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會(huì)應(yīng)學(xué)會(huì)的知識(shí),,而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,對(duì)于一種設(shè)想,、一個(gè)方案,、一種方法在我們教學(xué)中是否可行,不在于不惜口舌的爭(zhēng)論,,而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究,。
3、為學(xué)生提供了積極參與,、探究發(fā)現(xiàn)的空間
通過聽評(píng)課我們發(fā)現(xiàn),,老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中積極創(chuàng)建自由、民主,、平等,、和諧的課堂,努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái),。比如,、張燕老師的"生命生命",每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì),個(gè)體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合,,交流,、展示、點(diǎn)評(píng),,環(huán)環(huán)緊扣,,容量大,效率高;學(xué)生活動(dòng),、小組交流,、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效,點(diǎn)撥到位,,關(guān)注合作學(xué)習(xí),。
四、規(guī)范行為健全人格,。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,,我們嚴(yán)要求,,狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),,常抓常新。
在該項(xiàng)活動(dòng)中,,我們高舉人文的旗幟,,在創(chuàng)建平安、文明,、衛(wèi)生,、和諧校園上,作了很多的工作,,取得了比較大的成果,。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,。校園精神文化氛圍更具有特色,。演繹出了促使我校長(zhǎng)盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn),、努力拼搏,、勇爭(zhēng)第一的精神。營(yíng)造了和諧的師生關(guān)系,、民主開放的管理,,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明,、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,以"行為良好,,體魄健康、人格健全,、生活自主"為目標(biāo),,大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,,采用“一天一公布,、一周一評(píng)比、一月一小結(jié)”的方法,,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?dòng),、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面對(duì)全校17個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,,每周評(píng)選一次優(yōu)勝班級(jí)同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時(shí)開展以公民道德,、法制,、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長(zhǎng)為核心,,教導(dǎo)處,、大隊(duì)部齊抓共管,班主任,、課任合作管理的德育格局,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富,、廣泛參與的教育情景,,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動(dòng)中接受教育,。
校長(zhǎng)本年度工作總結(jié) 校長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告篇十七
為期十天的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,給我的整體感覺是:一是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)非常重視,各位校長(zhǎng)學(xué)得也都非常認(rèn)真。二是各位專家,、領(lǐng)導(dǎo)講座的內(nèi)容非常貼近校長(zhǎng)們的工作實(shí)際,,都是常見的具體問題和需要的理論指導(dǎo)。我感覺受益匪淺,,受到很多的啟發(fā)?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)和認(rèn)識(shí)。
一,、把握自身角色,,準(zhǔn)確定位。
首先要明確自己是個(gè)一線教師,,力爭(zhēng)做個(gè)手中有書本,,心中有學(xué)生的教師,在教學(xué)上自己得率先垂范,。其次才是副校長(zhǎng)的管理角色,,要樹立綠葉意識(shí),要當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,,辦事符合學(xué)??傮w思路;積極協(xié)調(diào)好部門之間的關(guān)系,抓好分管部門的工作,,實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作;工作上積極主動(dòng),,嚴(yán)格恪守自己的職權(quán)范圍,把握好度,。唯有如此,,才能和學(xué)校班子成員、教師在情感,、工作上形成強(qiáng)大的凝聚力,,才能進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
二,、及時(shí)學(xué)習(xí)充電,,做個(gè)有心人。
都說有一位好校長(zhǎng),,就有一所好學(xué)校,,因?yàn)楫?dāng)好校長(zhǎng)就得有自己的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo),必須在各項(xiàng)工作中起核心,、主導(dǎo)作用,。而要做好這些,光靠經(jīng)驗(yàn)是行不通的,,必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,勤于閱讀,,擅于把點(diǎn)滴的感想寫成教育教學(xué)文章,不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力,,樹立良好的人格魅力,,只有這樣,工作,、講話才有感召力,,才能做到以思想為先導(dǎo)。
三,、樹立科研興校意識(shí),,提升研究問題的能力。
1,、科研興校首先要明確“不抓教學(xué)就不是好學(xué)校,,只抓教學(xué)辦不好學(xué)校”的思路,。抓住了教學(xué),,就抓住了學(xué)校發(fā)展的根基,但教學(xué)并不是學(xué)校的全部工作,。因?yàn)?,學(xué)校應(yīng)該是讓孩子安全、健康,、快樂成長(zhǎng)的地方;應(yīng)該是讓孩子的理想,、品格、習(xí)慣朝著社會(huì)人方向發(fā)展的地方;還應(yīng)該是讓孩子知識(shí),、能力,、情感快速增長(zhǎng)的地方。所以,,必須注意科研興校的科學(xué)性。
2,、作為校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)一定要深入教學(xué)第一線。脫離教學(xué)第一線的校長(zhǎng)在教學(xué)管理中是沒有發(fā)言權(quán)的,。因此,,校長(zhǎng)必須要有研究的意識(shí)和眼光,研究教師,,研究學(xué)生,,研究教師的教學(xué)行為,要多深入課堂一線,,多聽課觀課議課,,了解課堂教學(xué)的新方法,、新模式,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的方式方法,,研究學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,。
3、科研興校還要做好三件事:
一是放大教師的閃光點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處;二是為教師提供專業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);三是大力宣傳教師的成果,。教師的工作得到了學(xué)校的肯定,家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可,,往往就能爆發(fā)出前所未有的激情,,并激發(fā)和鼓舞其他教師,形成你追我趕的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,就會(huì)造就更多的名師,。
四、他山之石,,可以攻玉,。
此次鏡湖小學(xué)之行,讓我深深地感受到他們?cè)诮逃l(fā)展方面的強(qiáng)勁勢(shì)頭和先進(jìn)理念,。他們對(duì)“以人為本”的理解和科研興校,、制度管理、凸顯特色的務(wù)實(shí)做法,,都值得我們學(xué)習(xí)借鑒,,只要我們勇于探索,大膽創(chuàng)新,,也可借他山之石,,讓我山之石也成玉。
五,、著眼未來,,提高信息素養(yǎng)能力。
此次培訓(xùn)中,,多名專家提到現(xiàn)代教育技術(shù),、教師信息素養(yǎng)、未來媒介素養(yǎng)等,,作為校長(zhǎng),,也要緊跟時(shí)代步伐,及時(shí)研究未來教育中信息素養(yǎng)發(fā)展方向,,促進(jìn)學(xué)校,、教師、學(xué)生更加適應(yīng)現(xiàn)代教育步伐,。
六,、常擁綠色心態(tài),。
要努力克服職業(yè)倦怠,統(tǒng)籌安排好工作與生活,、工作與家庭,、工作與人際交往的關(guān)系,做好自我控制,、自我反省,、自我調(diào)節(jié)。