范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
讀書伴我快樂成長作文500字篇一
如果把書籍比作海洋,，那我就是海邊趕海的小姑娘,，時(shí)不時(shí)掬起一捧捧潔白的浪花;如果書籍是一片森林，我愿變成一只小鳥,，采擷一片片鮮嫩的綠葉;如果書籍是浩瀚的天空，我想成為一片云彩,，永遠(yuǎn)飄在它寬廣的胸懷里,。我是多么得愛讀書呀——讀書讓我快樂，讀書伴我成長,。
當(dāng)我還是一個牙牙學(xué)語的孩子時(shí),，爸爸媽媽就教我背《三字經(jīng)》，我拍著胖胖的小手跟著他們念“人之初,，性本善,。性相近，習(xí)相遠(yuǎn),?！边€念“床前明月光，疑是地上霜”,，我念得可好了,，家里來客人了，我就念得更起勁,，好多古詩在那時(shí)候就留在了我小小的心里,。
我上幼兒園的時(shí)候,，每天晚上睡覺前媽媽都會講故事給我聽，《小紅帽》,、《白雪公主》,、《姜餅人》……可多了，各種各樣的故事,，加上可愛的圖畫,，我很喜歡，現(xiàn)在家里還能找到那些彩圖書呢!婆婆說,，那時(shí)候的我最愛做游戲,，總是讓她做“狼外婆”，我做“小紅帽”,，多有趣呀!書里的故事總是伴隨著我,，書就這樣走進(jìn)我的童年生活。
上學(xué)了,，學(xué)習(xí)了漢語拼音后,，我就自己讀帶拼音的書了，印象最深的是《列那狐的故事》,，狡猾的列那狐為了得到食物,，耍了多少鬼花招呀!不過我更喜歡讀的是《安徒生童話》、《格林童話》,，媽媽說,，小時(shí)候，我聽她讀《丑小鴨》的故事,，聽著聽著流眼淚了——“那時(shí)候,，我就聽懂了”我驕傲地對媽媽說。
小學(xué)六年,，在老師的指導(dǎo)下,，媽媽的幫助下，我已經(jīng)讀了許多書,，有了自己的書架,。小伙伴到我家來完，說我的書多得可以開個小圖書館了,，這不,，每個人都借了好幾本回家看——好東西要和大家分享，好書要和大家共讀交流,，這樣我才有更多的朋友,。從彌漫著書香的校園走出來，回到家里依然是書的世界，我還不滿足,，每個周末我都拖著媽媽到書店看書,、挑書，常常是一個下午都泡在里面,。我還辦了一張圖書館的借書卡,。同學(xué)有好書我也趕緊借來，一睹為快,。
說起我讀過的書,，可真是如數(shù)家珍。不同的書給我?guī)硐嗤母惺埽航o我快樂,，伴我成長,。讀完《草房子》我認(rèn)識了可愛的桑桑，《青銅葵花》又向我介紹了膽小文靜的葵花和滿懷愛心的青銅,，讀《假如給我三天光明》我被海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)感動,，《吹小號的天鵝》讓我懂得了成長的不易，《上下五千年》又把中國的歷史變成小故事呈現(xiàn)在我的眼前……
讀書時(shí),，我有時(shí)流淚,，有時(shí)忍俊不禁，有時(shí)心中充滿感動,，有時(shí)精神振奮,，有時(shí)高興有時(shí)悲哀，書給了我多少豐富的感情呀,，與好書相伴,，我健康成長。
