在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

期末家長會校長講話稿篇一

你們好,！首先，我代表學校及全體教職工,，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝！

人們常說：百年大計,，教育為本。要把學生教育好,，我認為需要學校、家庭,、社會三方有機合作，共同努力,。

因此,，教育不僅是學校的事,，也是家長的事,，兩者必須緊密結合起來，這就要求家長和學校,、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考：

一,、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子,，這是教育孩子的前提。然而,，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯,，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識,，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育,、家庭教育、社會教育的三分之一,，要教育好學生，除了學校教育外,，家庭教育和社會教育都應跟上。你們可以想想,，孩子一天在學校有多長時間,，現(xiàn)在,，有一些家長都以自己忙為理由,，很少了解孩子，關心孩子,，只知道孩子吃完飯上學去了,，卻不知道孩子在學校或校外干什么,，對孩子的學習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,，這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書包、筆記,，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,，引導孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績,。

二、對孩子既不能過分溺愛,，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責打罵,。要正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿,；考試分數(shù)不理想，應該與老師,、孩子一起研究問題所在。)我們認為,，在小學階段，應該著重培養(yǎng)孩子的學習興趣，養(yǎng)成良好的習慣,，最后才是學習成績。

三,、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。

(一),、在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留，要徑直回家,，不接觸陌生人,，教育孩子遵守交通規(guī)則,，橫過公路一停二看三通過,，不要跑。教育孩子注意防火,、防電、防煤氣中毒,。低年級每天到校接送孩子的家長，周未時間更要看緊孩子,，不要讓孩子亂跑，高年級學生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,，注意到校時間，早上7.30起床,，8：00到校,，不要太早來學校。一會兒家長會結束后,，每位家長到班主任那里簽一份責任書，責任書上寫的清清楚楚,，那些是學校的責任，那些事監(jiān)護人(家長)的責任,，一式兩份，家長一份,，學校一份。

(二),、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面：

1、要督促孩子做好家庭作業(yè),，對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),，一定要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上,。

2、營造良好的家庭氛圍,，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)),。

3,、讓孩子盡量少看電視,，少玩電腦，多閱讀課外書,。

4、做孩子的榜樣,。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到,。家長要以身作則,，比如,，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,，孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙,，我們自己卻抽煙，當然就沒有說服力,。我們要求孩子要懂禮貌，我們自己也應該做到,。

5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,，自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,，如，每天自己穿衣服,，自己洗臉刷牙，自己洗紅領巾和襪子,，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈,，書包里面有沒有整理,。

三,、在家校聯(lián)系方面：平時要主動多與學校,、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣,、來校來電話均可,，及時溝通,，關注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學習,、生活等方面工作,。

最后，我就營養(yǎng)午餐及貧困寄宿上伙學生的“一補”做以簡單說明：

1,、營養(yǎng)午餐。原來實行的是“蛋奶工程”(即每天一盒純奶,、一個雞蛋、兩個小面包,，多余的錢給學生買了蘋果和火腿腸)，從今年秋季起,，教育局要求完小以上學校全面實行營養(yǎng)午餐，每生每天按4元標準實行,，純奶(2.1元)改為每周一三五發(fā)放,，每周20元減掉6.3元,，還剩13.7元,，每頓就只有2.6元左右，我?，F(xiàn)在給學生吃的是米飯，兩菜(一葷一素,，有雞塊、豆醬肉等)一湯,，得到了學生的認可,，回頭學校還要成了膳食委員會，由家長,、學生,、教師組成,，專門監(jiān)督學校營養(yǎng)午餐的執(zhí)行情況，要把食譜進行公示,。

2,、“一補”指的是給貧困寄宿生補助生活費，幾個條件貧困,、寄宿、上伙才可以,，定一補的需要手續(xù)給大家說一下：家長提出書面申請--村委會蓋章—學校核實—上報中心校、鎮(zhèn)政府核實—報教育局,、民政局審核確認。

我堅信,，有各位家長的配合，全體教師的努力,，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學質量一定會有一個明顯的進步,。

最后,，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,，便于我們改進工作,。我們將不勝感激,。祝我們家校合作愉快、順利,！祝我們的孩子在校快快樂樂,，健康成長！謝謝,！

期末家長會校長講話稿篇二

尊敬的各位家長,，很感謝在年底這么忙的時候能來參加家長會，這足以體現(xiàn)你們對學生的關心和重視,，這也說明你們很想知道學生在學校的表現(xiàn)，我也很想就學校的關于學生的工作和各位家長做一個溝通,。首先，我想要說明我們學?；虬嗬飵缀踝龅拿恳粋€決定都是以全體學生的安全和利益為前提，也就是說我們請求家長與我們配合的每一項決定都是考慮到全班乃至全級部同學的利益,。

那接下來我就要解釋幾個近期發(fā)生的例子,，以免造成大家不必要的誤會和不理解,。首先是關于學期末這幾天必須穿校服的事,，在上個周末我在班里特意強調必須穿校服這件事,，并且強調了很多遍,，而在這個周一一回來就有兩名同學整個一套的校服都沒穿,，而全級部也就這倆,，所以當時我就很生氣,，跟家長溝通的時候語氣也不太好,，在此希望家長能得到諒解。當然肯定也有很多家長不理解為什么在最后這幾天非得穿校服,，而且有些同學的校服確實已經(jīng)很破了,，為什么這樣也得借著穿，這我必需在這解釋一下,。按照以往的經(jīng)驗來看越是臨近寒假前的這幾天，學生的心情就越躁動,、浮躁,，越容易出事,，對一些學生來說這幾天學校的規(guī)定就不需要認真遵守,，因為快放假了,，所以越到最后的這幾天我們幾位老師的心里都要蹦著一根線，生怕這最后幾天學生因為放松而出現(xiàn)安全問題,，所以一切規(guī)定都要從嚴從嚴再從嚴，如果我松口了讓一兩個學生不穿校服那么班里其他學生肯定會覺得心里不平衡，甚至一些同學也找這樣那樣的理由不穿校服，家長們可以想一想假如班里有三分之一這樣的學生這么學那么這整個班也就亂了套，并且不穿校服還會助長一個不良的影響,，那就是互相攀比的風氣,，同學們就會討論誰穿的漂亮誰穿得土氣,，我想各位家長都想讓自己孩子生長在一個人人平等,、風氣純正的班級里，所以當家長覺得自己孩子最后幾天不穿校服也沒關系的時候,，我卻得考慮班里五十多個學生的穩(wěn)定與安定，您在考慮為一個孩子著想的時候,，我得考慮班里五十多個人因此而產(chǎn)生的想法和做法,，所以對于一些在您看來多少有些不可理喻額的規(guī)定上請多多諒解,，因為我們都是在認真審慎的思考到關于學生的方方面面的情況下才做的這些決定。

接下來我就要再談一下請假制度,，而這也是我第二次在家長會說這件事了，孩子在家要請假的話一定要您親自打電話，一定要親自打電話,，為什么我要強調這件事，因為這里也有一個我們對學生安全問題的考慮,。如果我松口了讓學生可以自己打電話請假，或者家長習慣性讓學生自己請假,，那么就會出現(xiàn)學生打虛假電話偷偷請假，往年就出現(xiàn)過這種情況,，學校以為學生在家,，家長以為學生在學校,，出現(xiàn)了空子,，這是我們學校最害怕最擔心出現(xiàn)的嚴重事故,，在我們眼里這是很嚴重的安全事故，因為能用這種方法逃學的學生我們不敢想象他會去做出什么危險事,，孩子的安全處在極大的危險中，也許您覺得您的孩子不會做出這種事,，但是我們不敢，我們見過和聽過太多的這種一萬中萬一的情況,，所以我們只能不厭其煩的一遍一遍的強調和要求各位家長請配合我們的請假制度，如果孩子在家要請假的話,，請您一定要親自打電話。

第三件事呢是請家長多關注一下自己孩子在初二下半學期的變化,，初二下半學期是一個動蕩期，一些有經(jīng)驗的老師告誡我說,，下半年回來很多孩子會大變樣,，會更不好管,，因為下半學期是學生青春期各種矛盾最激烈的時候,，也是各種問題爆發(fā)的最嚴重的時候，自私,、愛美、愛慕虛榮,、攀比、講哥們姐們義氣等,，如果這個學期青春期問題是三分之一的話，那么下半學期就是三分之三全部爆發(fā),，并且班里或者級部里會出現(xiàn)一個我們學校最害怕的問題——談情說愛，雖然每個人對此有不同的看法,，反正我絕不希望我們班里出現(xiàn)這樣的行為，假如一旦出現(xiàn)這種情況我會及時跟您溝通,，希望您能配合我們的工作，正確引導孩子的思想感情,。因為談戀愛這種事在發(fā)生之前你說的話還會聽，可是孩子一旦陷進去了你就不好拉回來了,。而這一切的苗頭從這個寒假可能就會開始顯現(xiàn)，甚至放假前的這幾天就有跡象了,，無論如何，希望各位家長現(xiàn)在對自己的孩子要保持警戒了,，也要開始重視這方面的正確引導了,，總而言之，請您一定要對孩子來年的變化多加注意,，防患于未然,，而我也加強對班里五十多名學生的關注,，有問題及時與您溝通,。我可以跟您提供點線索，開始好打扮,，在發(fā)型開始下功夫，校服,、鞋等

談到下學期的變化我們就不得不說說這個寒假我們學校的考慮，我們希望學生在家一定不能讓他整天泡在網(wǎng)上,，電腦少玩，微機考試練打字的話可以把鍵盤位置畫下來,，或把鍵盤卸下來只用鍵盤練習指法，一定不要讓他們太深入網(wǎng)絡,，因為網(wǎng)上有太多的不適宜不健康的東西，最怕的是在家用qq聊天見網(wǎng)友,、網(wǎng)戀，這個的危害相信大家都很清楚,，另外一定要合理安排學習時間，一些偏科很嚴重的同學可以利用這個時間在家復習和預習缺腿的科目,，在這我想說家長們一定不要用自己忙當借口來逃避自己教育孩子的責任，你只養(yǎng)不教孩子將來也不會感激你,，千萬不要錢掙得夠了孩子卻沒教育好到老了后悔，不要怪我話說的不好聽,，好話不一定好聽,。您可以想一下在教學環(huán)境一樣的前提下為什么孩子千差萬別,，我想家長對孩子的關注和重視占很大一部分,，所以無論如何,，在接下來的寒假和下一個學期，請家長們多分出一些精力和心思去關注和引導自己的孩子,，相信在我們都盡力相護的情況下，他們安全的渡過危險期會得到很大的保障,。

說完了安全接下來我們就談一下學習，安全之所以放在前面是因為有了安全的保障學習才能穩(wěn)定,。下面我就談一下這次的期末考試，在看成績之前,，我先說一下在考試的時候遲澤澤、吳義科等幾位同學在考場吃糖,，而事先我也反復強調禁止這件事，可是這幾位同學卻屢知屢犯,，考場是一個嚴肅的地方不是吃零食的地方,，希望家長加強對孩子的教育,。另外本來在學校我們也是禁止吃零食的，對此我們也有多方面的考慮,，希望家長理解和配合，孩子想吃可以回家吃但不能在學校,。

期末家長會校長講話稿篇三

尊敬的各位家長，你們好,！

首先,，讓我代表學校及全體教職工，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝,。我校是一所市級規(guī)范化學?！，F(xiàn)有11個教學班,，在校學生480名，教師28名,，其中本科學歷的18名，大專學歷的8名,。中學高級教師2名，小學高級教師24名,。區(qū)級教學能手、區(qū)級骨干教師25人,，市教壇新星1人。學校先后被中央教科所,、市教育局評為“全國實驗先進學校”,、“泰安市實驗室工作優(yōu)秀學校”,、 “泰安市教學示范學校”,、“百姓滿意學?！?、“教科研先進單位”。在每年區(qū)鎮(zhèn)組織的教育教學質量評估中,，我校均獲得第一名的好成績。去年被評為市課程與教學先進單位可以說學校有一支業(yè)務精湛,、務實上進、敬業(yè)愛崗,、團結奮進、勤謹扎實的教師團隊,。學校的辦學水平得到了社會各界的廣泛認可。

人們常說：百年大計,，教育為本。要把學生教育好,，我認為需要學校、家庭,、社會三方有機合作，共同努力,。因為教育不僅是學校的事,，也是家長的事,，兩者必須緊密結合起來，這就要求家長和學校,、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考：

一,、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子,，關心孩子，這是教育孩子的前提,。然而,，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,，不錯，是學校和老師的事,，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理,。但這僅僅是學校教育、家庭教育,、社會教育的三分之一，要教育好學生,，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由,，很少了解孩子，關心孩子,，只知道孩子吃完飯上學去了,，卻不知道孩子在學?；蛐Ｍ飧墒裁矗瑢⒆拥膶W習和其它行為也不了解,，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,，這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書包、筆記,，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,，引導孩子健康發(fā)展,，不斷取得優(yōu)異成績。

二,、對孩子既不能過分溺愛,，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責打罵,。

三,、要加強平時的管理和督促。不要不管過程,，只管結果。我們常聽到有這樣的情況,，有的家長對孩子說：你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名，我就給你怎么怎么樣,，平時就很少去過問孩子的學習,。我想這種管理模式是不完整的，效果也不一定會很好,。我們的學生還小呢，聽到這樣或那樣的獎勵,，今天會信心百倍,，勁頭十足，明天遇到困難我要堅持,，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢,、兩周后呢，還是算了吧,，我沒希望了，幾天前的勁全部泄完了,。所以平時的教育與管理是十分重要的，抓好了平的點滴,，就會創(chuàng)造秋后的豐收。希望家長們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結,，更不要給孩子壓力,。聰明的家長總是和孩子一塊總結學習上的得失,，一塊制定下一階段的學習計劃。讓學生感到學習的快樂,，真正培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣。

再次,，給家長們一些建議：

一、在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,，要徑直回家，不接觸陌生人,，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過,，不要跑。教育孩子注意防火,、防電、防煤氣中毒,。低年級每天到校接送孩子的家長，接送時按規(guī)定的時間在教室門前接送,。五一假期以后，學校的作息時間將要發(fā)生變化,。早上7:40晨讀，11:40放學,，12:30在校學生開始午休，中午回家吃飯想?yún)⒓游缧莸耐瑢W12:30必須趕到學校,。下午1:40開門,，4:50放學,。不要讓學生早到校,，中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯(lián)系好,。 二,、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面：

1,、要督促孩子做好家庭作業(yè),，對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),，一定要督促孩子提前完成,，千萬不要拖到最后一天晚上。

2、營造良好的家庭氛圍,。孩子有自己的書架，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)),。

3、讓孩子盡量少看電視,，少玩電腦,，多閱讀課外書。本學期學?；ㄙM了近2萬元為學生按照國家課程標準備齊了課外讀物，設置了兩個圖書漂流站,。主要是通過我們的努力讓學生愛上讀書，通過讀書拓展孩子們的視野,，提高學生的學習效益。

在讀書上我們要做孩子的榜樣,。我們對孩子提什么要求,，我們自己首先要做到。比如,，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣,。下一周學校將開展“讀書周”活動,，主要目的是讓孩子們愛上讀書,，從書中汲取營養(yǎng)，讓書籍伴隨孩子們的一生,。希望家長配合,，和孩子們一塊閱讀，活動結束后,，學校也將表彰在親子閱讀中表現(xiàn)出來的好學生,，好家長。

5,、培養(yǎng)孩子的獨立意識，自己的事情自己做,。如，每天自己穿衣服,，自己洗臉刷牙,，自己洗紅領巾和襪子，自己梳頭發(fā),，書包是不是干凈,，書包里面有沒有整理得清清爽爽,。另外要幫家里做力所能及的事。

三,、在家校聯(lián)系方面：平時要主動多與學校,、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣,、來校來電話均可,，及時溝通,，關注孩子在校的表現(xiàn),，配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作,。

我堅信，有各位家長的配合,，全體教師的努力，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,，我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。

最后,，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進工作,。我們將不勝感激,。祝我們家校合作愉快、順利,！祝我們的孩子在?？炜鞓窐罚】党砷L,！謝謝,！

期末家長會校長講話稿篇四

尊敬的各位家長：

你們好！首先,，我代表學校對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加家長會表示熱烈的歡迎，對大家支持我校教育的行動表示衷心的感謝,！

【一,、(學校簡況)】

各位家長，我首先介紹一下我校的基本情況,。我?，F(xiàn)有教師112名，學生1886名,，36個班級,。本屆七年級共12個平衡班，35位教師,，616個學生,，每班50人左右。

第一中學擁有一支全縣最優(yōu)秀的教師隊伍,，有縣市級名師16人,，學科帶頭人、骨干教師36人,，縣大比武,、優(yōu)質課一等獎獲得者31人，中高級教師80余人。近幾年來,，我們在全縣率先進行教育改革,，實施減負提質戰(zhàn)略,，取得了驕人的成績,。可以這樣說,，你們的孩子選擇了實驗中學,，就是選擇了優(yōu)質的教育資源，選擇了可以持續(xù)發(fā)展的未來,。

第一中學在王校長帶領下，經(jīng)過幾年改革創(chuàng)新,，一些好做法已經(jīng)出成效了，具體有以下一些新措施：

(一)每天上午5節(jié)課,，下午3節(jié)課，每節(jié)課40分鐘,，每天1節(jié)自修課，由學校安排老師輔導,，以供孩子解決學習中遇到的疑難問題。

(二)全縣各初中只有第一中學沒有晚自習,，一是我們嚴格執(zhí)行省教育廳文件規(guī)定，二也說明我們有底氣搞好教育,。

孩子在家夜自修有一些有利方面：

1、有利培養(yǎng)孩子獨立思考能力,，減少了對同學、老師的依賴，把平常的作業(yè)當考試做,，今后對待考試就象做作業(yè)一樣容易。

2,、省了家長的來回接送，時間節(jié)約回來,，自修時間增多。

3,、有利親情培養(yǎng)，在家時間增多,，接觸機會增多，親情是一切感情中最重要的情感,，也是不可代替，有利孩子身心健康全面的發(fā)展,。

4、便于孩子查漏補缺,，自由支配時間多了，對弱科可以多加強,，促進各學科均衡發(fā)展。

5,、培養(yǎng)孩子自學的能力，養(yǎng)成良好的自習習慣,，使你們的孩子可持續(xù)發(fā)展。

但也有一些不利方面：

1,、適應性問題：部分學生自覺性差，時間利用率低,。

2,、如家長監(jiān)管督促不到位,，學生疑難問題解決不夠及時，就無法完成作業(yè)。

為了加強對孩子們的動態(tài)管理,，學校編制了家校聯(lián)系本,。家校聯(lián)系本使孩子無論在校在家都能得到最及時的輔助與督促,，形成良好的學習習慣,。目前，有許多家長能積極地配合學校,，在自己孩子的家校聯(lián)系本上寫了許多評語，而這些評語給我們的老師也帶來了很好的反饋,，從而更好地促進了學生的發(fā)展,。

(三)我校目前定期舉行階段測驗，在不斷了解孩子對一個階段來各種知識掌握程度的同時,，也培養(yǎng)他們應對考試的心理。這種測試的另外一個目的在于,，找出偏科學生，以便教師及時針對每一位學生安排各種應對措施,，總之，為使學生達到最好的學習狀態(tài),，我們所有老師決不懈怠。

(四)學校專門開展心理輔導工作,。七年級的學生正處于叛逆期,，許多時候，他們會認為自己已經(jīng)懂很多了,，但其實，他們的認識仍然是稚嫩的,；有些時候，他們會頂撞,，那是因為他們有自己的一套想法。而此時,，如果我們不對癥下藥，一味的以打壓為主,，可能效果會適得其反。為此,，學校要求班主任及心理輔導教師專門針對各類學生做不同的思想工作，努力疏通他們的求學與求知道路,。

(五)學校目前加強對所有教師的要求。各位家長,，我們深知只有教師團隊強大了，學生才能學好的道理,，所以學校今年加大力度對所有教師提出了各種要求,，主要有：1.所有35周歲以下的教師參加教學大比武；2.所有老師參與出試卷命題大賽,；3.每周三晚上教師 集體備課,，商討教學中遇到的各種疑難問題,；4.學校領導班子及各科組長隨時“推門進課堂”,，隨時抽查聽課??這些要求,，在很大程度上能提升教師團隊素質,，使他們更好地教育我們實驗中學的學生,。

各位家長，老師們在非常努力地把孩子教好,，但老師畢竟不是神仙，一個學生在老師這里可能是1/48,，但在你家里肯定是100%，所以,，我在這里呼吁各位家長，一些良好的習慣教育主要還是靠家庭,，我們一起找找好的法子來教好你的孩子。首先我們來了解一下初中和小學的區(qū)別

小學：我們有些家長只關心孩子的分數(shù),，很少了解孩子的行為習慣，考試之后過問一下,，萬事大吉。孩子的分數(shù)八九十分,，老師、家長,、學生都滿意,。至于平時如何學習就無所謂了,，反正孩子小，以后再管來得及,，有點毛病也不當回事,。其實這恰恰害了孩子,，孩子沒有好習慣,，到了初中他怎么能會學習呢？小學的分數(shù)不能全面反映孩子的好壞,。

初中與小學相比：科目多,、內容多、難度大,、要求高，作業(yè)量大,。中學是人生知識基礎的奠定時期，而初中又是整個中學的奠基階段,。在課堂上，初中生比小學生學習的門類要多,，而且每一門學科的內容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學體系,。就拿語文來說吧，小學與初中的區(qū)別太大了,，小學考試的分數(shù)和初中考試的分數(shù)，是不可能等同而論的,，小學生考個90分是很平常的事情，但在初中,，有時候你考個80分也是班級第一,，小學常考90多分,，在初中考試不及格也有可能，因為兩者不可相提并論,，小學很多考試是一些基礎知識的記憶，記住了就可以拿高分,。

在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶,，記憶基礎上靈活運用。初中階段,，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，這就特別需要初一新生從“小學”的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,，培養(yǎng)自主學習能力。課堂上注意力必須集中,，一旦開小差知識就銜接不上了，時間一長成績就下滑,，這就是小學成績好，初中成績差的原因,。

初中三年，初一是關鍵,。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮,、踏實學習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學習的基礎,，畢竟孩子上高中后我們不可能都去陪讀,。所以,，我個人認為，身為家長有必要在初一這一年多抽時間,，監(jiān)督孩子學習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,，學習習慣養(yǎng)成了，以后再也不用操心,，包括以后離開您上高中，上大學,。

以下是給家長的幾點建議，希望對您有幫助,！

一。 要掌握孩子特點,，有的放矢的進行教育，在教育上更應講究方式方法,。

1、要教好自己的孩子,，首先要了解他們。

試問,，有哪一個家長不想把自己孩子教好的？可問題是,，每天說一遍“要用心啊”，每次問一句“考試考的怎么樣,？”成績變好了嗎？不一定，因為方法不對,。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通,，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。

2,、平時要和孩子多交流,，詢問學習情況,，不能等成績下降了,，問題出來了才想到去關心孩子。獨生子女容易以自我為中心,，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應關注,，學校教育無法代替家庭教育。正確的溝通可以問這四個問題：

(1)今天學校有什么好事發(fā)生嗎,？

(2)今天你有什么好的表現(xiàn)嗎,？

(3)今天有什么好收獲嗎,？

(4)有什么需要爸爸媽媽幫助嗎？

就是這簡簡單單的四個問題,，包含了很多關愛關懷在里面，事實上也證明很有效,。當然，今天來的家長,，至少是合格的家長，你們將來還要成為優(yōu)秀家長,，成為一名智慧型的家長,。

二,、要全面而準確地估計自己的孩子，正確看待孩子的分數(shù)。 我知道，在座家長中有許多人對自己的孩子要求很高,，不過，如何正確看待分數(shù)與名次,，是一個值得探討的問題。時代變化了,，人才的標準也在變化，分數(shù)不能決定一切,，高分未必高能，只有素質綜合,、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn),。因此，我們應樹立新的人才觀,，不能認為分數(shù)就是一切。

我們在給孩子定目標的時候可不是越高越好,，不同情況下對策都應該是不同的。如果你的孩子最近學習一直比較穩(wěn)定,，但卻一直不突出，這時可以給他們定下一個比較靠近的目標,，讓他們努力一下,，跳一跳,，并且給些獎勵,；考試分數(shù)高,，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想,，應該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題,。既要與同學比，更要與自己比,，比較前后幾次考試,，看是否退步，原因是什么,。比較各科之間的成績，看哪科是弱項,，多花些時間補上。如果最近學習大起大落的,，一定要聯(lián)系任課老師，看看究竟最近是否有其他原因,，解決問題是關鍵。對待成績我們不期望太高,，但對待學習態(tài)度，我們決不能放松,。

三、要多給孩子一點信心,，做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異,，免不了成績有高低,，孩子由于不肯學習，導致成績差,，我們就應該適當?shù)呐u,，如果孩子很盡力了,，成績卻不理想,，我們更應該給他信心，而不是一味地給他潑冷水,，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感情緒。多聽聽孩子的心聲,，不要一味地去斥責孩子，應幫助孩子分析存在的問題,，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,，才愿意和你交流。

面對行為習慣差的孩子,，家長不應該一味的責備，更不應放棄,。要多鼓勵,，給孩子以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話,，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑

四,、要教育學生遵守紀律。

家長是孩子的第一任教師,。家長必須樹立先教孩子做人，后教他求知的觀念,。教他遵守校規(guī)班紀，教他言談舉止文明,，服飾儀表端莊，教他按時完成作業(yè),，好好學習，教他遵守紀律,，講究衛(wèi)生，注意安全等等,。學校的規(guī)定和紀律,，是同學們提高成績的保證,，學生只有好好的遵守這些紀律,，才能夠養(yǎng)成良好的習慣，才能夠全面提高自己的水平,。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害,，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害,，對于班級體也是一種傷害,，對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的,，望各位家長加強教育。教育孩子在學校聽從老師,，尊敬老師、不頂撞老師,，因此應相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子,。

五、要與老師坦誠相待,，保持一致，形成教育的合力,。

在現(xiàn)代社會里,，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上,，家長無法取代學校教育,。另一方面,，學校只能承擔起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責任全推給老師,，是一種失職。尤其是品德教育,、習慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作,，才能完成。

現(xiàn)在越來越多的家長都很重視家庭與學校的教育合力,。希望家長們在百忙之余，一定要舍得拿出時間,，在家陪陪孩子完成作業(yè)并有力監(jiān)督、指導,。最好還能教育孩子孝敬師長，適當干點家務活,，體諒父母的艱辛,，一個品行端正,、懂事,、懂禮的孩子——既能成才又能成人！在學習上要嚴字當頭,，在精神上卻要多關愛孩子的心靈，真正做到民主平等才有心靈的溝通,。

在學校有老師教育管理，在家更需家長監(jiān)督,，沒有笨孩子，只有不認真的孩子,，功夫在每一天的付出，為了孩子不要怕麻煩,，辛苦一點是值得的,。少批評多鼓勵，少說缺點多講閃光點,，溺愛只放在心里！遇困難多與老師,、孩子共同想辦法，不放棄,，幫孩子調整好心態(tài)，要陽光,、向上，積極進?。?/p>

六,、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。家長要用自己良好的行為習慣做子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,，共同進步，做一個細心型的家長,。

學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,、行為上，家長應從一系列的變化中掌握子女在學校的表現(xiàn)情況,。發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象,，家長應及時了解真相,，對癥教育,；并將情況和老師及時溝通,。又如打麻將、上網(wǎng)玩游戲等等最好不在孩子面前做,，因為不良習性，一旦成癮,，貽誤孩子，貽誤家庭,。學習需要集中思想，集中精力,，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜,，做家長的有時就要做出犧牲。身教重于言教,，家長要做孩子的好榜樣，營造學習的家庭氛圍,，如多看看書、讀讀報,，用一言一行潛移默化培養(yǎng)孩子。所以,，各位家長，我們盡量克制自己不做那些給孩子帶來不好影響的任何事情吧,，多陪陪，多鼓勵,，多關心，他們會感謝一輩子的,！

七、培養(yǎng)孩子可持續(xù)發(fā)展的資源,。(選用)

①責任意識，父母應當時時想著讓孩子承擔自己應負的責任,、如做錯事，讓他受到懲罰,，在家里做家務勞動等等。

②懂得愛別人,，讓孩子學會關愛,，如尊重父母,，孝敬老人,，說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會周圍需要的是懂得關愛別人的人，而不是自私,，以我為中心的人，有助于事業(yè)的發(fā)展,。)

③善良教育。美國作家享利?詹姆斯說,，人生有三樣東西是最重要的，第一是善良,，第二是善良,，第三是善良,。有同情心,，懂得關愛,，這是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心態(tài),，樂觀、輸贏,、爭取、放棄,。執(zhí)著追求，冷靜面對，能放能收,，樂觀豁達的良好心態(tài)。

⑤守規(guī)則,、規(guī)則意識，秩序意識,。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭,、社會、集體,、規(guī)矩意識是一個人基本素質的體現(xiàn),，有了規(guī)矩才能受到尊重,、歡迎,，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。

⑥理財教育,，感恩教育。

珍惜,，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦,，教會學生珍惜現(xiàn)有的學習、生活環(huán)境,，教會學生懂得感恩。

⑦讓讀書成為孩子的終生習慣,。

學校學的知識是有限的，要培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,，讀書的好習慣,，這是一個人一生取之不盡，用之不竭的源泉,。

那么作為家長，具體我們應該怎么辦呢,？以下是一些具體做法，給大家作為參考：

1.幫孩子建立錯誤本子,。這對可上可下的臨界生特別有作用，一旦他們能歸納并且解決錯題,，想進步就容易的多了。我還得提醒一下,，如果我們做家長的能偶爾幫孩子抄一兩個錯題，孩子心中的感激會更多,，學起來更會有勁。

2.家里有條件的,，盡量給孩子一個獨立的學習空間。獨立的學習空間,，可以讓這個年紀的他們不容易受外界影響，讀書,、學習還是安靜的好,。

3.定期檢查一下孩子的作業(yè)本,，看一下老師的評價和評語,。從平時的作業(yè)本上就可以看出孩子的學習情況和學習態(tài)度,。一段時間看看孩子最近的學習態(tài)度，是十分必要的,，這能給孩子既帶來壓力,，又帶來動力,。孩子學習成績的變化,，都是平時變化的反映,，這時,，如果我們能及時發(fā)現(xiàn)、糾正,，就不會讓孩子差下去。

4.定期給孩子做心理輔導,，而不是天天掛嘴頭的一句學習要用功。心理輔導要抓好時機,，同時我們不必為孩子們的爭論和頂嘴而感到煩惱，因為爭論和頂嘴正是表明他們已經(jīng)長大,，我們要幫他們分析情況，這是孩子們能接受的,，同時，也不會出現(xiàn)什么大喊大叫的情況,。

5.了解他們平時與哪些人交往。了解他們平時交往人群的動態(tài),，與不學習的人待久了，學習心態(tài)自然也懈怠了,，特別要注意的是孩子在網(wǎng)絡上與哪些人交往,，盡量控制他們上網(wǎng),，這個社會正處于轉型期，學好不容易,，學壞一下子。

6.正確對待孩子與同學的矛盾,，做到“三要”“三不要”

一要包容心態(tài),，不要出氣報復,。從學校領導到任課老師，都把安全教育放在第一位,，讓孩子學會理性、冷靜,、包容地解決問題才是正確的方法。

二是要多與班主任溝通,，不要擅自莽撞處理。我們要相信班主任老師能公平,、公正地處理好學生間的矛盾。

三要多做了解,，不要獨自妄斷。俗話講,，一個巴掌拍不響，當多方面了解事情經(jīng)過后,，才可以做到更理智地處理各類問題。

7.加強對孩子周末,，節(jié)假日學習的監(jiān)管和督促。我們很多老師都反映學生周末作業(yè)質量最差,，沒完成最多,。家長一定要督促孩子先完成作業(yè)再玩,。有時間多閱讀,，然后適當安排放松時間，勞逸結合,。

8.體育鍛煉是必不可少的。畢竟中考體育占據(jù)了40分的分值,，不可忽視。建議給孩子買個實心球,，幫他多練練,，力量不是一下子上來的；每天安排體育鍛煉,，想要分數(shù)，求別人不如求自己,，踏踏實實才最放心。

9.最重要的是要注意他們的安全和健康,。飲食安全、交通安全,、鍛煉安全等等應時常放心頭。據(jù)我了解,，有部分孩子早飯不吃的,，家長們一定要督促其吃早飯,，科學證明不吃早飯危害很大，更別說,，早上有那么多課,，沒體力,，怎么上課,。總之,，安全隨時放第一位。

家長朋友們,，家庭教育和學校教育的目的是一樣的,，都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么，讓我們給孩子以尊重和理解,，給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解,，學校才能按教學規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學習的動力,。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學校的教育教學中來,，成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,，讓我們家校攜手，共同為學生營造一個溫暖,、健康、積極向上的學習氛圍，從而使學生真正健康成長,。

我堅信,，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻、充滿活力,、有愛心、有耐心,、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長,。讓全體師生與您一起同心同德，為學生美好未來共同努力,。

祝各位家長生活愉快、家庭合美,、事業(yè)順利！

再次感謝各位家長的光臨,！

期末家長會校長講話稿篇五

尊敬的各位家長：

你們好,！首先,，我代表學校及全體教職工,，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝！

我?，F(xiàn)有20個教學班，在校學生近700人，教職工79人,，95%的教師達到本科學歷，27%的教師具有中,、高級職稱。學校堅持以“發(fā)展是主題,，質量是生命，創(chuàng)新是動力,，特色是品牌”的辦學理念，確立“質量立校,、名師興校、科研強?！钡霓k學方針。近幾年來,，在各級領導的親切關懷和正確領導下，特別是在各位家長的支持和配合下,，我校在教育教學、科研等各個方面都取得了新的飛躍,。先后被鹿泉市教育局評為“十佳學校”,20xx-----20xx年連續(xù)十幾年被評為教學質量先進單位,，成為一所縣內知名，領導放心,，群眾滿意，社會認可的一所優(yōu)質學校,。下面向各位家長介紹一下我校的總體情況：

一、綠化美化校園,，加強校園文化建設

我校環(huán)境幽雅,、綠樹成蔭,、三季有花、四季常青,，形成了清雅的校園環(huán)境,。近年來我校加強校園文化建設,，形成了濃厚的文化氛圍,，蘊含著一中深厚的文化底蘊,。為師生的工作、學習生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境,。

特別是今年,，我校為打造書香校園,，彰顯文化特色,，組織力量凝聚集體的智慧,，建設了特色文化廣場,。分為東西兩塊,。東廣場為知識宣傳園地,，西廣場為師生才藝展示園地,。濃厚的書香氛圍和文化特色,，成為一中全面發(fā)展教育的一道亮麗的風景。

二,、強化教育教學常規(guī)管理，努力提高教育教學質量,。

我校始終把德育工作放在首位，健全各項規(guī)章制度,，營造良好校園環(huán)境。辦好校園廣播站,，加強班主任經(jīng)驗交流。每學期期中召開一次大型家長會,，加強家校溝通，促進孩子的健康成長,，提高學習成績，推進教育全面發(fā)展,。學校重視安全教育，建立了安全管理工作網(wǎng)絡,，層層簽訂安全管理責任狀。并制訂了《**鎮(zhèn)一中學生安全守則20條》,，利用升旗儀式、校園廣播,、主題班會等宣傳形式,，對學生進行全方位教育,，幾年來我校安全教育效果良好。

三,、近年來教學成績突出，中考綜合評價一直在鹿泉市名列前茅,。

*年中考，我校達到一中公助線的學生有104人,，優(yōu)秀率達16.84%，其中被正定中學,、辛集中學等省重點錄取的學生有12人。

*年中考,，我校達到一中公助線的學生有98人,，優(yōu)秀率達20.90%，其中被*中學,、*中學等省重點錄取的學生有13人。西隊的*同學名列全縣第一名,，孟同的**同學名列全縣第三名。

*年,，我校初三學生人數(shù)減少三分之一以上，但中考仍然取得了優(yōu)異成績,，達到一中公助線的學生有73人，優(yōu)秀率達21.30%,，其中被正定中學、辛集中學等省重點錄取的學生有6人,。

*年中考,，我校達到一中公助線的學生有58人，優(yōu)秀率達17.16%,，雙廟的李青,、大河的佘紅樂等6名同學分別被辛集中學,、正定中學,、石家莊市42中錄取,，綜合評價鹿泉市第3名,。

*年中考我校再傳捷報，其中優(yōu)秀生成績更是突出,，被省重點辛中正中錄取的7名，42中,、43中公費錄取5名，鹿泉一中46名,，比例創(chuàng)歷年新高，優(yōu)秀率達33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,，綜合評價在鹿泉市名列第2名。

今年,，學生人數(shù)繼續(xù)減少，達到鹿泉一中公助線38人,，重點中學8人：莊頭的齊怡被正定中學錄??；西隊的閆曉凡,、賈村的李亞寧被辛集中學錄取,，西隊的田雨、大河的辛亞萌,、大河王碩,、雙合的谷曉杰被省重點42中錄取，我校被鹿泉市教育局授予教學工作先進單位,。

四,、推行成功教育，突顯實驗特色,，構建高效課堂

在推進教育全面發(fā)展的進程中,，我校以實驗教學為抓手,，以構建高效課堂為目標,，實施“三自一包”課堂教學模式,，變講堂為學堂，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，實行成功教育,，促進了學生的全面發(fā)展,。

我校各項工作成績斐然，但與上級領導的要求和社會的需求還存在一定的差距,，今后，我們將以推進教育全面發(fā)展為重點,，辦好讓人民滿意的教育。

下面我有幾點想法想跟大家說說,，供大家參考。

一,、轉變教育孩子的理念

現(xiàn)在的孩子，差異很大,，這并不是智力差異，而是習慣差異,。而習慣差異是由教育理念導致的,。我們認真想一想，現(xiàn)在的孩子,，有的是爺爺奶奶帶大的寶貝；大部分都是獨生子女,，比較任性；比較嬌慣,。不同環(huán)境下長大的孩子，習慣就截然不同,。

舉個例子：孩子走路不小心摔到了，當奶奶的為了哄他,，讓他不哭，用腳跺著地板,，大聲說：“誰讓你這么滑呢，讓我家寶寶摔倒了?！焙⒆硬恍⌒模龅阶雷由?，媽媽為了不讓他哭，就邊拍打桌子邊說：“乖寶寶,，不要哭，都怨桌子放的不是地方,。”這樣教育孩子,，他長大后碰到什么事情都會怪別人，從不找自己的原因,，不改進自己。有這種思維習慣的孩子,，是難以成功的,。因為成功和失敗就一字之差—-主動還是被動,。凡事怪別人的人，都是被動的,，因為他總是受到別人的制約，這樣的人注定要失??；凡事主動的人都會找自身的問題,，他能夠把握自己，所以他能夠成功。成功的最大敵人就是“怪別人”這種思維習慣,。為什么很多孩子的毛病總是改不了呢？就是因為他在內心深處從不認為是自己的錯,，所以他改不了。因此,，要解決孩子的問題，首先要解決凡事怪別人的思維習慣,。哪個家長把這個問題處理好了,，你的孩子將來就有成功的希望,。

二,、教育孩子是學校的責任，同樣也是家長的責任,。

我們反對班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管,，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學校,。教育孩子是學校和家長的共同責任。

第一,，市場經(jīng)濟條件下，我們需要的是有個性,、有創(chuàng)新意識的人才，家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,，家長在這方面的影響也是學校無法取代的。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，當家長的要關注孩子成長的每一個環(huán)節(jié),，尤其是孩子個性的培養(yǎng)，以及創(chuàng)新思維的開發(fā),。

第二，社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,，家長如果還是按照計劃經(jīng)濟時代的觀念，認為孩子養(yǎng)大就行了,，把教育孩子的全部責任交給學校，這是肯定不行的,。

孩子是否成功，關鍵是家長,、學校、社會的共同配合,。但是，社會環(huán)境的好壞,，你是把握不了的；你唯一能把握的就是你自己,。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題,。一句話，家長不能老抱著過去的觀念,，要主動承擔起對孩子的教育責任。

再舉一個案例：有一個十四歲的孩子,，在我校的初中上二年級,，他一直和教他政治課的班主任老師關系不好，孩子放學回來總給我講班主任這不好那不好,。家長是這樣說的：“兩個辦法能解決問題,，第一，你認為你是對的,，你就找校長把他給換掉；第二,，你換不掉他，你就必須適應他,，你不適應你倒霉，老師的工資照開,。”這個孩子想,，我不可能讓校長把班主任換掉，后來,，這個孩子改變了自己,，他主動去適應班主任，十六歲就考上了重點高中,。他體會到了，改變自己就能改變別人,。

三,、要樂于跟學校溝通,，學會跟孩子溝通,。

家長要和學校及班主任建立聯(lián)系方式,，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系,，并注意我們通過“校信通”方式,，提供給你的管理信息。

現(xiàn)實社會中,，由于家長工作忙,，有很多家長不太重視孩子的學習，沒時間陪孩子,；有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----，我告訴大家,，干工作,、做生意是為國家作貢獻，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻,！打工、經(jīng)商是掙大錢,，把孩子培養(yǎng)好了,，一樣是掙錢！你掙錢再多,，孩子沒人管學壞了,，你照樣快樂不起來,！當然,，今天來的家長,，至少是合格的家長,，你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

因此作為家長,，要經(jīng)常跟學校及老師溝通，盡到家長應盡的責任和義務,。

家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,，學會跟孩子溝通,。

今天的父母面對孩子有些心急氣燥,，孩子考試沒考好,，批評訓斥；孩子有了點成績或考上了好的學校,，就給予重賞,。把成績與獎賞掛鉤,。自己未能實現(xiàn)的愿望,，一味地要求,、強迫孩子實現(xiàn)，不尊重孩子,，這是對孩子心靈的一種摧殘，導致了許多悲劇的發(fā)生,。浙江金華某中學生徐力,，本來是班中成績較好的學生，一次考試成績沒進入班里前幾名,，他的母親對他多次訓斥,，甚至大罵他沒出息，不如別的同學,。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨,，在一次被母親訓斥后,，在母親毫無防備時刻,，將母親殺害……,。

這是一個反面的例子。我再給大家舉一個成功的例子,。

一位母親第一次參加家長會,，家長說：“我的兒子有多動癥,，在板凳上三分鐘都坐不了?！钡诙炖蠋煾嬖V一片這個孩子：“家長表揚你了，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,，現(xiàn)在能坐三分鐘了,。別的家長都非常羨慕媽媽,，因為全班只有寶寶進步了,?！蹦翘焱砩希齼鹤悠铺旎牡爻粤藘赏朊罪?，并且沒讓她喂,。

在第二次家長會上,，家長說：“全班50名同學，這次數(shù)學考試,，我兒子排第45名。我懷疑他是不是弱智,，將來以后沒有什么前途?！崩蠋熆吹秸\惶誠恐的孩子，她又振作起精神說：“媽媽對你充滿信心,。他說了，你并不是個笨孩子,，只要能細心些,，會超過你的同桌,。”說這話時,，老師發(fā)現(xiàn),，孩子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來,。第二天上學,，她兒子比平時都要早,。

孩子上了初中，又一次家長會,。家長告訴老師：“按我兒子現(xiàn)在的成績,，考重點中學有點危險,，考一個一般高中我就滿意了?！崩蠋煾嬖V孩子：“家長對你非常滿意,，很有信心，他說了,，只要努力，很有希望考上重點中學?！?/p>

高中畢業(yè)后，孩子把一封印有“清華大學”字樣的特快專遞交到母親的手里,，邊哭邊說：“媽媽,，我一直都知道我不是個聰明的孩子,，是老師的鼓勵才有了我的今天,。”孩子悲喜交加,，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上,。

走進孩子的內心，真心跟孩子溝通,，比說教打罵要強一百倍,。

四、努力成為一名智慧型的父母

有多少孩子到了初中階段上網(wǎng),、玩游戲、談戀愛,、沉迷其中,，不能自拔,，成績一落千丈，這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的,。這個年齡段自制能力差,，逆反心理強,，容易與老師,、家長形成對立心理,。我們必須重視家庭教育,，給孩子以溫馨、和諧,、平等的家庭環(huán)境,。

我校前幾年曾經(jīng)有一名女生,，原來成績優(yōu)秀,，積極上進,，是一名優(yōu)秀生,，很早入了共青團,，很有可能考上重點高中,，但是從初二開始,，思想發(fā)生變化,，這個學生沒有把精力放在學習上，而是整天描眉畫眼,，戴金飾銀，佩帶手機,，上課聽 mp3，下課打手機,，成績一落千丈,。我們發(fā)現(xiàn)這個情況后,，積極跟家長聯(lián)系，而家長總是以種種理由推辭,，說我們也管不了，交到學校就是學校的事,，我們沒辦法,。由于缺少家長的有力配合，最后發(fā)展到穿奇裝異服,，和社會青年交往，整天曠課,，夜不歸宿,。甚至上網(wǎng)吧缺錢時，父母不給,，就勒索小同學的錢財。最終荒廢學業(yè),，一事無成。

學校是一個大家庭,，現(xiàn)在的孩子,，都是家中的寶貝,，集體場合難免產(chǎn)生矛盾,，有了矛盾就需要家長和學校配合解決,，而不能聽孩子的一面之詞,，火冒三丈,，甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學生,。因為他是孩子,，我們家長不能跟孩子一般見識,。通過正規(guī)渠道解決,，也不能在家里教育孩子，鼓動孩子暴力解決,。這樣只能激化矛盾,，不等于矛盾的解決。

還有個別家長,，溺愛孩子,，對老師的教育方法有看法時，沒有找到校長,，主動反映問題,，而是到辦公室質問老師,，這樣不等于問題的解決，使畏首畏尾不敢大膽管理,。前幾年,，我校發(fā)生這樣一件事，某男生因為不完成作業(yè),，英語老師加以訓斥,，教育方法不夠得當，跟英語老師發(fā)生矛盾,，家長聽了孩子的一面之詞,，沒有直接找校長，而是酒后直接找到該英語老師,，大聲斥責,，甚至謾罵老師，使老師身心倍受影響,，情緒低落,，非常傷心。而這個同學由于有家長的撐腰,，不但不完成英語作業(yè),，其它作業(yè)也不完成了，有恃無恐,，上課不遵守紀律,，老師也束手無策。最終受害的是學生自己,。是學生家長,。我們做這個老師工作時，這個老師說：跟老師只是三年,，跟家長可是一輩子啊,。

澳大利亞是世界上比較富裕的國家，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,，長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”,。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助，還不如讓他們從小摔摔打打,，“窮”出直面人生的勇氣和本事?，F(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕，有的家長,，為了滿足孩子虛榮心,、攀比心,，給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品，如手機,、mp3,、高檔服裝、化妝品,、首飾等,，這些都是我們不提倡的。在我們學校,，以上物品是禁止攜帶的,，因為這些物品不利于學生的健康成長。

你的孩子從幼兒園到小學,、初中,、高中、大學---,，換了那么多老師,，唯獨家長不會換，我們的家長是“永不退休的班主任”??！家長只有不斷學習，不斷提高,，與孩子一起成長,，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務！

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。父母的表現(xiàn),、工作態(tài)度、興趣愛好,、言行舉止,、待人接物、生活方式,，都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。由此可見父母的示范效應本身具有較強的教育意義，家長要能主動的,、有意的發(fā)揮示范作用,，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,，多抽點時間關心孩子,，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài),，良好的品質，高尚的道德,，錢再多,，也買不到孩子的未來。各位家長,，在新的世紀里,，要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者，必須轉變教育觀念,，我們可以代替孩子做事,，但是代替不了孩子成長；種子是父母播撒的,，成長還要靠孩子自己,。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子，而應該讓孩子準備好一切去迎接未來,！

家長同志們,，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的,，愿我們攜起手來,，齊心協(xié)力，相互合作,，共同努力,，把我們的學生，您的孩子,，培養(yǎng)成學習勤奮,、品質優(yōu)良、身體健康,、人格健全的優(yōu)秀人才,，為將來升學、就業(yè),，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎,。

最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持,！

祝您工作順利,，家庭幸福！

期末家長會校長講話稿篇六

尊敬的各位家長,，你們好,！

首先，歡迎大家冒雨參加學校的家長會,，我代表東馬莊小學的全體師生向各位家長的到來,，表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,。你們能夠在百忙之中抽出時間來參加學校召開的家長會，說明你們對自己的子女成長的重視,，對教師的尊重,，對學校工作的支持。

召開這次家長會的主要目的有兩個：一是加強學校與家庭之間的溝通,，共同探討教育孩子的良好方法,；二是學生暑假開始了，我們家校合作,，確保學生度過一個安全,、愉快、有意義的假期,。

這次家長會主要有三個方面的內容： 1 ,、近年來，學校教育教學工作和師生努力取得的成績,； 2 ,、學生安全教育講座； 3 ,、家庭教育講座,。

本次家長會大約進行 1 個半小時。

首先進行

第一項： 學校工作和師生努力取得的成績

東馬莊小學是銀城鋪鄉(xiāng)一所重點小學,，現(xiàn)有 6 個教學班,， 270 名學生， 15 名教職工,，省級骨干教師 1 人,，市級骨干教師 1 人，區(qū)級骨干教師 3 人,，區(qū)級優(yōu)秀班主任 5人,，區(qū)級優(yōu)秀學科帶頭人 2 人，可以說,，師資力量在全鄉(xiāng)乃至也是較好的,。

20xx 年，學校新的領導班子組建以來,，在上級黨委,、政府、教育主管部門的關心和重視下,，在村兩委和全體家長的大力支持下,，同心同德，狠抓教育教學質量，確立了 “ 辦人民滿意的教育 ” 的教育宗旨,，明確提出了 “ 教書育人,，管理育人，服務育人,，環(huán)境育人和一心一意抓教學,，理直氣壯抓質量，狠抓素質教育,，力促學生全面發(fā)展，走特色辦學之路,，爭農(nóng)村一流質量,，創(chuàng)農(nóng)村品牌學校 ” 的工作思路。多年來,，單位的凝聚力增強了,，教職工的事業(yè)心增加了，校園環(huán)境變美了,，校風正了,，教風好了，學風濃了,，教學質量提高了,。

09 年， 20xx 年,， 20xx 年連續(xù)三年,，我校六年級畢業(yè)會考成績位居全鄉(xiāng)之首，尤其是在 20xx 學年,，銀城鋪鄉(xiāng)中心學校在期中,，期末對一年級至六年級語文、數(shù)學,，英語三科進行統(tǒng)一考試,，全鄉(xiāng)共計 16 個第一名，我校一舉摘取了 8 個第一名,，創(chuàng)下了學校辦學史上的輝煌,。

在狠抓教學質量的同時，學校更加注重學生的德育教育,、安全法制教育,、文明禮貌教育、勞動教育和“鼓韻勵志”的特色教育,，在學生中全年廣泛開展“孝敬教育”“感恩教育”,，組織學生去鄉(xiāng)敬老院開展敬老活動，去東馬莊大隊開展感恩教育，豐潤區(qū)電視臺曾兩次報道我校德育工作先進經(jīng)驗,，吸引了唐山市各縣區(qū)的領導老師前來參觀學習,。

20xx 年，豐潤區(qū)教育局開始實施“一校一品牌,，一生雙愛好”工程,，要求校校有特色品牌，生生有愛好項目,。于是,，學校師生多次拜訪我村民間老藝人，發(fā)現(xiàn)腰鼓是咱們東馬莊村的傳統(tǒng)藝術項目,，村里很早就有節(jié)日里打腰鼓,，扭秧歌，慶豐收的習俗,，為此,，師生對我村的腰鼓資源進行了充分挖掘，確立了腰鼓教育進行學校特色品牌建設,，學校投資先后投入 2 萬元,，為每個學生購置腰鼓， 20xx 年和 20xx 年,，我校精選 80 名優(yōu)秀腰鼓選手參加豐潤區(qū)中小學生春季運動會開幕式表演和豐潤區(qū)全民運動會表演,，出色的表演贏得了參會各界領導和觀眾的好評，同時“腰鼓特色教育”也成了東馬莊小學立足豐潤教育前沿的一張最好名片,。

為充分發(fā)揮優(yōu)美環(huán)境育人的巨大功能,，自 20xx 年開始，學校領導班子多方籌措資金,，改善學校辦學條件和育人環(huán)境,，我們的育人舉措更是得到了東馬莊村委會的大力支持。

20xx 年 11 月,，學校為師生成功接入城市自來水,；

20xx 年 3 月份，建成學生勞動基地“勤耕園”

20xx 年 11 月,，建成學生德育教育陣地“孝敬園”和腰鼓特色文化墻,。

20xx 年 2 月，建成學生陽光體育運動場所“健康園”,。

20xx 年 3 月至現(xiàn)在,，對學校院墻、教學樓,、辦公樓,、門窗,、防盜網(wǎng)等進行粉刷， 600平米校園地面硬化,。

今年的暑假已經(jīng)開始了,，學生休息了，可是我們的老師們還將繼續(xù)在校園忙碌,，重點進行迎接全國文明城測評,、省教育督導評估和校園文化建設。

第二項：暑期學生安全教育講座

家長朋友們,，學生暑假生活剛剛開始,，學生有假期， 安全無假期,，為了使孩子們能夠愉快的度過這個假期,，我和家長們共同交流“ 安全就是愛” 這個話題，請大家在家庭中引導孩子注意以下幾方面的安全問題,。

1 、要注意防汛,、防雷電的安全,。假期也正處于雨季表現(xiàn)為多雨天氣，并伴有雷電,，并可能出現(xiàn)雷雨大風,，雷電發(fā)生時讓孩子不要呆在戶外；不要把鐵器扛在肩上高于身體,；要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿,；不要呆在樓頂?shù)戎聘唿c上；躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁,，一般可適當選擇一處建筑物或者就近到洞穴,、溝渠等處暫時棲身。

2 ,、要注意防溺水安全,。禁止孩子到河港、池塘等地玩耍,，以及私自或結伴下河游泳,、玩水或捕魚、捉蝦,，以防溺水事故發(fā)生,。我們村里還鄉(xiāng)河公園很近，家長朋友們就更加引起注意,，囑咐孩子千萬不要去還鄉(xiāng)河游泳,。

3 ,、要注意交通安全。孩子出行時注意交通安全,，自覺遵守交通規(guī)則,、法規(guī)：不在公路上玩耍或追逐打鬧,，不乘坐無牌,、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避,；滿 12周歲的學生要文明騎車,，不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛,，不逆向行車,；未滿 12 周歲的學生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生,。

4 ,、要注意用電、用火,、用氣等安全,，防止火災、觸電,、煤氣中毒等事故的發(fā)生,。家長指導孩子學會正確使用家用電器、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等,，學習安全用電、用火知識,，并養(yǎng)成“ 人走電斷 ” 等好習慣,，切勿麻痹大意，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿亂動,。還要注意用水,、防盜安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關,，并鎖好家門,。假期中千萬注意用火安全，禁止燃放煙花爆竹,，以免炸傷,、燒傷，確保財產(chǎn)和人身安全,。

5 ,、要注意飲食衛(wèi)生安全,。讓孩子購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質期,、生產(chǎn)廠家及地址,，不購買 “ 三無 ” 食品；不在街頭流動攤點購買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質食品，造成食物中毒,。杜絕各種不良嗜好,，做到不抽煙，不喝酒,。珍愛生命,，拒絕毒品。

6 ,、要強化自我管理,。不看不健康的電影、錄像,、書刊,；不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所,；在家上網(wǎng)時,，也要注意網(wǎng)絡安全,，在網(wǎng)上,，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址,、學校名稱,、家庭電話號碼、密碼,、父母身份,、家庭經(jīng)濟狀況等信息。

7 ,、要遵紀守法,。不打架斗毆，不偷竊,，不賭博,，不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,，小區(qū)里游樂場所的健身設備,、小區(qū)的綠化等公共設施要愛護,，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序 , 做遵紀守法的小公民,。

8 ,、要增強自我保護意識，提高防范能力,、自救能力和辨別是非的能力,，防止受騙上當，防止盜竊偷搶,，防止出現(xiàn)拐騙事件,。同學們外出時要征得家長或監(jiān)護人的同意，并向家長或監(jiān)護人告知去向,，注意交通,、人身、財產(chǎn)等方面的安全,，外出活動時,，不要到危險的地方去，要遠離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場所,；未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜，不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行,，不要與信不過的異性單獨相處,，以防綁架、奸殺,、敲詐等案件的發(fā)生,。自己在家時，如有陌生人來訪,，不要私自開門,，并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,，不要攀緣登高,，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故,。

9 、在假期間,，家長指導孩子合理安排好暑假生活,，在娛樂休息的同時，也要安排時間完成教師布置的作業(yè),，做到勞逸結合,。

第三項：家庭教育講座

小學階段的教育,，除了學校教育之外，家庭教育也是非常重要的,。我們不否認智力因素的差異以及遺傳因素,，但是，一般來說現(xiàn)在的孩子 都比較聰明,，為什么同是一個老師任教,，有的成才了，有的沒有成才,，有的發(fā)展全面,，有的發(fā)展不均衡，這就是家庭教育的差異所造成的,。凡是家庭教育抓的好,、科學，孩子 成長和發(fā)展均好,，反之,，家庭教育抓的不好，父母只顧自己的安逸,，或者忙于其他事務,，顧不上管理教育自己的孩子 ，忽略了教育的季節(jié),，結果孩子的進步就慢,，學習就差，甚至變壞了,。

那么,，究竟怎樣進行科學的家庭教育呢？

第一,、 必須全面關心孩子,，使孩子德智體全面發(fā)展,。

德育方面,。要從小培養(yǎng)孩子具有遠大理想立志成為社會有用人才，培養(yǎng)孩子從小就具備良好的道德品質,，勤奮學習,，遵守紀律，熱愛勞動,，關心他人,，艱苦樸素。目前,，要特別注意對孩子進行愛科學,、學科學,、用科學、為祖國為人民而勤奮學習的教育,。

智育方面,。要時時關心孩子的學習情況，一切活動都要把孩子的學習放在第一位,。形成一種高度重視,，平時光是問一問是不夠的，必須深入了解情況,，有時要參與孩子的學習,。可以共同研究探討,，提前看看書,，備備課參與孩子的學習當中去。犧牲點兒喝酒,、搓麻的時間,，多陪讀陪練，方可充分調動孩子的學習積極性,。此外還要注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習方法,，比如上課前做好預習，上課要專心聽講,，積極思考,，主動發(fā)言，課后及時鞏固訓練,，放學后要保質保量完成老師布置的作業(yè),。要養(yǎng)成認真檢查的習慣。閱讀課外書時遇到生字,、生詞,，自己動手查字典，遇到不懂的問題要請教他人,。直到弄懂為止,。總之,，要培養(yǎng)孩子主動學習和獨立學習的好習慣,。

1 、孩子每天的放學做作業(yè)的時間要在 1 小時以內完成,。(超時說明孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，存在邊做邊玩現(xiàn)象，作業(yè)量學校有記錄)

2 、孩子考試沒考好,，咱們家長應問清原因,，冷卻處理，千萬不能生氣,，打罵當然也不能不聞不問,，要弄清原因。

體育方面,。小學生正處于長身體的時期,，特點是愛動,，家長必須適度的引導孩子運動,。不能由于玩的過度，影響休息和學習,，要鼓勵孩子做些正當?shù)陌踩挠幸娴幕顒?，以促進孩子的健康和發(fā)育,。應該保證孩子有充分的休息和睡眠時間。小學生每天睡眠不少于十個小時,。好的家長為孩子滿足十個小時睡眠而努力,。

看書寫字要注意光線適中、不能太亮或太暗,，以免造成近視眼,，飲食方面要教育孩子不偏食，樣樣菜都要吃,，以吸取多種營養(yǎng),，控制孩子吃零食，影響發(fā)育,，還要教育孩子講究衛(wèi)生,，每天要刷牙、洗臉,，經(jīng)常剪指甲,、洗澡、洗頭,，勤換衣服等等,。

第二、 必須了解孩子的年齡特點,，并且根據(jù)不同的特點采取不同的教育方法,。

小學生的好奇心強,，思維具有較大的具體性,、形象性，因此,，家長對子女教育不要成人化,，要形式多樣,，內容要具體形象，生動有趣,。比如,，可以通過講故事：科學家的故事、數(shù)學家的故事,、發(fā)明家的故事,、寓言童話等，通過電視等形式激勵孩子熱愛學習,。

家長要特別關心孩子的在校生活,，經(jīng)常和他們親切交談學校中的事，耐心傾聽他們敘述學校中的見聞,，及時肯定孩子學習上的進步,，使其獲得成功的滿足。這對于培養(yǎng)學習興趣,，樹立學習信心,，提高學習積極性是極為重要的，對學習后進的學生,，更不能忽略他們的微小進步,，發(fā)現(xiàn)閃光點，要及時給予表揚和鼓勵,。從而增強孩子的學習信心,。

調查表明，絕大多數(shù)成績優(yōu)秀的學生,，學習,、生活有規(guī)律，這類孩子的家長都重視培養(yǎng)他們良好的學習習慣,，生活特別有規(guī)律,。一般放學后完成家庭作業(yè)，飯后可以看一會兒電視,，家長要為孩子挑選一些有益的節(jié)目,，象兒童節(jié)目、科普,、新聞,、開心詞典等節(jié)目。特別需要提出的是這些孩子在家中大多養(yǎng)成了課外閱讀的習慣,，而且閱讀面廣,，這樣既補充加深了課內學習，豐富了知識，又進一步激發(fā)了學習興趣,。

第三,、 必須加強與學校的聯(lián)系，配合老師做好孩子的教育工作,。

孩子在成長過程中,，由于種種客觀原因，會出現(xiàn)各種各樣的情況,，家長應及時與學校聯(lián)系,，了解孩子各方面的表現(xiàn)，以便及時采取有效的措施,，并且還應信賴老師,，教師向家長反映學生的情況，絕大多數(shù)是出于對學生的愛護,，出于培養(yǎng)下一代的責任心,。因此家長應配合教師共同教育好孩子。

除此之外,，在家庭教育中還要注意兩個問題,。

一個是要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優(yōu)點,、又要看到缺點,。看到優(yōu)點,，就及時表揚,；看到缺點就及時批評，不能一味表揚,，也不能一味批評,，應該表揚與批評相結合。表揚和批評都要恰如其分,。表揚時,，不要說得完美無缺，批評時,，不能簡單粗暴,，說得一無是處。

另一個問題是家長對孩子的教育要一致,，有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一,，比如，孩子有了缺點,，爸爸批評,，媽媽袒護,，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點好處,。這樣孩子就是非難辨了,。同時也不利于孩子及時改正錯誤,。

在暑假 為了更好的引導家庭教育,，學校下發(fā)了“致家長一封信”，每個學生的人手一份,，請每位家長關注這封信,，并且指導孩子認真完成學校在假期的活動安排，開學后,，家長和孩子簽好名字,，上交給老師。

家長朋友們,，孩子是家庭的未來,，是學校的未來，是祖國的建設者和接班人,，

家長學習一下《未成年人思想道德建設的相關知識》國家非常關注未成年人的思想道德建設,，并頒發(fā)學習手冊希望家長和孩子共同學習。

最后,，再次感謝家長的光臨,。

期末家長會校長講話稿篇七

尊敬的各位家長：大家好！

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,，就我們共同關心的問題進行交流和溝通,，在此，我代表欽村小學全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎,！對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝,！

**小學簡介……

今天，借這個難得的機會,，我謹代表學校向各位家長朋友談三個方面的內容,。

第一個內容，向大家匯報一下,，我校上學期在教學方面所取得的一些成績及開學以來所做的幾項主要工作：

(一)上學期我校在教學方面可以說是又獲豐收,。

文體方面：

我們深知，這些成績的取得,，離不開各位家長對學校工作的信賴,、理解和支持！誠然,，我們工作中還存在著一些不足之處,，深望各位家長給我們提出寶貴意見,，以便我們改進工作，加快學校發(fā)展,。

(二)開學以來所做的幾項工作：

1,、對一年級新生進行了常規(guī)訓練。

2,、加強校園文化環(huán)境的建設,。繼續(xù)推行以“綠色 生命 發(fā)展”為主題的校園文化墻的建設工程，并協(xié)調有關單位,，對原來的土操場進行了整修,，美化了校園，為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍,。

……

通過采取以上措施,，目前，學校整體教育教學秩序良好,，各項工作逐漸步入良性循環(huán)軌道,。

第二個內容，談一談家庭教育：

我國憲法規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務,。父母教育子女不僅是履行固有的天職,，而且是履行社會職責。學生在學校學習,，接受學校教育時,，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學校教育的補充,。因此,，教育不僅是學校的事，也是家長的事,，兩者必須緊密結合起來,，這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,，在教育學生這個問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實施教育。

那么到底該怎樣進行家庭教育呢,？我認為：

1,、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子,，關心孩子,，這是教育孩子的前提。然而,，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,，不錯,，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識,，還要教給學生做人的道理,。但這僅僅是學校教育、家庭教育,、社會教育的三分之一,，要教育好學生，除了學校教育外,，家庭教育和社會教育都應該跟上?，F(xiàn)在,，有一些家長都以自己忙為理由,，很少了解孩子，關心孩子,，只知道孩子吃完飯上學去了,，卻不知道孩子在學校或校外干什么,，甚至有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,，班主任是誰，更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況,，作為家長我們不應該出現(xiàn)這種情況,。

對孩子全面了解確實不是一件容易的事，不僅要對孩子在家的行為了如指掌,，而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握,。這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書包,，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,，引導孩子健康發(fā)展,。

2、要搞好家庭教育,，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。家庭是孩子的第一學校，而父母則是他們的啟蒙老師,。在孩子的成長過程中,，由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,，他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印,。所以,，作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極,、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,，切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,，作為家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,，家庭氣氛寬松,、舒適，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,，性格開朗,，熱情活潑，學習高效,。

3,、家庭教育不能忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。人常說,，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用,。父母的工作態(tài)度、興趣愛好,、言行舉止,、待人接物，甚至走路的姿態(tài),，都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。如有些家長，經(jīng)常跟孩子講學習多么重要,，讀書多么重要,，可他們自己閑暇時卻從不看書；尤其是有些家長當著孩子的面打麻將,，打撲克,，打網(wǎng)絡游戲，當看到孩子在身邊看他們玩時,，就馬上板起臉來問：“你作業(yè)做完了嗎,？”“做完作業(yè)就快去復習別的,，看這有什么用？”迫于壓力,，孩子去寫作業(yè)看書了,，但此時他的心卻早已不在書本上了。日久天長,，孩子沒有聽進關于讀書有用的道理,，卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣。試想一下,，這樣的家庭教育會為我們的孩子帶來些什么呢,？其實，父母的自我形象,、道德學識,、語言風格、行為習慣等在孩子的心目中是非常神圣的,，有強烈的示范效應,，孩子常常通過模仿,、潛移默化地接受這種效應,。家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,，對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果,。

4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。只有心理健康了,，才能產(chǎn)生積極向上的動力，克服困難的毅力,，把握自我的能力,，從而激發(fā)孩子學習的積極性和自覺性，樹立一定的人生信念,。因此,，孩子的心理健康是成才的前提。作為家長對孩子既不能過分溺愛,，也不能苛求過度,。有的家長迷信“棍棒出人才”，天天打孩子,，殊不知,，這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力,，有的甚至產(chǎn)生逆反心理,，你叫這樣他偏不這樣,，有意和父母對著干，逼得緊了便逃出家門,，流落社會上,，變得更壞，這樣的例子舉不勝舉,。另外,，對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,，長大會目中無人，不合群,；一種是產(chǎn)生依賴感,，成長中缺少創(chuàng)造能力；一種是心里脆弱,，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……,，事實證明，過分溺愛,、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理,。

家庭教育中最重要的一條，就是需要對孩子從小進行心理健康教育,，方法很多,，比如：給孩子以足夠的慈愛；鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要,；對孩子的成就給予稱贊和勉勵,；灌輸正直、正義,、積極,、勇敢、頑強,、友愛,、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質,，久而久之經(jīng)過長期教育,、熏陶，孩子健康的心理因素就會形成,。

以上,，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才,。

第三個內容,，說一說學生的安全問題：

學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,，全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,，我們也為此做了大量的工作。但是在實際生活中,，學生難免會出現(xiàn)一些意想不到的事,，在這種情況下，希望家長和學校能夠冷靜地,、合法地,、合理地處理。在這里,，學校和家長朋友們一起重溫一下《學生事故處理辦法》,，現(xiàn)摘錄幾條：

第六條　學生應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律……

第七條　未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行安全教育,、管理和保護工作,。 學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責，但法律有規(guī)定的或者學校依法接受委托承擔相應監(jiān)護職責的情形除外,。

第八條　學生傷害事故的責任,，應當根據(jù)相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。(即不管在家在校在社會發(fā)生事情,，要依法找到相關當事人,，然后合理解決)

第十二條　因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責,，行為并無不當?shù)模瑹o法律責任：

(一)地震,、雷擊,、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的,；

(二)來自學校外部的突發(fā)性,、偶發(fā)性侵害造成的；

(三)學生有特異體質,、特定疾病或者異常心理狀態(tài),，學校不知道或者難于知道的；

(四)學生自殺,、自傷的,；

(五)在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的；

(六)其他意外因素造成的。

第十三條　下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故,，學校行為并無不當?shù)?，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定：

(一)在學生自行上學,、放學,、返校、離校途中發(fā)生的,；

(二)在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的,；

(三)在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外,，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的； (比如現(xiàn)在上級規(guī)定學生早上正式上課時間是8：00,，而我們有些家長上班比較早,，可能六點多就讓孩子到校，但學校本著為學生和家長全心全意服務的思想,，要求教師提前到校,。這一段時間內都不屬于學生在校正式時間，而屬于學校為家長代管時間,。同樣中午休息時間也是如此,。我們不少家長中午不能及時回家，學生只能在學校,，這一段時間也不屬于學生在校時間,，為學校替家長代管時間)

(四)其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。

學習以上條款就是希望我們學校和家長明確責任,，共同努力,，互相理解，為孩子的成長提供安全空間,。同時也需要家長朋友們做好配合：比如早晨送孩子上學,，如果沒有特殊的事情，把孩子送到大門口就可以了,，這樣既有利于培養(yǎng)學生的獨立性,，又能節(jié)省家長們的時間。中午學生在校吃飯或家長送飯,，家長不要陪在孩子身邊,，我們要從小培養(yǎng)學生的自主性和獨立性。下午放學,，請家長在校門外接孩子,。每天接送孩子，不要擠在大門口，而應在學校規(guī)定的指定范圍有序接送,。再比如：家長要經(jīng)常教育孩子放學后不在外逗留,，要立刻回家，不接觸陌生人,。行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,，橫過公路一停二看三通過，不要跑,。這樣才是真正為孩子的安全著想,。

最后還有幾個小問題需要強調說明一下：

1、作息時間,?！埣议L朋友們嚴格控制孩子的上學放學時間，杜絕出現(xiàn)意外事故,。

2,、希望家長平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,，方式可以靈活多樣,、來校來電均可，及時溝通,，方便教育,，不要將孩子推給學校就撒手不管了。我們所做的一切都是為了孩子,，希望家長與老師們坦誠交流,，尊敬老師，為孩子作好榜樣,。

敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激,。

再次感謝大家的光臨,！并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福,！讓我們共同祝愿小的明天更加美好！