人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

讀尋找最美孝心少年有感篇一

周五晚我觀看了《尋找最美孝心少年》的節(jié)目，他們的經(jīng)歷令我不禁潸然淚下,。在十位最美少年中,，令我最敬佩的是王芹秀，因為,，她的“孝”,，是與眾不同的,。

王芹秀并非父親親生女兒,，她只是父親從路旁撿回的棄嬰。然而,，她卻盡心盡力地照顧著父親和奶奶,。

王芹秀的父親患有間歇性精神病，奶奶則體弱多病,，年僅十幾歲的她挑起生活的重擔(dān),。她每天要很早起床，燒火做飯,，上山拾柴火,，放學(xué)后還要幫父親干農(nóng)活，直至很晚才能寫作業(yè),。父親平時會給她一點零用錢,，可她從來不舍得在自己身上多花一分錢，而是把錢都攢起來,，為父親買了一雙新鞋,。

平時我們的父母也會給我們一些零用錢，然而,，我們多半是用于買零食,，玩具，卻從未想過為父母買些什么,?？赡艽蠹叶紩J為父母自己有錢，若有需要自己可以去買,，但是我們都忘記了,，父母是否需要和我們是否買是兩個不同的概念,！當我們用自己攢下的零花錢買東西送給父母時，父母得到的不只是一件物品,，更多的是欣慰,！

王芹秀所孝順的人并非給予他生命，然而對她卻有養(yǎng)育之恩,，因此就算是報答這份恩情,，她也要盡自己所能照顧父親。我們的父母都是生我們養(yǎng)我們的比單純的養(yǎng)育之恩更多了一份血肉相連,，可是,，我們有盡自己的能力照顧他們嗎？可能會有人說：父母并不需要我們照顧,，或許在大多數(shù)人眼中都是這樣的,。可是即便不用像王芹秀那般,，我們也沒有盡自己的孝道啊,。

父母生養(yǎng)我們并不是為了當一個擺設(shè)來耗費自己的精力，盡管他們在孩子面前往往很堅強,，但是他們也需要關(guān)心,。

知道“孝”字是怎么寫的嗎？有人說是一個孩子馱著一個老人,，而我認為,，“老”字下面的“匕”字在古代是勺子的意思，當父母年邁拿勺子的手顫抖時,，孩子就喂父母吃飯,，于是將“老”字下面的“匕”換成“子”便成為了“孝”?？偠灾?，“孝”就是要我們照顧父母，像小時候父母照顧我們一樣,，他們走不動了,，我們來馱；他們的手拿不住碗了,，我們來喂,。

看完節(jié)目后，我感觸頗多,。每位最美少年都有他們特殊的高貴品質(zhì),，但他們有一個共同之處：他們都是石縫中鉆出的一棵頑強的小草，峭壁上綻放的一朵倔強的小花,。他們在逆境中成長,，經(jīng)歷無數(shù)坎坷折磨,，卻始終樂觀向上，毫不畏縮,，始終如一地守護著他們的至親,。

讓我們向這些最美孝心少年學(xué)習(xí)，積極面對人生中的坎坷,，沒齒不忘父母養(yǎng)育之恩,。

讀尋找最美孝心少年有感篇二

“為人子，止于孝”,，孝敬父母,、熱愛家庭，應(yīng)該是一種無需提醒的自覺,。近日,，我校“包頭市美德少年”高梓淵同學(xué),，被評為中央電視臺“20x尋找全國最美孝心少年”十佳,，他的善心和孝舉值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)和踐行。

高梓淵,，現(xiàn)初三十一班學(xué)生,，他陽光,、開朗,、活潑，是個關(guān)心班集體,、團結(jié)同學(xué)的好孩子,。從小學(xué)到初中，獲得過多次榮譽稱號,，在學(xué)習(xí)上,，他認真刻苦，一絲不茍,，積極幫助同學(xué);在生活中,，他孝敬父母，為人和善,，是同學(xué)們的好榜樣,，老師的好助手;課余生活，他積極參加體育鍛煉,，積極幫助同學(xué)解決困難,，是同學(xué)們的好同窗。

在家中,，面對困難,，他堅強樂觀,，他是溫暖父母之心的一抹陽光。20x年底,，高梓淵的媽媽被查出患有白血病,，全家人如遇晴天霹靂，爸爸帶著病重的媽媽去北京治療,，留下他和爺爺,、弟弟獨自生活，面對年邁的爺爺,，幼小的弟弟,，他變得更加懂事和堅強，主動承擔(dān)起家務(wù),，買菜做飯,，照料爺爺和弟弟的生活起居，自己上學(xué),、回家,。

如今，媽媽的病情有所好轉(zhuǎn),，但為了幫助媽媽盡早康復(fù),，梓淵每天都要保持家里的無菌狀態(tài)，他知道灰塵對媽媽的病情不利,，因此每天都要拖兩遍地,，給客廳、廚房,、臥室消好幾次毒,，尤其是媽媽的臥室，更是時刻不忘消毒;除了日常的消毒工作,，為了讓媽媽在飲食上保持營養(yǎng),，他買新鮮的蔬菜，給媽媽單獨做飯,，現(xiàn)做現(xiàn)吃;在學(xué)習(xí)之余,，他陪媽媽做康復(fù)訓(xùn)練，一起鍛煉身體,，他愿意一直陪著媽媽走下去,。

在學(xué)校，他勤奮學(xué)習(xí),，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師，重壓之下,，更是奮發(fā)圖強,，各科成績在班上一直名列前茅,。在課堂上，高梓淵總是全神貫注的聽講,，積極思考,，主動回答問題，高質(zhì)量的完成各科作業(yè),。通過自己的努力,，還被評為市級三好學(xué)生。

“滴水之恩,，當涌泉相報”,，通過媽媽的事，高梓淵認識了包頭市紅十字會的工作人員,，他想：自己得到過別人的幫助,，也應(yīng)該把愛播灑出去，幫助比自己還困難的人,。他主動參加愛心公益活動的捐助宣傳活動,，為需要的人奉獻自己的一份愛心。難能可貴的是,，高梓淵同學(xué)知恩感恩的行為感染了很多人,，在照顧母親之余，他常常和父親參加各類公益活動,，用自己的雙手和力量點燃受助者夢想的火花,。雖然力量微薄，但他卻十分珍視,。

高梓淵用自己的行動身體力行地演繹著新時代美德少年,、孝心少年的好故事，他的身上,，更有著千千萬萬優(yōu)秀少年的影子，他們將“誠信,、友善,、文明、和諧”的校風(fēng)融入到每件小事中,，形成了樂學(xué),、善思、求真,、進取的校園文化氛圍,。他們是九中的驕傲、也是昆區(qū)乃至包頭的好少年,。愿我們以榜樣為力量,，一路前行,，無愧于心，成就自己,。

讀尋找最美孝心少年有感篇三

百善孝為先,，孝是每一個做晚輩應(yīng)盡的義務(wù)。孝字當頭：老在上,，子在下,，古人這哪是創(chuàng)造字啊,！而是給我們立下了一個規(guī)矩呀,！

觀看了頒獎典禮，我深有感觸,。這十位孝心少年分別是：黃鳳,、趙文龍、吳林香,、徐沁燁,、林章羽、何秀巡,、高雨欣,、路玉婷、龍花,、邵帥,、王芹秀。等十位孝心少年為我們呈現(xiàn)了一段感人的故事,。

黃鳳,，六歲時父親癱瘓，母親也離開的家,，家里還有雙目失明的奶奶,，黃鳳每天除了要照顧爸爸以外，還要照顧奶奶,。后來她聽說上海的醫(yī)療技術(shù)有可能會治好父親的病,，黃鳳找來村里的焊工，為爸爸焊了一張鐵床,，推著爸爸便走著去了上海,。但是上海的專家也對爸爸的病沒有辦法，小黃鳳仍然沒有放棄,，依然照顧著爸爸,。

吳林香，父親去世，母親患有重病,，家中還有年邁的姥姥,，她是家里唯一的勞動力，一邊照顧媽媽和姥姥,，同時還要照顧弟弟,，也要上學(xué)，但是她也并沒有因此退縮,，也是選擇了要把母親照顧好,，現(xiàn)在，母親卻永遠的離開了小林香,，在為小林香頒獎的時候,，主持人問她，想不想再看一眼母親的照片,，小林香說想,，當看到母親照片的那一刻，小林香留下了眼淚,，在那一刻,，感動了全場的所有人。

看了《最美孝心少年》這個節(jié)目,，給我?guī)砹撕芏嗟乃伎寂c感悟,，讓我最終明白了一個道理：百善孝為先，孝敬父母是我們做善事的基礎(chǔ),。這一些些響亮的名字回蕩在我們的腦海中,，時刻讓我們別忘了孝心這兩個字。我們要在以后的生活中,，孝敬父母,，尊敬長輩，為父母做事,。我也為我們中華民族有這樣的孝子感到驕傲,！