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漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景 漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和前景篇一

1,、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠從事語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作或與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作的專(zhuān)門(mén)人才,。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)寬厚的文史哲基礎(chǔ)知識(shí)和理論,，較高的文學(xué)修養(yǎng),、鑒賞和評(píng)論能力,，較強(qiáng)的寫(xiě)作能力、古籍閱讀能力,、外語(yǔ)能力和一定的科研能力,。

2、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到新聞文藝出版部門(mén),、高校,、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,，以及文化,、宣傳方面的實(shí)際工作

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在互聯(lián)網(wǎng)、新能源,、廣告等行業(yè)工作,，大致如下：

1、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

2,、新能源

3,、廣告

4、教育/培訓(xùn)/院校

5,、公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展

6,、貿(mào)易/進(jìn)出口

7、房地產(chǎn)

8,、影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事文案策劃,、平面設(shè)計(jì)師、文案等工作,，大致如下：

1,、文案策劃

2,、平面設(shè)計(jì)師

3,、文案

4、市場(chǎng)專(zhuān)員

5,、平面設(shè)計(jì)

6,、文案編輯

7、新媒體運(yùn)營(yíng)

8,、行政前臺(tái)

工作城市：

畢業(yè)后,，上海、廣州,、北京等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多,，大致如下：

1、上海

2,、廣州

3,、北京

4,、深圳

5、杭州

6,、武漢

7,、成都

8、廈門(mén)

3,、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣

改革開(kāi)放以來(lái)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)展很快,，目前幾乎所有的綜合性大學(xué)、專(zhuān)業(yè)院校的.中文系及相關(guān)院系都設(shè)立了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),，其中以北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系,、中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、清華大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系,、北京師范大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系,、首都師范大學(xué)中文系、北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系,、北京語(yǔ)言文化大學(xué)文化學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)系等最為著名,。

漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率之高，就業(yè)待遇之豐,，同時(shí),，教育戰(zhàn)線(xiàn)的工作者辛勤工作，為社會(huì)消除了一大部分不安定因素,。

漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的最初設(shè)立至今,，它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹，漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè),，尤其是師范類(lèi)院校的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),，必將在越來(lái)越多元化的社會(huì)環(huán)境中為莘莘學(xué)子營(yíng)造更加廣闊的發(fā)展空間。

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景 漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和前景篇二

另外,，師范類(lèi)院校的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的就業(yè)范圍之廣,，是其他專(zhuān)業(yè)不能同日而語(yǔ)的，除了在教育領(lǐng)域從事漢語(yǔ)言文學(xué)的教學(xué)與研究工作之外,，到新聞文藝出版部門(mén),、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論,，以及文化,、宣傳方面的實(shí)際工作也是本專(zhuān)業(yè)極好的出路。

主要就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論,、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，能夠在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者，也可在參考資料可知：

考生類(lèi)別：文史類(lèi),。

未來(lái)熱門(mén)走向預(yù)測(cè)：

就業(yè)前景：主要到新聞文藝出版部門(mén),、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論,、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作,。

就業(yè)分布最多五省市：

廣東,、上海、北京,、湖北,、江蘇

畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì)：

中小學(xué)及其它教學(xué)單位：27.63%

錄取研究生：21.12%

其它事業(yè)單位：9.63%

國(guó)有企業(yè)：9.56%

機(jī)關(guān)：7.7%

部隊(duì)：2.86%

民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)：2.83%

高等學(xué)校：2.59%

出國(guó)：2.23%

三資企業(yè)：1.57%

金融單位：1.44%

科研設(shè)計(jì)單位：0.46%

醫(yī)療衛(wèi)生單位：0.05%

其它：0.02%

畢業(yè)生應(yīng)具備的能力：掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語(yǔ)言、文學(xué)的基本理論,；掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞,、歷史、哲學(xué),、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)知識(shí),；具有文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強(qiáng)的寫(xiě)作能力；了解我國(guó)關(guān)于語(yǔ)言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針,、政策和法規(guī),；了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景；能閱讀古典文獻(xiàn),，掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

主要課程：語(yǔ)言學(xué)概論,、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ),、文學(xué)概論,、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史,、馬克思主義文論,、比較文學(xué),、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué),、外國(guó)文學(xué)史、民間文學(xué),、漢語(yǔ)史,、語(yǔ)言學(xué)史等。

漢語(yǔ)言是我國(guó)五千年文明中最值得炫耀的瑰寶，它也是我們民族賴(lài)以生存的根基,，將其發(fā)揚(yáng)光大,，是每一個(gè)炎黃子孫的神圣職責(zé)。從現(xiàn)實(shí)的角度看,，漢語(yǔ)言文學(xué)的應(yīng)用范圍非常廣,，該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生知識(shí)廣闊，適應(yīng)能力強(qiáng),，尤其在文化界大有用武之地,。

總體上講，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的設(shè)立,，它的意義是多方面的,。從現(xiàn)實(shí)意義來(lái)看，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率之高,，就業(yè)待遇之豐,，足以讓相當(dāng)一部分人過(guò)上比較富足的生活，同時(shí),，教育戰(zhàn)線(xiàn)的工作者辛勤工作,，這就為社會(huì)消除了一大部分社會(huì)的不安定因素；從發(fā)展角度來(lái)看,，由于中國(guó)文化的濃重氛圍和民族精神的強(qiáng)烈吸引力的存在,，自漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的最初設(shè)立至今，它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹,，并且因?yàn)檫@種影響力的存在,，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，尤其是師范類(lèi)院校的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),，必將在越來(lái)越多元化的社會(huì)環(huán)境中為莘莘學(xué)子們營(yíng)造更加廣闊的發(fā)展空間,。

[漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景認(rèn)識(shí)]

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景 漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和前景篇三

近年來(lái)，隨著本科生擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生人數(shù)直線(xiàn)上升,，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低。針對(duì)這種情況,，在校的大學(xué)生都面臨著就業(yè)的巨大壓力,，思考自己今后的就業(yè)方向成為必然。

一,、專(zhuān)業(yè)概述

1,、專(zhuān)業(yè)介紹

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)古老的學(xué)科，是中華民族用來(lái)了解中國(guó)歷史,，研究中華文化的一門(mén)工具,，從而提高我們自身素質(zhì)，對(duì)社會(huì)發(fā)展有著極其重大的人文價(jià)值和社會(huì)科學(xué)價(jià)值。

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)是中國(guó)大學(xué)史上最早開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)之一,，出現(xiàn)于19世紀(jì)末,。20世紀(jì)80年代以后，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)得到了很大的發(fā)展,，一些師范類(lèi)大學(xué)要為中學(xué)語(yǔ)文 教學(xué)培養(yǎng)教師開(kāi)設(shè)本專(zhuān)業(yè),，綜合類(lèi)大學(xué)在中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專(zhuān)業(yè)。漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學(xué)者,、教授,、作家、記者,、劇作家,，對(duì)中國(guó)人文科學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)。

就目前我國(guó)高校漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的分布來(lái)看,，大致可分為師范類(lèi)和非師范類(lèi)兩大類(lèi),，它們?cè)谂囵B(yǎng)方式和方向上有所不同，但專(zhuān)業(yè)課程上是相近的,。

2,、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)為全國(guó)、特別是少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論和較深厚的文化素養(yǎng),、較廣泛的社會(huì)與人文學(xué)科基礎(chǔ)理論與知識(shí)、較強(qiáng)的漢語(yǔ)言文學(xué)表達(dá)能力,、初步的漢語(yǔ)言文學(xué)的研究基礎(chǔ),，能夠在文化、宣傳,、出版,、教育、新聞媒體,、公共關(guān)系等領(lǐng)域從事相關(guān)工作及繼續(xù)專(zhuān)業(yè)深造的人才,。

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)方面的基本知識(shí)，受到有關(guān)理論,、發(fā)展歷史,、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語(yǔ)言,、文學(xué)的基本理論;

2.掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞,、歷史、哲學(xué),、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)知識(shí);

3.具有文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強(qiáng)的寫(xiě)作能力;

4.了解我國(guó)關(guān)于語(yǔ)言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針,、政策和法規(guī);

5.了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景;

6.能閱讀古典文獻(xiàn),，掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢(xún)的基本方法,，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

3,、專(zhuān)業(yè)主要課程

現(xiàn)代漢語(yǔ),、古代漢語(yǔ)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史,、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史,、中國(guó)古代文學(xué)史、外國(guó)文學(xué)史,、文學(xué)概論,、語(yǔ)言學(xué)概論、比較文學(xué)原理,、民間文學(xué)概論等,。

二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)前景

1,、就業(yè)現(xiàn)狀

據(jù)新浪教育相關(guān)信息顯示,，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)后有如下發(fā)展：

升學(xué)：考取研究生比例為20.14%

就業(yè)流向：國(guó)有企業(yè)就業(yè)為5.04%;中初級(jí)教學(xué)單位16.55%;其他企業(yè)就業(yè)為14.62%;三資企業(yè)為2.90%;其他靈活就業(yè)12.59%;機(jī)關(guān)為3.24%;其他事業(yè)單位2.10%;出國(guó)及退學(xué)1.68%;自由職業(yè)2.18%;

就業(yè)率：84.92%。

2,、就業(yè)前景

(1) 就業(yè)方向

主要到新聞文藝出版部門(mén),、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論,、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作,。

(2) 就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé)

既能從事漢語(yǔ)言文學(xué)的研究,、教學(xué)工作，同時(shí),，又能文化宣傳,、新聞出版、文秘及行政管理等方面的工作,。

(3) 就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求(任職資格)

積極的心態(tài),，必備的技能，廣博的知識(shí),，善于觀察和創(chuàng)新的能力,，具有人文的眼光，團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱情并對(duì)工作充滿(mǎn)激情,，交際能力強(qiáng)。

(4) 前景分析(包括節(jié)薪水,、職業(yè)發(fā)展空間,、競(jìng)爭(zhēng)狀況、專(zhuān)業(yè)人才的供求關(guān)系等)

目前來(lái)說(shuō),，總體供大于求,，但需求量比較大。如果你具有一定的寫(xiě)作能力,，較強(qiáng)的分析,、研究能力，對(duì)文學(xué)及寫(xiě)作又比較感興趣,，可以選報(bào)本專(zhuān)業(yè),。近年來(lái)，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一直比較平穩(wěn),，不那么熱門(mén),。

無(wú)論你學(xué)的什么專(zhuān)業(yè)，在領(lǐng)程團(tuán)隊(duì)看來(lái),，您和一份好工作,，只隔了一張紙的距離，點(diǎn)擊原文,，看看一張紙的華麗蛻變!!

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景 漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和前景篇四

漢語(yǔ)言文學(xué)培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論,、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能 ，能在新聞文藝出版部門(mén),、高校,、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,，以及文化,、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師,、教學(xué)研究人員及其他教育工作,。

一、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)是中國(guó)大學(xué)史上最早開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)之一,，是老牌專(zhuān)業(yè),，也是基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)，出現(xiàn)于十九世紀(jì)末,。二十世紀(jì)八十年代以后,，該專(zhuān)業(yè)得到了很大的發(fā)展，一些師范類(lèi)大學(xué)要為中國(guó)語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)教師開(kāi)設(shè)本專(zhuān)業(yè),，綜合類(lèi)大學(xué)在中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專(zhuān)業(yè),。

傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程大多局限于文學(xué)類(lèi)科目,，比較單一，而市場(chǎng)需要的是綜合漢語(yǔ)言文學(xué)及其他一門(mén)學(xué)科知識(shí)的復(fù)合型人才,，這也是由漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面寬所決定的,。雖然是一個(gè)傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，但是歷年來(lái)招生人數(shù)有增無(wú)減,，社會(huì)需求趨于飽和,，供大于求,。近年來(lái),，總體上漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一直比較平穩(wěn)，不那么熱門(mén),，就業(yè)面寬,，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生一般文筆較好，思維活躍,，可以勝任很多部門(mén)和機(jī)構(gòu)的工作,。

二、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

就目前我國(guó)高校漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的分布來(lái)看,，大致可分為師范類(lèi)和非師范類(lèi)兩大類(lèi),。這個(gè)專(zhuān)業(yè)被稱(chēng)為“萬(wàn)金油”，就業(yè)面較廣,，其范圍之廣是其他專(zhuān)業(yè)不能同日而語(yǔ)的,，除了在教育領(lǐng)域從事漢語(yǔ)言文學(xué)的教學(xué)與研究工作之外，到新聞文藝出版部門(mén),、高校,、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論，以及文化,、宣傳方面的實(shí)際工作也是本專(zhuān)業(yè)極好的出路,。如果你的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，或者你在校期間在權(quán)威雜志上發(fā)表過(guò)文章的話(huà),，畢業(yè)之后你可以選擇出國(guó)教書(shū),。

該專(zhuān)業(yè)可從事以下崗位：

文案策劃、平面設(shè)計(jì),、平面設(shè)計(jì)師,、文員、文秘,、文案,、前臺(tái)文員、行政助理,、市場(chǎng)專(zhuān)員,、策劃經(jīng)理,、行政文員。

三,、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)工資情況

該專(zhuān)業(yè)平均薪酬概況：￥3471 （按漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職位薪酬進(jìn)行統(tǒng)計(jì)）

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景 漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和前景篇五

主要就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論,、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能夠在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師,、教學(xué)研究人員及其他教育工作者,，也可在參考資料可知：

考生類(lèi)別：文史類(lèi)。

未來(lái)熱門(mén)走向預(yù)測(cè)：

就業(yè)前景：主要到新聞文藝出版部門(mén),、高校,、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,，以及文化,、宣傳方面的實(shí)際工作。

畢業(yè)生應(yīng)具備的能力：掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語(yǔ)言,、文學(xué)的基本理論,；掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞、歷史,、哲學(xué),、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)知識(shí)；具有文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強(qiáng)的寫(xiě)作能力,；了解我國(guó)關(guān)于語(yǔ)言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針,、政策和法規(guī)；了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景,；能閱讀古典文獻(xiàn),，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

主要課程：語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ),、現(xiàn)代漢語(yǔ),、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)史,、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史,、馬克思主義文論、比較文學(xué),、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué),、外國(guó)文學(xué)史、民間文學(xué)、漢語(yǔ)史,、語(yǔ)言學(xué)史等,。

漢語(yǔ)言是我國(guó)五千年文明中最值得炫耀的瑰寶，它也是我們民族賴(lài)以生存的根基,，將其發(fā)揚(yáng)光大,，是每一個(gè)炎黃子孫的神圣職責(zé)。從現(xiàn)實(shí)的角度看,，漢語(yǔ)言文學(xué)的應(yīng)用范圍非常廣,，該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生知識(shí)廣闊，適應(yīng)能力強(qiáng),，尤其在文化界大有用武之地,。

總體上講，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的設(shè)立,，它的意義是多方面的,。從現(xiàn)實(shí)意義來(lái)看,，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率之高,，就業(yè)待遇之豐，足以讓相當(dāng)一部分人過(guò)上比較富足的生活,，同時(shí),，教育戰(zhàn)線(xiàn)的工作者辛勤工作，這就為社會(huì)消除了一大部分社會(huì)的不安定因素,；從發(fā)展角度來(lái)看,，由于中國(guó)文化的濃重氛圍和民族精神的強(qiáng)烈吸引力的存在，自漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的最初設(shè)立至今,，它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹,，并且因?yàn)檫@種影響力的存在，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),，尤其是師范類(lèi)院校的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),，必將在越來(lái)越多元化的社會(huì)環(huán)境中為莘莘學(xué)子們營(yíng)造更加廣闊的發(fā)展空間。