在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

應(yīng)用軟件實(shí)訓(xùn)心得篇一

我們通過模擬企業(yè)實(shí)訓(xùn),，置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營過程,，完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中各種信息的采集和處理。體驗(yàn)與其他部門的協(xié)作,，作到邊學(xué)邊練,，學(xué)用結(jié)合，迅速掌握erp軟件的使用要領(lǐng),，提高信息化管理技能,，經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營進(jìn)程，感受現(xiàn)代化信息技術(shù)的魅力,。

在仿真的企業(yè)環(huán)境中,，構(gòu)建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息化技術(shù)的現(xiàn)代化管理模式，模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理過程,。

（一）我在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的知識(shí)

1,、在一個(gè)仿真的企業(yè)環(huán)境中我作為ceo帶領(lǐng)整個(gè)企業(yè)進(jìn)行了8年的商業(yè)抗戰(zhàn)，我的搭檔分別扮演了生產(chǎn)總監(jiān),，采購總監(jiān),，營銷總監(jiān)，財(cái)務(wù)主管,，財(cái)務(wù)助理,，信息總監(jiān)及商業(yè)間諜。在學(xué)習(xí)中我們互相幫助,，互相進(jìn)步,，互相學(xué)習(xí)。

在前一年的學(xué)習(xí)中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西,，在之后的兩年和三年的學(xué)習(xí)中我們光榮“破產(chǎn)”了,，成為了給老師干活的最早的一個(gè)企業(yè),。我們模擬了企業(yè)的職能崗位熟悉了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。充分扮演了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>

2,、體驗(yàn)了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營過程,，并把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，由此加深對(duì)企業(yè)的物流,，商流,，資金流和信息流的體會(huì)，促使我們進(jìn)行了積極的思考,，了解了企業(yè)的運(yùn)作,，提高了學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。

3,、開闊了視野,，提高了綜合素質(zhì)，加深了對(duì)企業(yè)管理信息化的認(rèn)識(shí)和理解,，提高企業(yè)信息化管理技能,，掌握了企業(yè)信息管理流程。

（二）在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題

1,、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏持續(xù)增強(qiáng)和系統(tǒng)改進(jìn),，嚴(yán)重制約企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng) 解決自身發(fā)展中的種種問題,。

2,、充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營成功企業(yè)的基礎(chǔ)

由于第一天的學(xué)習(xí)前我們都沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)導(dǎo)致我們企業(yè)的所有員工沒有一個(gè)概念，在老師的培訓(xùn)下還是沒有一個(gè)清晰的概念及相關(guān)的知識(shí),，以至于在沙盤對(duì)抗中失去大量資金與訂單,。

3、將失誤降到最低

在信息總監(jiān)的兩次誤操作下我們?cè)诘诙甑慕?jīng)營中喪失了投遞p1廣告的機(jī)會(huì),，在之后的訂單中我們也無權(quán)在進(jìn)行搶單,，因此我們企業(yè)的p1被積壓了很多庫存,，盡管通過我們的營銷總監(jiān)的分析我們將會(huì)在未來將產(chǎn)品賣出并且是大賣,，可是我們還是由于短期貸款的到期使企業(yè)破產(chǎn)。

我相信在真實(shí)的企業(yè)中誤操作也會(huì)發(fā)生但是我清楚這樣的錯(cuò)誤給企業(yè)所帶來的將是無法彌補(bǔ)的損失,。

所以我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵問題,。

4、合理的運(yùn)用媒介

廣告的投入也是企業(yè)取得好的業(yè)績(jī)的重要組成部分,。

廣告策略是指為了達(dá)到預(yù)期廣告目標(biāo)而進(jìn)行的各項(xiàng)謀劃運(yùn)作,，是廣告的手段、對(duì)策和謀略等的組合,。站在企業(yè)家的立場(chǎng)來看,，廣告策略首先是促銷的一種手段,，是企業(yè)的一種投資行為，而不是藝術(shù)家的個(gè)性作品,，也不是學(xué)者的理論實(shí)踐,，用廣告大師奧格威的經(jīng)典名言來說：“我們的目的是銷售，否則便不是做廣告,。"所以我們?cè)u(píng)價(jià)廣告策略的標(biāo)準(zhǔn)是廣告成本投入對(duì)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)出的貢獻(xiàn)程度,，即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達(dá)到最大的效益產(chǎn)出。

在廣告策略中投資廣告和最后的廣告收益都應(yīng)該用科學(xué)的方法進(jìn)行計(jì)算然后作出合理的判斷及預(yù)測(cè)方能為企業(yè)最終取得利潤做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

5,、采購的合理化

預(yù)測(cè)準(zhǔn)確的市場(chǎng)需求對(duì)采購來說也至關(guān)重要，不浪費(fèi)材料又能滿足市場(chǎng),，保證供給也成為了一個(gè)企業(yè)的核心問題,。

應(yīng)用軟件實(shí)訓(xùn)心得篇二

在沒有上軟件課之前就聽說了廣聯(lián)達(dá)軟件，它包括圖形算量軟件,、鋼筋抽樣軟件,、計(jì)價(jià)軟件。廣聯(lián)達(dá)軟件在造價(jià)方面的應(yīng)用很廣泛,，方便,、快捷就是它之所以廣為人知的秘訣。從大四的上學(xué)期我們開始接觸廣聯(lián)達(dá)軟件,，但是課時(shí)太少,，不能全面、系統(tǒng),、詳細(xì)地了解廣聯(lián)達(dá)是一個(gè)遺憾,，希望在以后的學(xué)習(xí)工作中加強(qiáng)練習(xí)，做到熟練掌握,。下面就說一些我的學(xué)習(xí)心得：

開始上課后,，第一個(gè)接觸的就是圖形算量軟件，要求我們把圖紙上除鋼筋外的所有信息都輸入這個(gè)軟件,，就連一個(gè)構(gòu)件的尺寸都不能出錯(cuò),，否則就會(huì)造成以后算價(jià)的錯(cuò)誤。如一個(gè)單體工程,，它的墻類型也許會(huì)有很多種,，除了有內(nèi)、外墻之分外,，同是外墻,，材質(zhì)可能不同，尺寸也可能不一樣,；柱子就更加麻煩,，若是矩形柱還好說,，當(dāng)柱子是異形柱的時(shí)候，我們需要加倍小心,，對(duì)照?qǐng)D紙輸入?yún)?shù)化信息,。這就要求我們仔細(xì)讀圖，認(rèn)真核查圖紙信息,；逐項(xiàng)輸入構(gòu)件信息,，做到不漏不錯(cuò)。

在大二的時(shí)候我對(duì)讀圖掌握的不是很好,，所以剛開始學(xué)習(xí)圖形算量時(shí)有點(diǎn)困難,，通過圖形算量的學(xué)習(xí)，使我的讀圖能力有了很大的提高,。同時(shí),，也強(qiáng)化了我的cad使用能力，因?yàn)?，廣聯(lián)達(dá)有些畫圖的地方和cad是互通的,。

在沒學(xué)鋼筋抽樣軟件之前，對(duì)它抱有很大的恐懼心理,，因?yàn)槲覀冊(cè)诟蓬A(yù)算的課程中沒有學(xué)習(xí)抽筋,，對(duì)它我們是完全陌生的，人在接觸新事物時(shí)總是會(huì)害怕的,，害怕學(xué)不好,。因?yàn)楹ε拢惨驗(yàn)楹闷?，所以在學(xué)鋼筋抽樣時(shí)就更加用心,。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，才發(fā)現(xiàn)鋼筋抽樣其實(shí)也不是太難,，只要能看懂配筋圖,，仔細(xì)輸入配筋信息，鋼筋的繪制就是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作了,。繪制鋼筋最重要的就是要細(xì)心,，不能漏筋，也不能錯(cuò)筋,，不然會(huì)直接影響鋼筋用量,，導(dǎo)致最后的匯總計(jì)價(jià)的不正確,。

在圖形算量和鋼筋抽樣結(jié)束之后,，就要進(jìn)行匯總計(jì)價(jià)了，匯總計(jì)算的結(jié)果就是預(yù)算的依據(jù),。計(jì)價(jià)軟件是給工程量套定額出價(jià)錢用的,，計(jì)價(jià)時(shí)只需要把以前做好的工程導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件,，然后對(duì)照市場(chǎng)價(jià)格表，它就會(huì)在很短的時(shí)間里得出每個(gè)分項(xiàng)工程的價(jià)錢,。利用計(jì)價(jià)軟件匯總計(jì)算不僅可以節(jié)約大量的人力,，更可以省下很多的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間就是金錢的社會(huì),，尤其是在工期直接關(guān)系到工程款的建筑行業(yè),，節(jié)省了時(shí)間就等于贏在了起點(diǎn)上。

軟件課在匆匆忙忙中結(jié)束了,，不能說我們可以完全掌握廣聯(lián)達(dá)的使用,，起碼我們?nèi)肓碎T，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。雖然造價(jià)軟件不是只有廣聯(lián)達(dá),，但是，通過學(xué)習(xí)這一個(gè),，我們掌握了一種學(xué)習(xí)態(tài)度——細(xì)心,、耐心，相信這對(duì)其他軟件的學(xué)習(xí)也是有幫助的,！

應(yīng)用軟件實(shí)訓(xùn)心得篇三

實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,，我們開始學(xué)習(xí)有關(guān)java的基礎(chǔ)知識(shí)。主要了解一些java的背景,、產(chǎn)品,、發(fā)展方向等。剛到xx,，不是像學(xué)校里的朝九晚五,，而是朝八晚九。 我們不可能簡(jiǎn)單的了解一些java文化,，簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了,，我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí)，也必將是一個(gè)充實(shí)的,，進(jìn)步的實(shí)習(xí),。來到這里，我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間,，克服困難,，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣 。

其中,，在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會(huì)遇到一些有趣的問題,，百錢買百雞的問題：公雞5文錢一只，母雞3文錢一只，小雞1文錢3只,，要怎么買才能用100元買到100只雞,。剛開始我是挺頭疼的，因?yàn)椴]有現(xiàn)成的公式,，要自己寫一個(gè)符合要求的,，因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)并不是很好，最后要靠同學(xué)才能順利完成,。然后是數(shù)組,，其中所舉的例子就是我們?nèi)粘Ｋ姷碾p色球生成器，通過數(shù)組來實(shí)現(xiàn)隨機(jī)生成紅球和藍(lán)球的號(hào)碼,。最后是做一個(gè)貪吃蛇小游戲,，貪吃蛇看起來是個(gè)挺簡(jiǎn)單的游戲，但真正做起來,，那代碼還是挺多的,。先是生成一個(gè)舞臺(tái)，寫好貪吃蛇的類,，然后通過random來實(shí)現(xiàn)食物的隨機(jī)生成,，利用鍵盤來實(shí)現(xiàn)鍵盤對(duì)蛇的控制，之后還要寫吃到食物后再隨機(jī)生成食物的判定,，最后是實(shí)現(xiàn)蛇如果碰到墻壁或自己就重新開始的判定,。

在實(shí)習(xí)了1個(gè)月多之后，老師就要求我們做一個(gè)項(xiàng)目,，這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,，要獨(dú)立做出這個(gè)項(xiàng)目是很困難的。但在老師的帶領(lǐng)下,，完成了在xx的第一個(gè)簡(jiǎn)單項(xiàng)目：部門員工管理系統(tǒng),。

xx科技部門員工管理系統(tǒng)系統(tǒng)由四部分組成：表現(xiàn)層，網(wǎng)絡(luò)層,，數(shù)據(jù)層和業(yè)務(wù)層,。首先完成的是業(yè)務(wù)層，表現(xiàn)層中有登錄界面,，部門界面和員工界面,。而這些界面統(tǒng)一用客戶端上下文環(huán)境進(jìn)行切換，調(diào)度,。業(yè)務(wù)層中定義了一個(gè)接口,，員工信息，部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法,，在接口的實(shí)現(xiàn)類中完成方法的實(shí)現(xiàn),。數(shù)據(jù)層提供部門,、員工和用戶信息的數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)都是從mysql中讀取的,。最后實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)層的功能,，網(wǎng)絡(luò)層的不同之處在于一切的數(shù)據(jù)都由服務(wù)器提供,，登錄用戶必須請(qǐng)求連接,，驗(yàn)證用戶的數(shù)據(jù)真實(shí)后完成用戶的請(qǐng)求進(jìn)入登陸界面。最后,，一個(gè)完整的部門員工管理系統(tǒng)就完成了,。

為了做這個(gè)項(xiàng)目，我們一共用了5天的時(shí)間,。在第1天,，我們建立好了數(shù)據(jù)庫，寫好了員工類emp以及其接口empdao,，并實(shí)現(xiàn)查詢數(shù)據(jù)庫里的emp信息,。之后寫empaction類，實(shí)現(xiàn)了查出emp數(shù)據(jù)顯示在jsp頁面的功能,。第2天,，我們完成員工類emp的各種功能，利用方法save()來實(shí)現(xiàn)增加功能,，通過sql語句來實(shí)現(xiàn)刪除的功能,，最后是發(fā)送修改的請(qǐng)求跳轉(zhuǎn)到員工修改的jsp頁面來實(shí)現(xiàn)修改的功能。

第3天,，我們實(shí)現(xiàn)了部門功能,，因?yàn)椴块T類與員工類的方法和思路都是差不多的，所以只有依樣畫葫蘆就行了,，可以說是很輕松的一天,。第4天，我們實(shí)現(xiàn)了登陸模塊的功能,，通過if(user ,！= null)語句判定，如果用戶名和密碼是正確的,，就發(fā)送請(qǐng)求跳到員工列表頁面,。else{ }語句判定，如果是用戶名或密碼是錯(cuò)誤的,，那就返回登錄頁面,，并在頁面提示用戶名或密碼錯(cuò)誤信息。第5天,，繼續(xù)完善登陸模塊,，如果用戶沒登錄,，那么發(fā)送其它頁面的請(qǐng)求時(shí)，都是返回登錄頁面,。最后是修改相應(yīng)的jsp頁面,，讓其能正常跳轉(zhuǎn)到其他的頁面，完成整個(gè)系統(tǒng)的收尾工作,。雖然僅僅是短短的5天,，但所收獲的知識(shí)量比我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候還多，在這5天,，學(xué)到了許多的東西,，也明白了自己現(xiàn)在是屬于怎么樣的水平，讓我明白了自身的力量是多么的薄弱,。

毫無疑問,，打代碼是一個(gè)無聊的過程，但即使是這樣無聊的過程,，人如果傾注自己的感情進(jìn)去,，放松自己的心情，讓其看起來不是一項(xiàng)工作,，那么也能樂此不疲的做下去,。

收獲與體會(huì)：

通過這次實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個(gè)方面：一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個(gè)小組,，彼此之間互相溝通，互相幫助,，為了達(dá)成共同的目標(biāo)而努力,，讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情，還有每個(gè)人的工作能力,。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

于是，在未來的日子,，我將做到以下幾點(diǎn)： 繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。認(rèn)真學(xué)習(xí)java,，使自己具有更好的專業(yè)知識(shí)，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,，不斷努力，不斷進(jìn)步,。

2,、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

理論是灰色的,，生活之樹常青,，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上,，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

3,、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造成績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價(jià)值,。

4,、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神

工作學(xué)習(xí)生活中，團(tuán)結(jié)合作,，是必須的,。項(xiàng)目經(jīng)理說過，一個(gè)完整的程序不是由一個(gè)人完成的,，而是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,，每個(gè)人完成一部分的模塊，然后整合起來才是完美的程序,。所以在項(xiàng)目中,，每個(gè)人都是力量必要的。因此,，培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作能力,，是以后的工作的必要準(zhǔn)備,。

經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：

在這次實(shí)習(xí)中,，遇到的問題和困難，總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、 要了解每一項(xiàng)工種,，并熟練基本的操作

光是靠啃書本是無用的，所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí)，去操作。要真正的能從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作中來。還有就是不能在技術(shù)不精的情況下由著自己的性子來操作,，一定要在老師的指導(dǎo),，講解下進(jìn)行操作,。

2、 代碼錯(cuò)誤是不可避免的

任何人在寫代碼時(shí),，都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,，就算是熟練的程序員也有寫錯(cuò)代碼的時(shí)候,，所以在找出代碼錯(cuò)誤時(shí)一定要用心、細(xì)心,、耐心,。不僅要清楚哪里錯(cuò)了，還需要清楚為什么錯(cuò),，防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤，只有經(jīng)歷過錯(cuò)誤才會(huì)成長(zhǎng)。

3,、 理解每行代碼的含義

在實(shí)際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼，要多思考,，雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦，但我們還是要思考,，對(duì)程序中每一行的代碼都要掌握,，理解它的作用，能實(shí)現(xiàn)什么,，在哪個(gè)部分增加變量,，在哪個(gè)部分增加函數(shù)，構(gòu)造函數(shù)應(yīng)如何編寫,，都是需要我們的思考,。只有理解了，這些知識(shí)才是真正屬于你的，不理解的話打再多的代碼也對(duì)你沒有任何的幫助,。

總結(jié)：

實(shí)習(xí)是教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向?qū)嶋H學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識(shí),，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。 同時(shí),，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題的能力和鞏固我們所學(xué)的知識(shí)，增強(qiáng)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

在這短短的時(shí)間里帶給我的,，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去，學(xué)以致用,，這才是實(shí)習(xí)的真正目的所在,。