總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧,。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個人今后的總結范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
幼師轉正工作總結200字篇一
20xx年,,對我而言是一個新的開始和一個新的起點,而對同學們來說,,從學習上,是一個大的轉折和磨礪,。作為一名中二的幼兒教育學老師,,再加上我又是一名新老師,,曾經有一定的迷茫感,,但同時這也是一件好事,,促使我用更多的時間去學習研究新的課題,,探索新的幼兒市場發(fā)展的變化,,以便能夠更好的來傳授學生。
回首自己在中二這半年來的教學工作,,在老教師的指導和幫助下,在與其他教師的交流和討論中,,教學還是比較成功的,對學生的指導及訓練起到了很明顯的作用,,本學期即將結束,現(xiàn)在我對本學期的教學工作做以下總結:
不但備教材備教法而且備學生,,根據內容及學生的實際,,了解教材的結構,,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如;了解學生原有的知識的質量,,他們的興趣、需要,、方法、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施,;解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。認真寫好教案,,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,。
組織好課堂教學,,關注全體學生,,注意信息反饋,特別注意調動學生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,,讓學生學得容易,,學得輕松,,學得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,。課堂上講練結合,布置好課后作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔,。
做好課后工作。認真批改作業(yè),,分析并記錄學生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,,做到有放有失,。
平時在教學上,有疑必問,,在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,,學習他們的方法,。積極參與聽課,、評課,虛心向同行學習,,博采眾長,,并邀請其他老師來聽課,征求他們的.意見,,改進工作,。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館或上網博覽群書,,不斷擴寬知識面,,為教學內容注入新鮮血液。
幼兒教育學是一門專業(yè)的幼師理論課程,。為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),,把傳受知識、技能和發(fā)展智力,、能力結合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。平時還培養(yǎng)學生的自由表達能力,在本學期期末考試之后要求根據本課程寫一篇關于幼兒心得體會的感言,。
《幼兒教育學》課是為當一名合格的幼兒教師而專設的一門課程,在學生方面還沒有到幼兒園實習的經驗,;我是一名新老師,知識結構還不是很完整,;還需要對本書的知識點進行徹底的分析,把自己幼兒園的實際經驗與它們結合起來,,這些都有待以后更好的來改進,。
在接下來的教學和工作中,我會更加努力,,更加勤奮,,以一個全新的面貌來迎接下學期的教學工作。
幼師轉正工作總結200字篇二
我于20xx年x月參加工作,。在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,,使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色,?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,,汗水伴隨著收獲,,下面我把這一年的思想,、工作等情況做簡要的匯報總結。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,,激發(fā)學生的學習興趣,,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
作為一名教師,,我深切地認識到,,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的.信息和知識,。教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng),。工作中,,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),,腳踏實地,,奮發(fā)圖強,。
我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,努力保持正派的工作作風,,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,,我在各方面都取得了很大進步,但用正式教師的標準來衡量,,我還存在一些缺點和不足。工作中有時不夠細致,。對于缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正,。我將踏踏實實工作,,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好班級管理,,努力提高自身素質,。經過一年的學習和實踐,,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,,請領導給予批準為盼,!
幼師轉正工作總結200字篇三
時光流逝,轉眼間我在與孩子們的共同成長中得以轉正,。要做一名合格達的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師,。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上,、業(yè)務能力上更要專心。我,,作為一名年輕的教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明,、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,,我正在努力,?!币韵率俏业墓ぷ骺偨Y,。
作為一名幼兒教育工,要想完成教書育人的責任,,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀,。我認真參加每次政治學習和業(yè)務學習,。我努力團結團員,,與團員共同合作共同前進。有句成語是:只要功夫深,,鐵杵磨成針。是的,,作為一名年輕教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,,不甚妥當,。當意見,、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的'好一些。讓別人滿意,,自己高興,。
在這段時間,,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴,,而且又有幸參加某某老師的培訓班。在學習中我認真聽取經驗,,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,,有目的的在班中進行一些嘗試,。在教研活動中,我也能認真投入,,認真學習。我感到人人都是我的師長,,我能學,要學的東西還很多,。
在各次教育活動交流中,我都能積極準備認真參與,。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,,就結束了,。而是仔細想想,認真聽聽,,好好學學。哪兒還不夠,,該怎樣做會妥當?!蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實踐,,我覺得我自己只要堅持認真學,、認真做,我會做的更上一層樓的,。
在空余時間,,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關幼教資料,,去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍進行學習,。我學的有滋有味,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,。
為了讓每個孩子都能長好、學好,、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,,我根據班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃,、月周計劃,、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,,使每個學生都能在原有基礎上有所提高,。
幼兒園是個兒童的世界,,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,,培育他們。我們要善于觀察,,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,,同時也要對那些特別的孩子給予的關愛。
幼師轉正工作總結200字篇四
一學期又要結束了,,回顧走過的日子,好像很忙碌,,但是卻感到很充實而有意義,。有壓力同時也有了工作的動力,,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,,回頭看看,,已再幼教崗位上有一個春秋,,也不免有一些感慨。特作以下具體總結:
幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的義務。因此,,作為一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活,。
1,、加強有關業(yè)務學習,,提高自己崗位的安全意識和應對能力。
2,、加強自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時把握安全工作態(tài)勢,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然,。
1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,,每月為幼兒曬被褥等。
2,、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性,。
3,、加強衛(wèi)生保健安全管理,,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄,。
4、加強幼兒在園服用藥品管理,,根據家長的服用要求,確保服藥及時,、準確、嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的'發(fā)生,。,、建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。
1,、積極利用幼兒園小廣播,、黑板報,、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高家長的安全意識,。
2、創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,。
3,、在活動中滲透有關的安全知識,,讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,限度的消除不安全因素,。
4、積累有關安全教育的資料,,提高安全教育的科學性,。
1,、我結合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,,努力做到"靜與動"的結合。
為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,,我們充分利用教室有限的場地,設計的區(qū)角位置,,找資料、齊動手,,在活動室里設立了圖書角,、益智區(qū),、小巧手,、表演區(qū),、建構區(qū)、娃娃家,、小醫(yī)院等,還利用室外一角,,設置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,,布置作品展示去,。結合季節(jié)特征,開展了"種子貼畫",、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。值得一提的是,,我們班小朋友在老師的引導下,,對折紙活動非常感興趣,,吃好了飯,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂垼械脑诒荣愖约赫鄣娘w機。許多孩子的動手能力得到了很大提高,,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了,。
2、加強常規(guī)建設,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
俗話說:"沒有規(guī)矩,難成方圓",。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經系統(tǒng)得到有益的調節(jié),,我進一步培養(yǎng)幼兒自我服務的能力,為他們的生活和學習打下良好基礎,。但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性,、快樂為代價,。我班有個別幼兒生性好動,比較調皮,,我們兩位老師步調一致,共同合作,,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助,、關心集體!
幼師轉正工作總結200字篇五
時光荏苒,,我來到xx幼兒園已有三個月多了,回首過去的三個多月,內心不禁感慨萬千……時間如梭,,轉眼間跨過了三個月的試用期之坎,回首望,,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪,。
為了總結經驗,發(fā)揚成績,,克服不足,以及上級領導工作的要求,,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結:
我一來,園長就把我安排在新開的xx班當班主任,,這個班可是全園最小的一個班級啊,面對二三歲的幼兒,,這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月,,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,,例如:講故事,做游戲等方式,,讓幼兒先穩(wěn)定情緒,。一個月過去后,,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,,都喜歡與老師,,生活老師一起相處了,。就可以開始開展教學活動了,我認真寫好教案,,準備充足的教具;虛心接受教學主任,,年級組長給我提出的問題,在活動中,,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,,發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的說出他(她)們想說的,,給每一位孩子一種暢所欲言的'環(huán)境。
我與生活老師互相搭配,。戶外活動時,,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,,戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服,。天氣轉變后,及時給幼兒增減衣物,;,飯前便后,,我都會督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時候,,提醒孩子不要說話,,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣,;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,,不挑食的好習慣;午睡時,,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡,。根據天氣情況,為孩子蓋好被子,。
我通常是用家園互動,手牽手聯(lián)系表,,電訪,家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系,,向家長反應幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用的方法,,和家長一起糾正幼兒的不良的習慣,。虛心地聽取各位家長的意見,,讓家長感到放心,。
讓我更深得理解,、喜歡孩子,,也讓我更有耐心,、細心和愛心,,這正是我們學習和努力的方向,。讓我增長了見識,也知道了自己的不足,。每個孩子都有自己的內心世界,,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進孩子的世界,,去發(fā)現(xiàn)他們,,改變他們,教育他們,,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,,緊緊的串在一起,甜甜的,。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,;我愿用我的真心,,換取孩子們的開心,;我愿用我的實心,換取所有人的認同,。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè),。
最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,,她們給了我很多指導和幫助,,讓我學到了很多很多,,同時我也會為幼兒的全面發(fā)展,、為幼兒園的美好明天不斷努力。
幼師轉正工作總結200字篇六
11月份,,工作結束緊張,和小朋友們達成了一個非常好的相處模式,。工作仍有一些進展,當然,,收獲與努力成正比,。這一個月來我一直在非常用心的做這件事,也知道只有不斷的積累,,不斷的收獲,才會在教學工作中有所突破,。11月的工作離不開孩子們的配合,。有幼兒園園長的各種幫助,。當然,我現(xiàn)在能感受到這些東西,。我希望我能在未來的工作中做好它們,。作為一名幼師,我還需要學習很多東西,。11月份的工作很充實,,我來總結一下,。
這些東西對學校的孩子來說非常重要。我們園一直很重視它們,。在過去很長一段時間里,我們一直在積累它們,。我非常重視花園里孩子們的安全。在過去的很長一段時間里,,我一直遵從自己的內心,,關心孩子的身心健康,。每天都要關注孩子各方面的動向。這些東西在我的工作中必須明確,。從11月份開始,我會定期給孩子講安全知識,,讓他們有這樣的意識。當然在學校也會有各種情況,就像孩子之間的矛盾,。這種情況也會有影響,甚至會打架,。我一直在關注,促進孩子之間的交流,,避免這種情況的發(fā)生。這是我一直在努力做的事情,。當然,,11月的工作安全仍然是需要改進的地方,。
工作上一直很努力,,希望能讓自己保持一個好的`狀態(tài),。這不僅是需要認真對待的事情,也是我應該為孩子負責的事情,。我也想了很多。我會計劃各種工作,,完善所有細節(jié)。當然,,這些都是很有必要做好的事情。我能有良好的心態(tài),,主動學習,。作為一名幼師,,我還有很多要學的。這些都是需要做好的事情,,現(xiàn)在想了很多。我個人能力方面還是做的不夠,。當然這些東西需要一個過程去積累,我在日常工作中也能很快適應,。我覺得這是我進步的一個關鍵,。
孩子的日常生活需要極大的關注。這個月,,我還是有所欠缺。我還是不夠小心處理孩子的賣弄,。十一月是忙碌的一個月,。對我來說,還有很多需要加強的地方,。撿起我的缺點,,我會盡力去改變它們。
幼師轉正工作總結200字篇七
時光荏苒,,就算曾經再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,,遠離求學生涯的無慮,步入一個全面對自己的人生負責的新階段,,確實是一個質的飛躍。在經過一段時間相關知識的培訓之后,,終于在九月份正式進入工作的正軌,。而開學第一個月的試用期,更是我脫繭的關鍵時刻,。幸運的是,在園長,、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下,,鄙人順利脫繭,,何時成蝶,,則需要靠自己今后不斷的'努力。下面,,針對這一個月自己在保教,、師德,、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關的總結,。
1,、在幼兒保育領域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生,、消毒等工作,,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。
2,、在教育教學上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,,不了解重,、難點,也沒有經驗去上好課,。對此,在工作之初,,總是對于各式各樣的課程束手無策,,內心忐忑不安,。俗話說,“萬事開頭難”。所以,,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,。除此之外,我虛心向老教師學習,,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,,還爭取機會多聽其他教師的課,從中學習別人的長處,,領悟其中的教學藝術。
3,、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。另外,,在提升教育,、教學實踐能力方面,,我認真鉆研,,虛心向他人請教,及時學習他人優(yōu)秀的經驗,,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。
始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,,早在千年以前,,對于教師的職業(yè)道德素質就有了如此高的要求,。而今天教師的職業(yè)道德素質中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心,、責任感,,對兒童的愛心,、童心等內容。教師要以關懷,、關注、理解,、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智,。我認為作為一名幼兒教師,,首先應該向把愛灑向每一個孩子,,樹立良好的教師形象,,最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習主動性,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,,及時地給予肯定和幫助,,學會寬容幼兒,,讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次,,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神,。要充分發(fā)展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,,并努力給每一個孩子提供最好的教育,,為每一個孩子的成功做最充分的準備,。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,,讓每一個孩子都能獲得成功。
所以在這樣的認知上,,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),,提高自己專業(yè)水平,。除此之外,,還要學會關注孩子的五大方面,即是:關注學生的全面發(fā)展與多元智能,,關注學生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關注學生發(fā)展的情感與需求,,關注學生個性化的學習與發(fā)展方式,關注學生發(fā)展的自我期望與動力機制,。個人簡歷從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài),。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。