無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

世界讀書日個(gè)人讀書心得篇一

文字是一種心靈的傾述,，或?qū)ψ匀唬驅(qū)ξ幕?，或?qū)ΜF(xiàn)實(shí),，但是歸結(jié)點(diǎn)，便在于生活,。書與生活,，仿佛天成的默契，人類自我的歷史,，也由甲骨而緩緩展開。青藤蔓朔的幾千年里,，頁(yè)頁(yè)簡(jiǎn)章,，也真實(shí)存在了生活。我們習(xí)慣于討論生活,，品讀書籍,，是由于書與書中所記載的歷史事件，逼真的融入到了我們的生活當(dāng)中,。每種對(duì)書,，抑或?qū)ι畹木鞈?，都讓另外一者不可避免的牽扯進(jìn)來。失去了書,，生活又該如何?沒人知道,，恐怕也沒多少人想知道。

書,，在千年的歷史里印證了它存在的必要性,，縱然始皇背倚蒼天，也燃燒不了它的傲骨,，而簡(jiǎn)單的幾筆文字,，卻能在歲月洗禮下淵源相傳，進(jìn)入每戶人家的生活,，確切有著絕不尋常的地方,。

生活，是行動(dòng)的起源,，我們的思想,，亦是對(duì)生活的體會(huì)，每份睿智的哲思,，本質(zhì)上,，逃脫不了對(duì)生活的感悟，文字,，正是這類感悟與思想的載體,，能清晰的紛呈與眾人眼前。讀書,，與其說是與文字的邂逅,，倒不如說是與一種思想的碰撞。

“使生如夏花之殘暴,，死如秋葉之靜美”,。生，或有悲傷,，或有狂喜;死,，或有恐懼，或有釋然,。每每捧讀《飛鳥集》,，這樣的文字，都涌動(dòng)出了不死的生命,。一行文字,，以夏花殘暴，秋葉靜美，寫盡了本述不盡的生死,。但是細(xì)細(xì)想來,，卻真是如此。生就是現(xiàn)實(shí)的狂熱,，滿腹豪情,，死是靈魂的延續(xù)，換一個(gè)世界的靜養(yǎng),，當(dāng)如葉之安逸釋懷,。而生活，正是生與死的博弈與相依,。

拜讀《飛鳥集》,，也或其他書籍，不是去撫摸泛黃書頁(yè)的滄桑感,，或當(dāng)作一時(shí)的玩味,，而讓我們渴望去感受與作者心靈間的交換，去感悟抽象出來的生活真理,，釋然,，抑或激昂，又或平實(shí),，甚或其他自我感遭到的情懷,，都是一種不可挑剔的生活態(tài)度。

書,，源自對(duì)生活的真實(shí)感悟,，讀書，實(shí)則是內(nèi)心對(duì)生活的執(zhí)著與摯愛,。這份不變摯愛的源泉,，正是由于書與其承載的思想能給心靈一種徹頭的洗禮。

與書本的對(duì)唔中,，心情越發(fā)程亮,，我們的柔情，堅(jiān)毅,，睿智,，包容著萬千情感?！都僭O(shè)給我3天光明》,，黑暗中的光明，讓我們更加堅(jiān)定的面對(duì)困難;《文化苦旅》,，深邃文明的涅槃，讓我們更加正確審視文明的記憶……看著這些書柜上的書，我的腦海悄然顯現(xiàn)了這些書中的思想精粹,，這些巨人的力作,，讓我們的`情感世界更加豐富，面對(duì)生活,，我們?cè)桨l(fā)從容的應(yīng)對(duì)著,，感悟著，甚而享受著,。

所謂伊人,，在水一方，在手旁的,，不是伊人,，卻勝伊人。書,，是手中不曾放下的牽掛,，連綿著千百年的記憶，有時(shí)候,，角落里的一行文字,，卻是腦海里永久的記憶，在自我的生活里,，時(shí)而徘徊,，時(shí)而暢想，面對(duì)它,，我的勇氣,，我的豪情，在迸發(fā),，在出現(xiàn),，在低頭時(shí)直起絕不曲折的腰板，在功成時(shí)敲打內(nèi)心的桀驁,。

泡一杯菊花茶,，泛著秋韻的淡香，偶有茶水點(diǎn)滴氤氳,，打落在眼前書本的紙業(yè)角落,，驚動(dòng)不了已然寂靜欣賞的心，沉默無言的對(duì)語(yǔ),，念著過往,，向著生活。

世界讀書日個(gè)人讀書心得篇二

我從小就有四本《十萬個(gè)為什么》,，是我二叔給我買的,。我非常愛看,，每天總是捧著不放，看完第一本,，就看第二本,，天天不斷的看。因?yàn)槲矣X得書就像大海里的魚一樣,，永遠(yuǎn)也撈不干,。

我從《十萬個(gè)為什么》這本書中得到了許多，我知道了牛有四個(gè)胃,、我還知道了向日葵并不是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),、還有，我知道了每天的人早晨都比中午或晚上高一點(diǎn)等許許多多的.知識(shí),。我還讀過許多童話書,，有：《一千零一夜》、《格林童話》,、《安徒生童話》,，等許多童話書。我還讀過許多動(dòng)漫書,，如：《西游記》,、《大頭兒子小頭爸爸》、《葫蘆兄弟》,、《金鋼葫蘆娃》,、《黑貓警長(zhǎng)》等。

記得7歲的時(shí)候,，我買了一本名叫《日記起步》的一本書,，這本書是專門告訴怎樣寫日記的，從那時(shí)候起我就開始學(xué)寫日記了,，并慢慢的寫,，從開始的寫一段到后來五段，從原來寫不精彩到后來的精彩,。

到了三年級(jí)我們開始寫作文了,，我就買了一本《小學(xué)生新概念作文》天天看，月月看,，年年看,。正因?yàn)檫@樣的看，使我的作文水平得到了提高,，當(dāng)時(shí)在我們我的作文次次是優(yōu)秀的,。有的時(shí)候老師還會(huì)把我的作文在班上讀，我感覺我非常的自豪,。

現(xiàn)在經(jīng)過老師的推薦我又買了一本叫《小學(xué)生滿分作文》的作文書,，這里的優(yōu)秀作文很多,，我相信我看完這本書我的作文水平會(huì)更高，會(huì)是全年級(jí)的前幾名,。

我讀書,，我幸福,。

世界讀書日個(gè)人讀書心得篇三

書上殘留的墨香,，對(duì)我而言是最大的誘惑，清新淡雅,，少一份俗世負(fù)載的喧嘩,，它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開一頁(yè)的不經(jīng)意,，總會(huì)帶著點(diǎn)漣漪漾漾的欣喜,。

喜歡讀書，已不是一天兩天的事了,。

記得小的時(shí)候,，我總是孤僻的，不善言詞的我,，沒有玩伴,。看著窗外,，那些滿街瘋跑的他們,，心里溢出的是那酸酸的羨慕。無奈,，無奈于我的.寡言,，只能去面對(duì)那一本本書了。說實(shí)話,，一開始我對(duì)書的感情并未是那么的深,，甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認(rèn)為,，它們只能如此死死地“躺”著,，無法那樣放肆的動(dòng)，放肆的笑,，最主要的是無法和我玩……

不知是何時(shí),，開始真正愛上了讀書。突然的轉(zhuǎn)變,，可能是源于我的成長(zhǎng),，后知后覺地成長(zhǎng)。

書中的世界是多么的廣闊,，它不僅容納了我的感情,，更豐富我的思想,。與往不同的是，我理解并體會(huì)到了,，書存在于世上的實(shí)體的確是不會(huì)動(dòng),、不會(huì)笑的，但它不是死物,，更甚者,，它是一個(gè)至圣的天堂，且不同的書,，擁有著不同的天堂,，或喜、或悲,、或荒誕,、或現(xiàn)實(shí)，諸如此上,，無論是哪一個(gè)天堂,，都令我倍感新奇。不可思意的是,，最終放肆地笑的人是我,，而制造者卻是書。漸漸地,，我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了,，也漸漸的懂得了如何去交流。朋友多了,，孤僻少了,，顯著地變化，令自己也驚異于自己的活潑,。但清楚的還是自己,，是書改變了我，甚至改變了我的性格,。

那時(shí)起,，我就感到了，我與書是不可能分開的,。若是分開了,，異樣的痛苦便會(huì)油然而生。

就此回想起,，軍訓(xùn)的那段日子,，我便會(huì)聯(lián)想到煉獄，這不是因?yàn)樘?yáng)公公熱情的關(guān)系,，也不是因?yàn)殡x家的思念,。那僅僅是因?yàn)闆]有書可讀!自己帶去的書,，早早的就在前兩天消滅得一干二凈了。而后的日子,，面對(duì)的就是漫長(zhǎng)的等待,。“等待有時(shí)也是痛苦的!”不知何許人也,，曾說過這句話,。且說那時(shí)候的我，正是無比的贊同與理解著句話,。熬著,，熬著，軍營(yíng)的日子結(jié)束了,。在回家的路上，我便迫不及待地,，如饑似渴地,，買了幾本書，回家慢慢享受去了,。有點(diǎn)感觸,，套用那句廣告詞——“有書的感覺真好!”

書墨的濃香還未散盡，朦朧間那縷香意,，更加的飄逸了,。讀書的人，捧著書看,，眼中露出的幸福,，裹著書香，忘我的境界,，好似已在書中的天堂神游,。與其說時(shí)間淡漠了我，更不如說是我遺棄了時(shí)間……

世界讀書日個(gè)人讀書心得篇四

有那么一樣?xùn)|西,，在逆境中給你慰籍;有那么一樣?xùn)|西,，在寒冷的冬天給你一束柔光;有那么一樣?xùn)|西，在你迷茫時(shí)為你指引航向;有那么一樣?xùn)|西,，你永遠(yuǎn)也無法舍棄它,。

當(dāng)你仰望星空時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)樘?yáng)的光芒耀花了眼?當(dāng)你觀賞到宇宙的浩瀚時(shí),，你是否因自己的渺小而悲嘆?當(dāng)你惋惜時(shí)間的流逝時(shí),，你是否會(huì)感到自己的碌碌無為?朋友：不要悲傷!不要?dú)怵H!捧起你手中的書，細(xì)細(xì)品讀,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都只是暫時(shí)的,，你還有時(shí)間,，有資本去做你想做的事，你就會(huì)知道前方有多遠(yuǎn)的路等待著你去走,，到那時(shí),，你就會(huì)明白古人說的“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”對(duì)于你將來有多大的啟發(fā)!

書有多種分類,，每個(gè)人都有自己喜歡的那一類書,。而相較之下，我最喜歡閱讀的莫過于那如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)人心田的散文了,。

閱讀散文,，并不是揣度深邃寓意，揣摩其中的情感流向,，更多的我能聽到書中囈語(yǔ),。于散文遨游：秋雨先生領(lǐng)我在霜雪的`陽(yáng)光道外尋覓敦煌舊事，聽到敦煌沉穩(wěn)而又悲哀的搏動(dòng)與嘆息;張愛玲點(diǎn)燃一株熏香,，在煙霧裊娜中我仿佛回到舊上海,，聽旗袍飄逸拂動(dòng)的韻律，人力車穿梭其中生命的艱辛喘息;三毛帶我一路闖過西班牙,、撒哈拉大沙漠,，我仿佛耳聽沙漠上血陽(yáng)駱駝的低低幽嘆……

捧一幀書冊(cè)，看史事五千,，品一壺清茗,，行通途八百。無須走馬塞人,，便可看楚漢交兵,，無須程門立雪，便可聽?zhēng)熼L(zhǎng)之諄諄教誨,。

書是燈,，讀書照亮前方的路;書是橋，讀書接通彼此的岸;書是帆,，讀書推動(dòng)人生的船,。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書,，人生才更精彩,。

世界讀書日個(gè)人讀書心得篇五

書的實(shí)質(zhì)是甚么?我個(gè)人認(rèn)為，一本書便是一個(gè)作家的思想的載體,，一本或厚或薄的由幾張帶有黑色墨跡的白紙組成的小冊(cè)子的背后,，恐怕是一位作家?guī)装賯€(gè)晝夜在書桌前的處心積慮。在無數(shù)張被揉成團(tuán)的紙張?jiān)诘厣咸闪撕芫靡院螅且呀?jīng)是不修邊幅的巨人,，拿著雜亂的稿紙,，打開已落滿灰塵的大門，一部?jī)A心巨作就此問世,。

就這樣,，一位位大師的思想的結(jié)晶齊聚于小小的書架，而我們,，能靜心坐在書桌前,，深入一位作家的內(nèi)心，感受一個(gè)時(shí)期的呼吸,，這難道不是一件幸福的事嗎?

“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,。”的確,，坐在書桌前,，讀到了一篇使人心悅的文章，我們的心里便有了獲得知識(shí)后的滿足,，有了與作者產(chǎn)生共鳴的喜悅,，有了熟讀沉思子自知的欣慰。

在書的海洋里,，我們能體會(huì)到梭羅在瓦爾登湖里的寧?kù)o，能看到余秋雨孤身一人在世界各處留下足跡,，能與巴金回首那新舊交替的中國(guó),，能嘆惋列夫·托爾斯泰所處的時(shí)期。

高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯,，畢生的伴侶,，最誠(chéng)摯的.朋友?！蔽覀兒尾惶ど线@進(jìn)步的階梯,，挽住這雙最真摯的朋友的手，一齊步入成功的殿堂,。想必3國(guó)時(shí)期呂蒙的故事大家已經(jīng)是耳熟能詳了,，呂蒙是吳國(guó)的大將，他曾為吳國(guó)立下大功,，卻不愛讀書,。因而孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在是大將軍了，肩上擔(dān)子很重,，一定要多讀讀書,，長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。”呂蒙便開始讀書,。漸漸地,，他發(fā)現(xiàn)書中有很多之前他根本不知道的東西。因而,，呂蒙逐步愛上了讀書,。幾年后，魯肅途經(jīng)尋陽(yáng),，與呂蒙論說天下大事,，魯肅聽到呂蒙的見解后非常驚奇地說：“士別3日，刮目相看,，你已不是之前的呂蒙了”,。

呂蒙聽了孫權(quán)的話，專心用功讀書,，不但成了能打仗的武將,，而且精通戰(zhàn)略策略，為東吳創(chuàng)下了一番事業(yè),，這些都是讀書帶來的好處,。

5代時(shí)期的梁灝，從5代后晉時(shí)起就不斷地進(jìn)京應(yīng)試,，歷經(jīng)后漢和后周兩個(gè)朝代,，直到宋太宗雍熙2年，他才考中進(jìn)士,，被欽點(diǎn)為狀元,。他一共考了4一07年，中狀元時(shí)已是滿頭白發(fā)的老翁了,。在大殿上,，宋太宗問他的年齡，他自稱：“皓首窮經(jīng),，少伏生8歲;青云得路,，多太公2年?！彼f自己8一02歲了,。短短兩句話，包括了求學(xué)聞達(dá)路上多少艱苦和辛酸!而正值青春年少的我們,，又有甚么理由不讀書,，不奮斗。

古人說：“生下來就知道的人,，是上等人;學(xué)習(xí)以后知道的人,，是次一等的人;經(jīng)歷困苦才學(xué)習(xí)的人,，又次一等;經(jīng)歷了困苦還不知道學(xué)習(xí)的人，就是最下等的人,?！碑?dāng)前，社會(huì)加速發(fā)展,，競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈,，在這類環(huán)境下，能成為神童的人又有幾個(gè),，況且神童若是不讀書,，恐怕也會(huì)淪為仲永一流，更何況我們這些普通人呢?如果還不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，可能就真的會(huì)成為最下等的人了,。同學(xué)們，我們的人生只有一次,，而讀書卻可以擴(kuò)大我們的視野,，體驗(yàn)多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界!

所以,，同學(xué)們,，“但使書種多，會(huì)有歲稔時(shí)”,，趁青春年少之時(shí),，多讀些書吧。莫負(fù)了這青春年華,，為自己的一生留下遺憾!