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世界讀書日主題名稱篇一
您好,!
4月23日——“世界讀書日”即將來臨,圍繞著“閱讀促成長,,書香滿校園”的辦院特色,,我院將于4月19日——4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將借此活動,,進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,,為其一生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。與此同時,我們也將為您和孩子提供讀書,、交流,、展示、共享的大舞臺,。
我們真誠地倡議:請您融入到我們的活動中來,,并配合保育院開展好以下活動:
——在4月19日這一天,我院將以國旗下講話形式,,向全院幼兒,、教師發(fā)出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關(guān)知識,。
——在4月20日,、4月22日這兩天,大班將分別開展參觀新華書店活動,,屆時將以家長助教的形式,邀請家長參與,,每班最多6名家長,,大班的家長請趕快報名喲!
——在4月21日這一天,,是大班家長開放日時間,,大班將主要開展以“走進書的世界,,秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動,請家長積極配合,,幫助孩子在服裝和知識方面做好準備,,同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演,給我們的孩子送上最熱情,、最響亮的掌聲哦,!
——在4月23日這一天(世界讀書日),中班上午將舉行家長開放日活動,,其中中班組將開展以“大手,、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動,請中班的家長與孩子共同完成圖書制作,,并積極參與評選,,希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦,!當然也請您以常態(tài)心對待這一活動,。
——在4月23日這一天(世界讀書日),也是小班,、托班的家長開放日,,小班、托班也將開展“書香潤童心,,好書伴成長”為主題,,并以各班為單位的閱讀半日活動,小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書并和孩子共同閱讀,,分享,,配合老師開展好這個活動。當然,,家長開放日這天我們期待您的積極參與,!
——在這一周,除以上活動外,,各班還將開展以閱讀為主題的其它各項活動,。如:參觀閱覽室、好書推薦,、大帶小讀書等活動,。也請您每天抽空與孩子共同閱讀,共享親子閱讀美好時光,。
讓讀書成為一種時尚,,讓學習成為一種習慣,愿書成為我們永遠的好朋友!,!
倡議人:
日期:
世界讀書日主題名稱篇二
4月23日,,本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的,。
我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,,派送給來觀看的游人,,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報,以供游人觀看,,大致知道舉辦的什么活動,,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題,。
23日早上結(jié)合好社團的成員,,于9點到達紅梅公園,把海報展示好,,拉起了橫幅,,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,,讓更多的人來了解讀書的重要性,,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性,。
本次活動買書簽花費50元,制作橫幅花費50元,,以及路費15*2=30元,。
本次活動我充分我認識到:
1、做活動的做好充分的準備工作,,那些活動的必需品是一定的,,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,,還好在此之前有申請,,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備,,考慮周全,。
2、做事得要有責任心,,仔細,,認真,。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,,我一看果真有2個錯別字,,令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事,,做事太馬虎,。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,,不可馬虎讓人家笑話,。
3、做人一定得做個人樣來,,不可讓人把話說,。本社團很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,,知道了一部分人員,,可是23日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去,。讓人感覺就是很不好,,如果真的有事可以說明批準,但是不想去,,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,,以后做事得認真對待,,把事情做好,不可以把話給別人說,。
4,、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進行的配合,,合理分工,,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了,。不僅鍛煉了我們的團隊合作,,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲,。
5,、活動中我們有些做的并不是很好,,與游人交流的不夠好,有些游客問的,,我們并沒有回答上來,,準備工作并不是很好,實的做的很好,,可是有些虛的準備的并不是很充分,。
舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,,讓更多的人知道活動的主題和意義,,另一方面,通過活動,,鍛煉到社團的成員,,對以后的工作,學習,,生活,,都是一個很好的幫助,以便讓我們以后做的更好,。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系,,但是也體現(xiàn)了我們每一個人,我希望通過這次活動,,讓我們可以在以后做的更好更棒,。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽?,雖然有瑕疵,,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善,。
經(jīng)管系煙雨讀書社
負責人:楊博
20xx年4月23日
世界讀書日主題名稱篇三
一,、活動名稱
讀書,那些事兒——4月23日“世界讀書日”系列活動
二,、活動內(nèi)容及形式
(一)“讀書,,那些事兒”征文活動
文稿來源:1、第一學期“書香伴我行”征文比賽參賽文章
2,、同學們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)
3,、老師們“讀書那些事兒”的相關(guān)文章
搜集成員:
搜集時間:2022.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)
第二期報刊編輯人員:1、主編:王夢妮,、翁雪芹,、賴梟楠、陳巧瑩
2,、校對:王琪,、蔡巧玲,、金炫
3、圖片處理(包括攝影):包文斌
報刊編輯時間:2022.4.17——4.20(4.21印發(fā))
(二)“假如你的生活中沒有書”問卷調(diào)查
和學生,、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結(jié)果)
問卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君,、王夢妮
問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒
問卷時間:2022.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設(shè)想,;4.15完成制作,;4.17周日晚向眾人發(fā)放問卷,;4.18整理結(jié)果)
問卷份數(shù):100份(20份老師,、高一高二各40分,注重質(zhì)量,,不求數(shù)量,。)
(三)書簽制作
發(fā)揮你的聰明才智進行diy,運用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,,利用各種材質(zhì)制作,。
要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色,;書簽需附上“采菊”兩字,。
書簽總量:40張
書簽用途:每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽,6張,;可以贈送給喜歡的老師,;多余的社團內(nèi)部成員互贈。
書簽制作總負責:__
世界讀書日主題名稱篇四
為深入貫徹學?!皩庫o致遠工程”,,“4.23世界讀書日”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部,、研究生院,、學生處、校團委等單位于4月15日至28日舉辦 “4.23世界讀書日活動周”系列活動,,28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式,。饒敏副校長出席并講話,圖書館,、校團委,、宣傳部、學生處,、研究生院等部門領(lǐng)導及學生讀者60余人參加了閉幕式活動,。
為期兩周的“4.23世界讀書日活動周”落下了帷幕,各項活動情況總結(jié)如下:
1 20x年度“學院閱讀之星”評選
為加強學風建設(shè),,培養(yǎng)學生“多讀書,、讀好書”的良好學習風氣,,鼓勵同學們充分利用圖書館的資源,我們從20xx年全年借閱冊數(shù)超過120冊的學生中篩選出各學院本科,、碩士,、博士借閱冊數(shù)分別為第一名的讀者入選學院讀者之星,,共22人入選,。其中有2名博士,、11名碩士和9名本科生,,第一名林美強同學去年 1年借了550冊書,,成為名副其實的“閱讀之星”,。我們還把這些“閱讀明星”的簡介,、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,,形成示范,,引導閱讀,,改善讀書風氣。
2 舉辦“經(jīng)典月讀”講座:
“經(jīng)典月讀”講座是本學期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個新講座品牌,,被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”,。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對話,、究永恒之理,、成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導學生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,,開拓視野,,健全人格。每學期一個主題,,每月一講,。
4月19日晚上,文學院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),,從文學的視角來謳歌生命的美好,,解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學生到場聆聽,,受到讀者廣泛好評,,許多同學在講座后還發(fā)來的“聽后感”。
3 舉辦雕刻閱讀時光——校園短片征集大賽
為營造良好學風,,推進校園文化建設(shè),,同時為學生提供一個重實踐、敢創(chuàng)新的平臺,,我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,,面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍、與閱讀,、與學習,、與圖書館有關(guān)的場景或故事,。活動共收到26個個人 (團隊)的視頻作品,。作品有紀實,、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛情、友情,;有關(guān)于成長,、勵志等主題,起到良好的宣傳與傳播效果,。
4 “暨南微書評”征集大賽
為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,,營造愛讀書、讀好書,、善讀書的校園讀書氛圍,,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,,舉辦“暨南微書評”書評大賽,同學將書評凝練成140個字以內(nèi),,通過@暨大圖書館官方微博參加比賽,,幾天內(nèi),共收到書評195條,,#暨南微書評#話題也成為暨南學子的微博中高關(guān)注度的活躍話題,。
5 書蟲讀書分享會
本次書蟲讀書分享會由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊”和“暨南經(jīng)典誦讀會”兩個學生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應(yīng),,從經(jīng)典典籍《論語》出發(fā),,由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法,、“和”管理思想與《論語》實踐四個分主題進行討論,。20 多名同學以書會友,圍繞著《論語》討論三個多小時,,仍意猶未盡,。
6 臺港原版學術(shù)圖書展
該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺圖書3000多種,。展覽結(jié)束后,,共收到現(xiàn)場薦購單208份,薦購圖書969種,。經(jīng)過圖書館老師加班處理,,共訂購圖書569種。書展不但補充了我館館藏,,優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu),,還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺圖書文化的洗禮,。
7 選書?閱讀?分享——廣州購書中心現(xiàn)場選書活動
4月17日上午,圖書館聯(lián)合研究生院,、學生處,、校團委組織優(yōu)秀學生前去廣州購書中心參加現(xiàn)場選書活動。選購圖書近400種,,內(nèi)容涉及政治,、經(jīng)管、歷史,、文學,、生物、化學,、醫(yī)學等多個學科領(lǐng)域,。活動實現(xiàn)了我館“選您所愿,,藏您所需”的工作理念,,受到讀者好評。
8 免費參觀廣東省省博物館,、廣州市圖書館新館
4月23日——世界讀書日當天下午,,圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學生處和校團委推薦的34名優(yōu)秀學生參加了參觀省博物,、廣州圖書館新館活動,。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個主題展廳,全方位了解了廣東從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位,。
在廣州圖書館新館,,同學們對操作簡便快捷的自助借還書機、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣,?;顒娱_拓了學生視野,提升了大學生的文化品味,。
9,、“閱讀 生命里的一束陽光”專題書目推薦
為喚起大學生閱讀意識、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,,我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,,以“大學生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀,、閱讀的樂趣,、閱讀的選擇與方法、閱讀計劃與終生閱讀、大學生讀什么等五個部分向同學們推薦近百本圖書館館藏,,培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣,、學會選擇閱讀,樹立終生閱讀計劃,。
以上九個活動是本次“4.23世界讀書日活動周”舉辦的所有活動,。
自20xx年以來,我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動,,下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動,,歡迎大家對我們的活動提出意見與建議,以便我們做得更好,!
圖書館
20xx年4月23日
世界讀書日主題名稱篇五
今年4月23日是第xx個世界讀書日(又稱世界圖書和版權(quán)日),。為響應(yīng)溫總理多讀書的號召,在第xx個世界讀書日即將到來之際,,圖書館通過世界讀書日,,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,,提倡讀者多讀書,、讀好書、會讀書,,增強廣大師生的讀書意識,,同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設(shè),。
知識因傳播而美麗,心靈因交流而貼近,。
1,、以多種方式介紹4.23世界讀書日。
2,、大學生找書比賽,。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度,通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力,。
(1)比賽時間:4月23日下午16:00,。
(2)比賽地點:圖書館一樓書庫。
3,、校園讀書之星排行榜,。
4、圖書漂流,。
(1)時間:4月25日—26日,。
(2)主題:漂流圖書,分享書香;播送知識,,傳遞信任,。
(3)地點:圖書館四樓學生自修室。
1,、迎接4·23讓我們一起讀書吧,!
2、閱讀改變命運,,知識造就人才,。
3、交流讀書體驗,,享受讀書快樂,!
4、了解讀書新方法,、掌握讀秀新門徑,。
5、問渠那得清如許,,為有源頭活水來,。(朱熹)
6、各種蠢事,,在每天讀書的影響下,,仿佛在火上一樣,漸漸溶化,。(雨果)
7,、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力,。(赫爾岑)
8,、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。(高爾基)
世界讀書日主題名稱篇六
一,、活動主題
“閱讀的力量”
二,、活動時間
2022年4月18日——2022年4月28日
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,,推動更多的人參與閱讀和學習,,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
四,、活動具體安排
1,、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站,、大廳屏幕,、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,,推廣科學的閱讀方法,,公布讀書倡議書。
時間:4月18日----4月28日
地點:圖書館大廳職責部門:辦公室
2,、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動,。
時間:4月18日
地點:坡頭鎮(zhèn)職責部門:讀者服務(wù)部
3,、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請__省圖書館學會常務(wù)理事,學術(shù)委員會副主任,,__省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座,,進一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升,。
時間:4月21日
地點:一樓報告廳職責部門:讀者服務(wù)部
4,、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間:4月18日前職責部門:采編部
5,、開展“世界讀書日”新書展覽活動
為了迎接第二十個“世界讀書日”,,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,,從而提高讀者的閱讀興趣,。
時間:4月23日--4月28日
地點:圖書館二樓大廳職責部門:流通部采編部
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間:4月23日--4月28日
地點:圖書館二樓大廳職責部門:采編部技術(shù)部
7,、開展為館外點更換圖書活動
在活動期間,,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動,。
時間:4月20日--4月28日
職責部門:讀者服務(wù)部
8,、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱
第20個世界讀書日到來之際,,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,,從健康人生,、樂游天下、衣食住行,、投資理財四個方面,,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情,。
時間:4月23日--4月28日
地點:圖書館二樓大廳
職責部門:閱覽部
9,、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間:4月23日--4月24日下午3:00
地點:圖書館六樓展播廳職責部門:信息技術(shù)部
10,、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè),,打造圖書館文化服務(wù)新亮點。
時間:近期職責部門:信息技術(shù)部
五,、活動要求
1,、各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備,,協(xié)作協(xié)調(diào),,務(wù)求實效。
2,、除第四項,、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,,注重宣傳,,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響,。
世界讀書日主題名稱篇七
昨個兒,,在聽英語聽力的時候,屏幕上冒出了個消息,,說的是當當書店滿200減100,。
自己看著真是咬牙切齒。行動上不斷地想要執(zhí)行,,想要開手買,,但是,意志力卻告訴我,,不可以,,說好的期中考試之前不可以再消費的。最后,,意志力戰(zhàn)勝了,。
是啊,好多好多想要的書,。想要一口氣買下來,,但是,卻基于我說過的期中考試前不買東西,。我的書啊,。看了一下時間,,活動也就只有兩天的時間,,因為是世界讀書日所以才有的優(yōu)惠的?。?/p>
·其實也想了好多,。上了初中后,,就沒有說因為買書花了好幾百的,現(xiàn)如今都是因為買零食花好幾百,。小學的時候,,買書花好幾百卻是經(jīng)常的事情,或許是因為小學總是有充足的時間給自己去好好地享受哪些書帶來的樂趣,,現(xiàn)如今一切都變了吧,。所以不再頻繁地買書,不再頻繁地逛書店了吧,,所以,,不再在書籍上消費了吧。
后來安慰自己,,沒事,,期中考試后,或許會有其他的優(yōu)惠,,期中考試回家后,,第一件事情就買書,把平時自己想要看的那些書,,都買下來,。好好地看。
期中考試,,你為何不早點來,。世界讀書日,你為何不晚點來,!