人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

決勝脫貧攻堅(jiān)心得以及個(gè)人感受【篇一】

2020年是脫貧攻堅(jiān)決勝之年,，是黨中央向全國(guó)人民作出的鄭重承諾,，必須如期實(shí)現(xiàn)。如今全國(guó)上下開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)“問(wèn)題清零”行動(dòng),，確保脫貧不漏一戶(hù),，不漏一人。脫貧成果雖然顯著,，但是存在的一些突出問(wèn)題仍舊不容忽視,。一是“等、靠,、要”思想依然嚴(yán)重,。部分貧困村缺乏脫貧攻堅(jiān)的積極性和主動(dòng)性，仍然滿(mǎn)足于算“經(jīng)濟(jì)帳”,、“收入帳”,。二是注重眼前利益，缺乏對(duì)未來(lái)發(fā)展的科學(xué)謀劃,。部分貧困村盲目跟風(fēng),，缺少差異性思維，扶貧產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)同質(zhì)化嚴(yán)重現(xiàn)象,，出現(xiàn)了產(chǎn)量大于市場(chǎng)需求的現(xiàn)象,。三是對(duì)脫貧攻堅(jiān)政策措施入戶(hù)宣傳不到位。國(guó)家出臺(tái)的一系列脫貧攻堅(jiān)優(yōu)惠政策和措施,，群眾并不是完全知曉,，黨和國(guó)家的政策沒(méi)有真正有效落實(shí)。

各地各部門(mén)要以本次脫貧攻堅(jiān)問(wèn)題清零行動(dòng)為契機(jī),，廣大黨員干部思想“加滿(mǎn)油”,，在思想認(rèn)識(shí)上再提高，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),，如期完成問(wèn)題整改清零行動(dòng),。高位部署推進(jìn)清零行動(dòng)。要把脫貧攻堅(jiān)工作作為工作中的重中之重,，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、具體抓、一線(xiàn)抓,，以超常規(guī)的舉措推動(dòng)清零行動(dòng)開(kāi)展,。行動(dòng)上加把力,，做到全覆蓋、無(wú)遺漏的梳理排查問(wèn)題,，嚴(yán)格對(duì)照脫貧攻堅(jiān)標(biāo)準(zhǔn),，扶貧干部深入村組主動(dòng)開(kāi)展問(wèn)題自查工作，做到主動(dòng)暴露問(wèn)題,、主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題,、主動(dòng)解決問(wèn)題。要嚴(yán)格遵守工作標(biāo)準(zhǔn)要求,。紀(jì)檢干部要強(qiáng)化履職盡責(zé),，開(kāi)展日常監(jiān)督和專(zhuān)項(xiàng)督查，嚴(yán)明工作作風(fēng),，實(shí)事求是的開(kāi)展工作,，杜絕一切形式主義，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,，解決問(wèn)題,，讓群眾的幸福感、獲得感,、滿(mǎn)足感不斷提升,。

決勝脫貧攻堅(jiān)心得以及個(gè)人感受【篇二】

今年是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年。疫情發(fā)生以來(lái),，黨中央堅(jiān)持目標(biāo)任務(wù)不變,、安排部署不變、完成時(shí)間不變的總要求,，積極主動(dòng)應(yīng)對(duì),，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，全力保障決勝脫貧攻堅(jiān)工作,。針對(duì)疫情影響,，各級(jí)地方深入貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)的部署要求，著力解決難題,，推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作有序開(kāi)展,。

各級(jí)地方應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組下增設(shè)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和脫貧攻堅(jiān)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)兩個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)有關(guān)工作,，取得了初步成效。下一步,，要繼續(xù)堅(jiān)持兩手抓,、兩手硬，在毫不放松抓好疫情防控工作的前提下,，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央,、國(guó)務(wù)院的有關(guān)決策部署,，充分發(fā)揮兩個(gè)工作組牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、督促推進(jìn)的作用,，把今年的脫貧攻堅(jiān)工作措施一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)到位，千方百計(jì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、促進(jìn)農(nóng)民增收,，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

積極參與疫情防控,。各級(jí)扶貧部門(mén)和村社區(qū)充分發(fā)揮發(fā)動(dòng)群眾,、組織群眾、輕車(chē)熟路的優(yōu)勢(shì),，掌握防控動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)與上級(jí)黨組織聯(lián)系，群策群力動(dòng)腦筋,，指導(dǎo)開(kāi)展疫情摸底,、排查與防控工作。按要求對(duì)全部貧困戶(hù),、基層干部和扶貧系統(tǒng)干部進(jìn)行疫情監(jiān)測(cè),，每日向自治區(qū)疫情防控指揮部和國(guó)務(wù)院扶貧辦進(jìn)行報(bào)告。

制定針對(duì)貧困群眾的疫情防控工作方案,，加強(qiáng)對(duì)貧困群眾的思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),，增強(qiáng)貧困群眾應(yīng)對(duì)疫情和脫貧致富的信心。統(tǒng)籌公益性崗位,。鼓勵(lì)增設(shè)臨時(shí)公益性崗位,，優(yōu)先安排有就業(yè)意愿的貧困勞動(dòng)力就近就地就業(yè)。開(kāi)展線(xiàn)上專(zhuān)項(xiàng)就業(yè)服務(wù)行動(dòng),，應(yīng)用現(xiàn)代化遠(yuǎn)程等手段加強(qiáng)貧困人口技能培訓(xùn)促進(jìn)穩(wěn)定增收,，提升脫貧質(zhì)量。扎實(shí)推進(jìn)貧困地區(qū)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)有勞動(dòng)能力產(chǎn)業(yè)扶貧全覆蓋,。強(qiáng)化勞務(wù)協(xié)作、技能培訓(xùn),、就業(yè)服務(wù)等措施,，提高貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)和務(wù)工經(jīng)商能力。壯大各地方集體經(jīng)濟(jì),，支持新型經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展,，開(kāi)展扶貧資金、資產(chǎn)清產(chǎn)核資,，確保扶貧資產(chǎn)保值增值,、持續(xù)發(fā)揮效益,。對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)做到應(yīng)扶盡扶、應(yīng)保盡保,。允許資產(chǎn)收益用于救助基金,，動(dòng)員組織開(kāi)展防止返貧致貧自愿服務(wù)。

2020年是決勝全面建成小康社會(huì),、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年,。突如其來(lái)的新冠肺炎疫情給脫貧攻堅(jiān)帶來(lái)新挑戰(zhàn)，但無(wú)論如何,，這場(chǎng)硬仗必須要打,、必須全勝。

決勝脫貧攻堅(jiān)心得以及個(gè)人感受【篇三】

教育扶貧是國(guó)家脫貧攻堅(jiān)工作的重要組成部分,，治貧先治愚,、扶貧先扶教。承擔(dān)教育扶貧重?fù)?dān)的教育系統(tǒng)應(yīng)該在其間做好哪些工作,，以確保教育扶貧工作能見(jiàn)到實(shí)效呢?

一,、要切實(shí)履行好國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的資助政策和義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策，保證每個(gè)貧困學(xué)生不能因?yàn)榧揖忱щy而出現(xiàn)輟學(xué)情況,。近年來(lái),，教育局在縣政府的大力支持下，對(duì)全縣的建檔立卡貧困學(xué)生及經(jīng)核查相對(duì)貧困的在校生進(jìn)行了資助,，充分體現(xiàn)了政府對(duì)這些學(xué)生的關(guān)懷,。但在今年對(duì)全縣貧困學(xué)生的調(diào)查統(tǒng)計(jì)中，發(fā)現(xiàn)一些隨父母在縣域外出打工上學(xué)的貧困學(xué)生并未享受到相關(guān)的政策,。通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn),，得知有的是不了解情況;有的是沒(méi)有時(shí)間回來(lái)辦理;還有的是嫌麻煩最終不了了之。貧困生的個(gè)人信息還沒(méi)有進(jìn)入大數(shù)據(jù)管理范疇,，這給相關(guān)的管理工作帶來(lái)了許多困難和麻煩,。

二、是學(xué)校在對(duì)貧困生幫扶過(guò)程中工作要細(xì),、實(shí),、做出成效。

1,、工作安排細(xì)致,、到位。

根據(jù)教育局要求,，學(xué)校確認(rèn)的貧困生必須有專(zhuān)任教師進(jìn)行幫扶,，做好“教育三扶工作”，學(xué)校將貧困學(xué)生進(jìn)行細(xì)致歸檔,，做到“一生一袋”,，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人資料要詳實(shí)準(zhǔn)確，教師的幫扶過(guò)程性資料要完善,，所取得成效要體現(xiàn)出來(lái),。要求教師具體做好“四個(gè)一”工作，即“每天輔導(dǎo)一次作業(yè),，每周進(jìn)行一次勵(lì)志教育,，每月進(jìn)行一次興趣培養(yǎng)和家訪(fǎng)活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行一次生活資助,?！边@些具體的安排充分體現(xiàn)了縣局對(duì)扶貧工作的重視，對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài),。

2,、檢查督促，促進(jìn)落實(shí)

為了更好督促教師按照縣局要求扎實(shí)做好教育三扶工作,，我校按幫扶內(nèi)容設(shè)計(jì)了“教育三扶記錄單”,，內(nèi)容包括“學(xué)業(yè)幫扶、勵(lì)志教育,、興趣培養(yǎng),、家訪(fǎng)記錄、幫扶感悟,、幫扶成效”等內(nèi)容,，要求教師將幫扶情況進(jìn)行認(rèn)真填寫(xiě)，一周一匯總,，及時(shí)入檔,。在教師們的努力下，所幫扶的孩子,，要么在性格上發(fā)生了很大的變化,，受礦區(qū)孩子活潑外向性格的影響，他們不再封閉自己,，互相成了好伙伴;要么在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了很大的轉(zhuǎn)變,，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真了，準(zhǔn)確率提高了,，成績(jī)進(jìn)步了;要么在衛(wèi)生文明習(xí)慣上改善了,，不再亂丟東西，不說(shuō)臟話(huà),，用普通話(huà)和大家交流……一點(diǎn)一滴的變化,，浸透著教師的努力和付出。

但由于所幫扶的孩子家中絕大多數(shù)只剩下老人,，父母不在身邊,，對(duì)孩子的教育根本談不上,，所以教師要承擔(dān)的責(zé)任非常艱巨和重要。這也考驗(yàn)著教師的責(zé)任心和耐心,。

孩子是一個(gè)家庭的未來(lái)和希望,，在孩子的教育問(wèn)題上，更要有好的政策去指導(dǎo),，更合理的教育環(huán)境提升學(xué)生的整體素質(zhì),，不要讓一代又一代農(nóng)村的孩子，像他們的父輩一樣,，離開(kāi)故土,，背井離鄉(xiāng)，靠苦力,、手藝生存,，而不是用他們自己的智慧和才能讓自己的家鄉(xiāng)真正走向小康。

決勝脫貧攻堅(jiān)心得以及個(gè)人感受【篇四】

近日,，中共中央黨史和文獻(xiàn)研究員會(huì)同國(guó)務(wù)院扶貧辦編輯的《習(xí)近平扶貧論述摘編》一書(shū)由中央文獻(xiàn)出版社出版并在全國(guó)發(fā)行,。全書(shū)記錄了黨的十八大以來(lái)我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大實(shí)施歷程，展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧的新理念新思想新戰(zhàn)略,。作為黨員干部,，扶貧攻堅(jiān)成為當(dāng)下主旋律，是黨實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的莊嚴(yán)承諾,，通過(guò)閱讀,，我激情澎湃，分享兩點(diǎn)感悟,。

打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),，作風(fēng)建設(shè)不能少。作風(fēng)建設(shè)將有力約束黨員干部的不盡心,、不盡責(zé),、不作為，特別針對(duì)紙上脫貧等形式主義和貪污/腐敗,，要采取零容忍的態(tài)度嚴(yán)肅處理,，為脫貧攻堅(jiān)保駕護(hù)航。同時(shí),，對(duì)積極投身一線(xiàn)脫貧工作的黨員干部采取激勵(lì)政策,，讓工作有干勁、有盼頭,、有甜頭,，讓脫貧工作更加充滿(mǎn)正能量。

打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，群眾需求不能忘,。脫貧的主體是困難群眾,，只有真正了解困難群眾的所需所求，才能更有效地將脫貧工作落到實(shí)處,。幫助群眾了解扶貧政策,，積極走訪(fǎng)摸清底數(shù),，利用各類(lèi)資源,，有針對(duì)性的將困難情況細(xì)化歸類(lèi)，做到有的放矢,，真正解決群眾實(shí)際困難,。

脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角早已吹響，黨員干部們應(yīng)以黨的“兩個(gè)一百年”為奮斗目標(biāo),，積極落實(shí)脫貧政策,，鼓足干勁加油干，力爭(zhēng)在2020年全面建成小康社會(huì),，讓扶貧工作完美收官,。

決勝脫貧攻堅(jiān)心得以及個(gè)人感受【篇五】

習(xí)近平總書(shū)記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)“要為黨中央適時(shí)宣布打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)提供數(shù)據(jù)支撐,，確保經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)”,。用唯物史觀(guān)考察中國(guó)幾千年的歷史，就會(huì)得出中國(guó)歷史是由中國(guó)人民創(chuàng)造的,，中國(guó)人民是中國(guó)歷史上的真正英雄的必然結(jié)論,。

如今，實(shí)現(xiàn)近1億人的脫貧壯舉在人類(lèi)歷史上從未有過(guò),，中國(guó)千百年來(lái)的歷史進(jìn)程也未曾有之,。不過(guò)英雄的中國(guó)人民終會(huì)創(chuàng)造奇跡，廣大貧困群眾即將用自己的雙手實(shí)現(xiàn)整體脫貧,，他們的非凡成就將會(huì)在歷史長(zhǎng)河中留下濃墨重彩的一筆,。然而，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的,，脫貧路上仍有許多硬骨頭要啃,，已脫貧的群眾近200萬(wàn)人有返貧風(fēng)險(xiǎn)，需要及時(shí)鞏固脫貧成效,，全國(guó)有52個(gè)縣還未實(shí)現(xiàn)脫貧,，其中的貧困群眾更是貧中之貧、困中之困,，老年人,、患病者、殘疾人的比例達(dá)到45.7%，加之受疫情影響,，更為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)增添了難度,。

作為貧困群眾“知心人”與“領(lǐng)路人”的幫扶干部，自然有義務(wù)和責(zé)任在脫貧攻堅(jiān)決勝之時(shí)扶上馬,，送一程,，協(xié)助他們掃清黎明前的黑暗，讓作為歷史創(chuàng)造者的貧困群眾能夠書(shū)寫(xiě)好中國(guó)脫貧致富的好故事,，心無(wú)旁騖答好最后的“脫貧考卷”,。如此才能為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)提供“經(jīng)久不衰”的數(shù)據(jù)支撐,。

打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),，關(guān)鍵在人，在人的觀(guān)念,、能力,、干勁。現(xiàn)在,，廣大幫扶干部無(wú)需隱藏實(shí)力,，要以“兩不愁、三保障”為出發(fā)點(diǎn),，盡銳出戰(zhàn),，展現(xiàn)功成不必在我，建功必定有我觀(guān)念,，發(fā)揮脫貧“多面手”的能力,，拿出永不言棄的干勁，并以實(shí)事求是,，艱苦奮斗的作風(fēng),，頂住壓力，迎難而上,，力克扶貧中的形式主義,、官僚主義，協(xié)助好貧困群眾脫貧致富,。

同時(shí),，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)是識(shí)別鍛煉干部的最佳試煉場(chǎng)，幫扶干部要沉下去,，用實(shí)踐檢驗(yàn)自身能力,。要親自嘗一嘗貧困群眾餐桌上的飯菜，檢驗(yàn)群眾是否愁吃;瞧一瞧貧困群眾的衣柜,，檢驗(yàn)群眾是否有衣穿;看一看貧困群眾的房屋,，檢驗(yàn)群眾住房是否跑風(fēng)漏雨;陪一陪貧困群眾到醫(yī)院看病,，檢驗(yàn)群眾是否看病難……如此檢驗(yàn)，就能查出各項(xiàng)脫貧風(fēng)險(xiǎn),，使得幫扶措施更精準(zhǔn),、幫扶成效更突出、幫扶信心更充實(shí),。

并且要將“話(huà)筒”交給貧困群眾,，讓他們像竹筒倒豆子一樣，直截了當(dāng)把脫貧中還存在的困難以及自身脫貧所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)方法講出來(lái),。這樣既能摸清脫貧中所存在的“隱形頑疾”,，找到“接地氣”的脫貧方法，從而以點(diǎn)帶面,，惠及其他貧困群眾,。又能拉近干部同貧困群眾之間的距離，提升脫貧滿(mǎn)意度,，激發(fā)貧困群眾改變落后現(xiàn)狀的內(nèi)生動(dòng)力，達(dá)到扶智與扶志,，實(shí)現(xiàn)全覆蓋,、無(wú)死角解決脫貧各項(xiàng)短板問(wèn)題。

當(dāng)貧困群眾不再煩惱“兩不愁,、三保障”的問(wèn)題,，幫扶干部的協(xié)助工作就落到了實(shí)處。這極大鍛煉了干部做群眾工作的能力,，也磨煉了干部的腦力,、腳力、眼力,、筆力,。脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活,、新奮斗的起點(diǎn),，更為后續(xù)銜接鄉(xiāng)村振興發(fā)展筑牢了干部基礎(chǔ)，讓英雄的中國(guó)人民能夠真正將脫貧致富的壯舉寫(xiě)入歷史,，讓振興夢(mèng)根植于農(nóng)村大地,，實(shí)現(xiàn)幸福的開(kāi)花結(jié)果。

脫貧攻堅(jiān)哪一年開(kāi)始