隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

新教師試用期考核總結報告 新教師試用期考核細則篇一

俗話說：“活到老,，學到老”。本學年,，我能夠自覺認真學習領導傳達的文件精神,，積極服從上級領導安排工作并認真完成。同時我也認真學----,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學習教育教學法規(guī)，并落實到自己的工作中去,，樹立高尚的師德,。通過學習，我能在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己的師德修養(yǎng),，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質,。我積極努力力求做到政治堅定、業(yè)務精干,、作風踏實,、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,，做一個令人民滿意的人民教師,。

二、教學工作方面

在教學工作方面,，能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,，認真研究教學規(guī)律。在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。

對個別的差生,，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏。在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時疏導,，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件,、領會教材中的重點、難點,，積極查找與教材有關的資料,，幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,，抓住重點,、突出難點,、精講精練，運用多種教學方法,，從學生的知識水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學生的學習興趣，調動學生學習的積極性,，最大限度地發(fā)揚課堂民主,，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考,，主動探索,、大膽質疑，敢于標新立異,。在教學中注意理論與實踐相結合,，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質量,，教學效果評價良好,。在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,，了解學生的實際情況,，通過鉆研教材、研究具體教學方法,，制定了切實可行的教學工作計劃,，保證了整個教學工作的順利開展。但是在做好教學工作的同時,，我覺得自己的自身素質和教學技能需要很大的改進和提高,。所以我在一中抓住一切可學習的機會，努力認真學習,。第二學期,，我很榮幸獲得了上市級公開課的機會，這是我第一次上市級教研活動的公開課,，同時這也將是我印象最深的一堂課,。還有我也參加了學校里組織的同課異構活動課，這一次我雖然沒有試教,，時間只有一天準備時間,，但我覺得自己有進步了。這次評課的老師表揚我的同時也給我提出了不足,。所以我會揚長避短,，并相信有努力地付出,，肯定會進步的。

三,、學習方面

在工作之余,，我很努力向優(yōu)秀教師和書本學習。我積極聽課,，向老師們學習,，到現(xiàn)在為止，我已聽了近40節(jié)課并受到這里老師們的好評,。我會經(jīng)常聽韋旭康老師和胡衛(wèi)陽老師的課,，我從韋老師身上學到了新穎的教學設計始終讓人眼前一亮；我也從胡老師身上學到了工作的敬業(yè)精神和專注,，十分敬佩,。利用暑假休息時間，我向書本學習,，我看了很多教育教學理論知識及班主任管理方面的專著,，如中小學班級常規(guī)管理，中國著名教師的課堂細節(jié),，初中英語版的走進名師課堂和99個班主任的教育機智,。而且?guī)缀趺刻煜掳嘀?，我會在電腦前寫下一天中印象最深的記憶,。就這樣我也養(yǎng)成了喜歡寫寫的習慣，并讓自己學會寫論文,。幸運的是我在暑假時寫的論文,，“整合德育常規(guī)，優(yōu)化班級管理”投稿到新課程雜志社,，并且發(fā)表在該刊物上,。

通過一學年的努力工作，我發(fā)現(xiàn)自己有進步的同時仍然存在許多不足,。所以作為一名教師,，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質教育的實踐,，不斷地學習,，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己,，我將在以后的工作中再接再厲,！

新教師試用期考核總結報告 新教師試用期考核細則篇二

按照鎮(zhèn)教育組的要求，我校實事求是,、客觀公正的做好了20__年年度考核工作,，全面考察了教師“德,、能、勤,、績”,，以及在履行職責、開拓創(chuàng)新,、廉潔自律等方面情況,，現(xiàn)將考核情況總結匯報如下：

一、加強領導,，精心組織,。

我校在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作，納入年度目標考核內容,。充分認識到搞好年度考核工作,，對于健全激勵約束機制，轉變工作作風,，提高工作效率的重要作用,，結合我校教師年度考核的實際，扎實開展考核工作,。學校專門召開會議,，對20__年年度考核工作進行部署，成立了稠桑小學年度考核工作領導小組,。認真做好思想發(fā)動和各項組織工作,，制定具體的考核計劃，保證了年度考核工作的順利完成,。

二,、堅持平時與定期相結合，充實考核內容,，提高考核質量,。

我校抓好平時考核這一基礎性工作，堅持平時與定期相結合,，夯實考核基礎,。在實施年度考核時，平時考核占了一定的分值,，年底將考核日常工作任務的完成情況,、出勤情況等有關平時考核資料加以整理，把年度考核與平時考核有機結合起來,。積極推行量化管理,，增強年度考核結果的科學性和準確性。既從“德,、能,、勤,、績”四個方面，又從履行職責,、開拓創(chuàng)新,、廉潔自律等方面對考核對象的思想、工作,、學習情況進行綜合客觀的評價,，還把全校工作同個人工作相結合，職位職責同工作特點相結合,，個人表現(xiàn)同目標任務相結合,，工作實績同平時考核相結合的方式，進行全面的考核,。

三,、嚴格考核程序，保證考核質量,。

我校嚴格按照規(guī)定程序認真組織實施年度考核工作,，通過個人總結述職、單位評議,、民主測評,、公示、審核等一系列程序,，確定相應考核等次,。首先由被考核人進行個人工作總結，全面匯報政治思想狀況,、工作實績以及存在的不足,，填寫《年度考核登記表》,。在此基礎上,，進行民主評議。讓全體教師通過投票,、互相交流等多種形式參與考核過程,，使考核結果綜合反映各方面的意見。在民主評議上,，營造了公開,、公正、寬松的評議環(huán)境,，提高了年度考核結果的科學性和準確性,。考核中實行考核結果公示制,。從而保證了考核結果的客觀準確,。

四,、加強綜合管理，做好考核結果審核備案工作,。

考核工作結束后,，我們及時把有關資料裝訂、審核備案,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，嚴格考核紀律,，把握總體情況,。把年度考核結果同評優(yōu)樹模，職稱晉升等工作結合起來,，充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用,，激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責，找出工作差距,，明確今后努力的方向,，提高了工作效率，促進了各項工作的開展,。

五,、考核結果。

我?，F(xiàn)有教師22人,，應參加考核22人,，實參加考核22人,，經(jīng)考核封粉,、高慶艷為優(yōu)秀，其余為稱職,。推薦師粉俠,、劉娟妮為先進教師。

新教師試用期考核總結報告 新教師試用期考核細則篇三

作為__年特崗教師隊伍中的一分子,，我很榮幸的成為鋪溪小學教師中的一員,。時間過得真快，轉眼間三年特崗服務期就快要滿了,，這段在學校的日子里,，我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗、吸取教訓,，本人從德、能,、勤,、績等方面做工作小結如下：

一、思想品德方面：

二年多來,，本人能積極參加政治學習,，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律,，本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》,、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,，思想端正,，作風正派，服從上級,、領導的工作安排,，有活搶著干。積極參加各種會議,，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局，團結協(xié)作,，順利完成了各項任務,。孔子說：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學工作來說,，學校領導和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學方式方法,。二年多來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉,。今后，我會更加努力,，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二,、師德培養(yǎng)方面

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的師范,，希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師,、離開校園,，踏入社會，但是只要他們在學校里學會了怎么做人,，做事,，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè),，都是一個個大寫的“人”,，這是我教育的目標之所在，把思想教育放在首位，因為我覺得做人是學習的前提,，先做好人再談學習,。為了給自己的學生一個好的表率，同時也能使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍，并把很多的好書借給學生,，讓他們讀,，讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,，學到老,。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

三,、業(yè)務知識和工作能力方面：

任教以來,，我主要擔任語文科教學工作，也及其他除數(shù)學科目以外的學科教學,。對于村小而言,，語文老師就是所謂的“全才”。從上低年級再到高年級這個大跨度的學科教學中,，我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法,，也積累了一定的教學經(jīng)驗，這對我日后的教學工作是有很大幫助的,。我還擔任學校的語文教研工作,，對待這些工作我都能認真負責。從__年踏上崗位至今,，我將更多的精力灌注在了教育教學中,，在這個工程中我更深刻的理解了課本，并且在把握課本的同時,，學習采用多種教學手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學生學習的興趣,，積極開展各種活動，開闊大家的視野,，幫助學生拓展思路,，對基礎知識能靈活運用,，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

二年半的時間里從未無故缺席,。剛參加工作時,，我擔任二年級語文和三年級數(shù)學的教學工作，并同時擔任二年級的班主任,，我把這視為學校領導對我的考驗和重視,，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作，認認真真上好每一節(jié)課,。,，我從未停止上進的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作,。要給學生一滴水,，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,，為更好地適應教學工作,。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作,。在教學中,，虛心請教其他老師，在教學上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法,，同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進工作。從大學畢業(yè)到今天,，我一直沒有停止閱讀的習慣,，不斷的充實自己，向學生展示一個豐富的自我,。

五,、工作業(yè)績方面：

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,，很難帶動學生的學習積極性，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學習改正,，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,，我也成為受學生歡迎的老師之一,。特別是我的語文課，當我?guī)ьI他們徜徉于知識的海洋中時,，同學們聽的是聚精會神,，津津有味，我不是按照課本死板教學,，而是在完成教學任務的同時,，讓課堂更加豐富多彩。

一份春實,，一份秋華,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實的,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教悔我的學生，我無愧于我心,，我無愧于我的事業(yè),。

我想這二年半的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的教育教學工作中,，我將更加嚴格的要求自己,，加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,，爭取在教師崗位上作出更大的成績,。