在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

職業(yè)生涯的目標(biāo)構(gòu)成篇一

職業(yè)生涯目標(biāo)是指?jìng)€(gè)人在選定的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)未來(lái)時(shí)點(diǎn)上所要達(dá)到的具體目標(biāo),，包括短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),。

職業(yè)生涯目標(biāo)一般都是在進(jìn)行個(gè)人評(píng)估,、組織評(píng)估和環(huán)境

評(píng)估的基礎(chǔ)上，由組織里的部門(mén)負(fù)責(zé)人或人力資源部負(fù)責(zé)人與員工個(gè)人共同商量設(shè)定,。注意生涯目標(biāo)要具體明確,、高低適度、留有余地,，并與組織目標(biāo)相一致,。職業(yè)生涯目標(biāo)的內(nèi)容

烽.火獵.頭專(zhuān)家認(rèn)為職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo),、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,，它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃,、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng),。一般，我們首先要根據(jù)個(gè)人的專(zhuān)業(yè),、性格,、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行分化,，根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo),。

1,、人生規(guī)劃：整個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃，時(shí)間長(zhǎng)至40年左右,，設(shè)定整個(gè)人生的發(fā)展目標(biāo),。如規(guī)劃成為一個(gè)有數(shù)億資產(chǎn)的公司董事。

2,、長(zhǎng)期規(guī)劃：5～10年的規(guī)劃,，主要設(shè)定較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。如規(guī)劃30歲時(shí)成為一家中型公司的部門(mén)經(jīng)理,，規(guī)劃40歲時(shí)成為一家大型公司副總經(jīng)理等等,。

3、中期規(guī)劃：一般為2～5年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù),。如規(guī)劃到不同業(yè)務(wù)部門(mén)做經(jīng)理,，規(guī)劃從大型公司部門(mén)經(jīng)理到小公司做總經(jīng)理等等。

4,、短期規(guī)劃：2年以?xún)?nèi)的規(guī)劃,，主要是確定近期目標(biāo)，規(guī)劃近期完成的任務(wù),。如對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，2年內(nèi)掌握哪些業(yè)務(wù)知識(shí)等等,。

在確定以上各種類(lèi)型的職業(yè)生涯目標(biāo)后,，就要制定相應(yīng)的行動(dòng)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)它們，把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施,。這一過(guò)程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇，職業(yè)的選擇和相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定。

職業(yè)生涯的目標(biāo)構(gòu)成篇二

整體職業(yè)生涯目標(biāo) 規(guī)劃年限： 四年 長(zhǎng)期目標(biāo)：

未來(lái)希望自己能在銀行找一份穩(wěn)定的工作,，當(dāng)一個(gè)白領(lǐng),，擁有溫馨的家庭，過(guò)著平凡而幸福的生活,。中期目標(biāo)：

在大二一年考完英語(yǔ)四級(jí),，會(huì)計(jì)證書(shū)，計(jì)算機(jī)二級(jí)等證書(shū),。短期目標(biāo)：

期末考試考個(gè)優(yōu)異成績(jī),，拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。家庭目標(biāo)：

擁有幸福溫馨的大家庭 健康目標(biāo)： 親人身體健康,，長(zhǎng)壽 收入目標(biāo)：

月收入3500元 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

將所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)精,，學(xué)透。

第一部分：自我認(rèn)知 職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果：

1.我腳踏實(shí)地,，注重現(xiàn)實(shí),，講求實(shí)效,；擅長(zhǎng)進(jìn)行客觀的邏輯分析，有主見(jiàn),，批判性強(qiáng),；對(duì)自己認(rèn)為無(wú)用的東西不感興趣，但在必要時(shí),，也可以用上這些東西,；喜歡做決策，處事果斷而自信,，很有魄力,；做事勤奮，讓人信賴(lài),。

2.但是也把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,，聽(tīng)不進(jìn)他人的意見(jiàn)；對(duì)細(xì)節(jié)很挑剔,，對(duì)于那些不嚴(yán)格遵守程序的人感到不耐煩,；過(guò)于客觀理智，對(duì)人不夠體諒,，忽視人的情感,、需求和對(duì)別人的造成的影響；經(jīng)?？床坏胶?jiǎn)單又直接的行動(dòng)會(huì)產(chǎn)生的更廣泛影響,。

3.往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作的常規(guī)性的日常工作，以及長(zhǎng)期智力勞動(dòng)和復(fù)雜思維的工作富于冒險(xiǎn)喜歡競(jìng)爭(zhēng),，比較適合那些需要膽略冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的工作,；適合可以展示自己的經(jīng)營(yíng)管理勸服監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)政治社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,；

4.我在穩(wěn)定性,、影響性、活潑性等方面表現(xiàn)得比較突出,，而在情感性,、自律性、聰慧性等方面則表現(xiàn)為低分,，應(yīng)盡量避免從事需要對(duì)此三項(xiàng)性格特征有嚴(yán)格要求的職業(yè),。

5.我的職業(yè)價(jià)值觀傾向?yàn)椋簬椭へ暙I(xiàn)型型。我在思考·創(chuàng)新型,、自主·獨(dú)立型兩種類(lèi)型的價(jià)值觀傾向也比較明顯,。性格比較開(kāi)朗，和陌生人打交道不會(huì)讓您覺(jué)得不愉快；我與周?chē)娜讼嗵幍暮芎?，也有比較多的朋友和自己的圈子,；我絲毫不把人際交往看作自己的負(fù)擔(dān)，也較少在人際交往方面存在困撓,。我的創(chuàng)造性尚可,。

6.我的思維發(fā)散性不強(qiáng)，大部分時(shí)候會(huì)受到現(xiàn)有模式的制約,，考慮問(wèn)題遵循常規(guī),；有時(shí)也能夠站在獨(dú)特的角度看問(wèn)題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想,，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物,。

7.我的適應(yīng)能力很強(qiáng)。在各種陌生,、復(fù)雜,、緊急或危險(xiǎn)的情況發(fā)生時(shí)，能照?；虺０l(fā)揮自己的原有能力,，具有擺脫困境的力量；自如地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,，獨(dú)立性強(qiáng),，能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周?chē)娜嘶颦h(huán)境所改變；樂(lè)于結(jié)交新朋友,，可以和周?chē)娜搜杆俚卮虺梢黄?/p>

8.我的自主性很強(qiáng),，可以獨(dú)立地處理和解決問(wèn)題，同時(shí)也善于與人交往,，組織和有效利用各種資源。您的心理素質(zhì)很好,，有毅力有耐心,，能夠克服工作中的困難和挫折，讓人感覺(jué)從容而自信,。

360度評(píng)估結(jié)果：

我的適應(yīng)能力很強(qiáng),。在各種陌生、復(fù)雜,、緊急或危險(xiǎn)的情況發(fā)生時(shí),，能照常或超常發(fā)揮自己的原有能力,，具有擺脫困境的力量,；自如地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，獨(dú)立性強(qiáng)，能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周?chē)娜嘶颦h(huán)境所改變,；樂(lè)于結(jié)交新朋友,，可以和周?chē)娜搜杆俚卮虺梢黄?/p>

櫥窗分析法結(jié)果： 我的談判能力很強(qiáng)。能言善辯,，邏輯思維嚴(yán)密,，語(yǔ)言表達(dá)能力突出，容易讓自己處于談話(huà)的主導(dǎo)地位,，讓別人贊同您的觀點(diǎn),，接受您的條件。有影響別人的愿望和能力,，但我不僅能清晰明了地表達(dá)個(gè)人的意見(jiàn),，也能夠虛心地聽(tīng)取對(duì)方意見(jiàn)，“傾聽(tīng)”的能力也不錯(cuò),。自我認(rèn)知小結(jié)：

我會(huì)做一個(gè)有理想有目標(biāo)的人,，會(huì)為之付出努力。無(wú)論未來(lái)如何我都會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,，盡量避開(kāi)我的弱點(diǎn),，發(fā)揮我的長(zhǎng)處，實(shí)事求是,，腳踏實(shí)地的走好我人生的每一步,。

第二部分：職業(yè)認(rèn)知 外部環(huán)境分析： 1.家庭環(huán)境分析

我生活在一個(gè)溫馨的四口之家，爸爸媽媽是做生意的,。雖然年收入很可觀,，但是爸爸媽媽很辛苦。他們?yōu)槲姨峁┴S厚的物質(zhì)條件,，希望我能學(xué)業(yè)有成,，成為我們家族的第一名大學(xué)生。我相信自己一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽的期望,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

1)學(xué)校：我現(xiàn)就讀于山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院，我校以財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為依托,，文理并重,。學(xué)校全景：學(xué)院現(xiàn)有在校生4000余人，設(shè)有財(cái)政金融系,、國(guó)際商務(wù)系,、會(huì)計(jì)學(xué)系、工商管理系,、信息管理系,、人文藝術(shù)系和基礎(chǔ)教學(xué)部7個(gè)教學(xué)系部,，開(kāi)設(shè)財(cái)政學(xué)、金融學(xué),、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),、信息管理與信息系統(tǒng)、新聞學(xué),、保險(xiǎn),、統(tǒng)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì),、英語(yǔ),、人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障16個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和金融管理與實(shí)務(wù),、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),、旅游管理、計(jì)算機(jī)信息管理,、新聞采編與制作,、會(huì)計(jì)6個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué),、理學(xué)、文學(xué)四大學(xué)科門(mén)類(lèi),。學(xué)院精神：山東財(cái)政學(xué)院東方學(xué)院秉承山東財(cái)政學(xué)院優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)，依托山東財(cái)政學(xué)院一流的教育品牌,、優(yōu)質(zhì)5周年校慶文藝晚會(huì)(14張)的教學(xué)資源和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體,，以服務(wù)為根本,，以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)理念，遵循“厚德明志,，博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，貫徹“質(zhì)量立校,、特色興校,、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)方針,，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,，并憑借山東黃金集團(tuán)有限公司雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和在社會(huì)各界良好的影響,，努力為我國(guó)和山東區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀財(cái)經(jīng)人才。

2)專(zhuān)業(yè)：我學(xué)習(xí)的是金融專(zhuān)業(yè),，該專(zhuān)業(yè)本著“面向市場(chǎng),、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、辦出特色,、穩(wěn)中求新”的指導(dǎo)思想,，以財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為依托，以服務(wù)社會(huì)為前提,，以培養(yǎng)質(zhì)量為根本,，在強(qiáng)調(diào)文理交叉、專(zhuān)業(yè)與人文交融,、理論與實(shí)踐結(jié)合,，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)特色和職業(yè)崗位群覆蓋面的前提下，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)整零距離對(duì)接,，教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)需求零距離對(duì)接,，專(zhuān)業(yè)教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)零距離對(duì)接的建設(shè)目標(biāo)。

3,、社會(huì)環(huán)境分析 中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),。目前國(guó)家對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需要還是比較大的，特別是我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的情況下,，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞,。所以說(shuō)在校加強(qiáng)金融方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)在社會(huì)上有立足之地,。目標(biāo)職業(yè)分析： 1.行業(yè)分析

在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中,，金融業(yè)具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的地位，與個(gè)人,、家庭經(jīng)濟(jì)生活息息相關(guān),。經(jīng)過(guò)近些年的發(fā)展，我國(guó)的金融業(yè)已從過(guò)去單純的銀行系統(tǒng),，發(fā)展到銀行業(yè),、保險(xiǎn)業(yè)、信貸業(yè),、證券業(yè)和租賃業(yè)多業(yè)并存,、多業(yè)發(fā)展的局面,。但由于連年擴(kuò)招，加之各類(lèi)學(xué)校不管有無(wú)教學(xué)條件都爭(zhēng)相開(kāi)設(shè)此熱門(mén)專(zhuān)業(yè),，導(dǎo)致此類(lèi)人才供給增加幅度遠(yuǎn)大于需求增加的幅度,，特別是本科畢業(yè)生。供大于求帶來(lái)的直接結(jié)果是用人單位抬高門(mén)檻,，行業(yè)監(jiān)管部門(mén)和稍微知名一點(diǎn)的機(jī)構(gòu)的招聘要求齊刷刷的要求碩士以上學(xué)歷,。因此，本科生的主要就業(yè)渠道就主要是人才需求量巨大且穩(wěn)定的國(guó)有銀行和保險(xiǎn)公司,。金融行業(yè)的人才需求基本分3個(gè)層次：一是懂得信息化和金融業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才,，二是熟悉各類(lèi)金融業(yè)務(wù)、能夠設(shè)計(jì)金融產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)人才,，三是金融高級(jí)管理者,、職業(yè)經(jīng)理人。從近幾年就業(yè)情況來(lái)看,，金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生通常選擇經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)分析與管理咨詢(xún)?nèi)藛T,、對(duì)外貿(mào)易人員、管理職位,、基金經(jīng)理,、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等職業(yè),。

2.職業(yè)分析

理財(cái)規(guī)劃師又稱(chēng)金融理財(cái)策劃師或理財(cái)顧問(wèn),，就是為客戶(hù)提供全面理財(cái)規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)人士。理財(cái)規(guī)劃師需要全面掌握各種金融工具及相關(guān)法律法規(guī),，為客戶(hù)提供量身訂制的,、切實(shí)可行的理財(cái)方案。相信我一定成為一名優(yōu)秀的理財(cái)規(guī)劃師,。

swot分析： 優(yōu)勢(shì)（strengths）：

1.精力充沛自信善于交際熱情洋溢富于冒險(xiǎn)支配欲強(qiáng),；

2.通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠影響說(shuō)服他人共同達(dá)到組織或個(gè)人的目標(biāo),；

3.為人務(wù)實(shí),，通常追求權(quán)力財(cái)富和地位，習(xí)慣以利益得失,，權(quán)利地位金錢(qián)等來(lái)衡量做事的價(jià)值,，做事有較強(qiáng)的目的性。

4.關(guān)心社會(huì)的公平和正義,，往往有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向,；

5.善言談，能與周?chē)娜巳谇⒌南嗵?，喜歡周?chē)袆e人存在,；

6.愿意教導(dǎo)別人，而且一般喜歡與人而不是與事物打交道,。

劣勢(shì)（weaknesses

1.把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,，聽(tīng)不進(jìn)他人的意見(jiàn)； 2.對(duì)細(xì)節(jié)很挑剔,，對(duì)于那些不嚴(yán)格遵守程序的人感到不耐煩,；過(guò)于客觀理智，對(duì)人不夠體諒,，忽視人的情感,、需求和對(duì)別人的造成的影響；

3.經(jīng)?？床坏胶?jiǎn)單又直接的行動(dòng)會(huì)產(chǎn)生的更廣泛影響,。不愿意嘗試新的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法,，對(duì)變動(dòng)感到不安,，排斥變革； 對(duì)不遵循工作程序和忽略重要細(xì)節(jié)的人有點(diǎn)不耐煩,；

4.對(duì)低效率的或者需要花很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的工作或者程序缺乏耐心,； 往往只考慮眼前不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，難以看到將來(lái)的可能性,，對(duì)于方針或者決定將會(huì)對(duì)別人造成什么樣的影響缺乏敏感,； 5.可能忽略他人的情感和意見(jiàn)，有為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而無(wú)視他人利益的傾向,；不喜歡聽(tīng)相反的意見(jiàn),，可能頻繁打斷別人的發(fā)言。

機(jī)遇（opportunities）：

1.我校借鑒企業(yè)服務(wù)用戶(hù)的理念,，建立以學(xué)生為終端的人才培養(yǎng)體系,。按照“善引導(dǎo)、嚴(yán)管理,、講科學(xué),、重素質(zhì)”的培養(yǎng)教育思路，堅(jiān)持“吸引與養(yǎng)成相結(jié)合,、疏導(dǎo)與約束相結(jié)合”的教育思想,，將引導(dǎo)教育具體化、日常管理制度化,、文化建設(shè)系統(tǒng)化,，因材施教，分類(lèi)指導(dǎo),，柔性培養(yǎng),，縱向注重系統(tǒng)性,、橫向注重滲透性，構(gòu)建起立體,、互通的人才培養(yǎng)體系,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2.在“高位嫁接,，承包辦學(xué)”的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持與母體錯(cuò)位發(fā)展。按照”質(zhì)量求生存,，特色謀發(fā)展,，管理出效益”的發(fā)展思路，通過(guò)實(shí)施“一體兩翼戰(zhàn)略”,，走“規(guī)模,、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量,、效益”協(xié)調(diào)一致的可持續(xù)發(fā)展之路,，在建設(shè)教學(xué)型本科院校的過(guò)程中，培養(yǎng)“綜合素質(zhì)高,、適應(yīng)能力強(qiáng),、就業(yè)質(zhì)量好”以財(cái)經(jīng)類(lèi)為主的應(yīng)用型合格人才。

挑戰(zhàn)（threats）：

1.我極少能提出新的思想,，或者創(chuàng)造新的事物,；

2.我看事情的角度十分老套，我傾向于因循守舊,，墨守成規(guī),，很難擺脫固有模式的約束和限制；

3.我您不能做到隨機(jī)應(yīng)變,，舉一反三,。給人感 覺(jué)也不夠自信。因此創(chuàng)新對(duì)我來(lái)說(shuō)是種挑戰(zhàn) 優(yōu)勢(shì)-機(jī)遇（so）：

為了保證教學(xué)質(zhì)量,，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上,，學(xué)校緊緊依托校本部，實(shí)現(xiàn)了與校本部相關(guān)學(xué)院“對(duì)口承包,，高位嫁接”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)模式,；在課程建設(shè)上，以精品課程建設(shè)為龍頭,，充分發(fā)揮精品課程示范作用,，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)課程覆蓋面；在學(xué)生管理上，按照“以人為本,、善于引導(dǎo),、嚴(yán)格管理、重在培養(yǎng)”的教育管理思路,，堅(jiān)持吸引與養(yǎng)成相結(jié)合的教育理念,，疏導(dǎo)與約束相結(jié)合的管理原則，將引導(dǎo)教育具體化,，日常管理制度化，文化建設(shè)系統(tǒng)化,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。學(xué)校在與校本部“高位嫁接，承包辦學(xué)”的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持與母體錯(cuò)位發(fā)展,。根據(jù)“建設(shè)教學(xué)型院校，培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)定位,，大膽改革,，銳意創(chuàng)新，全面推行特色教育教學(xué)工程,，實(shí)施“一體兩翼戰(zhàn)略”,，走“規(guī)模、結(jié)構(gòu),、質(zhì)量,、效益”協(xié)調(diào)一致的可持續(xù)發(fā)展之路。劣勢(shì)-威脅（wt）： 1.目前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，各用人單位對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求,，越來(lái)越多的用人單位更加看重工作經(jīng)驗(yàn)而非學(xué)歷。

2.研究生數(shù)量劇增,，優(yōu)秀的人很多,，機(jī)會(huì)卻不均等，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。

職業(yè)認(rèn)知小結(jié)：

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此之快的今天,，我相信利用我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，再加上我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我完全有能力威懾會(huì),，為他人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。第三部分：職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì) 職業(yè)目標(biāo)與達(dá)成路徑： 1.職業(yè)目標(biāo)

具備金融學(xué)方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，成為能在證券券、投資,、保險(xiǎn)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)和企業(yè)從事相關(guān)工作的專(zhuān)門(mén)人才,。

2達(dá)成路徑

（1）掌握金融學(xué)科的基本理論、基本知識(shí),；

（2）具有處理銀行,、證券、投資與保險(xiǎn)等方面業(yè)務(wù)的基本能力,；

（3）熟悉國(guó)家有關(guān)金融的方針,、政策和法規(guī)；

（4）了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),；（5）掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。行動(dòng)計(jì)劃：

第一學(xué)期： ◇努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程并了解專(zhuān)業(yè)對(duì)口職業(yè),，通過(guò)課程學(xué)習(xí)、專(zhuān)著研讀等培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)興趣和素養(yǎng) ◇參加學(xué)生會(huì),、年級(jí)班委等學(xué)生工作,，在集體生活中提升自己的溝通能力，建立人際關(guān)系 ◇課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)辦公軟件,，并考取微軟辦公自動(dòng)化證書(shū) 寒假： ◇開(kāi)始英語(yǔ)四級(jí)考試練習(xí),，著重聽(tīng)力和閱讀的訓(xùn)練 ◇參加一次無(wú)償義務(wù)獻(xiàn)血 ◇聯(lián)系朋友，聯(lián)絡(luò)感情的同時(shí)交流大學(xué)生活和個(gè)人目標(biāo)

第二學(xué)期： ◇認(rèn)真學(xué)習(xí)好金融學(xué)等核心課程,； ◇參加英語(yǔ)四級(jí)考試（每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)至少2小時(shí)）◇參加國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)的課程培訓(xùn)并考取 ◇開(kāi)始法學(xué)第二學(xué)位的輔修學(xué)習(xí)◇參加校內(nèi)外各種課外活動(dòng),，如校運(yùn)會(huì)、電子商務(wù)大賽等 ◇參與學(xué)生會(huì)干部換屆競(jìng)選 暑假： ◇報(bào)名開(kāi)始汽車(chē)駕駛學(xué)習(xí),，并拿到b證 ◇每天堅(jiān)持2小時(shí)的英語(yǔ)單詞記憶和口語(yǔ)學(xué)習(xí)◇著手英語(yǔ)六級(jí)的學(xué)習(xí),，完整做8套真題

第三學(xué)期： ◇每天堅(jiān)持上自習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)和輔修知識(shí),，拓展閱讀面（主要是經(jīng)管類(lèi)和歷史類(lèi)）◇參加英語(yǔ)六級(jí)考試（每天至少2小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),，同時(shí)加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練）◇勤工助學(xué)，在校內(nèi)擔(dān)任學(xué)生助理,，提高自己的處事能力 ◇定期學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐體會(huì),，爭(zhēng)取通過(guò)審核成為***預(yù)備黨員 ◇參加學(xué)校模擬職場(chǎng)、模擬公務(wù)員等活動(dòng),，了解職場(chǎng)技巧,，鍛煉心理素質(zhì) ◇著手挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，在成功組隊(duì)的基礎(chǔ)上確定課題和創(chuàng)業(yè)書(shū)框架 寒假： ◇加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué),、心理學(xué)等方面的實(shí)踐學(xué)習(xí),，尋找對(duì)口實(shí)習(xí)崗位，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn) ◇參加新東方英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力 ◇開(kāi)展課題研究（主要針對(duì)市場(chǎng)分析）,，深入訪談?wù){(diào)查,，借此增加***經(jīng)歷

第四學(xué)期： ◇保持每月精讀一本每周泛讀一本地書(shū)籍閱讀量 ◇申請(qǐng)學(xué)校本科生科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新課題立項(xiàng) ◇自學(xué)bec相關(guān)內(nèi)容并參與中級(jí)考試（重點(diǎn)還要尋找考友進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練）◇利用課余時(shí)間參與營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)的市場(chǎng)分析調(diào)查（可以周邊超市生存狀況等）◇團(tuán)隊(duì)努力完成挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)書(shū)的定稿工作 暑假： ◇參與學(xué)校為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”***實(shí)踐活動(dòng)，帶著課題下鄉(xiāng) ◇到營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)企業(yè)進(jìn)行為期一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),，提高責(zé)任心,、主動(dòng)性和受挫能力 ◇開(kāi)展科研立項(xiàng)的***調(diào)查和個(gè)案分析以及訪談工作

第五學(xué)期： ◇參加人力資源管理師（***）和國(guó)家計(jì)算機(jī)***的考試 ◇撰寫(xiě)學(xué)年論文時(shí)，大膽提出自己的見(jiàn)解,，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性 ◇爭(zhēng)取到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室擔(dān)任學(xué)生助理 ◇學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)歷和求職信,，了解收集信息的渠道 ◇加入校友網(wǎng)絡(luò)，和畢業(yè)的師兄師姐交流,，了解往年的的求職情況 寒假： ◇充分了解暑期實(shí)習(xí)生相關(guān)信息,，訓(xùn)練知名企業(yè)的筆試題目 ◇參加“營(yíng)銷(xiāo)策劃”等實(shí)踐活動(dòng) ◇適當(dāng)進(jìn)行bec高級(jí)考試相關(guān)訓(xùn)練學(xué)習(xí)◇認(rèn)真完成學(xué)年論文的定稿工作（與指導(dǎo)老師積極溝通）第六學(xué)期： ◇五六月份是各大知名企業(yè)招聘暑期實(shí)習(xí)生的黃金時(shí)段，重點(diǎn)精力進(jìn)行此項(xiàng)工作 ◇積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)相關(guān)信息 ◇爭(zhēng)取在學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表學(xué)年論文 ◇堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí)外，適當(dāng)進(jìn)行普通話(huà)訓(xùn)練并考取普通話(huà)等級(jí)證 ◇參與營(yíng)銷(xiāo)師職業(yè)證書(shū)考試 ◇模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能在充分準(zhǔn)備得情況下實(shí)戰(zhàn)演練 暑假： ◇重點(diǎn)精力在于實(shí)習(xí)工作,，并爭(zhēng)取有所表現(xiàn) ◇修正職業(yè)規(guī)劃，形成現(xiàn)實(shí)而正確的個(gè)人發(fā)展評(píng)價(jià) ◇收集理想公司的詳細(xì)資料,，包括規(guī)模,、經(jīng)營(yíng)理念、用人原則,、管理模式等

大四： ◇整理個(gè)人資料,，尋求老師及師兄師姐指導(dǎo)的基礎(chǔ)上精心打造簡(jiǎn)歷 ◇閱讀相關(guān)書(shū)籍，學(xué)習(xí)求職技巧 ◇梳理理想公司的詳細(xì)資料,，了解其招聘動(dòng)態(tài) ◇積極主動(dòng)提前投入畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文,，爭(zhēng)取寫(xiě)出一篇較有內(nèi)涵的論文 ◇參加大型招聘會(huì)，感受會(huì)場(chǎng)氣氛,，了解招聘流程,，提高應(yīng)變能力

動(dòng)態(tài)分析調(diào)整：

如果畢業(yè)后我不能進(jìn)入金融方面的行業(yè)，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),，考關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的研究生,，未來(lái)做一名出色的律師。備選規(guī)劃方案： 1．職業(yè)目標(biāo)

掌握法學(xué)知識(shí),，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策,，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,、特別是能在立法機(jī)關(guān),、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān),、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,。2.專(zhuān)業(yè)技能

主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練,，具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問(wèn)題的基本能力.我會(huì)學(xué)習(xí)幾方面的知識(shí)和能力：（1）掌握法學(xué)各學(xué)科的基本理論與基本知識(shí),；

（2）掌握法學(xué)的基本分析方法和技術(shù)；（3）了解法學(xué)的理論前沿和法制建設(shè)的趨勢(shì),；

（4）熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策,；

（5）具有運(yùn)用法學(xué)知識(shí)去認(rèn)識(shí)問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力；

（6）掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢(xún)的基本方法,，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。

職業(yè)生涯的目標(biāo)構(gòu)成篇三

職業(yè)生涯目標(biāo)是指?jìng)€(gè)人在選定的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)未來(lái)時(shí)點(diǎn)上所要達(dá)到的具體目標(biāo),，包括短期目標(biāo),、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,，也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

職業(yè)生涯目標(biāo)一般都是在進(jìn)行個(gè)人評(píng)估,、組織評(píng)估和環(huán)境評(píng)估的基礎(chǔ)上,，由組織里的部門(mén)負(fù)責(zé)人或人力資源部負(fù)責(zé)人與員工個(gè)人共同商量設(shè)定。注意生涯目標(biāo)要具體明確,、高低適度,、留有余地，并與組織目標(biāo)相一致,。

專(zhuān)家認(rèn)為職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,，它們分別與人生規(guī)劃,、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng),。一般,，我們首先要根據(jù)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)、性格,、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),，然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行分化，根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo),。

個(gè)人的心理特質(zhì)：每個(gè)人都有其獨(dú)特的心理特和個(gè)性,，如智能,、情商、性格,、潛能,、價(jià)值觀、興趣,、動(dòng)機(jī)等,。

生理特質(zhì)：包括性別、身體狀況,、身高,、體重以及外貌等。

學(xué)歷經(jīng)歷：包括所接受的教育程度,、訓(xùn)練經(jīng)歷,、學(xué)業(yè)成績(jī)、社團(tuán)活動(dòng),、工作經(jīng)驗(yàn),、生活目標(biāo)等。

（1）組織特色：包括組織文化,、組織規(guī)模,、組織氣氛、組織階層,、組織結(jié)構(gòu)等。

（2）人力評(píng)估：包括人力需求預(yù)測(cè),、人力規(guī)劃,、人力供需、升遷政策,、招聘方式等,。

（3）工作分析：諸如職業(yè)分析、工作能力分析,、工作績(jī)效評(píng)估,、工作研究等。

（4）人力資源管理：包括人事管理方案,、工資報(bào)酬,、福利措施、員工關(guān)系發(fā)展政策等,。

職業(yè)生涯的目標(biāo)構(gòu)成篇四

整體職業(yè)生涯目標(biāo) 規(guī)劃年限： 四年 長(zhǎng)期目標(biāo)：

（1）在未來(lái)的3—4年里,，先找到一份穩(wěn)定并且適合自己的工作，穩(wěn)定工作的同時(shí),，力求找到一份額外的收入,，為自己將來(lái)的家庭,、事業(yè)積累一定的資金。

（2）穩(wěn)定工作2—3年后,，建立一個(gè)和諧的家庭,。組建家庭的后，就需要給家庭一份責(zé)任,，調(diào)節(jié)好家庭與工作的輕重,，平衡家庭與工作的關(guān)系。

（3）到家庭到達(dá)一個(gè)成熟的時(shí)期時(shí),，可以考慮自我創(chuàng)業(yè),，只有自己為自己打工才是心甘情愿的，也只有自己創(chuàng)業(yè)才能實(shí)現(xiàn)自身更大的價(jià)值,；

（4）創(chuàng)業(yè)達(dá)到一定的成熟期后,，在自己能滿(mǎn)足自家需求的情況下，希望能將自己多余的資產(chǎn)多做一些公益的事情,，例如：多為家鄉(xiāng)的教育多做一些力所能及的貢獻(xiàn),。中期目標(biāo)：

以取得高級(jí)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)為總目標(biāo)。首先取得信息處理技術(shù)員的初級(jí)證書(shū),，再取得網(wǎng)絡(luò)工程師的中級(jí)證書(shū),，最終取得一個(gè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師的高級(jí)證書(shū)，提升自身學(xué)歷層次,，以不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力為為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；堅(jiān)持參加體育鍛煉，塑造健康體魄,。短期目標(biāo)：

順利通過(guò)各門(mén)功課的期末考試,，順利拿到大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)位證;并通過(guò)自己的努力，取得英語(yǔ)四六級(jí)和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)證書(shū),；爭(zhēng)取參加一些大學(xué)生技能比賽,，制定合理的時(shí)間表，有效利用大學(xué)四年時(shí)間,，提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)能夠應(yīng)聘到適合自身發(fā)展的工作崗位。家庭目標(biāo)：

通過(guò)自己的努力工作,，讓自己的父母過(guò)上好一點(diǎn)的生活,，并找到一位心愛(ài)的女孩結(jié)婚，成立一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,。健康目標(biāo)：

堅(jiān)持鍛煉身體,，擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄 收入目標(biāo)：

通過(guò)努力工作，爭(zhēng)取工資能在月薪在10000元左右 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程,，除了大學(xué)期間盡最大努力學(xué)好每一門(mén)功課外,；工作之后堅(jiān)持學(xué)習(xí),，達(dá)到更高的學(xué)歷，學(xué)到更多的東西,，豐富自己的見(jiàn)識(shí)和閱歷,。

第一部分：自我認(rèn)知 職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果：

探索職業(yè)發(fā)展意向是一個(gè)不斷總結(jié)、修正的過(guò)程,，需要基于對(duì)自身興趣,、特長(zhǎng)，以及家庭環(huán)境,、社會(huì)環(huán)境的綜合分析逐步辨析,、明確?；蛟S目前你還無(wú)法看清未來(lái),，但是不要灰心，只要細(xì)心發(fā)掘自己,、發(fā)掘身邊的環(huán)境,、多與師長(zhǎng)和職場(chǎng)前輩溝通交流，你一定可以找到屬于自己的職業(yè)理想,！360度評(píng)估結(jié)果：

家人評(píng)價(jià)：乖?xún)鹤?，性格溫和，有?ài)心,，樂(lè)于助人,，活潑愛(ài)動(dòng)。太老實(shí),，動(dòng)手能力差,，有時(shí)太傻了。

(2)同學(xué)朋友評(píng)價(jià)：為人善良,，很為他人著想,，聰明好動(dòng),，樂(lè)于助人,，充滿(mǎn)精力。堅(jiān)持自己的原則,。對(duì)有些事立場(chǎng)不夠堅(jiān)定,，容易動(dòng)搖，接受信息能力差,。(3)老師評(píng)價(jià)：態(tài)度扎實(shí),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，性格溫和,。為人善良,，樂(lè)于助人,，具有奉獻(xiàn)精神，積極向上,，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),，充滿(mǎn)活力。(4)自我評(píng)價(jià)：品行端正,，謙虛謹(jǐn)慎,，吃苦耐勞，性格溫和,，有愛(ài)心,，為人善良，樂(lè)于助人,，具有奉獻(xiàn)精神,，積極向上，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),，充滿(mǎn)活力,。櫥窗分析結(jié)果：

櫥窗1：“公開(kāi)我”：有內(nèi)外兼有，很陽(yáng)光,。有點(diǎn)害羞,，不善表達(dá)自己。勤奮,。

櫥窗2：“隱藏我”：熱情,，愛(ài)思考。很有理想,，對(duì)理論很感興趣,，對(duì)理想執(zhí)著追求，自尊自信自強(qiáng),。

櫥窗3：“潛在我”：在表達(dá),、人際關(guān)系、情商逆商及各種能力方面都有很大提升空間,。櫥窗4：“背脊我” 自我認(rèn)知小結(jié)：

本人品行端正,，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好,，善于溝通,，樂(lè)于助人，待人真誠(chéng),，擁有創(chuàng)新思維,，有團(tuán)隊(duì)精神。為人熱情和豪爽,。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。有很強(qiáng)的自信心。性格開(kāi)朗,，愛(ài)笑,，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性,，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況發(fā)生,。我愛(ài)交朋友,，認(rèn)識(shí)不同的人能讓我更加了解別人，同時(shí)從中收獲更多友誼,。第二部分：職業(yè)認(rèn)知 外部環(huán)境分析：

1,、家庭環(huán)境分析我出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，父母親都是農(nóng)民,，家庭月收入低,，父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)！爸媽希望我學(xué)以致用,，能找到一份與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)對(duì)的工作

2,、學(xué)校環(huán)境分析

1)學(xué)校：現(xiàn)在就讀于一個(gè)云南地州的二本院校，是一所綜合性的大學(xué),，建有滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)需要的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地,，在國(guó)家和省上也獲得過(guò)很多好評(píng)，能為學(xué)生提供就業(yè)方向的指導(dǎo),；

2)專(zhuān)業(yè)：我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),，主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地,、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件,、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,，能在科研部門(mén),、教育單位、企業(yè),、事業(yè),、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué),、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才

3,、社會(huì)環(huán)境分析中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),。目前社會(huì)對(duì)于技術(shù)型人才需要還是比較大的，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞,。所以說(shuō)在校加強(qiáng)計(jì)算機(jī)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。目標(biāo)職業(yè)分析：

1.就業(yè)領(lǐng)域：企業(yè)需要軟件開(kāi)發(fā),，教學(xué),，科研，管理等工作,。需要網(wǎng)絡(luò)安全的部門(mén),，各信息部門(mén)。

2.就業(yè)發(fā)展與薪酬動(dòng)態(tài)：就業(yè)發(fā)展：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：第一類(lèi)路線,，純技術(shù)路線,；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對(duì)人才提出了更高的要求,，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快,，這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí)，同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高,；第二類(lèi)路線,，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見(jiàn)于計(jì)算機(jī)行業(yè),，比方說(shuō)編寫(xiě)程序,，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長(zhǎng),，很多從事這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心,，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類(lèi)人才不失為一個(gè)很好的選擇。薪酬動(dòng)態(tài)：1000~6000元/月

3.社會(huì)需求與就業(yè)現(xiàn)狀：社會(huì)需求：初步測(cè)算,，全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才的需求每年將增加100萬(wàn)人左右,。網(wǎng)絡(luò)人才逐漸吃香，其中最走俏的是下列3類(lèi)人才：軟件工程師,、游戲設(shè)計(jì)師,、網(wǎng)絡(luò)安全師。就業(yè)現(xiàn)狀：

a,、網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好,，學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì),、維護(hù),、教育培訓(xùn)等工作。

b,、軟件工程方向就業(yè)前景十分廣闊,，學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大,、中型企,、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā),、教學(xué),、科研及管理等工作。

c,、網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)捒趶綄?zhuān)業(yè),，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。學(xué)生畢業(yè)后可為政府,、國(guó)防,、軍隊(duì)、電信,、電力,、金融、鐵路等部門(mén)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級(jí)專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人才,。swot分析：

優(yōu)勢(shì)（strengths）：

開(kāi)朗樂(lè)觀,、志向高遠(yuǎn)、生活態(tài)度積極,、長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)事物的積極面,，誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、為人正直,、待人誠(chéng)懇,、喜歡與人交往強(qiáng)烈的責(zé)任心、較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,、一定的組織能力心思細(xì)膩,，思考問(wèn)題細(xì)致、縝密,，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，具備一定的文學(xué)素養(yǎng)，喜歡思考問(wèn)題,，有一定的分析能力,，并有尋根究底的興趣富有邏輯性和條理性,，有一定的書(shū)面表達(dá)能力勇于創(chuàng)新、敢于嘗試,，喜歡接觸新鮮事物 劣勢(shì)（weaknesses）：

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、知識(shí)范圍過(guò)窄,，語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng),，不善于公眾場(chǎng)合演講，思維比較程式化,，不夠靈活和變通,，優(yōu)柔寡斷，做事瞻前顧后,，以致坐失良機(jī) 機(jī)遇（opportunities）：

所學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率高,，就業(yè)前景好，周?chē)泻芏鄡?yōu)秀的同學(xué),，為自己的學(xué)習(xí)和課題研究提供了豐富的可利用資源,，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件 挑戰(zhàn)（threats）：

目前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，各用人單位對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求,，越來(lái)越多的用人單位更加看重工作經(jīng)驗(yàn)而非學(xué)歷,。研究生數(shù)量劇增，優(yōu)秀的人很多,，機(jī)會(huì)卻不均等,，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn),。優(yōu)勢(shì)-機(jī)遇（so）：

開(kāi)朗樂(lè)觀、志向高遠(yuǎn),、生活態(tài)度積極,、長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)事物的積極面，誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,、為人正直,、待人誠(chéng)懇、喜歡與人交往強(qiáng)烈的責(zé)任心,、較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,、一定的組織能力心思細(xì)膩，思考問(wèn)題細(xì)致,、縝密,，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，具備一定的文學(xué)素養(yǎng),，喜歡思考問(wèn)題,，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣富有邏輯性和條理性，有一定的書(shū)面表達(dá)能力勇于創(chuàng)新,、敢于嘗試,，喜歡接觸新鮮事物。

所學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率高,，就業(yè)前景好,，周?chē)泻芏鄡?yōu)秀的同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和課題研究提供了豐富的可利用資源,，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件,。劣勢(shì)-威脅（wt）：

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、知識(shí)范圍過(guò)窄,，語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng),，不善于公眾場(chǎng)合演講，思維比較程式化,，不夠靈活和變通,，優(yōu)柔寡斷，做事瞻前顧后,，以致坐失良機(jī)

目前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，各用人單位對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求，越來(lái)越多的用人單位更加看重工作經(jīng)驗(yàn)而非學(xué)歷,。研究生數(shù)量劇增,，優(yōu)秀的人很多，機(jī)會(huì)卻不均等,，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn),。職業(yè)認(rèn)知小結(jié)： 上世紀(jì)90年代,，萬(wàn)維網(wǎng)在世界范圍的蓬勃興起使“計(jì)算”的概念發(fā)生了深刻的變化，社會(huì)對(duì)于計(jì)算機(jī)人才的需求急劇增長(zhǎng),。這使得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵和外延發(fā)生較大變化,。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教育內(nèi)容已不再局限于傳統(tǒng)的計(jì)算理論、計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu),，而計(jì)算機(jī)軟件,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體及其應(yīng)用技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等教育內(nèi)容得以強(qiáng)化,。本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地,、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件,、軟件與應(yīng)用的基本理論,、基本知識(shí)和基本技能與方法，能在科研部門(mén),、教育單位,、企業(yè)、事業(yè),、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué),、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,。通過(guò)對(duì)核心課程的學(xué)習(xí),，掌握必備的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，如學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),、c語(yǔ)言、操作系統(tǒng)原理及應(yīng)用,、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用,、java應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)、#程序設(shè)計(jì),、internet應(yīng)用開(kāi)發(fā),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程,、編譯原理,、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析等課程，為更為深入地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)打下了基礎(chǔ),。如果說(shuō)理論學(xué)習(xí)給我們提供了一個(gè)基礎(chǔ),，那么實(shí)踐課程就是要求我們將這種基礎(chǔ)能力鍛煉為際操作能力。而這種實(shí)踐能無(wú)論是對(duì)于以后繼續(xù)學(xué)習(xí),，還是今后面臨的就業(yè)問(wèn)題,，都有至關(guān)重要的意義。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)同時(shí)也是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,，這是因?yàn)殡S著社會(huì)發(fā)展的不斷加快,，計(jì)算機(jī)作為當(dāng)今社會(huì)重要的工具已滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域，但其功能仍需要不斷升級(jí)改造以滿(mǎn)足人們的日益增長(zhǎng)的需求,。這就要求我們?cè)谡莆找延兄R(shí)的同時(shí),，還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的新知識(shí)。

在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中,，我注意到當(dāng)今信息產(chǎn)業(yè)迎來(lái)了發(fā)展的黃金時(shí)期,，大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算等新興技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,。云計(jì)算是分布式計(jì)算技術(shù)的一種,，其最基本的概念,，是透過(guò)網(wǎng)絡(luò)將龐大的計(jì)算處理程序自動(dòng)分拆成無(wú)數(shù)個(gè)較小的子程序，再交由多部服務(wù)器所組成的龐大系統(tǒng)經(jīng)搜尋,、計(jì)算分析之后將處理結(jié)果回傳給用戶(hù),。

透過(guò)這項(xiàng)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者可以在數(shù)秒之內(nèi),，達(dá)成處理數(shù)以千萬(wàn)計(jì)甚至億計(jì)的信息,，達(dá)到和“超級(jí)計(jì)算機(jī)”同樣強(qiáng)大效能的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。從云計(jì)算還衍生出云物聯(lián)應(yīng)用,、云安全,、云儲(chǔ)存應(yīng)用、云呼叫應(yīng)用,、云教育應(yīng)用等相關(guān)應(yīng)用,。可以看出,，云計(jì)算在未來(lái)具有廣闊的發(fā)展前景,。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，關(guān)

注云計(jì)算,，學(xué)習(xí)云計(jì)算的相關(guān)技術(shù),。在最近十幾年的社會(huì)發(fā)展中，計(jì)算機(jī)應(yīng)用已經(jīng)深入到社會(huì)領(lǐng)域的各個(gè)方面,。信息系統(tǒng)技術(shù)為企業(yè)提供了更多的便利,，使得各類(lèi)erp系統(tǒng)迎來(lái)了無(wú)限商機(jī)。移動(dòng)設(shè)備領(lǐng)域近來(lái)也出

現(xiàn)重大變革,，以蘋(píng)果手機(jī)為代表的智能手機(jī)正在成為人們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?。另外，在醫(yī)療,、金融,、農(nóng)業(yè)、氣象,、工業(yè)生產(chǎn),、機(jī)器人等領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)都起著至關(guān)重要的作用,。正因?yàn)橛?jì)算機(jī)不僅在傳統(tǒng)領(lǐng)域表現(xiàn)出色,，在新興領(lǐng)域也起著重要作用，使得我們的就業(yè)前景變得非常廣闊,。it行業(yè)仍然需要大量的具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才,，加之我國(guó)正處于高速發(fā)展時(shí)期，社會(huì)對(duì)于計(jì)算機(jī)人才的需求依然強(qiáng)烈,。除了傳統(tǒng)的it行業(yè),，本專(zhuān)業(yè)還可以到財(cái)政,、金融、郵電,、交通等行業(yè)從事工作,。智能手機(jī)的出現(xiàn)，也提供了新的就業(yè)機(jī)會(huì),?？纱┐髟O(shè)備的興起則更是加大了對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的需求。但是,，由于絕大部分大學(xué)都開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專(zhuān)業(yè),，導(dǎo)致本專(zhuān)業(yè)在就業(yè)時(shí)仍有很大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。通過(guò)三年多來(lái)的學(xué)習(xí),，我不僅認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一門(mén)需要理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)科,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到它是一門(mén)在不斷變化，需要不斷學(xué)習(xí)的學(xué)科,。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)被廣泛適用于當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,，其重要性不言而喻,。也正因?yàn)槿绱?，我們的就業(yè)前景才變得如此開(kāi)闊，但是競(jìng)爭(zhēng)仍然是十分激烈的,。所以,，我會(huì)在學(xué)習(xí)好現(xiàn)在課程的同時(shí)，努力了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的前沿科技,，以期提高競(jìng)爭(zhēng)力,，找到一份滿(mǎn)意的工作。第三部分：職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì) 職業(yè)目標(biāo)與達(dá)成路徑：

①近期職業(yè)目標(biāo)：努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，不斷充實(shí)自己的知識(shí),，讓自己變得更加強(qiáng)。②中期職業(yè)目標(biāo)：先找一些與我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作做兼職或者實(shí)習(xí),，讓自己先適應(yīng)社會(huì) ③長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)：找一家大型的正規(guī)的具有發(fā)展前途的公司,，并不斷發(fā)展提高自己的學(xué)歷層次和技術(shù)，后期自己創(chuàng)業(yè)

④職業(yè)發(fā)展路徑：從一開(kāi)始,，不驕不躁,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，所做的一切都是向著這門(mén)行業(yè)發(fā)展,。抓住一切可以提升自己能力的機(jī)會(huì),，吃苦耐勞，不計(jì)較付出,。行動(dòng)計(jì)劃：

第一學(xué)期：努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程并了解專(zhuān)業(yè)對(duì)口職業(yè),，通過(guò)課程學(xué)習(xí),、專(zhuān)著研讀等培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)興趣和素養(yǎng)參加學(xué)生會(huì)、年級(jí)班委等學(xué)生工作,，在集體生活中提升自己的溝通能力,，建立人際關(guān)系；

第二學(xué)期：參與學(xué)校為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),，帶著課題下鄉(xiāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)好本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí),；參加校內(nèi)外各種課外活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì),、電子商務(wù)大賽等參加青協(xié)的換屆選舉,；暑假：每天堅(jiān)持2小時(shí)的英語(yǔ)單詞記憶和口語(yǔ)學(xué)習(xí)

第三學(xué)期：考一個(gè)其他專(zhuān)業(yè)的證書(shū)：會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)，每天堅(jiān)持上自習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)和輔修知識(shí),。勤工助學(xué)，提高自己的處事能力,；參加學(xué)校模擬職場(chǎng),、模擬公務(wù)員等活動(dòng)，了解職場(chǎng)技巧,，鍛煉心理素質(zhì),，第四學(xué)期：定期學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐體會(huì)，爭(zhēng)取通過(guò)審核成為預(yù)備黨員學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)歷和求職信,，了解收集信息的渠道加入校友網(wǎng)絡(luò),，和畢業(yè)的師兄師姐交流，了解往年的的求職情況暑假：到計(jì)算機(jī)類(lèi)企業(yè)進(jìn)行為期一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),，提高責(zé)任心,、主動(dòng)性和受挫能力 第五，六學(xué)期：整理個(gè)人資料,，尋求老師及師兄師姐指導(dǎo)的基礎(chǔ)上精心打造簡(jiǎn)歷閱讀相關(guān)書(shū)籍,，學(xué)習(xí)求職技巧梳理理想公司的詳細(xì)資料，了解其招聘動(dòng)態(tài),。動(dòng)態(tài)分析調(diào)整：

不至于使自己學(xué)的東西無(wú)用處,。那時(shí)，我是為心而工作,，而不是為金錢(qián),，我可以干出自己的精彩。

備選規(guī)劃方案：

由于社會(huì)環(huán)境,、家庭環(huán)境,、組指環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的,。為了更好的把握人生,，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的,。如果不能在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的企業(yè)工作,，我會(huì)選擇做一名老師，不至于使自己學(xué)的東西無(wú)用處,。那時(shí),，我是為心而工作，而不是為金錢(qián),，我可以干出自己的精彩,。

職業(yè)生涯的目標(biāo)構(gòu)成篇五

1.影響人們職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)計(jì)與生涯選擇的因素：社會(huì)因素與個(gè)人因素

2.影響職業(yè)目標(biāo)的社會(huì)因素：

（一）政治，經(jīng)濟(jì),，科學(xué)發(fā)展形勢(shì)（2）用人單位對(duì)于員工的培養(yǎng)（3）其他社會(huì)條件

3.影響職業(yè)生涯目標(biāo)的個(gè)人因素：能力因素與非能力因素

4.能力因素與職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)計(jì)之間的關(guān)系：1.從客觀實(shí)際出發(fā),。能力是一個(gè)人能否從事某種職業(yè)、能否在生涯旅程中順利成長(zhǎng)和獲取成功的條件3.尋找優(yōu)勢(shì)能力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)3.能力因素對(duì)于職業(yè)生涯固然重要,，但是非能力因素也有巨大的影響，它對(duì)于能力因素有著激勵(lì),、補(bǔ)償或者約束,、限制的作用

5.非能力因素：興趣，情感,，意志

6.興趣的特征：興趣的廣度,，興趣的中心,，興趣的穩(wěn)定性,，興趣的效能

7.情感因素：心境，熱情和激情

8.意志因素：意志是一個(gè)人自覺(jué)的確定目標(biāo),，并支配與調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),，克服各種困難，從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的各種狀態(tài),。意志包括5個(gè)方面：自覺(jué)性,，果斷性，堅(jiān)韌性,，自制力,，勤奮性

9.薛恩把職業(yè)生涯分為外生涯和內(nèi)生涯。由此,，職業(yè)生涯目標(biāo)也可以分為外生涯目標(biāo)和內(nèi)生涯目標(biāo)

10.外生涯目標(biāo)一般是具體的,，包括職位、工作內(nèi)容,，工作環(huán)境,，收入,，工作地點(diǎn)，聲望等它側(cè)重于職業(yè)過(guò)程中的外在標(biāo)記

11.內(nèi)生涯目標(biāo)側(cè)重于職業(yè)生涯過(guò)程中的內(nèi)心感受,，包括觀念,、掌握新知識(shí)，提高心理素質(zhì)和工作能力,、工作成果,、處理與他人的關(guān)系等目標(biāo)

12.美國(guó)成功學(xué)拿破侖希爾指出，事業(yè)生涯的愿景目標(biāo)包括明確的假定,，詳細(xì)的目標(biāo)計(jì)劃,，遠(yuǎn)景令人振奮，切合實(shí)際和堅(jiān)定的原則五個(gè)基本要素

13.目標(biāo)成功的時(shí)間因素：長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),，要基于自身的能力,、發(fā)展?jié)摿蜕鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，樹(shù)雄心,、立大志,，勾畫(huà)出未來(lái)的職業(yè)前景，勾畫(huà)出自己的職業(yè)生涯高峰,。2.短期操作目標(biāo)是一種現(xiàn)實(shí)性的目標(biāo),，是具有實(shí)際價(jià)值的目標(biāo)，是以長(zhǎng)期的人生大目標(biāo)為發(fā)展方向的行動(dòng)性,、操作性目標(biāo)

14.選擇短期目標(biāo)的注意3點(diǎn)：1.要把短期目標(biāo)作為達(dá)到長(zhǎng)期目標(biāo)的初始步驟,，通過(guò)一個(gè)一個(gè)的攻克近期目標(biāo)，逐步逼近和最終達(dá)到長(zhǎng)期目標(biāo)2.要講究目標(biāo)的有效性,，注意目標(biāo)易于達(dá)到

3.目標(biāo)應(yīng)符合社會(huì)需要

15.人生的未知數(shù)：1.對(duì)于職業(yè)的自我認(rèn)知是相當(dāng)主觀,、沒(méi)有把握的2.對(duì)外部職業(yè)世界如何接納自己是心中無(wú)數(shù)的3.對(duì)某一項(xiàng)擇業(yè)決策的機(jī)會(huì)成本與收益是心中的無(wú)數(shù)的，即不知道選擇了這一個(gè)職業(yè),，會(huì)丟掉那些職業(yè),，丟掉那些隨之而來(lái)的職業(yè)收益，自己的選擇是不是最優(yōu)化選擇4.個(gè)人對(duì)未來(lái)的期望是不確定的,，甚至是盲目的16.職業(yè)認(rèn)同基于心理需求和價(jià)值觀3個(gè)方面：1.同一種職業(yè)對(duì)于不同的人有著不同的意義,，也就是說(shuō)不同的人從事同一種職業(yè)是基于不同的價(jià)值觀2.一個(gè)人在原有工作和前途很好的情況下轉(zhuǎn)換職業(yè)、重新選擇,，是基于新的職業(yè)更加符合自身的心理要求,，對(duì)于自己有更大的價(jià)值，與自己從業(yè)的根本目標(biāo)更為趨近3.人們會(huì)在不同單位的同種職業(yè)方面進(jìn)行流動(dòng),，著顯然是基于不同單位同種職業(yè)對(duì)于人的價(jià)值和效用的不同,。

17.薛恩提出的職業(yè)生涯留或者職業(yè)錨mao把認(rèn)同職業(yè)的主要因素分為技術(shù)性能力，管理能力，創(chuàng)造力,，安全與穩(wěn)定,，自主性

18.美國(guó)管理學(xué)家巴達(dá)維總結(jié)出職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃模型。7個(gè)步驟：1.明確自己的終身計(jì)劃與職業(yè)意識(shí)2.進(jìn)行職業(yè)再選擇的分析與決策3.進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和對(duì)成功風(fēng)險(xiǎn)的分析4.為新的決策做準(zhǔn)備,，提高能力素質(zhì)5.為實(shí)現(xiàn)新職業(yè)而努力,，提高能力素質(zhì)6.確定職業(yè)發(fā)展的行動(dòng)戰(zhàn)略，這是最關(guān)鍵的步驟7.跟蹤和再評(píng)價(jià),，重新審視和思索職業(yè)計(jì)劃,，抑或制定終身計(jì)劃。