工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

輔導(dǎo)班教學(xué)工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)班年度工作總結(jié)篇一

1,、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，學(xué)習(xí)她們的管理方法,，做一名有威望的輔導(dǎo)老師。因為我?guī)У氖且荒昙壍男W(xué)生,，她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,，課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣很不規(guī)范,。我的任務(wù)是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，主動學(xué)習(xí)，而且要喜歡學(xué)習(xí),。這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn),，但我從來沒有畏懼，因為我相信自己能夠做好,，一定可以做好,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行課后輔導(dǎo),。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,，及時跟家長溝通，防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,。

3、認(rèn)真批改作業(yè),。根據(jù)時間安排,，我都會要求學(xué)生做一些輔助練習(xí)，如一課三練,、口算天天練等等,，我會認(rèn)真批改，在有錯誤的地方做出標(biāo)注,，讓學(xué)生自己查找錯誤并改正,，讓孩子學(xué)會檢查作業(yè),。

4、主動學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每練習(xí)都起到最大的效果,。并針對學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法，及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

5,、主動跟家長溝通,。我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，每周六晚上會跟所帶學(xué)生家長一一溝通，告訴家長,，孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并充當(dāng)孩子和家長的紐帶,，通過和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心想法,，讓孩子更加健康成長。

現(xiàn)在班上紀(jì)律好多了,，學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)，一項一項進(jìn)行,，有條不絮,，我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,，讓輔導(dǎo)班的孩子流失,，給學(xué)校造成一些損失,。我對此也做過深刻反省。

1,、沒有真正了解孩子心理，沒有做到在樂趣中學(xué)習(xí)。跟老教師交流中,，王鳳老師給我的啟發(fā)很大,，她讓我明白，了解孩子心理對輔導(dǎo)工作有很大幫助,。之前因為剛來到學(xué)校，希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步,，所以我會給孩子加一些輔助練習(xí),，讓孩子感覺到有壓力了，不愿意來托管班,。之后的一個月，我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,，并補充孩子喜歡的知識，班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,，每天學(xué)生催著老師趕緊聽寫的時候，我心里真的很高興,。

2,、與家長溝通還沒有到位,。雖然我每周都會與家長溝通,，但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意,，這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通，沒有真正做到曉之以理,，動之以情。

總之,，教育工作,，是一份永無止境的工作,。我喜歡這里的氛圍,，我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作，希望在以后的工作中,，踏踏實實，圓滿完成每一項任務(wù),，用實際行動做一名有威望的輔導(dǎo)老師。

輔導(dǎo)班教學(xué)工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)班年度工作總結(jié)篇二

（一）備課,。

教材不斷改良進(jìn)步，備課工作變得十分艱巨,。我需要認(rèn)真了解孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)步伐,，學(xué)習(xí)的知識,。重新整合卓越的教材資源。每一節(jié)課都要花費2天左右的時間去準(zhǔn)備,。力求用最簡易，最能讓孩子印象深刻的方法來教學(xué),。新增的內(nèi)容，面試直通車是頭等的難事,。內(nèi)容難度大，要求短時間能讓學(xué)生理解,。這個花費了大量的時間去想辦法,。先做的什么鋪墊,，引導(dǎo),。怎樣才能使孩子能夠在面試中能順利通過等等。

（二）課堂教學(xué),。

課堂上,，先宣布本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把教材分成幾個知識版塊,，每個版塊從易到難，舉一反三的方式進(jìn)行,。力求每一個例題,，每一個知識點都能讓大部分學(xué)生掌握。

在精英班中,，一般在基礎(chǔ)部分做50%的題目,。重點放在精英部分，盡量做90%的題目,。然后用25分鐘做好面試直通車。這個直通車對于大部分孩子來說都是非常陌生的題目,，難度實在太大。沒有三,、四五年級堅持上奧數(shù)，幾乎是不可能解答出來,。所以好多講我都要先給孩子補充基礎(chǔ)的奧數(shù),，再直接教導(dǎo)孩子直通車的題目。對于相對簡單的題目,，我會把直通車的題目特意提前到課程開始時間或第二節(jié)上課開始時間,。讓部分孩子能解答出來。提高他們的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)興趣,。