在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初中歷史期末考試篇一

期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

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一背（背老師歸納出的基本知識(shí)點(diǎn)）

二看（看學(xué)案、補(bǔ)充習(xí)題做過的錯(cuò)題）,，七、八年級(jí)用2課時(shí),，九年級(jí)用3課時(shí),，以學(xué)生自主復(fù)習(xí)為主，老師穿插檢查,；

三練（單選和材料題）,，七、八年級(jí)用1課時(shí),，九年級(jí)用2課時(shí),，練講結(jié)合。

（1）在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)過程中,，要指導(dǎo)學(xué)生熟讀課本,，重現(xiàn)教材知識(shí)，幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn),。

（2）在完善知識(shí)結(jié)構(gòu)后,，要重視學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的`記憶。采取課堂老師抽查,，課后組長(zhǎng)檢查本組同學(xué),、課代表檢查組長(zhǎng)的辦法進(jìn)行，事先對(duì)學(xué)生,、組長(zhǎng),、課代表提出明確要求,，確保記憶效果。

（3）要重視基礎(chǔ)知識(shí)中的基本觀點(diǎn)的探究,，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),、歸納總結(jié)，進(jìn)行聯(lián)系實(shí)際的運(yùn)用,。

（1）以章節(jié)為單位,，注重“雙基”。復(fù)習(xí)中打破教材的課時(shí)順序,，以一課內(nèi)容為單元,，整合相關(guān)知識(shí)，以幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，便于學(xué)生復(fù)習(xí),，也便于學(xué)生有條理地掌握知識(shí)，并在考試答題時(shí)使用知識(shí)點(diǎn),，有利于學(xué)生節(jié)省時(shí)間,。

（2）講練結(jié)合。每一課內(nèi)容的復(fù)習(xí),，都要準(zhǔn)備一定量的練習(xí)題,，包括單選、材料分析題等題目訓(xùn)練,。對(duì)練習(xí)要精選,，注意練習(xí)的基礎(chǔ)性、代表性,、典型性,，以基礎(chǔ)題為主，適當(dāng)綜合,、適當(dāng)提高,、適當(dāng)拓展，幫助學(xué)生理解,、鞏固,、掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，并從中發(fā)現(xiàn)不足和漏洞,，及時(shí)調(diào)整教學(xué),，查漏補(bǔ)缺。

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