認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助。

讀后感450字六年級篇一

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神氣的昆蟲世界

——讀《昆蟲記》有感

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家,、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著,，也是一部科學(xué)百科,。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,，介紹了它們的本能，習(xí)性,，勞動,，婚戀，繁衍和死亡,。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句,，都體現(xiàn)了作者的感情,，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食,，如果我們喂食的.動作慢了,，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模,。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感,。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了,?！?/p>

在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,，眼前不再是枯燥的文字,，而是神秘的大自然。蟬再歌唱,，蟋蟀再管理家務(wù),，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生,，它也有心細(xì)的一面,。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察,。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理,，探求真-相,。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界,。

2.

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

人最寶貴的是生命.每個(gè)人的生命只有一次.人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥.臨終之際,他能夠這樣說:我的生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)-----為人類的解放而斗爭.”

這是<<鋼鐵是怎樣煉成>>的作者-------奧斯特洛夫斯基說的一句話.這句話令我久久不能平靜.<<鋼鐵是怎樣煉成的>>中的主人公----保爾. 柯察金不就是嗎?他的生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)----為人類的解放而斗爭.他的那種精神是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí).

保爾. 柯察金,小時(shí)候常常被有勢力的孩子欺負(fù),但有一天,他遇上了朱赫來,朱赫來教會了他幾套簡單的拳擊動作,使他不再被別人欺負(fù),也正是朱赫來,把他從一個(gè)平淡無奇的孩子轉(zhuǎn)變成為人類的解放而斗爭的英雄.

保爾參軍以后,曾受了傷,因此身體常常不適,但他一直堅(jiān)持著,剛剛從醫(yī)院出來,就要求組織安排工作給他.最后,他因太勞累,再加上戰(zhàn)斗時(shí)的傷病,他雙腿癱瘓了,不久,又雙目失明了.這對我們常人是多么的痛苦啊,可他毅然選擇了文學(xué)這條路.最后,經(jīng)過他的努力他的一本書<<暴風(fēng)雨中的兒女>>出版了.

我們在人生中,會遇到各種各樣的不幸,或者挫折,困難,可我們只要努力去克服它,就會成功.不當(dāng)命運(yùn)的奴隸,不被它打垮,就虛要像保爾那樣的精神.讓我們一起去努力吧.努力去創(chuàng)造更多的奇跡!

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