為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇一
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,，它是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，既充滿了幻想，又具有合理真實(shí)的情節(jié),，同時(shí)還充滿了浪漫主義色彩,。作品以故事中取經(jīng)人物所經(jīng)歷的磨難為中心，逐次展開(kāi)情節(jié),，內(nèi)容曲折有趣,。故事中的人物形象具有不同的外形特征，身懷各種變幻技術(shù)及大都本領(lǐng),，具有鮮明的個(gè)性及行為特征,。從文學(xué)寫(xiě)作的角度來(lái)看，通篇有完整,、連續(xù)的故事情節(jié),，每一篇長(zhǎng)又有相對(duì)的獨(dú)立性，其語(yǔ)言生動(dòng)有趣,，描述準(zhǔn)確,。
《西游記》作為我國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)作品，深受人們的喜愛(ài),。從小引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀和欣賞,，能激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)作品的興趣，提高其感受和理解的能力,，培養(yǎng)其文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),。作品中富有神奇色彩的故事內(nèi)容，能吸引幼兒積極主動(dòng)地去欣賞,，從而豐富其想象力,，使其獲得愉悅的情緒體驗(yàn)。故事中人物不同的個(gè)性行為,，可以幫助幼兒辨明是非,、樹(shù)立正確的善惡觀。
幼兒進(jìn)入大班前期,，理解能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力、想象創(chuàng)造力以及表現(xiàn)力有了以進(jìn)一步的發(fā)展,。他們平時(shí)喜歡聽(tīng)故事,、講故事，尤其是對(duì)內(nèi)容變幻和情節(jié)曲折跌宕的故事尤為感興趣,，這些為開(kāi)展《西游記》活動(dòng)提供了可能,。
1、知道《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,，對(duì)民間文學(xué)作品產(chǎn)生探索興趣,。
2,、通過(guò)調(diào)查、講述,、討論等活動(dòng),，了解故事中人物形象、性格特征及主要情節(jié),，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
3、通過(guò)念童謠,、唱歌和戲曲表演等不同形式表現(xiàn)故事的相關(guān)內(nèi)容,，體驗(yàn)?zāi)钜荒睢⒊怀臉?lè)趣,。
4,、能運(yùn)用多種手工形式（繪畫(huà)、泥塑,、撕紙等）表現(xiàn)故事的人物形象與情節(jié),，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂(lè)。
5,、嘗試和同伴共同制作相關(guān)道具和背景，分角色進(jìn)行合作表演,，體驗(yàn)合作表演的樂(lè)趣,。
活動(dòng)一：大家來(lái)調(diào)查（社會(huì)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、大膽的通過(guò)多種途徑進(jìn)行有關(guān)《西游記》的調(diào)查活動(dòng),，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
2、對(duì)《西游記》故事感興趣,，產(chǎn)生進(jìn)一步探究的愿望,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》,，向家長(zhǎng)介紹《西游記》活動(dòng)開(kāi)展的總體構(gòu)思,，取得家長(zhǎng)的支持與配合。
2,、師生共同設(shè)計(jì)調(diào)查表,。
活動(dòng)重點(diǎn)：
請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒一起開(kāi)展調(diào)查，并指導(dǎo)幼兒以符號(hào)形式記錄調(diào)查得到的各種信息,。
活動(dòng)二,、關(guān)于《西游記》的談話
主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言、社會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、能積極,、大膽地向同伴介紹自己的調(diào)查,，進(jìn)一步豐富《西游記》的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)分享的快樂(lè),。
2,、能注意傾聽(tīng)同伴的介紹，對(duì)《西游記》產(chǎn)生探究興趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒在調(diào)查活動(dòng)中已經(jīng)積累的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),、調(diào)查表，幼兒收集的相關(guān)資料,。
活動(dòng)注意點(diǎn)：
1,、利用晨間或區(qū)域活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互介紹自己收集的資料,，交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
2、在集體交流中幫助幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,，形成關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn),。
活動(dòng)三：《西游記》人物
主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言、藝術(shù)
1,、在觀察,、交流與討論的過(guò)程中，進(jìn)一步了解《西游記》中人物的特點(diǎn),。
2,、能大膽運(yùn)用連貫的語(yǔ)言和繪畫(huà)方式表達(dá)，表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí),。
3,、進(jìn)一步激發(fā)參與《西游記》活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇二
活動(dòng)主旨：
放松心情,、全員參與,，過(guò)一個(gè)輕松向上的春節(jié)參與人員：
：公司全體員工
分組情況：業(yè)務(wù)組、財(cái)務(wù)組,、協(xié)會(huì)組,、辦公室組、出租組,、團(tuán)支部組時(shí)間,、地點(diǎn)：
20xx年x月xx日xx活動(dòng)內(nèi)容：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭2,、表彰先進(jìn)3,、部門(mén)才藝表演4、游藝節(jié)目5,、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)6,、全體聚餐主持人：
xx,、xx、xx,、xx場(chǎng)地布置布置：
所需物品：
1,、背景紅布(內(nèi)容：晚會(huì)名稱(chēng)) 2、裝飾燈光3,、汽球,、彩帶、熒光棒4,、高頻度麥克風(fēng)兩支,、無(wú)線話筒兩支晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：
1、茶水,、飲料2,、水果、糖果,、花生、瓜子等3,、抽獎(jiǎng)禮品4,、抽獎(jiǎng)箱、編有號(hào)碼的紙條(視晚會(huì)人數(shù)而定) 5,、各種游戲道具(詳見(jiàn)具體游戲規(guī)則)晚會(huì)節(jié)目安排：
1,、領(lǐng)導(dǎo)致辭2、表彰先進(jìn)3,、部門(mén)a節(jié)目4、娛樂(lè)節(jié)目a：筷夾乒乓
規(guī)則：按部門(mén)分組,，每個(gè)組出4位隊(duì)員,，每個(gè)回合2個(gè)小組參加。
兩組隊(duì)員一字排開(kāi),，手拿筷子,，從隊(duì)伍右端開(kāi)始用筷子從盤(pán)中夾乒乓球，每位隊(duì)員用筷子依次接力到隊(duì)伍左端的盤(pán)中,，在2分鐘內(nèi)左端盤(pán)中乒乓球最多者為勝,。
倘若乒乓球在傳遞過(guò)程中落地，須重新從右端開(kāi)始傳遞,。
道具：筷子10雙,，盤(pán)子4個(gè)，乒乓球18個(gè),。
5,、部門(mén)b節(jié)目6,、抽取三等獎(jiǎng)7、部門(mén)c節(jié)目8,、娛樂(lè)節(jié)目b：我猜,、我猜、我猜猜猜規(guī)則：抽簽選出5對(duì)選手參加,，每對(duì)選手先選擇一個(gè)類(lèi)別,，并選出一人根據(jù)主持人手中的名詞用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，讓另一名選手來(lái)猜,，在1分鐘內(nèi),，猜出最多的小組為獲勝者，其間有一次放棄的機(jī)會(huì),。
倘若兩組選手單位時(shí)間內(nèi)猜出數(shù)目相同,，則再進(jìn)行一次加賽，直到?jīng)Q出勝負(fù),。
道具：印有名詞的a4紙若干9,、部門(mén)d節(jié)目10、抽取二等獎(jiǎng)11,、部門(mén)e節(jié)目12,、娛樂(lè)節(jié)目c：正話反說(shuō)規(guī)則：抽簽選出參賽選手6名，一字站成一排,。
選手需根據(jù)主持人說(shuō)出的詞語(yǔ)或者句子倒序復(fù)述一遍,，比如：精誠(chéng)所至，選手須回復(fù)：至所誠(chéng)精,。
字?jǐn)?shù)將依次遞增,，直到所剩最后一位選手即是游戲的獲勝者。
道具：無(wú)13,、部門(mén)f節(jié)目14,、離退休干部節(jié)目15、娛樂(lè)節(jié)目d：百發(fā)百中規(guī)則：抽簽選出10位參賽選手,，手持飛鏢在距離3米的位置投向鏢盤(pán),，三只飛鏢所扎的分?jǐn)?shù)最高者為游戲的獲勝者。
道具：飛鏢及鏢盤(pán)一套16,、晚會(huì)頒獎(jiǎng)：最佳節(jié)目獎(jiǎng)17,、抽取一等獎(jiǎng)18、難忘瞬間——公司人員集體合影19,、集體聚餐備用游戲：搶椅子,。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇三
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)市民健康
二,、目活動(dòng)的：
通過(guò)宣傳單等方式,，讓廣大市民了解高血壓及春季預(yù)防疾病方面的生活知識(shí),，保障身體健康。
三,、主辦單位：醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位：科技興趣協(xié)會(huì)
贊助單位：
五,、協(xié)辦單位：中國(guó)宜春市民主同盟
六、活動(dòng)對(duì)象：宜春市市民
七,、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月2日
八,、活動(dòng)地點(diǎn)：宜春市春臺(tái)公園前
九、指導(dǎo)老師：廖曉明老師等
十,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1,、內(nèi)兒科組、婦產(chǎn)五官組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好資料及聯(lián)系指導(dǎo)老師
2,、病理組負(fù)責(zé)借好桌椅及活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)
3,、學(xué)術(shù)部做好人員安排，資料排版以及橫幅
4,、宣傳部積極做好宣傳工作以及聯(lián)系新聞網(wǎng)絡(luò)工作站
5,、活動(dòng)組負(fù)責(zé)干事培訓(xùn)
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1,、早上八點(diǎn)左右活動(dòng)組布置好活動(dòng)場(chǎng)地
2,、由9級(jí)以上科協(xié)干部為市民測(cè)量血壓，老師為市民講解相關(guān)知識(shí)
3,、1級(jí)干事向市民發(fā)放科普宣傳單并引導(dǎo)有需求市民向老師咨詢,，并收集市民意見(jiàn)
十二、活動(dòng)后期：協(xié)會(huì)全體成員整理好活動(dòng)場(chǎng)地,，活動(dòng)組做好活動(dòng)總結(jié),。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇四
策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃，經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門(mén)同事評(píng)估后,，客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見(jiàn),，將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改，使之完善,，更名為“親子俱樂(lè)部”。通過(guò)這一俱樂(lè)部,，將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來(lái),，增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識(shí)和友誼，改善小區(qū)的管理環(huán)境,。
活動(dòng)對(duì)象：長(zhǎng)住xx小區(qū)有12歲以下小孩的家庭,。(以一個(gè)家庭為一單位)。
親子俱樂(lè)部設(shè)置的動(dòng)機(jī)：該策劃為一系列的活動(dòng)組成,，充分考慮xx小區(qū)兒童成長(zhǎng)的情況,，強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,，從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神，為管理處更地開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ),，也使得xx小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)趨向于自酬性,、系統(tǒng)性、教育性,。
1.親子真情廊：由管理處為俱樂(lè)部成員家庭每一位過(guò)生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福,，并組織俱樂(lè)部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問(wèn)和幫助;
2.親子對(duì)對(duì)碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識(shí)和競(jìng)技比賽;(9月)
3.親子觀光團(tuán)：通過(guò)俱樂(lè)部的外出旅游活動(dòng)，可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系,，還可組織俱樂(lè)部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,，學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗(yàn);(半年一次)4.親子百科坊：可按照俱樂(lè)部家庭的實(shí)際需求，開(kāi)展一些諸如衛(wèi)生保健,、廚藝,、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)
1.收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,，并將其統(tǒng)計(jì)入冊(cè);
2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,，初步核算預(yù)估該計(jì)劃的具體開(kāi)銷(xiāo)額;
3.管理處派出工作人員對(duì)“親子俱樂(lè)部”進(jìn)行組織和管理，并建立起俱樂(lè)部的組織架構(gòu);
4.在管理處協(xié)調(diào)和俱樂(lè)部代表組織下,，逐步開(kāi)展俱樂(lè)部各項(xiàng)活動(dòng),，并詳細(xì)記錄好每次活動(dòng)相關(guān)記錄。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇五
愛(ài)耳護(hù)耳,，健康聽(tīng)力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起
2月28日上午9點(diǎn),，湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的專(zhuān)家、定王臺(tái)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將和湖南教育電視臺(tái)《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目一起來(lái)到社區(qū),，進(jìn)行“全國(guó)愛(ài)耳日”健康宣教和義診活動(dòng),。部分患者助聽(tīng)器的贈(zèng)送及佩戴講解也會(huì)放在社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。(活動(dòng)相關(guān)人員,、電視臺(tái)需8點(diǎn)到場(chǎng))
定王臺(tái)街道豐泉古井社區(qū)2樓會(huì)議室
第一項(xiàng)：湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專(zhuān)家講座
專(zhuān)家：肖旭平劉斌
講座內(nèi)容：(請(qǐng)肖主任,、劉主任確定)
第二項(xiàng)：健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答
1、共計(jì)20題,。欄目出10道生活常識(shí)題,，省人民醫(yī)院耳鼻喉科專(zhuān)家出10道與耳朵有關(guān)的題。(請(qǐng)肖主任,、劉主任確定)
2,、環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品由欄目提供，共計(jì)20份,。獎(jiǎng)品包內(nèi)含：田七牙膏1支,、郁美凈1包、清風(fēng)衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。
第三項(xiàng)：互動(dòng)游戲
待欄目確定
第四項(xiàng)：助聽(tīng)器佩戴講解暨助聽(tīng)器贈(zèng)送儀式
環(huán)節(jié)內(nèi)容：請(qǐng)5名受贈(zèng)者上臺(tái),，主持人簡(jiǎn)單采訪,，然后專(zhuān)家贈(zèng)予并進(jìn)行佩戴講解。
舞臺(tái)：專(zhuān)家講臺(tái)一個(gè)
技術(shù)：音響,、調(diào)音臺(tái),、話筒、多媒體等
1,、定王臺(tái)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做好組織工作
2,、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報(bào)、橫幅,、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺(tái)《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目)
3,、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(tái)(桌椅)，如果條件允許,，請(qǐng)另外給《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目準(zhǔn)備一個(gè)宣傳臺(tái)(桌椅一套),。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇六
1、板書(shū)課題,，簡(jiǎn)要介紹司馬光——姓司馬,，名光，是北宋時(shí)期的人,，離現(xiàn)在有900多年,，是我國(guó)古代的歷史學(xué)家。今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文講述的就是他小時(shí)候機(jī)智救人的一個(gè)故事,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)：為什么要救呢?救誰(shuí)呢?救出來(lái)了嗎?等等
1、圖上畫(huà)的是什么地方?這個(gè)地方有些什么?
2,、圖上有幾個(gè)小朋友?他們?cè)诟墒裁?哪個(gè)是司馬光?
學(xué)生簡(jiǎn)述畫(huà)面的內(nèi)容,。(出示有關(guān)幻燈)(圖上畫(huà)的是花園的一角，有假山和樹(shù)木,?；▓@里有五個(gè)小朋友，他們中的一個(gè)正從被砸破的缸里往外爬,，其他人有的在一旁看,，有的去喊人……其中蹲在缸邊、扶著往外爬的孩子的那個(gè)就是司馬光)
1,、自由朗讀,，提出初讀要求：
(1)讀準(zhǔn)每個(gè)字音。
(2)畫(huà)出本課的生字,。
2、說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一個(gè)什么故事。
1,、借助漢語(yǔ)拼音,，讀準(zhǔn)生字的字音。
2,、教師范讀,，學(xué)生聽(tīng)準(zhǔn)生字新詞的字音。
3,、小組內(nèi)互相交流,，互相讀著，聽(tīng)對(duì)方讀得對(duì)不對(duì)?不對(duì)請(qǐng)給以糾正,。
4,、匯報(bào)：指名讀字音，如有不對(duì)的及時(shí)糾正
5,、記住字形：學(xué)生交流識(shí)字方法,，如換偏旁、猜字謎,、組詞識(shí)字等,。
1、指名讀文,，說(shuō)說(shuō)全文共有幾個(gè)自然段?
2,、第一自然段。
(1)指名朗讀,。說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?
(2)出示生字卡片“古時(shí)候”,，幫助學(xué)生理解“古時(shí)候”就是很久以前。
(3)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō),，從這句話中我們可以知道這篇課文要寫(xiě)誰(shuí)的事情,。
(4)回到課題，是以人物的名字作為課題的,。
3,、第二自然段。
(1)第二段有幾句話,，這兩句話分別講了什么?你讀懂了什么?
(2)借助圖畫(huà)學(xué)習(xí)第2句話(圖片出示：花園里有假山,，假山下面有一口大水缸，缸里裝滿了水,。),，弄清缸與假山的位置，看清缸是一口大缸,，強(qiáng)調(diào)是裝滿了水的大水缸,。
(3)再次看圖，假山和水缸在什么位置?請(qǐng)你讀讀課文第二自然段。
(4)結(jié)合書(shū)上的內(nèi)容和圖上的畫(huà)面,，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)：這是一口什么樣的水缸?
(5)在理解的基礎(chǔ)上再讀這段文字,，把你感受最深的句子讀給你的同桌聽(tīng)一聽(tīng)。
4,、第三自然段,。
(1)自讀課文，思考：
①正當(dāng)孩子們玩得高興時(shí),，發(fā)生了什么事情呢?“不小心”是什么意思?
②那個(gè)小朋友是怎樣掉進(jìn)缸里的?
③掉進(jìn)缸里的小朋友會(huì)出現(xiàn)什么情況?
④展開(kāi)想像：這個(gè)小朋友掉進(jìn)水缸里,，小伙伴們的心情怎樣?情你細(xì)想想，把自己當(dāng)作其中的一個(gè)人物,，說(shuō)說(shuō)此時(shí)此刻,，你的心情如何?
⑤為什么著急呢?掉進(jìn)缸里的小孩子面臨著什么危險(xiǎn)呢?
⑥用著急的心情練讀。
(2)學(xué)生回答思考題后,，教師略作小結(jié),，為突出司馬光遇事不慌，聰明果敢作好鋪墊,。
5,、第四自然段。
(1)在這么危險(xiǎn)的情況下,，司馬光是怎么做的?請(qǐng)你默讀課文第四自然段,。指名朗讀課文。
(2)討論：從哪里看出別的小朋友都慌了?小朋友們?yōu)槭裁催@么驚慌?
(3)出示卡片：有的嚇哭了,，有的叫著喊著跑去找大人,。練習(xí)朗讀，讀出驚慌,，害怕的語(yǔ)氣,。
(4)在學(xué)生讀文想象后，讓學(xué)生表演第4段的內(nèi)容,。
(5)小結(jié)：別的小朋友心里著急,，動(dòng)作忙亂，司馬光表現(xiàn)怎么樣呢?
(6)練習(xí)說(shuō)話：“有的……有的……還有的……,?！?/p>
6、第五自然段,。
(1)要求學(xué)生仔細(xì)讀課文,，用筆畫(huà)出司馬光的動(dòng)作。
(2)出示卡片：司馬光沒(méi)有慌,，他舉起一塊石頭,，使勁砸那口缸,，幾下子就砸破了。
(3)討論：
①司馬光沒(méi)有慌,，他是怎樣做的呢?
②試著做司光砸自由缸的動(dòng)作,。說(shuō)說(shuō)：誰(shuí)表演得好?為什么好?練習(xí)朗讀，讀出自己的體會(huì),。“舉起”與“拿起”作比較,，“舉起”說(shuō)明什么?
③指名讓學(xué)生表演“使勁砸”的動(dòng)作,。
④“幾下子”告訴了我們什么?
(4)再引導(dǎo)學(xué)生看圖，討論：
①司馬光為什么要砸缸?
②能用別的辦法救出那個(gè)掉進(jìn)缸里的小朋友嗎?
(5)小結(jié)：司馬光救人這件事可看出他是個(gè)遇事不慌,、聰明,、果敢的孩子。
6,、第六自然段,。
(1)自己讀讀這段。思考：應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀這段?要求有感情地朗讀課文,，讀準(zhǔn)“得(dé)”的讀音,。
(2)讓學(xué)生代得救的小朋友向司馬光說(shuō)一句感謝的話。
(3)選擇自己喜歡的段落讀一讀,。
1,、小朋友，喜歡司馬光嗎?為什么?還有別的方法救出小孩嗎?
2,、老師也跟大家一樣喜歡司馬光,。不過(guò)，陳老師相信如果咱班的小朋友當(dāng)時(shí)在場(chǎng),，一定也能想出那么棒的辦法來(lái)呢,。想不想試試，看看自己在困難面前是不是也能跟司馬光一樣,，做到不慌張,，能動(dòng)腦筋想出好辦法呢
3、安排一些“難題”,，如：家里炒菜時(shí)油鍋突然燃起來(lái)了怎么辦?一不小心把乒乓球踩凹了怎么辦?熱鬧的大街上和父母走散了怎么辦…讓學(xué)生進(jìn)一步明白遇事不慌張,，要積極動(dòng)腦筋自己想辦法解決的道理。在說(shuō)的同時(shí),，要注意引導(dǎo)學(xué)生把句子說(shuō)通順,，把意思表達(dá)得更清楚一些。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇七
通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳 統(tǒng)美德,，為子女們表達(dá)對(duì)母親的深?lèi)?ài)之情,、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心 而搭建一座服務(wù)的“橋梁”,；同時(shí),，借助這次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，進(jìn)一步向社會(huì)展示xxx學(xué)校品牌,，并借助母親節(jié)活動(dòng)擴(kuò)大新生招生,，并提***教育的知名度、美譽(yù)度,。
x月x日——x月x日
一起來(lái)聽(tīng)熟悉的聲音,！
xxx教育母親節(jié)綜藝晚會(huì)
1、宣傳活動(dòng)前準(zhǔn)備
a,、環(huán)境的布置
1）學(xué)校門(mén)前,、走廊、前臺(tái)張貼活動(dòng)海報(bào)
2）學(xué)校入口及明顯處應(yīng)懸掛條幅：***教育祝各位母親節(jié)日快樂(lè),！
3）主會(huì)場(chǎng)背景墻布置：媽媽?zhuān)覑?ài)你,！
b、宣傳的地點(diǎn)（各分校按照當(dāng)?shù)匦麄髫?fù)責(zé)人制定的宣傳區(qū)域執(zhí)行） （如： 公立學(xué)校門(mén)口大型商超商場(chǎng)門(mén)口廣場(chǎng)或者公園門(mén)口）
c,、宣傳品準(zhǔn)備
1）傳單（簡(jiǎn)單設(shè)計(jì),，以溫馨為主題）
2）海報(bào)
3）氣球（**個(gè)氣球）
4）咨詢桌（2—4 張咨詢桌）
5）各類(lèi)表格（電話咨詢表、現(xiàn)場(chǎng)簽到表,、檔案表等）
6）小禮品（購(gòu)買(mǎi)1—15 元左右小禮品為主）
7）錄音機(jī)（為錄取學(xué)員或家長(zhǎng)的聲音用）
d,、咨詢處準(zhǔn)備：
1） 禮品（臺(tái)燈,、毛絨小玩具、遙控賽車(chē)、芭比娃娃等）
2） 前臺(tái)擺放活動(dòng)傳單宣傳品,。
3） 晚會(huì)禮品準(zhǔn)備：康乃馨,、新生報(bào)名及續(xù)班學(xué)生禮品
e,、人員儲(chǔ)備：至少每天有5 名宣傳人員進(jìn)行戶外宣傳,。全員參與
f、宣傳品準(zhǔn)備：傳單,、氣球等（有各學(xué)校負(fù)責(zé)宣傳人員準(zhǔn)備）
2）宣傳活動(dòng)期間操作方式
a ,、利用小學(xué)生上下午放學(xué)時(shí)間，召集學(xué)生來(lái)xxx學(xué)校咨詢桌派送小禮 品（以收集電話號(hào)碼為主,，送1—2 元為主禮品為主）,；
b、向同學(xué)們宣講母親節(jié)的日期,，xxx教育屆時(shí)將舉行晚會(huì),；
c、找目標(biāo)學(xué)員讓其錄下最想給媽媽說(shuō)的`一句話,，完畢即送禮品一份,；
d ,、邀約鐵桿家長(zhǎng)參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話。
xxx教育感恩母親節(jié)綜藝晚會(huì)
時(shí)間：20xx 年5 月xx日（星期x）x點(diǎn)x分
地點(diǎn)：xxx教室
會(huì)務(wù)：（音響,、攝像,、拍照、衛(wèi)生）
安全維護(hù)人員：xxx
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇八
為了構(gòu)建溫馨家園,，共創(chuàng)和諧校園,，根據(jù)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的安排,，城市管理學(xué)院特舉辦了“溫馨寢室,，我的家”主題演講比賽。希望讓獨(dú)特的寢室文化促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),、工作，讓大學(xué)生活更加有滋有味,。
城市管理學(xué)院xx年寢室文化節(jié)“溫馨小屋,，我的家”主題演講比賽初賽
城市管理學(xué)院學(xué)生工作處(部)
城市管理學(xué)院宿管部
城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
(一)、比賽流程制定以及通知：
1,、確定比賽時(shí)間：11月5號(hào)晚7：—9：
2,、確定參賽人員：城市管理學(xué)院院內(nèi)所有學(xué)生寢室都可參加
3、比賽要求：(1)要求選手脫稿演講,。
(2)要求語(yǔ)言連貫流暢,，普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲情并茂,，舉止大方得體,。
(3)演講內(nèi)容健康向上，緊扣主題,，層次分明,，反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。
(4)時(shí)間控制在4—5分鐘以內(nèi),。
4,、制定評(píng)分細(xì)則: 參考校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
5,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)評(píng)分細(xì)則由評(píng)委打分評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),，二等將2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè),。
(二),、比賽活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、聘請(qǐng)城管院輔導(dǎo)老師和城管院主席團(tuán)的人員為評(píng)委,。
2,、聘請(qǐng)有主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)為本次活動(dòng)的主持人,。
3、挑選學(xué)生裁判諾干名,，其中一名負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),，統(tǒng)分裁判2—3名(統(tǒng)計(jì)評(píng)委分?jǐn)?shù))。
(三),、比賽過(guò)程：
1,、比賽前一天，由各個(gè)參賽隊(duì)參賽選手抽簽決定上場(chǎng)順序,，并且由我們印刷評(píng)分表,。
2、開(kāi)場(chǎng)：介紹評(píng)委,、比賽規(guī)則,、計(jì)時(shí)提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下,。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無(wú)法結(jié)束演講,，則進(jìn)行扣分處理)。
3,、選手注意上場(chǎng)演講,，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位,。演講結(jié)束后評(píng)委立即打分,。并由計(jì)分裁判統(tǒng)計(jì)，在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績(jī),。
一等獎(jiǎng)：1名綜合測(cè)評(píng)+證書(shū)
二等獎(jiǎng)：2名綜合測(cè)評(píng)+證書(shū)
三等獎(jiǎng)：3名綜合測(cè)評(píng)+證書(shū)
我院一等獎(jiǎng)獲得者將代表城市管理學(xué)院參加校里面組織的寢室文化節(jié)演講比賽的復(fù)賽,。
1、提前了解鄰近大教室的使用情況,，以備原定教室出現(xiàn)意外不能使用
2,、提前確認(rèn)擴(kuò)音設(shè)備能否正常使用
3、演講結(jié)束后,，如果選手想就演講時(shí)的表現(xiàn)問(wèn)老師問(wèn)題,，注意確保會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，
城市管理學(xué)院團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二〇xx年十一月二十日
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇九
成都信息工程學(xué)院是陽(yáng)光城唯一一所本科院校,，在校大學(xué)生據(jù)估計(jì)在8000人以上，根據(jù)以前的市場(chǎng)調(diào)查,，其中具有購(gòu)買(mǎi)新款手機(jī)消費(fèi)實(shí)力的同學(xué)占6成以上,，也就是說(shuō)我笑有4800人具有此消費(fèi)水平。其次我校新生總計(jì)2100余人次,，有意愿更換手機(jī)者更占其中不少的一部分,，在加之委托方系手機(jī)電腦分期付款商,，在價(jià)格方面的優(yōu)勢(shì)可以吸引部分有需要的學(xué)生加以關(guān)注。而電腦市場(chǎng),，更是如此,。一般情況下，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)價(jià)值調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果,，大一下結(jié)束后更換購(gòu)置電腦的同學(xué)占新生總?cè)藬?shù)的3成,，也就是說(shuō)有大約600余新生人次需要購(gòu)置新電腦（其中不包括其他年級(jí)有此方面需要的同學(xué)）。
但是學(xué)校外面現(xiàn)在手機(jī)分銷(xiāo)商,，電腦分銷(xiāo)商數(shù)量眾多,，就分期付款而言，現(xiàn)在網(wǎng)購(gòu)的同學(xué)也數(shù)不勝數(shù),，網(wǎng)絡(luò)上也可以分期付款且無(wú)手續(xù)費(fèi)與利息,，學(xué)校附近也有中國(guó)移動(dòng)與電信聯(lián)通的營(yíng)業(yè)廳，其中分期付款,，存話費(fèi)得手機(jī)的活動(dòng)也有很多,。也就是說(shuō)委托方必須清楚的看到其中的市場(chǎng)以及存在的競(jìng)爭(zhēng)與風(fēng)險(xiǎn)。綜上所訴,，我統(tǒng)計(jì)學(xué)院外聯(lián)部市場(chǎng)分析部門(mén)認(rèn)為，要想在激烈的市場(chǎng)中站住一席之地,，必須要有戰(zhàn)略有目的有方針的開(kāi)展市場(chǎng)擴(kuò)展與宣傳工作?。?！就統(tǒng)計(jì)而言,，陽(yáng)光城附近40%的商家壽命不超過(guò)一年，60%的商家不超過(guò)兩年,。而歸結(jié)最后成功在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中最后獲勝的商家不難發(fā)現(xiàn),，其對(duì)市場(chǎng)宣傳的重視決定了以及良好的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)口碑贏得了最后學(xué)生以及客戶對(duì)商家的信任！??！
1。 擺點(diǎn)：
介紹：在成信院校內(nèi)學(xué)生寢室前設(shè)立一個(gè)該業(yè)務(wù)咨詢點(diǎn),，由該業(yè)務(wù)人員主要負(fù)責(zé),，統(tǒng)計(jì)學(xué)院外聯(lián)部人員協(xié)助建立于校內(nèi)同學(xué)溝通的平臺(tái)，解答同學(xué)們的疑問(wèn),，讓在校學(xué)生了解手機(jī)電腦分期付款業(yè)務(wù),。
優(yōu)勢(shì)：就從市場(chǎng)情況而言，之所以要選擇這種價(jià)格昂貴的宣傳方式,，我外聯(lián)分析部認(rèn)為：重點(diǎn)不在于能否收回本次宣傳費(fèi)用的成本,，而是在于可否借此機(jī)會(huì)讓更多的同學(xué)了解此項(xiàng)在陽(yáng)光城附近專(zhuān)有的分期付款的購(gòu)買(mǎi)方式,。就我們的經(jīng)驗(yàn)而言，同學(xué)們對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)以及了解如果通過(guò)實(shí)物展示的方式,，可以讓大家印象更加深刻,。同學(xué)這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)拓展委托方品牌的契機(jī)，也就是說(shuō)通過(guò)一到兩天的擺點(diǎn),，深入的將自己品牌的優(yōu)勢(shì)以及特點(diǎn)烙印在同學(xué)們的心中,，相信今后的許多其他工作開(kāi)展起來(lái)也就會(huì)越加的順利！
2,。 掛橫幅：
3,。 介紹：將制作好的橫幅掛在學(xué)生每天上課必經(jīng)之路的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊，時(shí)間為一周,。橫幅格式學(xué)校統(tǒng)一要求為：
*************************************** 贊助商名稱(chēng)
*************************************** 地址：****
優(yōu)勢(shì)：橫幅的優(yōu)勢(shì)自然是不言而喻的了,，由于此種宣傳方式持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，橫幅懸掛地址明顯,，價(jià)格低廉,。一直都深受附近商家的追捧，一度成為學(xué)校內(nèi)最常見(jiàn)的宣傳方式,。也正因如此,，因?yàn)椴扇∵@種方式的商家過(guò)多，所以效果也大不如從前,，不過(guò)我市場(chǎng)部分析部認(rèn)為就橫幅這種宣傳方式而言,，唯有在氣勢(shì)上有所突破可以答案超過(guò)預(yù)期的效果，具體實(shí)施方案如下,，在成本范圍內(nèi),，將橫幅米數(shù)減少，條數(shù)增加,。一次性懸掛多條橫幅,，給人一種商家很重視我校市場(chǎng)的感覺(jué)。通過(guò)這種方式的宣傳,，其效果往往在后期是非常明顯的,。所以我外聯(lián)分析部給出的意見(jiàn)是：制作三米的橫幅3~4條，懸掛一到兩周,，因?qū)W校規(guī)定,，不可出現(xiàn)廣告語(yǔ)等商業(yè)化信息，所以我方認(rèn)為重點(diǎn)因放在突出商家店名的思想上,。將分期付款的印象根深蒂固的放入同學(xué)們的印象中?。∧敲淳涂梢赃_(dá)到最好的宣傳效果！
1,、擺點(diǎn)：200元/天（桌椅30元,、場(chǎng)地40元、保衛(wèi)處60元,、后勤20元以及外聯(lián)同學(xué)勞務(wù)費(fèi)）
久的在陽(yáng)光城生存下去,！綜上就是我外聯(lián)部分析意見(jiàn)！,！
2,、掛橫幅：8元/米、場(chǎng)地費(fèi)50元/周,、保衛(wèi)處20元,、后勤20元、勞務(wù)費(fèi)10元
價(jià)格系學(xué)校所定,，一律不講價(jià),。
我分析部認(rèn)為，商家應(yīng)著眼于未來(lái),，一個(gè)企業(yè)或者是商家,，要想長(zhǎng)久的走下去，品牌效應(yīng)是必不可少的,。也就是說(shuō)要讓同學(xué)們真正的非常熟悉委托方的品牌,，這樣市場(chǎng)才可以長(zhǎng)久的持續(xù)下去。而擺點(diǎn)所涉及的費(fèi)用系商家宣傳費(fèi)用支出,，希望委托方酌情考慮,，此宣傳費(fèi)用通過(guò)擺點(diǎn)大部分商家可以收回成本，但是也希望委托方意識(shí)到,，宣傳費(fèi)用作為單獨(dú)支出,，其目的與意義并不在于能否賺錢(qián),，而在于可否在最短時(shí)間內(nèi)打出自己的品牌,！而口碑與品牌將決定這家企業(yè)能否長(zhǎng)。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇十
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
20xx,，想唱就唱 清涼一夏多彩扎啤狂歡節(jié)大型公益活動(dòng)——是中國(guó)的城市時(shí)尚名片,，是現(xiàn)化時(shí)尚潮流的弄潮兒，是社會(huì)大眾自?shī)首詷?lè),、放縱自我的第一大舞臺(tái),，是城市文明進(jìn)步的標(biāo)志。此次大型公益活動(dòng)將結(jié)合夏日經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,，把夏日夜經(jīng)濟(jì)生活帶延伸至城市效外,，不擾民、不受限，聯(lián)合國(guó)內(nèi)知名商家共同為省會(huì)市民打造一個(gè)休閑娛樂(lè)的夜生活平臺(tái),。同時(shí),，這也是一場(chǎng)慈善愛(ài)心活動(dòng)，活動(dòng)組委會(huì)將從最終營(yíng)業(yè)額中提出部分費(fèi)用作為陽(yáng)光工程慈善助學(xué)金,，捐獻(xiàn)希望工程,，呼吁社會(huì)大眾奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，共建美好城市,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、打造一張屬于華北“時(shí)尚愛(ài)心名片”。
2,、構(gòu)建城市人們“自?shī)嗜鐦?lè)第一展示舞臺(tái)”,。
3、創(chuàng)建河北最具規(guī)模,、最具特色的“夏日經(jīng)濟(jì)多彩扎啤休閑廣場(chǎng)”
活動(dòng)主題：
唱出新聲音 歡樂(lè)無(wú)極限
組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：河北省委宣傳部 石家莊人民政府
承辦單位：河北xx投資集團(tuán) xx灣溫泉城
協(xié)辦單位：
支持單位：中國(guó)聯(lián)通 中國(guó)移動(dòng) 青島扎啤 雪花扎啤 嘉禾扎啤
媒體支持：河北電視臺(tái),、河北電臺(tái)、燕趙都市報(bào),、河北青年報(bào),、新浪微
活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月1日------20xx年10月1日
地點(diǎn)：石家莊龍滹灣生態(tài)廣場(chǎng)
2,、人員招募方式：
才藝展示者通過(guò)短信、電話,、網(wǎng)絡(luò),、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。
3,、啟動(dòng)儀式
時(shí)間：20xx年4月30日
地點(diǎn)：多彩扎啤生態(tài)廣場(chǎng)
參與人群：省市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、東垣集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、支持企業(yè)單位,、媒體記者
4,、活動(dòng)環(huán)節(jié)：
主持人主持(歌唱、故事,、趣事,、表演)開(kāi)幕
瘋狂歌手(有獎(jiǎng))音樂(lè)會(huì)
歡樂(lè)對(duì)對(duì)碰， 現(xiàn)場(chǎng)歌唱,、才藝
瘋狂的扎啤
才藝表演助興
扎啤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中獎(jiǎng)活動(dòng)
人氣影視片(露天電影)
5,、頒獎(jiǎng)盛宴
時(shí)間：20xx年10月1日
內(nèi)容：舉行大型慶典儀式，由組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向相關(guān)機(jī)構(gòu)捐款,，給支持活動(dòng)的愛(ài)心人士代表頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),，表彰優(yōu)秀企業(yè),，歌舞活動(dòng)演出。
地點(diǎn)：石家莊
備注：以上每一項(xiàng)需要都細(xì)化執(zhí)行,。
功能區(qū)劃分：
演藝區(qū)
多彩扎啤專(zhuān)區(qū)(按品牌分區(qū))
vip啤酒屋(6人屋,、10人屋)
特色美食區(qū)
全羊篝火燒烤區(qū)(雞、羊,、魚(yú))
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇十一
今年的5月8日是母親節(jié),，慈母手中線，游子身上衣,。母親節(jié)即將來(lái)臨,，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng),。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,，懂得知恩、感恩,、報(bào)恩,。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力,。
陽(yáng)光、親情,。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月2日——5月4日）
1,、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,，《媽媽?zhuān)量嗔恕贰?/p>
2,、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng),。
3,、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng),。
（二）具體實(shí)施階段,，活動(dòng)內(nèi)容參考,。
1、幫媽媽洗一次衣服,；向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福,；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳,；陪媽媽散一次步,；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等,。
2,、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光、親情主題征文活動(dòng),。（全體參加）
3,、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集,。
4,、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。（全體參加）
五,、總結(jié)評(píng)比階段（5月14——5月15日）
1,、評(píng)選優(yōu)秀陽(yáng)光、親情主題征文,。
2,、評(píng)選愛(ài)心小天使，一至六年級(jí),，班級(jí)推薦,，學(xué)校表彰。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇十二
溫馨五月,，感恩滿園
1,、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；
2,、通過(guò)母親節(jié)活動(dòng),，讓同學(xué)們體會(huì)到母親的好的，母愛(ài)的偉大,，
3,、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去回報(bào)母親，給她們以心靈上的安慰,；
4,、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，讓我們籠罩在愛(ài)的氛圍里,，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷我們周?chē)拿恳粋€(gè)人,；
5,、豐富校園文化生活。
xx學(xué)院全體人員
20xx年05月12日
活動(dòng)主辦單位：學(xué)生工作部
承辦單位：學(xué)生會(huì)
贊助單位：待定
英語(yǔ)角
活動(dòng)主要內(nèi)容：本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來(lái),，倡議給母親送祝福為主要目的,，本次活動(dòng)由“濃濃母愛(ài)暖我心”、“凝聚愛(ài)”和“親情連線”三部分組成,。
1,、濃濃母愛(ài)暖我心：濃濃母愛(ài)暖我心——大型征文比賽
①主題：濃濃母愛(ài)暖我心；
②體裁不限,，字?jǐn)?shù)不限,，必需真情實(shí)感；
③時(shí)間：20xx年5月1日～20xx年5月10日,；
④獎(jiǎng)勵(lì)：
設(shè)一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
獎(jiǎng)優(yōu)秀：5名
⑤評(píng)委組：待定,；注：獎(jiǎng)品待定。
2,、凝聚愛(ài)：凝聚愛(ài)——簽名寫(xiě)祝?；顒?dòng)
①主題：留下愛(ài)的痕跡；
②內(nèi)容：簽上自己的名字,，并在祝福紙寫(xiě)下自己對(duì)最想對(duì)母親說(shuō)的話或祝福的話,；
③道具：橫幅（筆為黑粗筆）和許愿板；
④地點(diǎn)：親情角,；
⑤時(shí)間：20xx年05月12日
3,、真情告白：真情告白——親情連線
①在現(xiàn)場(chǎng)提供部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對(duì)話；
②對(duì)話內(nèi)容和時(shí)間不限,；
③時(shí)間：20xx年05月12日
1,、宣傳階段
①海報(bào)（包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開(kāi)中的宣傳）；
②派各個(gè)部門(mén)的干事到各宿舍門(mén)口和食堂門(mén)口發(fā)宣傳單,，從而動(dòng)員學(xué)生的積極性,，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢,；
③網(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳,，在學(xué)校網(wǎng)站和廣播上進(jìn)行宣傳，并定時(shí)到各學(xué)院,、協(xié)會(huì)或社團(tuán)里等的qq群里發(fā)信息,；
④例會(huì)宣傳，在主席例會(huì)和各部門(mén)例會(huì)中進(jìn)行宣傳,。
2,、準(zhǔn)備階段
①嘉賓的邀請(qǐng)：
a.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓
b.向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函；
c.具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院老師,。
②物品的準(zhǔn)備：宣傳單,、邀請(qǐng)函、帳篷,、桌椅,、音響、話筒,、照相機(jī),、攝影機(jī)、橫幅,、水性簽字筆,、各種類(lèi)型的彩色便條、沾膠,、宣傳海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)布置,、征文獎(jiǎng)品和其他一些效果裝飾物。
1,、活動(dòng)策劃組：網(wǎng)絡(luò)部,；
2、活動(dòng)總指揮：主席團(tuán),；
3,、宣傳組：辦公室、宣傳部,；
4,、現(xiàn)場(chǎng)采訪及攝影組：宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部；
5,、現(xiàn)場(chǎng)布置組：學(xué)習(xí)部,、女生部、文藝部和實(shí)踐部,；
6,、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組：宣傳部、心理部,；
7,、秩序維持組：維權(quán)部和體育部；
8,、活動(dòng)贊助組：外聯(lián)部,；
9、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組：勤工部,；
10,、設(shè)備管理組：設(shè)備部；
11,、安全管理組：治安部,；
12,、應(yīng)急處理組：治安部；
注：各部門(mén)在做好本部門(mén)劃分的任務(wù)可以去跟其他部門(mén)幫忙,。
物資,、海報(bào)、資料打印,、彩色便條,、水性簽字、筆,、征文獎(jiǎng)品,、工本費(fèi)、邀請(qǐng)函,、流動(dòng)資金,、其他
1、注意活動(dòng)過(guò)程的安全問(wèn)題,，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,；
2、在活動(dòng)前幾個(gè)天要特別注意天氣變化,，若活動(dòng)當(dāng)天下大雨了,，就要做好將活動(dòng)的延遲的準(zhǔn)備；
3,、活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的帳篷,，以便活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)的進(jìn)行。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇十三
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,，它是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,，既充滿了幻想，又具有合理真實(shí)的情節(jié),，同時(shí)還充滿了浪漫主義色彩,。作品以故事中取經(jīng)人物所經(jīng)歷的磨難為中心，逐次展開(kāi)情節(jié),，內(nèi)容曲折有趣,。故事中的人物形象具有不同的外形特征，身懷各種變幻技術(shù)及大都本領(lǐng),，具有鮮明的個(gè)性及行為特征,。從文學(xué)寫(xiě)作的角度來(lái)看，通篇有完整,、連續(xù)的故事情節(jié),，每一篇長(zhǎng)又有相對(duì)的獨(dú)立性，其語(yǔ)言生動(dòng)有趣，描述準(zhǔn)確,。
《西游記》作為我國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)作品,，深受人們的喜愛(ài)。從小引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀和欣賞,，能激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)作品的興趣,，提高其感受和理解的能力，培養(yǎng)其文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),。作品中富有神奇色彩的故事內(nèi)容,，能吸引幼兒積極主動(dòng)地去欣賞,，從而豐富其想象力,，使其獲得愉悅的情緒體驗(yàn)。故事中人物不同的個(gè)性行為,，可以幫助幼兒辨明是非,、樹(shù)立正確的善惡觀。
幼兒進(jìn)入大班前期,，理解能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力、想象創(chuàng)造力以及表現(xiàn)力有了以進(jìn)一步的發(fā)展,。他們平時(shí)喜歡聽(tīng)故事,、講故事，尤其是對(duì)內(nèi)容變幻和情節(jié)曲折跌宕的故事尤為感興趣,，這些為開(kāi)展《西游記》活動(dòng)提供了可能,。
1、知道《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,，對(duì)民間文學(xué)作品產(chǎn)生探索興趣,。
2、通過(guò)調(diào)查,、講述,、討論等活動(dòng)，了解故事中人物形象,、性格特征及主要情節(jié),，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
3,、通過(guò)念童謠,、唱歌和戲曲表演等不同形式表現(xiàn)故事的相關(guān)內(nèi)容，體驗(yàn)?zāi)钜荒?、唱一唱的?lè)趣,。
4、能運(yùn)用多種手工形式（繪畫(huà)、泥塑,、撕紙等）表現(xiàn)故事的人物形象與情節(jié),，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂(lè)。
5,、嘗試和同伴共同制作相關(guān)道具和背景,，分角色進(jìn)行合作表演，體驗(yàn)合作表演的樂(lè)趣,。
活動(dòng)一：大家來(lái)調(diào)查（社會(huì)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、大膽的通過(guò)多種途徑進(jìn)行有關(guān)《西游記》的調(diào)查活動(dòng)，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
2,、對(duì)《西游記》故事感興趣，產(chǎn)生進(jìn)一步探究的愿望,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)介紹《西游記》活動(dòng)開(kāi)展的總體構(gòu)思,，取得家長(zhǎng)的支持與配合,。
2、師生共同設(shè)計(jì)調(diào)查表,。
活動(dòng)重點(diǎn)：
請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒一起開(kāi)展調(diào)查,，并指導(dǎo)幼兒以符號(hào)形式記錄調(diào)查得到的各種信息。
活動(dòng)二,、關(guān)于《西游記》的談話
主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言,、社會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能積極,、大膽地向同伴介紹自己的調(diào)查,，進(jìn)一步豐富《西游記》的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)分享的快樂(lè),。
2,、能注意傾聽(tīng)同伴的介紹，對(duì)《西游記》產(chǎn)生探究興趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒在調(diào)查活動(dòng)中已經(jīng)積累的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),、調(diào)查表，幼兒收集的相關(guān)資料,。
活動(dòng)注意點(diǎn)：
1,、利用晨間或區(qū)域活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互介紹自己收集的資料,，交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
2、在集體交流中幫助幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，形成關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn),。
活動(dòng)三：《西游記》人物
主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言,、藝術(shù)
1、在觀察,、交流與討論的過(guò)程中,，進(jìn)一步了解《西游記》中人物的特點(diǎn)。
2,、能大膽運(yùn)用連貫的語(yǔ)言和繪畫(huà)方式表達(dá),，表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)。
3,、進(jìn)一步激發(fā)參與《西游記》活動(dòng)的興趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇十四
活動(dòng)主旨：
放松心情、全員參與,，過(guò)一個(gè)輕松向上的春節(jié)參與人員：
：公司全體員工
分組情況：業(yè)務(wù)組,、財(cái)務(wù)組,、協(xié)會(huì)組,、辦公室組、出租組,、團(tuán)支部組時(shí)間,、地點(diǎn)：
20xx年x月xx日xx活動(dòng)內(nèi)容：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭2,、表彰先進(jìn)3,、部門(mén)才藝表演4、游藝節(jié)目5,、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)6,、全體聚餐主持人：
xx、xx,、xx,、xx場(chǎng)地布置布置：
所需物品：
1、背景紅布(內(nèi)容：晚會(huì)名稱(chēng)) 2,、裝飾燈光3,、汽球、彩帶,、熒光棒4,、高頻度麥克風(fēng)兩支、無(wú)線話筒兩支晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：
1,、茶水,、飲料2、水果、糖果,、花生,、瓜子等3、抽獎(jiǎng)禮品4,、抽獎(jiǎng)箱,、編有號(hào)碼的紙條(視晚會(huì)人數(shù)而定) 5、各種游戲道具(詳見(jiàn)具體游戲規(guī)則)晚會(huì)節(jié)目安排：
1,、領(lǐng)導(dǎo)致辭2,、表彰先進(jìn)3、部門(mén)a節(jié)目4,、娛樂(lè)節(jié)目a：筷夾乒乓
規(guī)則：按部門(mén)分組,，每個(gè)組出4位隊(duì)員，每個(gè)回合2個(gè)小組參加,。
兩組隊(duì)員一字排開(kāi),，手拿筷子，從隊(duì)伍右端開(kāi)始用筷子從盤(pán)中夾乒乓球,，每位隊(duì)員用筷子依次接力到隊(duì)伍左端的盤(pán)中,，在2分鐘內(nèi)左端盤(pán)中乒乓球最多者為勝。
倘若乒乓球在傳遞過(guò)程中落地,，須重新從右端開(kāi)始傳遞,。
道具：筷子10雙，盤(pán)子4個(gè),，乒乓球18個(gè),。
5、部門(mén)b節(jié)目6,、抽取三等獎(jiǎng)7,、部門(mén)c節(jié)目8、娛樂(lè)節(jié)目b：我猜,、我猜,、我猜猜猜規(guī)則：抽簽選出5對(duì)選手參加，每對(duì)選手先選擇一個(gè)類(lèi)別,，并選出一人根據(jù)主持人手中的名詞用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá),，讓另一名選手來(lái)猜，在1分鐘內(nèi),，猜出最多的小組為獲勝者,，其間有一次放棄的機(jī)會(huì)。
倘若兩組選手單位時(shí)間內(nèi)猜出數(shù)目相同,，則再進(jìn)行一次加賽,，直到?jīng)Q出勝負(fù),。
道具：印有名詞的a4紙若干9、部門(mén)d節(jié)目10,、抽取二等獎(jiǎng)11,、部門(mén)e節(jié)目12、娛樂(lè)節(jié)目c：正話反說(shuō)規(guī)則：抽簽選出參賽選手6名,，一字站成一排,。
選手需根據(jù)主持人說(shuō)出的詞語(yǔ)或者句子倒序復(fù)述一遍，比如：精誠(chéng)所至,，選手須回復(fù)：至所誠(chéng)精,。
字?jǐn)?shù)將依次遞增，直到所剩最后一位選手即是游戲的獲勝者,。
道具：無(wú)13,、部門(mén)f節(jié)目14、離退休干部節(jié)目15,、娛樂(lè)節(jié)目d：百發(fā)百中規(guī)則：抽簽選出10位參賽選手,，手持飛鏢在距離3米的位置投向鏢盤(pán)，三只飛鏢所扎的分?jǐn)?shù)最高者為游戲的獲勝者,。
道具：飛鏢及鏢盤(pán)一套16,、晚會(huì)頒獎(jiǎng)：最佳節(jié)目獎(jiǎng)17、抽取一等獎(jiǎng)18,、難忘瞬間——公司人員集體合影19,、集體聚餐備用游戲：搶椅子,。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇十五
一,、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)市民健康
二、目活動(dòng)的：
通過(guò)宣傳單等方式,，讓廣大市民了解高血壓及春季預(yù)防疾病方面的生活知識(shí),，保障身體健康。
三,、主辦單位：醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位：科技興趣協(xié)會(huì)
贊助單位：
五,、協(xié)辦單位：中國(guó)宜春市民主同盟
六、活動(dòng)對(duì)象：宜春市市民
七,、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月2日
八,、活動(dòng)地點(diǎn)：宜春市春臺(tái)公園前
九、指導(dǎo)老師：廖曉明老師等
十,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1,、內(nèi)兒科組、婦產(chǎn)五官組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好資料及聯(lián)系指導(dǎo)老師
2,、病理組負(fù)責(zé)借好桌椅及活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)
3,、學(xué)術(shù)部做好人員安排,，資料排版以及橫幅
4、宣傳部積極做好宣傳工作以及聯(lián)系新聞網(wǎng)絡(luò)工作站
5,、活動(dòng)組負(fù)責(zé)干事培訓(xùn)
十一,、活動(dòng)內(nèi)容：
1、早上八點(diǎn)左右活動(dòng)組布置好活動(dòng)場(chǎng)地
2,、由9級(jí)以上科協(xié)干部為市民測(cè)量血壓,，老師為市民講解相關(guān)知識(shí)
3、1級(jí)干事向市民發(fā)放科普宣傳單并引導(dǎo)有需求市民向老師咨詢,，并收集市民意見(jiàn)
十二,、活動(dòng)后期：協(xié)會(huì)全體成員整理好活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)組做好活動(dòng)總結(jié),。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇十六
策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃,，經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門(mén)同事評(píng)估后，客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見(jiàn),，將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改,，使之完善，更名為“親子俱樂(lè)部”,。通過(guò)這一俱樂(lè)部,，將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來(lái)，增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識(shí)和友誼,，改善小區(qū)的管理環(huán)境,。
活動(dòng)對(duì)象：長(zhǎng)住xx小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個(gè)家庭為一單位),。
親子俱樂(lè)部設(shè)置的動(dòng)機(jī)：該策劃為一系列的活動(dòng)組成,，充分考慮xx小區(qū)兒童成長(zhǎng)的情況，強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,，從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神,，為管理處更地開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)，也使得xx小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)趨向于自酬性,、系統(tǒng)性,、教育性。
1.親子真情廊：由管理處為俱樂(lè)部成員家庭每一位過(guò)生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福,，并組織俱樂(lè)部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問(wèn)和幫助;
2.親子對(duì)對(duì)碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識(shí)和競(jìng)技比賽;(9月)
3.親子觀光團(tuán)：通過(guò)俱樂(lè)部的外出旅游活動(dòng),，可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系，還可組織俱樂(lè)部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,，學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗(yàn);(半年一次)4.親子百科坊：可按照俱樂(lè)部家庭的實(shí)際需求,，開(kāi)展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝,、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn),。(每季度一次)
1.收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,，并將其統(tǒng)計(jì)入冊(cè);
2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，初步核算預(yù)估該計(jì)劃的具體開(kāi)銷(xiāo)額;
3.管理處派出工作人員對(duì)“親子俱樂(lè)部”進(jìn)行組織和管理,，并建立起俱樂(lè)部的組織架構(gòu);
4.在管理處協(xié)調(diào)和俱樂(lè)部代表組織下,，逐步開(kāi)展俱樂(lè)部各項(xiàng)活動(dòng)，并詳細(xì)記錄好每次活動(dòng)相關(guān)記錄,。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇十七
愛(ài)耳護(hù)耳,，健康聽(tīng)力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起
2月28日上午9點(diǎn)，湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的專(zhuān)家,、定王臺(tái)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將和湖南教育電視臺(tái)《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目一起來(lái)到社區(qū),，進(jìn)行“全國(guó)愛(ài)耳日”健康宣教和義診活動(dòng)。部分患者助聽(tīng)器的贈(zèng)送及佩戴講解也會(huì)放在社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。(活動(dòng)相關(guān)人員,、電視臺(tái)需8點(diǎn)到場(chǎng))
定王臺(tái)街道豐泉古井社區(qū)2樓會(huì)議室
第一項(xiàng)：湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專(zhuān)家講座
專(zhuān)家：肖旭平劉斌
講座內(nèi)容：(請(qǐng)肖主任、劉主任確定)
第二項(xiàng)：健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答
1,、共計(jì)20題,。欄目出10道生活常識(shí)題，省人民醫(yī)院耳鼻喉科專(zhuān)家出10道與耳朵有關(guān)的題,。(請(qǐng)肖主任,、劉主任確定)
2、環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品由欄目提供,，共計(jì)20份,。獎(jiǎng)品包內(nèi)含：田七牙膏1支、郁美凈1包,、清風(fēng)衛(wèi)生紙1提(兩筒裝),。
第三項(xiàng)：互動(dòng)游戲
待欄目確定
第四項(xiàng)：助聽(tīng)器佩戴講解暨助聽(tīng)器贈(zèng)送儀式
環(huán)節(jié)內(nèi)容：請(qǐng)5名受贈(zèng)者上臺(tái)，主持人簡(jiǎn)單采訪,，然后專(zhuān)家贈(zèng)予并進(jìn)行佩戴講解,。
舞臺(tái)：專(zhuān)家講臺(tái)一個(gè)
技術(shù)：音響、調(diào)音臺(tái),、話筒、多媒體等
1,、定王臺(tái)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做好組織工作
2,、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報(bào)、橫幅,、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺(tái)《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目)
3,、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(tái)(桌椅)，如果條件允許,，請(qǐng)另外給《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目準(zhǔn)備一個(gè)宣傳臺(tái)(桌椅一套),。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇十八
1,、板書(shū)課題，簡(jiǎn)要介紹司馬光——姓司馬,，名光,，是北宋時(shí)期的人，離現(xiàn)在有900多年,，是我國(guó)古代的歷史學(xué)家,。今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文講述的就是他小時(shí)候機(jī)智救人的一個(gè)故事。
2,、引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)：為什么要救呢?救誰(shuí)呢?救出來(lái)了嗎?等等
1,、圖上畫(huà)的是什么地方?這個(gè)地方有些什么?
2、圖上有幾個(gè)小朋友?他們?cè)诟墒裁?哪個(gè)是司馬光?
學(xué)生簡(jiǎn)述畫(huà)面的內(nèi)容,。(出示有關(guān)幻燈)(圖上畫(huà)的是花園的一角,，有假山和樹(shù)木?；▓@里有五個(gè)小朋友,，他們中的一個(gè)正從被砸破的缸里往外爬，其他人有的在一旁看,，有的去喊人……其中蹲在缸邊,、扶著往外爬的孩子的那個(gè)就是司馬光)
1、自由朗讀,，提出初讀要求：
(1)讀準(zhǔn)每個(gè)字音,。
(2)畫(huà)出本課的生字。
2,、說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一個(gè)什么故事,。
1、借助漢語(yǔ)拼音,，讀準(zhǔn)生字的字音,。
2、教師范讀,，學(xué)生聽(tīng)準(zhǔn)生字新詞的字音,。
3、小組內(nèi)互相交流,，互相讀著,，聽(tīng)對(duì)方讀得對(duì)不對(duì)?不對(duì)請(qǐng)給以糾正。
4,、匯報(bào)：指名讀字音,，如有不對(duì)的及時(shí)糾正
5、記住字形：學(xué)生交流識(shí)字方法,，如換偏旁,、猜字謎,、組詞識(shí)字等。
1,、指名讀文,，說(shuō)說(shuō)全文共有幾個(gè)自然段?
2、第一自然段,。
(1)指名朗讀,。說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?
(2)出示生字卡片“古時(shí)候”，幫助學(xué)生理解“古時(shí)候”就是很久以前,。
(3)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō),，從這句話中我們可以知道這篇課文要寫(xiě)誰(shuí)的事情。
(4)回到課題,，是以人物的名字作為課題的,。
3、第二自然段,。
(1)第二段有幾句話,，這兩句話分別講了什么?你讀懂了什么?
(2)借助圖畫(huà)學(xué)習(xí)第2句話(圖片出示：花園里有假山，假山下面有一口大水缸,，缸里裝滿了水,。)，弄清缸與假山的位置,，看清缸是一口大缸,，強(qiáng)調(diào)是裝滿了水的大水缸。
(3)再次看圖,，假山和水缸在什么位置?請(qǐng)你讀讀課文第二自然段,。
(4)結(jié)合書(shū)上的內(nèi)容和圖上的畫(huà)面，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)：這是一口什么樣的水缸?
(5)在理解的基礎(chǔ)上再讀這段文字,，把你感受最深的句子讀給你的同桌聽(tīng)一聽(tīng),。
4、第三自然段,。
(1)自讀課文,，思考：
①正當(dāng)孩子們玩得高興時(shí)，發(fā)生了什么事情呢?“不小心”是什么意思?
②那個(gè)小朋友是怎樣掉進(jìn)缸里的?
③掉進(jìn)缸里的小朋友會(huì)出現(xiàn)什么情況?
④展開(kāi)想像：這個(gè)小朋友掉進(jìn)水缸里,，小伙伴們的心情怎樣?情你細(xì)想想,，把自己當(dāng)作其中的一個(gè)人物，說(shuō)說(shuō)此時(shí)此刻,，你的心情如何?
⑤為什么著急呢?掉進(jìn)缸里的小孩子面臨著什么危險(xiǎn)呢?
⑥用著急的心情練讀。
(2)學(xué)生回答思考題后,，教師略作小結(jié),，為突出司馬光遇事不慌,，聰明果敢作好鋪墊。
5,、第四自然段,。
(1)在這么危險(xiǎn)的情況下，司馬光是怎么做的?請(qǐng)你默讀課文第四自然段,。指名朗讀課文,。
(2)討論：從哪里看出別的小朋友都慌了?小朋友們?yōu)槭裁催@么驚慌?
(3)出示卡片：有的嚇哭了，有的叫著喊著跑去找大人,。練習(xí)朗讀,，讀出驚慌，害怕的語(yǔ)氣,。
(4)在學(xué)生讀文想象后,，讓學(xué)生表演第4段的內(nèi)容。
(5)小結(jié)：別的小朋友心里著急,，動(dòng)作忙亂,，司馬光表現(xiàn)怎么樣呢?
(6)練習(xí)說(shuō)話：“有的……有的……還有的……?！?/p>
6,、第五自然段。
(1)要求學(xué)生仔細(xì)讀課文,，用筆畫(huà)出司馬光的動(dòng)作,。
(2)出示卡片：司馬光沒(méi)有慌，他舉起一塊石頭,，使勁砸那口缸,，幾下子就砸破了。
(3)討論：
①司馬光沒(méi)有慌,，他是怎樣做的呢?
②試著做司光砸自由缸的動(dòng)作,。說(shuō)說(shuō)：誰(shuí)表演得好?為什么好?練習(xí)朗讀，讀出自己的體會(huì),?！芭e起”與“拿起”作比較，“舉起”說(shuō)明什么?
③指名讓學(xué)生表演“使勁砸”的動(dòng)作,。
④“幾下子”告訴了我們什么?
(4)再引導(dǎo)學(xué)生看圖,，討論：
①司馬光為什么要砸缸?
②能用別的辦法救出那個(gè)掉進(jìn)缸里的小朋友嗎?
(5)小結(jié)：司馬光救人這件事可看出他是個(gè)遇事不慌、聰明,、果敢的孩子,。
6、第六自然段。
(1)自己讀讀這段,。思考：應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀這段?要求有感情地朗讀課文,，讀準(zhǔn)“得(dé)”的讀音。
(2)讓學(xué)生代得救的小朋友向司馬光說(shuō)一句感謝的話,。
(3)選擇自己喜歡的段落讀一讀,。
1、小朋友,，喜歡司馬光嗎?為什么?還有別的方法救出小孩嗎?
2,、老師也跟大家一樣喜歡司馬光。不過(guò),，陳老師相信如果咱班的小朋友當(dāng)時(shí)在場(chǎng),，一定也能想出那么棒的辦法來(lái)呢。想不想試試,，看看自己在困難面前是不是也能跟司馬光一樣,，做到不慌張，能動(dòng)腦筋想出好辦法呢
3,、安排一些“難題”,，如：家里炒菜時(shí)油鍋突然燃起來(lái)了怎么辦?一不小心把乒乓球踩凹了怎么辦?熱鬧的大街上和父母走散了怎么辦…讓學(xué)生進(jìn)一步明白遇事不慌張，要積極動(dòng)腦筋自己想辦法解決的道理,。在說(shuō)的同時(shí),，要注意引導(dǎo)學(xué)生把句子說(shuō)通順，把意思表達(dá)得更清楚一些,。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇十九
通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳 統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對(duì)母親的深?lèi)?ài)之情,、回報(bào)母愛(ài),、慰藉母親慈祥而善良的心 而搭建一座服務(wù)的“橋梁”；同時(shí),，借助這次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),，進(jìn)一步向社會(huì)展示xxx學(xué)校品牌，并借助母親節(jié)活動(dòng)擴(kuò)大新生招生,，并提***教育的知名度,、美譽(yù)度。
x月x日——x月x日
一起來(lái)聽(tīng)熟悉的聲音,！
xxx教育母親節(jié)綜藝晚會(huì)
1,、宣傳活動(dòng)前準(zhǔn)備
a、環(huán)境的布置
1）學(xué)校門(mén)前,、走廊,、前臺(tái)張貼活動(dòng)海報(bào)
2）學(xué)校入口及明顯處應(yīng)懸掛條幅：***教育祝各位母親節(jié)日快樂(lè),！
3）主會(huì)場(chǎng)背景墻布置：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
b,、宣傳的地點(diǎn)（各分校按照當(dāng)?shù)匦麄髫?fù)責(zé)人制定的宣傳區(qū)域執(zhí)行） （如： 公立學(xué)校門(mén)口大型商超商場(chǎng)門(mén)口廣場(chǎng)或者公園門(mén)口）
c,、宣傳品準(zhǔn)備
1）傳單（簡(jiǎn)單設(shè)計(jì),，以溫馨為主題）
2）海報(bào)
3）氣球（**個(gè)氣球）
4）咨詢桌（2—4 張咨詢桌）
5）各類(lèi)表格（電話咨詢表,、現(xiàn)場(chǎng)簽到表、檔案表等）
6）小禮品（購(gòu)買(mǎi)1—15 元左右小禮品為主）
7）錄音機(jī)（為錄取學(xué)員或家長(zhǎng)的聲音用）
d,、咨詢處準(zhǔn)備：
1） 禮品（臺(tái)燈,、毛絨小玩具、遙控賽車(chē),、芭比娃娃等）
2） 前臺(tái)擺放活動(dòng)傳單宣傳品,。
3） 晚會(huì)禮品準(zhǔn)備：康乃馨、新生報(bào)名及續(xù)班學(xué)生禮品
e,、人員儲(chǔ)備：至少每天有5 名宣傳人員進(jìn)行戶外宣傳,。全員參與
f、宣傳品準(zhǔn)備：傳單,、氣球等（有各學(xué)校負(fù)責(zé)宣傳人員準(zhǔn)備）
2）宣傳活動(dòng)期間操作方式
a ,、利用小學(xué)生上下午放學(xué)時(shí)間，召集學(xué)生來(lái)xxx學(xué)校咨詢桌派送小禮 品（以收集電話號(hào)碼為主,，送1—2 元為主禮品為主）,；
b、向同學(xué)們宣講母親節(jié)的日期,，xxx教育屆時(shí)將舉行晚會(huì),；
c、找目標(biāo)學(xué)員讓其錄下最想給媽媽說(shuō)的`一句話,，完畢即送禮品一份,；
d 、邀約鐵桿家長(zhǎng)參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話,。
xxx教育感恩母親節(jié)綜藝晚會(huì)
時(shí)間：20xx 年5 月xx日（星期x）x點(diǎn)x分
地點(diǎn)：xxx教室
會(huì)務(wù)：（音響,、攝像、拍照,、衛(wèi)生）
安全維護(hù)人員：xxx
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇二十
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
20xx,，想唱就唱 清涼一夏多彩扎啤狂歡節(jié)大型公益活動(dòng)——是中國(guó)的城市時(shí)尚名片，是現(xiàn)化時(shí)尚潮流的弄潮兒,，是社會(huì)大眾自?shī)首詷?lè),、放縱自我的第一大舞臺(tái)，是城市文明進(jìn)步的標(biāo)志,。此次大型公益活動(dòng)將結(jié)合夏日經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,，把夏日夜經(jīng)濟(jì)生活帶延伸至城市效外，不擾民、不受限,，聯(lián)合國(guó)內(nèi)知名商家共同為省會(huì)市民打造一個(gè)休閑娛樂(lè)的夜生活平臺(tái),。同時(shí)，這也是一場(chǎng)慈善愛(ài)心活動(dòng),，活動(dòng)組委會(huì)將從最終營(yíng)業(yè)額中提出部分費(fèi)用作為陽(yáng)光工程慈善助學(xué)金,，捐獻(xiàn)希望工程，呼吁社會(huì)大眾奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,，共建美好城市,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、打造一張屬于華北“時(shí)尚愛(ài)心名片”,。
2,、構(gòu)建城市人們“自?shī)嗜鐦?lè)第一展示舞臺(tái)”。
3,、創(chuàng)建河北最具規(guī)模,、最具特色的“夏日經(jīng)濟(jì)多彩扎啤休閑廣場(chǎng)”
活動(dòng)主題：
唱出新聲音 歡樂(lè)無(wú)極限
組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：河北省委宣傳部 石家莊人民政府
承辦單位：河北xx投資集團(tuán) xx灣溫泉城
協(xié)辦單位：
支持單位：中國(guó)聯(lián)通 中國(guó)移動(dòng) 青島扎啤 雪花扎啤 嘉禾扎啤
媒體支持：河北電視臺(tái)、河北電臺(tái),、燕趙都市報(bào),、河北青年報(bào)、新浪微
活動(dòng)流程：
1,、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月1日------20xx年10月1日
地點(diǎn)：石家莊龍滹灣生態(tài)廣場(chǎng)
2、人員招募方式：
才藝展示者通過(guò)短信,、電話,、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加,。
3,、啟動(dòng)儀式
時(shí)間：20xx年4月30日
地點(diǎn)：多彩扎啤生態(tài)廣場(chǎng)
參與人群：省市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、東垣集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),、支持企業(yè)單位,、媒體記者
4、活動(dòng)環(huán)節(jié)：
主持人主持(歌唱,、故事,、趣事、表演)開(kāi)幕
瘋狂歌手(有獎(jiǎng))音樂(lè)會(huì)
歡樂(lè)對(duì)對(duì)碰,， 現(xiàn)場(chǎng)歌唱,、才藝
瘋狂的扎啤
才藝表演助興
扎啤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中獎(jiǎng)活動(dòng)
人氣影視片(露天電影)
5、頒獎(jiǎng)盛宴
時(shí)間：20xx年10月1日
內(nèi)容：舉行大型慶典儀式,，由組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向相關(guān)機(jī)構(gòu)捐款,，給支持活動(dòng)的愛(ài)心人士代表頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),，表彰優(yōu)秀企業(yè)，歌舞活動(dòng)演出,。
地點(diǎn)：石家莊
備注：以上每一項(xiàng)需要都細(xì)化執(zhí)行,。
功能區(qū)劃分：
演藝區(qū)
多彩扎啤專(zhuān)區(qū)(按品牌分區(qū))
vip啤酒屋(6人屋、10人屋)
特色美食區(qū)
全羊篝火燒烤區(qū)(雞,、羊,、魚(yú))
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇二十一
為了構(gòu)建溫馨家園，共創(chuàng)和諧校園,，根據(jù)校團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)的安排，城市管理學(xué)院特舉辦了“溫馨寢室,，我的家”主題演講比賽。希望讓獨(dú)特的寢室文化促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),、工作,，讓大學(xué)生活更加有滋有味。
城市管理學(xué)院xx年寢室文化節(jié)“溫馨小屋,，我的家”主題演講比賽初賽
城市管理學(xué)院學(xué)生工作處(部)
城市管理學(xué)院宿管部
城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
(一),、比賽流程制定以及通知：
1、確定比賽時(shí)間：11月5號(hào)晚7：—9：
2,、確定參賽人員：城市管理學(xué)院院內(nèi)所有學(xué)生寢室都可參加
3,、比賽要求：(1)要求選手脫稿演講。
(2)要求語(yǔ)言連貫流暢,，普通話標(biāo)準(zhǔn),，聲情并茂，舉止大方得體,。
(3)演講內(nèi)容健康向上,，緊扣主題，層次分明,，反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,。
(4)時(shí)間控制在4—5分鐘以內(nèi)。
4,、制定評(píng)分細(xì)則: 參考校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)評(píng)分細(xì)則由評(píng)委打分評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),，二等將2個(gè),，三等獎(jiǎng)3個(gè)。
(二),、比賽活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、聘請(qǐng)城管院輔導(dǎo)老師和城管院主席團(tuán)的人員為評(píng)委,。
2、聘請(qǐng)有主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)為本次活動(dòng)的主持人,。
3,、挑選學(xué)生裁判諾干名，其中一名負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),，統(tǒng)分裁判2—3名(統(tǒng)計(jì)評(píng)委分?jǐn)?shù)),。
(三)、比賽過(guò)程：
1,、比賽前一天,，由各個(gè)參賽隊(duì)參賽選手抽簽決定上場(chǎng)順序，并且由我們印刷評(píng)分表,。
2,、開(kāi)場(chǎng)：介紹評(píng)委、比賽規(guī)則,、計(jì)時(shí)提示(3分鐘敲鐘1聲,，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無(wú)法結(jié)束演講,，則進(jìn)行扣分處理),。
3、選手注意上場(chǎng)演講,，主持人介紹選手姓名,，所在參賽單位。演講結(jié)束后評(píng)委立即打分,。并由計(jì)分裁判統(tǒng)計(jì),，在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績(jī)。
一等獎(jiǎng)：1名綜合測(cè)評(píng)+證書(shū)
二等獎(jiǎng)：2名綜合測(cè)評(píng)+證書(shū)
三等獎(jiǎng)：3名綜合測(cè)評(píng)+證書(shū)
我院一等獎(jiǎng)獲得者將代表城市管理學(xué)院參加校里面組織的寢室文化節(jié)演講比賽的復(fù)賽,。
1,、提前了解鄰近大教室的使用情況，以備原定教室出現(xiàn)意外不能使用
2,、提前確認(rèn)擴(kuò)音設(shè)備能否正常使用
3,、演講結(jié)束后，如果選手想就演講時(shí)的表現(xiàn)問(wèn)老師問(wèn)題,，注意確保會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，
城市管理學(xué)院團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二〇xx年十一月二十日
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇二十二
成都信息工程學(xué)院是陽(yáng)光城唯一一所本科院校,，在校大學(xué)生據(jù)估計(jì)在8000人以上,，根據(jù)以前的市場(chǎng)調(diào)查，其中具有購(gòu)買(mǎi)新款手機(jī)消費(fèi)實(shí)力的同學(xué)占6成以上,，也就是說(shuō)我笑有4800人具有此消費(fèi)水平,。其次我校新生總計(jì)2100余人次,，有意愿更換手機(jī)者更占其中不少的一部分，在加之委托方系手機(jī)電腦分期付款商,，在價(jià)格方面的優(yōu)勢(shì)可以吸引部分有需要的學(xué)生加以關(guān)注,。而電腦市場(chǎng)，更是如此,。一般情況下,，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)價(jià)值調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果，大一下結(jié)束后更換購(gòu)置電腦的同學(xué)占新生總?cè)藬?shù)的3成,，也就是說(shuō)有大約600余新生人次需要購(gòu)置新電腦（其中不包括其他年級(jí)有此方面需要的同學(xué)）,。
但是學(xué)校外面現(xiàn)在手機(jī)分銷(xiāo)商，電腦分銷(xiāo)商數(shù)量眾多,，就分期付款而言,，現(xiàn)在網(wǎng)購(gòu)的同學(xué)也數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)上也可以分期付款且無(wú)手續(xù)費(fèi)與利息,，學(xué)校附近也有中國(guó)移動(dòng)與電信聯(lián)通的營(yíng)業(yè)廳,，其中分期付款，存話費(fèi)得手機(jī)的活動(dòng)也有很多,。也就是說(shuō)委托方必須清楚的看到其中的市場(chǎng)以及存在的競(jìng)爭(zhēng)與風(fēng)險(xiǎn)。綜上所訴,，我統(tǒng)計(jì)學(xué)院外聯(lián)部市場(chǎng)分析部門(mén)認(rèn)為,，要想在激烈的市場(chǎng)中站住一席之地，必須要有戰(zhàn)略有目的有方針的開(kāi)展市場(chǎng)擴(kuò)展與宣傳工作?。,。【徒y(tǒng)計(jì)而言,，陽(yáng)光城附近40%的商家壽命不超過(guò)一年,，60%的商家不超過(guò)兩年。而歸結(jié)最后成功在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中最后獲勝的商家不難發(fā)現(xiàn),，其對(duì)市場(chǎng)宣傳的重視決定了以及良好的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)口碑贏得了最后學(xué)生以及客戶對(duì)商家的信任?。?！
1,。 擺點(diǎn)：
介紹：在成信院校內(nèi)學(xué)生寢室前設(shè)立一個(gè)該業(yè)務(wù)咨詢點(diǎn)，由該業(yè)務(wù)人員主要負(fù)責(zé),，統(tǒng)計(jì)學(xué)院外聯(lián)部人員協(xié)助建立于校內(nèi)同學(xué)溝通的平臺(tái),，解答同學(xué)們的疑問(wèn)，讓在校學(xué)生了解手機(jī)電腦分期付款業(yè)務(wù),。
優(yōu)勢(shì)：就從市場(chǎng)情況而言,，之所以要選擇這種價(jià)格昂貴的宣傳方式,，我外聯(lián)分析部認(rèn)為：重點(diǎn)不在于能否收回本次宣傳費(fèi)用的成本，而是在于可否借此機(jī)會(huì)讓更多的同學(xué)了解此項(xiàng)在陽(yáng)光城附近專(zhuān)有的分期付款的購(gòu)買(mǎi)方式,。就我們的經(jīng)驗(yàn)而言,，同學(xué)們對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)以及了解如果通過(guò)實(shí)物展示的方式，可以讓大家印象更加深刻,。同學(xué)這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)拓展委托方品牌的契機(jī),，也就是說(shuō)通過(guò)一到兩天的擺點(diǎn)，深入的將自己品牌的優(yōu)勢(shì)以及特點(diǎn)烙印在同學(xué)們的心中,，相信今后的許多其他工作開(kāi)展起來(lái)也就會(huì)越加的順利,！
2。 掛橫幅：
3,。 介紹：將制作好的橫幅掛在學(xué)生每天上課必經(jīng)之路的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊,，時(shí)間為一周。橫幅格式學(xué)校統(tǒng)一要求為：
*************************************** 贊助商名稱(chēng)
*************************************** 地址：****
優(yōu)勢(shì)：橫幅的優(yōu)勢(shì)自然是不言而喻的了,，由于此種宣傳方式持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),，橫幅懸掛地址明顯，價(jià)格低廉,。一直都深受附近商家的追捧,，一度成為學(xué)校內(nèi)最常見(jiàn)的宣傳方式。也正因如此,，因?yàn)椴扇∵@種方式的商家過(guò)多,，所以效果也大不如從前，不過(guò)我市場(chǎng)部分析部認(rèn)為就橫幅這種宣傳方式而言,，唯有在氣勢(shì)上有所突破可以答案超過(guò)預(yù)期的效果,，具體實(shí)施方案如下，在成本范圍內(nèi),，將橫幅米數(shù)減少,，條數(shù)增加。一次性懸掛多條橫幅,，給人一種商家很重視我校市場(chǎng)的感覺(jué),。通過(guò)這種方式的宣傳，其效果往往在后期是非常明顯的,。所以我外聯(lián)分析部給出的意見(jiàn)是：制作三米的橫幅3~4條,，懸掛一到兩周，因?qū)W校規(guī)定,，不可出現(xiàn)廣告語(yǔ)等商業(yè)化信息,，所以我方認(rèn)為重點(diǎn)因放在突出商家店名的思想上。將分期付款的印象根深蒂固的放入同學(xué)們的印象中??！那么就可以達(dá)到最好的宣傳效果,！
1、擺點(diǎn)：200元/天（桌椅30元,、場(chǎng)地40元,、保衛(wèi)處60元、后勤20元以及外聯(lián)同學(xué)勞務(wù)費(fèi)）
久的在陽(yáng)光城生存下去,！綜上就是我外聯(lián)部分析意見(jiàn)?。?/p>
2,、掛橫幅：8元/米,、場(chǎng)地費(fèi)50元/周、保衛(wèi)處20元,、后勤20元,、勞務(wù)費(fèi)10元
價(jià)格系學(xué)校所定，一律不講價(jià),。
我分析部認(rèn)為,，商家應(yīng)著眼于未來(lái)，一個(gè)企業(yè)或者是商家,，要想長(zhǎng)久的走下去,，品牌效應(yīng)是必不可少的。也就是說(shuō)要讓同學(xué)們真正的非常熟悉委托方的品牌,，這樣市場(chǎng)才可以長(zhǎng)久的持續(xù)下去,。而擺點(diǎn)所涉及的費(fèi)用系商家宣傳費(fèi)用支出，希望委托方酌情考慮,，此宣傳費(fèi)用通過(guò)擺點(diǎn)大部分商家可以收回成本，但是也希望委托方意識(shí)到,，宣傳費(fèi)用作為單獨(dú)支出,，其目的與意義并不在于能否賺錢(qián)，而在于可否在最短時(shí)間內(nèi)打出自己的品牌,！而口碑與品牌將決定這家企業(yè)能否長(zhǎng),。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇二十三
今年的5月8日是母親節(jié)，慈母手中線,，游子身上衣,。母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng),。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,，懂得知恩、感恩,、報(bào)恩,。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力,。
陽(yáng)光、親情,。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月2日——5月4日）
1,、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,，《媽媽?zhuān)量嗔恕贰?/p>
2,、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3,、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
（二）具體實(shí)施階段,，活動(dòng)內(nèi)容參考,。
1、幫媽媽洗一次衣服,；向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福,；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳,；陪媽媽散一次步,；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等,。
2,、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光、親情主題征文活動(dòng),。（全體參加）
3,、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。
4,、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì),。（全體參加）
五、總結(jié)評(píng)比階段（5月14——5月15日）
1,、評(píng)選優(yōu)秀陽(yáng)光,、親情主題征文。
2,、評(píng)選愛(ài)心小天使,，一至六年級(jí)，班級(jí)推薦,，學(xué)校表彰,。
水上項(xiàng)目策劃方案 鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目策劃方案篇二十四
溫馨五月，感恩滿園
1,、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,；
2、通過(guò)母親節(jié)活動(dòng),，讓同學(xué)們體會(huì)到母親的好的,，母愛(ài)的偉大，
3,、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去回報(bào)母親,，給她們以心靈上的安慰；
4,、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，讓我們籠罩在愛(ài)的氛圍里，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷我們周?chē)拿恳粋€(gè)人,；
5,、豐富校園文化生活。
xx學(xué)院全體人員
20xx年05月12日
活動(dòng)主辦單位：學(xué)生工作部
承辦單位：學(xué)生會(huì)
贊助單位：待定
英語(yǔ)角
活動(dòng)主要內(nèi)容：本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來(lái),，倡議給母親送祝福為主要目的,，本次活動(dòng)由“濃濃母愛(ài)暖我心”、“凝聚愛(ài)”和“親情連線”三部分組成,。
1、濃濃母愛(ài)暖我心：濃濃母愛(ài)暖我心——大型征文比賽
①主題：濃濃母愛(ài)暖我心,；
②體裁不限,，字?jǐn)?shù)不限，必需真情實(shí)感,；
③時(shí)間：20xx年5月1日～20xx年5月10日,；
④獎(jiǎng)勵(lì)：
設(shè)一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
獎(jiǎng)優(yōu)秀：5名
⑤評(píng)委組：待定；注：獎(jiǎng)品待定。
2,、凝聚愛(ài)：凝聚愛(ài)——簽名寫(xiě)祝?；顒?dòng)
①主題：留下愛(ài)的痕跡；
②內(nèi)容：簽上自己的名字,，并在祝福紙寫(xiě)下自己對(duì)最想對(duì)母親說(shuō)的話或祝福的話,；
③道具：橫幅（筆為黑粗筆）和許愿板；
④地點(diǎn)：親情角,；
⑤時(shí)間：20xx年05月12日
3,、真情告白：真情告白——親情連線
①在現(xiàn)場(chǎng)提供部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對(duì)話；
②對(duì)話內(nèi)容和時(shí)間不限,；
③時(shí)間：20xx年05月12日
1,、宣傳階段
①海報(bào)（包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開(kāi)中的宣傳）；
②派各個(gè)部門(mén)的干事到各宿舍門(mén)口和食堂門(mén)口發(fā)宣傳單,，從而動(dòng)員學(xué)生的積極性,，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢,；
③網(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳,，在學(xué)校網(wǎng)站和廣播上進(jìn)行宣傳，并定時(shí)到各學(xué)院,、協(xié)會(huì)或社團(tuán)里等的qq群里發(fā)信息,；
④例會(huì)宣傳，在主席例會(huì)和各部門(mén)例會(huì)中進(jìn)行宣傳,。
2,、準(zhǔn)備階段
①嘉賓的邀請(qǐng)：
a.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓
b.向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函；
c.具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院老師,。
②物品的準(zhǔn)備：宣傳單,、邀請(qǐng)函、帳篷,、桌椅,、音響、話筒,、照相機(jī),、攝影機(jī)、橫幅,、水性簽字筆,、各種類(lèi)型的彩色便條、沾膠,、宣傳海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)布置,、征文獎(jiǎng)品和其他一些效果裝飾物,。
1、活動(dòng)策劃組：網(wǎng)絡(luò)部,；
2,、活動(dòng)總指揮：主席團(tuán)；
3,、宣傳組：辦公室,、宣傳部；
4,、現(xiàn)場(chǎng)采訪及攝影組：宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部,；
5、現(xiàn)場(chǎng)布置組：學(xué)習(xí)部,、女生部,、文藝部和實(shí)踐部；
6,、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組：宣傳部,、心理部；
7,、秩序維持組：維權(quán)部和體育部,；
8、活動(dòng)贊助組：外聯(lián)部,；
9,、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組：勤工部；
10,、設(shè)備管理組：設(shè)備部,；
11、安全管理組：治安部,；
12,、應(yīng)急處理組：治安部；
注：各部門(mén)在做好本部門(mén)劃分的任務(wù)可以去跟其他部門(mén)幫忙,。
物資,、海報(bào)、資料打印,、彩色便條,、水性簽字、筆,、征文獎(jiǎng)品,、工本費(fèi)、邀請(qǐng)函,、流動(dòng)資金、其他
1、注意活動(dòng)過(guò)程的安全問(wèn)題,，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,；
2、在活動(dòng)前幾個(gè)天要特別注意天氣變化,，若活動(dòng)當(dāng)天下大雨了,，就要做好將活動(dòng)的延遲的準(zhǔn)備；
3,、活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的帳篷,，以便活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)的進(jìn)行。
